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    「部编版」道德与法治五年级下册期中质量检测试卷(含参考答案)

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:风华正茂 时间:2024-08-16 12:53:31 下载.docx文档

    五年级下册《道德与法治》期中测试题

    班级:

    姓名:

    分数

    一、填空题。

    (2×10=20分)

    1.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。

    2.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。

    3.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有

    抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。

    4.无论时代如何变化,优秀家风都是

    国家发展、民族进步、社会和谐的基础。

    5.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是

    一粥一饭,当思来处不易或者半丝半缕,恒念物力维艰。

    二、判断题。

    (2×10=20分)

    (X)1.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。

    (√)2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。

    (√)3.公共生活需要共建,公共利益需要共享。

    (√)4.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。

    (X)5.只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

    (√)6.自立自强,方能悦亲。

    (X)7.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。

    (√)8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。

    (X)9.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。

    (√)10.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。

    三、选择题。

    (5×6=30分)

    1.(B)规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。

    A.高速公路管理部门

    B.法律

    C.交警部门

    2.在乘坐地铁时我们可以(A)。

    A.安静乘车不影响他人

    B.和朋友大声聊天

    C.吃早餐

    3.社区是我家,建设靠(C)。

    A.志愿者

    B.社区工作人员

    C.大家

    4.(A)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

    A.家

    B.学校

    C.社区

    5.“静以修身,俭以养德”的警句出自(A)。

    A.诸葛亮《诫子书》

    B.《论语》

    C.《孟子》

    6.志愿者精神是(A)

    A.奉献、友爱、互助、进步

    B.爱岗敬业

    诚信友善

    C.奉献团结

    互助敬业

    四、简答题。

    (2×6=12分)

    1.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?

    2.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?

    答:告诉同学在公共生活中要小点声,不要影响他人。

    五、实践题。

    (3×6=18分)

    1.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。

    答:我经常陪社区的老人聊天,看到他们开心的笑脸,我也非常开心。看书40页的活动园

    2.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?

    答:当与家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。

    3、找出下列规定出自哪部法律?

    国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。-----------《残疾人保障法》、禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人。----《

    未成年人保护法》

    国家保障老年人依法享有的权益。---------------《老年人权益保障法》

    附:期中测试题参考答案

    一、填空:

    1、支持

    保障

    2、践行者

    受益者

    3、抚养教育

    赡养扶助

    4、国家发展

    民族进步

    社会和谐

    5、如:半丝半缕

    恒念物力维艰

    二、判断:

    1-------5

    错对对错队

    6---10对错对错对

    三、单选:1----6

    BACAAA

    四、简答:

    1、略

    启发:各家的家风虽然不一样,但都是一种无形的力量、一种无言的教育,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造这我们的人格。

    2、告诉同学在公共生活中要小点声,不要影响他人。

    五、简答:

    1、略

    2、当与家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。

    3.依次为《残疾人保障法》《

    未成年人保护法

    》、《老年人权益保障法》



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