高中历史必修一第五单元测试题（汇编）

第一篇：高中历史必修一第五单元测试题

追随能够改变你命运的那颗星，那颗永远在你心中闪烁的明星。当它在你面前闪耀时，抓住这宝贵的机会。下面给大家带来一些关于高中历史必修一第五单元测试题，希望对大家有所帮助。

第I卷(选择题)

1.《共产党宣言》的问世，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是

A.宪章运动B.俄国二月革命C.巴黎公社D.俄国十月革命

2.十月革命具有划时代的意义，正确的解释是

A.-了沙皇专制统治B.沉重打击了资产阶级统治

C.退出了帝国主义大战D.建立了世界上第一个社会主义国家

3.下列哪一文献的发表，标志着马克思主义的诞生?

A.《人权宣言》B.《共产党宣言》C.《法兰西内战》D.《四月提纲》

4.从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是

A.第二次工业革命的兴起B.《共产党宣言》的发表

C.巴黎公社的诞生D.俄国十月革命胜利

5.斯大林曾说：“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。”“它”是指

A.第一国际B.巴黎公社C.十月革命D.五四运动

6.1871年的巴黎公社

A.宣告了社会主义制度的诞生B.丰富了马克思主义学说

C.是第一次成功的无产阶级革命D.遏制了资本主义的发展

7.马克思主义是关于人类社会发展的重要学说。马克思主义诞生的标志是、A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立

C..第一国际的成立D.十月革命的爆发

8.空想社会主义是马克思主义的主要理论来源。与傅立叶、欧文并称为19世纪初三大空想社会主义者的是

A.凯恩斯B.马歇尔C.亚当?斯密D.圣西门

9.列宁曾说，1871年“法国的资本主义发展还很不够……还没有工人政党……大多数工人甚至还不很清楚自己的任务和实现这些任务的方法。”列宁认为当时的法国

A.工人政党还不成熟B.没有出现工人运动

C.没有进入资本主义社会D.不具备-资本主义制度的条件

10.1848年《共产党宣言》的发表，标志着

A.工人运动的兴起B.空想社会主义思潮出现

C.马克思主义的诞生D.巴黎公社的建立

11.图4反映了某次革命的场景，革命领导人向支持苏维埃政权的工农兵代表说：“同志们，我们布尔什维克党的同志们，资产阶级临时政府已经不复存在了!”下列各项中，属于这次革命胜利意义的有

①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②开辟了无产阶级革命新时代

③建立了世界上第一个社会主义国家④成为民族解放运动的成功典范

A.①②③④B.②③④C.②③D.①④

12.图3被美国教育部门指定为美国中学生必读的十五本书目之一。下列关于这部书的说法，正确的是

①它是国际工人运动的第一个战斗纲领②它阐明了社会发展的客观规律

③它号召：“全世界无产者，联合起来!"④它是所有殖民地半殖民地国家革命的理论

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

13.在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”如果你是选手，你应该选择()

A.工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露

B.无产阶级开始登上政治舞台

C.空想社会主义理论的产生与发展

D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动

14.马克思主义的产生，与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系()

A.美英法B.英法俄

C.美法德D.英法德

15.无产阶级的革命开始有了科学理论指导的标志性事件是()

A.《共产党宣言》的问世B.中共“一大”的召开

C.巴黎公社的建立D.《告工人、士兵和农民书》的发表

16.《共产党宣言》宣称：“他们的目的只有用暴力-现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的目的是()

A.建立资产阶级共和国B.建立无产阶级专政

C.改造落后的生产关系D.建立如圣西门所说的理想王国

17.1908年，刘师培在《(共产党宣言)序》一文中指出：“欲明欧洲资本制之

发达，不可不研究斯编(注：指《共产党宣言》);复以古今社会变更均由阶级之相竞，则对于史学发明

之功甚巨;讨论史编，亦不得不奉为圭臬(注：准则)。”他在这里强调历史研究要运用()

A.文明史观B.全球史观

C.现代化史观D.阶级斗争史观

18.“鉴于到目前为止，各公共机关的高级职务均享有高薪，因而被视为可钻营和私授的肥缺;鉴于在真正的民主共和国内，既不应有闲职，也不应有高薪”、“国家公职人员的薪金不得超过一般技术工人的工资。”上述材料应该出自()

A.《共产党宣言》B.美国1787年宪法

C.法兰西第三共和国宪法D.巴黎公社的革命措施

19.马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件。”“发明家”是指()

A.科学社会主义者B.空想社主义者

C.巴黎公社领导人D.第一国际领导人

20.巴黎公社客观上实践了《共产党宣言》的基本思想，这主要表现在()

A.工人通过武装起义夺取政权B.成立公社委员会作为权力机关

C.政府成员均由市民选举产生D.以国民自卫军取代资产阶级的军队

21.列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年，甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对此理解正确的是()

A.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因

B.第一次世界大战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生

C.没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命

D.俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件

22.右图是列宁在1917年8月9日越过俄、芬边境时使用的假身份证。列宁使用此身份证时最直接的背景是()

A.罗曼诺夫王朝被-

B.彼得格勒工兵代表苏维埃建立

C.彼得格勒笼罩着临时政府的白色恐怖

D.资产阶级临时政府被-

23.俄国彼得格勒起义后颁布的《土地法令》规定不包括()

A.没收地主土地B.土地分配给劳动者使用

C.实现土地国有化D.减轻封建剥削

24.“临时政府已被-。国家政权已转到……工兵代表苏维埃的机关。”发布这段文告只能是在()

A.巴黎公社成立之时B.俄国二月革命中

C.第一次世界大战爆发之初D.俄国十月革命中

25.社会主义运动在俄国由理想变为现实,它使人类进入一个新的历史时期。这一时期的主题探索是()

A.社会主义革命的道路B.社会主义建设的道路

C.被压迫民族和各国无产阶级革命的道路D.广大第三世界联合反对霸权主义的道路

第II卷非选择题(40分)

26.(15分)社会主义从空想到科学，从理论到实践，经历了许多仁人志士的流血与奋斗。观察下面四幅图，请回答：

图1圣西门图2《共产党宣言》图3巴黎公社图4攻占冬宫

⑴某学习小组拟对上述图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题。(2分)

⑵2024年4月6日，俄罗斯科学院下属的俄罗斯历史研究所发表了一份声明，指出“列宁的活动使国家在社会经济和思想方面走入死胡同，阻碍了国家发展，使国家孤立于文明世界之外”。结合所学知识对这一观点作出评价。(10分)

⑶俄罗斯历史研究所还建议拆除列宁墓，将列宁遗体入土葬，该声明令俄这会就列宁墓问题的争论再掀波澜。假如你是一位俄罗斯国民，请谈谈你对此的观点。(3分)

27.(11分)理论指导、史料研习和问题讨论都是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来社会主义的发展演变。完成下列问题：

(1)理论指导

《共产党宣言》发表的意义是什么?(4分)

(2)史料研习

“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”

“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”

“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”

依据材料归纳概括十月革命的历史意义。(4分)

(3)问题讨论

攻打冬宫井冈山会师

某实验中学历史课上老师组织学生讨论：结合上图讨论两国革命道路的不同。(4分)

28.(14分)阅读下列材料:

材料一：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布：他们的目的只有用暴力-全部现存的社会制度才能达到。

──《共产党宣言》

材料二：历史表明我曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的正要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方式，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点值得在这里较细致地加以研究的。

──恩格斯1895年为《法兰西内战》一书所作的导言

材料三：但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式应开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。

材料四目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。

这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。

──列宁《四月提纲》

请回答：

(1)材料一对无产阶级夺权方式是怎样认识的?(1分)原因何在?(2分)

(2)材料二、三对无产阶级夺权方式又是怎样认识的?(1分)依据材料说明理由。(2分)

(3)材料中列宁是怎样总结当时的历史特点的?(2分)因此他主张怎样夺权?(1分)实际上怎样夺权?(1分)导致这种情况的关键因素是什么?(2分)

(4)从恩格斯的修正和列宁的变化，你能得到哪些认识?(2分)

高中历史必修一第五单元测试题

第二篇：历史必修三第五单元测试题

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一.单项选择题

1.下列报刊和书籍的内容代表了中国20世纪历史前进新方向的是

A．《海国图志》 B．《资政新篇》 C．《国闻报》 D．《新青年》

3.鸦片战争中，中国一些有识之士萌发的新思想的核心内容和实质是 A．政治制度.振兴中华 B．经济制度.御侮强国

C．军事技术.抵抗外侮 D．印刷技术.传播西学

5.有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是：

A．利用宗教反对封建思想 B．组织团体宣传新思想

C．借助传统文化外衣 D．建立政党宣传政纲

6．下列言论属于近代中国资产阶级维新派的是

A．“今君人者释其刑德而使臣用之，则君反制于臣也” B．“受命之君，天意之所予也”

C．“未有君臣，已先有君臣之理” D．“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳”

1.有学者认为：工业革命后，世界文明发展到了一个新的阶段，即一种先进文明以“生存威胁迫使其他文明不得不仿效它”，中国近代由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

能够反映这一历史观点的历史事件有

①太平天国运动 ②洋务运动 ③辛亥革命 ④新文化运动

A.①②③

B.②③④

C.②③ D.①②③④

7.维新变法被称为中国近代第一次思想解放的潮流。下列有关说法不正确的是

A.维新派大力宣传“优胜劣汰”的社会进步理论

B.康有为把西方资本主义政治学说和传统儒家思想相结合时斗争策略的需要

C.维新派在宣传维新变法思想时就有民族资产阶级两面性的特点 D.维新变法中建立并保留下来的京师大学堂是维新变法的宣传和活动的中心

8.对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是 A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事” B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者” C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡” D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”

9．洋务派与顽固派.维新派与顽固派.革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是 A．政治的民主化 B．救亡图存 C．经济的工业化 D．思想的自由化

4．导致中国人由学习西方的“器物”转向学习“制度”的决定因素是

A．民族危机不断加深 B．中华民族资本主由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

义的产生和发展

C．中国革命的指导思想不断走向科学 D．中国无产阶级独立登上政治舞台

10.资产阶级革命派提出的民权主义比维新派兴民权思想要进步，主要体现在

A.反对民族压迫 B.国家政权的组织形成

C.国家的阶级实质 D.反对封建土地所有制

11.清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有：“山水萧萧风更 吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊于 《民报》，一时广为流传，章太炎此举意在

A．提倡反清复明 B．抵制保皇势力 C．宣扬传统文化

D．激发民族主义

12.“应毁全国已有之孔庙而罢其祀！”陈独秀这一观点 ①体现了彻底反封建的决心 ②矛头直指儒家传统道德③为文学革命指明了方向 ④存在着对传统文化绝对否定的倾向

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

13.陈独秀指出：“若一方面承认共和政体，一方面又要保存孔教，理论上实在是不通，事实

上实在是做不到。”为此，他当时致力于

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A．反对袁世凯复辟的军事斗争 B．宣扬资产阶级民主与科学思想

C．宣传马克思主义学说 D．创建无产阶级政党

14.新文化运动与欧洲启蒙运动相比，其共同点有

①都正面批判了封建思想 ②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动 ③都促进了民主思想的传播 ④都属于资产阶级的反封建斗争

A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

15.1916年，一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主.自由.平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。„„”这则材料实质 A．批判近代洋务派的中体西用 B.反对宣传西方启蒙思想家的理念

C．指出宣传西方启蒙思想的缺陷 D.提倡马克思主义 16.历史学家陈旭麓指出：中国人从林则徐“开眼看世界”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能佐证上述观点的史实是

A．林则徐建议制造炮船以抵御英国，被道光帝朱批为一派胡言

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B．康有为抨击坚持“天不变，道亦不变”的封建顽固势力 C．陈独秀指出：孔教与共和„„存其一必废其一。D．毛泽东提出符合中国国情的“工农武装割据”思想

17.维新变法.民主共和.民主科学.马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它 们之间关系的表述最准确的是

A．一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮先后相继独自存在 B．几种思潮同时并存，各自都有较大影响

C．某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮 D．继马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮相继退出时代舞台

18.辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的

儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价

A．代表了新文化运动时期的认知水平

B．对思想启蒙方面的局限性认识不足 C．肯定了反对专制.追求民主的愿望

D．基本上不符合辛亥革命的历史事实

19.以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有

①魏源 ②康有为 ③孙中山 ④张謇 ⑤毛泽东

A．①②③④⑤ B．②④⑤ C.②③④⑤ D．②③⑤

20．近代前期，先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论，其中符合历史事实的有

①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关 ②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别 ③向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点 ④向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

21.下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

路的分析和评论，不正确的是

A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程

B.先后实践或主张了君主立宪制.民主共和制和社会主义思想等政治方案

C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市.夺取全国革命胜利的正确道路

D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神

22．毛泽东总结了工农武装割据思想的著作是

A《湖南农民运动考察报告》 B.《中国社会各阶级分析》

C.《中国的红色政权为什么能够存在》 D．《新民主主义论》

23．1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是

A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题 B．马克思主义必须与中国具体的实践相结合

C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

24．中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中，与此认识相吻合的有 ①重视农村根据地建设 ②重视调动农民的积极性 ③重视共产国际的指导 ④重视工农运动有机结合

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

25.2024年，一位学者研究了中国共产党“十一大”（1977年）至“十七大”（2024年）七个

报告的词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有如下特点。按照时间先后，排序正确的是①“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇 ②“改革”.“对外开放”第一次出现在报告中 ③报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位，平均每个自然段提及两次 ④报告中“科学发展”和“邓小平理论”成为高频词汇

A.①②③④ B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①

二.材料题（共3小题，26题16分，27题12分，28题22分，合计50分）

26.（16分）为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索。请回答：

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A组：李鸿章和曾国藩 B组：梁启超和孙中山

C组：李大钊和陈独秀 D组：毛泽东和邓小平

⑴指出A．B．两组人物向西方学习的指导思想。（4分）实践结果有何共同点？（2分）？

⑵促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？（4分）

⑶D组人物在走自己的过程中分别有什么突出贡献？（4分）⑷上述先进中国人的探索历史给后人哪些启迪？（4分）

26.（1）A中学为体，西学为用；（2分）B资产阶级思想（或资产阶级政治学说）（2分）

（2）西方之路走不通；俄国十月革命胜利；无产阶级队伍壮大，新文化运动和五四运动的推动。（4分）（言之有理即可）

（3）毛泽东开辟了“农村包围城市”的道路（或“工农武装割据”的道路）；邓小平开创了有中国特色的社会主义道路。（4分）

（4）以天下为己任；不屈不挠；与时俱进，开拓创新；实事求是。（4分）（言之有理即可）

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27.（12分）中西思想文化交相辉映，相互交融，共同发展。

材料一 从19世纪中叶起，在文化领域，人为的、地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流、融合不断加强。

材料二 张之洞说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。不必尽索之于经文，而必无悖于经义。”„„梁启超评价说：“‘中学为体，西学为用’的口号，为当时维新派的‘流行语’，举国以为‘至言”’。

请回答：

（1）根据材料二和所学知识，分析19世纪中叶中西文化交流加速的主要原因。（4分）

（2）19世纪中叶至19世纪末，传入中国的西方思想主要有哪些?在此基础上，中国产生了哪些进步思想?（4分）

（3）据材料三，在如何处理中西文化关系的问题上，张之洞和梁启超在处理中西文化关系问题上有何进步性。（4分）

27.（1）19世纪中叶：工业革命；资本主义的全球扩张。（4分）（3）西方思想：民主、自由、民权、进化论、议会、君主立宪、民主共和等（2分）

进步思想：中体西用思想、维新思想、民主革命思想等。（2分）

（4）进步性：“中体西用”是一种含有变革图强的思想，在一定程度上意识到传统文化的弊端，认识到西学有其合理之处，有弥补中由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

国传统义化不足的价值与作用，主张以儒家文化精神为主体，吸收外来文化，重新建构民族文化。（4分）

28．（22分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公奉之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。——孙中山

材料二 在《遗嘱》中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗„„”他指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”

材料三 中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。

——中共七大通过的《中国共产党章程》

材料四 在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。„„邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。——江泽民在党的十五大上的讲话

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材料五 中国共产党以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。„„“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设.推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。——十六大通过的《中国共产党章程》

（1）材料一体现的是三民主义中哪一项内容?（2分）在三民主义的指导下，制定了哪一部宪法?（2分）该宪法确立了怎样的资产阶级政体?（2分）

（2）根据材料二回答，孙中山晚年的思想和政策发生了什么变化?（4分）出现这些变化的主要原因是什么?（4分）

（3）根据材料三.四并结合所学知识，简要概括毛泽东思想和邓小平理论的共同点。（4分）材料五与材料三.四相比有何变化?（2分）综合材料三.四.五，谈谈你对党章修改的认识。（2分）

28.（22分）（1）民权主义。（2分）宪法：《中华民国临时约法》。（2分）

政体：资产阶级民主共和。（2分）

（2）变化：提出了新三民主义和“联俄.联共.扶助农工”三大政策。（4分）

原因：孙中山争取民主共和的斗争屡次失败；中共和共产国际的由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

帮助。（4分）

（3）共同点：都是马克思主义同中国的实际相结合；都是党和人民在实践基础上集体智慧的结晶；都讲求实事求是。（4分，言之有理即可酌情给分）

变化：把“三个代表”重要思想明确写进党章。（2分）认识：党章的修改反映了党与时俱进的进步性。（2分）

必修三第五单元检测一参考答案：xcz 1-10 DDCBC ADCBB 11-20 DBBCC DCADB 21-25 CCBBC 26.（16分）（1）A中学为体，西学为用；（2分）B资产阶级思想（或资产阶级政治学说）（2分）结果：失败，其主张不符合中国国情（2分）

（2）西方之路走不通；俄国十月革命胜利；无产阶级队伍壮大，新文化运动和五四运动的推 动。（4分）（言之有理即可）

（3）毛泽东开辟了“农村包围城市”的道路（或“工农武装割据”的道路）；邓小平开创了有中国特色的社会主义道路。（4分）（4）以天下为己任；不屈不挠；与时俱进，开拓创新；实事求是。（4分）（言之有理即可）

27.（12分）（1）19世纪中叶：工业革命；资本主义的全球扩张。（4由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.feisuxs/ 资源全部免费

分）

（3）西方思想：民主、自由、民权、进化论、议会、君主立宪、民主共和等（2分）

进步思想：中体西用思想、维新思想、民主革命思想等。（2分）

（4）进步性：“中体西用”是一种含有变革图强的思想，在一定程度上意识到传统文化的弊端，认识到西学有其合理之处，有弥补中国传统义化不足的价值与作用，主张以儒家文化精神为主体，吸收外来文化，重新建构民族文化。（4分）

28.（22分）（1）民权主义。（2分）宪法：《中华民国临时约法》。（2分）

政体：资产阶级民主共和。（2分）

（2）变化：提出了新三民主义和“联俄.联共.扶助农工”三大政策。（4分）

原因：孙中山争取民主共和的斗争屡次失败；中共和共产国际的帮助。（4分）

（3）共同点：都是马克思主义同中国的实际相结合；都是党和人民在实践基础上集体智慧的结晶；都讲求实事求是。（4分，言之有理即可酌情给分）

变化：把“三个代表”重要思想明确写进党章。（2分）认识：党章的修改反映了党与时俱进的进步性。（2分）

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第三篇：高中历史必修一

徐州保安职业技术学校

付泽承

历史必修一

（根据江苏省普通高中学业水平测试历史必修说明整理）

一、古代中国的政治制度

1、宗法制：一是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，它由原始社会的父系家长制直接演变而来。(1)最大的特点是嫡长子继承制。(2)在政治制度方面的体现就是分封制。

2、分封制：武王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国、拱卫王室，被封的诸侯必须服从周天子命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

3、皇帝制度：

皇帝称号的由来

皇帝制度：一人独尊，皇帝一人才能称“朕”，命令称“制”或诏，玉印称“玺”

皇权至上：总揽全国的政治、经济、军事大权。官员由皇帝任免，虎将由皇帝控制

皇位世袭

4、秦 较为完备的中央官制

丞相：“掌丞天子，助理万机”，帮助皇帝处理全国的政事

御史大夫：“掌丞副丞相”，负责执掌君臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务

太尉：“掌武事”，负责全国的军务

5、秦 郡县制的全面推行

郡：中央政府以下最高一级地方行政机构，郡守是最高行政长官 县：是郡的下级行政机构，长官是县长或县令，由皇帝任命

6、中央集权制度的形成

皇帝制度

较为完备的中央官制 郡县制的全面推行

影响：秦朝建立的中央集权制，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本 徐州保安职业技术学校

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格局，为历史封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

7、汉初地方实行郡国并行制、郡设守，后称太守，王国设丞相，景帝至武帝逐步削弱王国势力

8、唐朝三省六部制

中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令 门下省掌审议，负责审核政令 尚书省“事无不总”，负责执行政令

三省长官都是宰相，相权一分为三，三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造，以后历朝基本沿袭这种制度。

9、元

中书省(中央)：为最高行政机构，领六部，行使宰相职权，河北、山西、山东由中书省直接管理。

行省(地方)：目的：改变宋朝地方无权，人浮于事的局面

省的最高长官为平章政事，由朝廷任命，一般由蒙古贵族担任

行省之下，分路、府、州、县

作用：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端

10、明

原因：宰相制度妨碍皇权集中

措施：1380 诛杀胡惟庸的同时废除丞相，权分六部——中国的宰相制度从此被废除

创立内阁：明太祖时设置殿阁大学士，明成祖时，内阁制度正式确立

11、清

雍正时，设置军机处(满汉官员充任军机大臣，军机大臣传达上下旨意)—君主专制发展到了顶峰

12、君王专制制度的加强对中国社会发展的影响

积极：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣 消极：皇帝既是最高立法者，又是最高行政长官和最高司法者，不受任何约束 徐州保安职业技术学校

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和监督。皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，难免出现失误；造成官僚机构的膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，极大地妨碍了社会的进步，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

二、列强侵略与中国人民的反抗斗争

1、《南京条约》(1842.8)割香港岛给英国——破坏中国的领土主权 赔款2100万银元

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

——破坏中国的贸易主权

中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定

——破坏中国的关税主权

影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》(1895.4)割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

——使中国的领土和主权进一步遭到严重损失，此后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮

开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，日本轮船可沿内河驶入以上各口岸

——使外国侵略势力进一步深入中国内地

赔偿日本军费2亿两白银——使清政府不得不向列强进行政治大借款 日本可以在华通商口岩投资设厂，产品运销中国内地免收内地税

——拓展了其对华资本输出的途径，严重阻碍了中华民族资本主义的发展 影响：中国社会半殖民地化的程度大大加深 《辛丑条约》(1901.9)巨额赔款：清政府向各国赔偿白银4.5万两，分3年还清，本息共计9.8万两 设使馆界：在北京东交民巷设立“使馆界”，界内不许中国人居住，各国派兵驻守

列强驻军：拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线 徐州保安职业技术学校

付泽承 的战略要地

严禁反帝：永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织

——清政府彻底成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具 改外务部：改总理衙门为外务部，位居六部之上 影响：标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地2、1840年~1905年间西方列强对中国的侵略

鸦片战争(1840.6~1842.8)：1840.6 英国舰队驶入广东海面，鸦片战争爆发

1841年初扩大侵略战争，强占香港岛，又攻占东南

沿海一些城市

1842.8 英军侵入南京下关江面，清政府求和，被迫签订中国近代史上第一个不平等条约

第二次鸦片战争(1856-1860)1856秋，英国首先进攻广州，随后法国加入

1857年，英法联军攻陷广州城，广东巡抚栢贵投降，充当殖民政权的傀儡

1858年夏，英法联军攻陷大沽，进逼天津，先后与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》 1860年，侵略联军攻占天津，侵入北京，焚烧圆明圆，与英法两国签订了《北京条约》

甲午中日战争(1894.8~1895)平壤战役，古宝贵牺牲，黄海战役，邓世昌牺牲

辽东战役，占领大连旅顺，旅顺大屠杀

威海卫战役，北洋海军全军覆没

八国联军侵华(1900.6~1900.8)1900.6，八国借镇压义和团，发动侵华战争，西

摩尔率领的军队在廊坊附近遭到义和团和清军爱国将士的顽强阻击 1900.7，占领天津

1900.8，攻陷北京，德国人瓦德西的司令部设在北京紫禁城 3、1840年~1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争 徐州保安职业技术学校

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鸦片战争中：广州北郊三元里一带的爱国仲民，自发行动起来与英国侵略军作战，显示了中国人民同仇敌忾的反侵略精神(浙江定海战役中，葛云飞牺牲)。

甲午中日战争中：黄海大战

北洋舰队“致远号”管带邓世昌壮烈牺牲

台湾人民的反割台斗争

显示他们维护祖国领土完整的坚强意志和高度爱国主义精神

4、侵华日军的罪行

1937.12 南京大屠杀(30万人)七三一部队

因试验而惨遭杀害的中国人达三千以上

5、国民党在正面战场组织的会战

淞沪会战

1937 营长姚子青牺牲

结果：上海失守——打破了日军三个月灭亡中国的狂妄计划

太原会战

取得平型关大捷——首次大捷

徐州会战

台儿庄战役取得胜利——抗战以来的最大的胜利 武汉会战

6、百团大战

1940下半年，在华北，彭德怀，是中国军队主动出击日军的一次大规模的战役

意义：沉重打击了日军的侵略气焰，大大提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心

7、洛川会议

1937.8 陕北洛川

制定了全面抗战路线，即动员全民族一切力量，争取抗战胜利的人民战争路线，这与国民党实行单纯由政府和军队抗战的片面抗战路线形成鲜明对比

8、抗日战争爆发后，国共两党协议，工农红军改编为国民革命军八路军、新四军。国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线。

作用：第二次国共合作，抗日民族统一战线的建立是中国抗战胜利的重要保证。

9、抗日战争胜利的意义：

国内：是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，它大 徐州保安职业技术学校

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大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

国际：是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。

三、近代中国的民主革命

1、金田起义

1851年，建号太平天国——标志太平天国运动开始

定都天京

1853年，改南京为天京，定为国都——正式建立政权，同清朝对峙 天京陷落

1864年——标志着太平天国运动的失败

2．理解《天》和《资》

《天》1853年

主要内容：土地分配的原则和方法：根据凡天下田，天下人同

耕和无处不均匀原则，规定以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地。产品分配原则和方法：“天下人人不受私，物物归上

主”的原则，规定每户留足口粮，其余归圣库。目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有

钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。

评价

实质：是太平天国的建国纲领

革命性：它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶

局限性：它体现了绝对平均主义思想，幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富，它无法调动人们的劳动积极性，只是空想，根本无法实现。

《资》它具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，但是，迫于当时形势，《资》并未实行。

比较两个方案：

a、产生的背景：前者颁于太平天国强盛时期

后者提出于太平天国衰落时期 徐州保安职业技术学校

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b、社会主张不同：前者消灭私有制

后者主张学习西方，发展资本主义，即一个主张消灭私有制，一个主张发展私有制

c、群众基础不同：前者拥有广泛的群众基础

后者不可能得到农民拥护(没有反映农民迫切的土地要求)d、作用不同：前者直接推动了太平天国运动的发展

后者没有付诸实施，起不到积极作用

e、反映同一时代不同特点，后者具有鲜明的资本主义色彩

3、中国同盟会、武昌起义和中华民国成立

a、中国同盟会 1905年 日本东京 孙中山为总理 黄天为执行部庶务

政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 机关刊物：《民报》

在《民报·发刊词》中，政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。

性质：是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党

意义：它的成立，标志着中国资产阶级民主革命进入一个新阶段 b、武昌起义 策划 同盟会 文学社 共进会

时间 1911、10、10，人物熊秉坤、金兆龙

c、中华民国成立：1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立

定都南京，以五色旗为国旗，以中华民国纪元，1912年为民国元年

4、理解《中华民国临时约法》

内容：主权属于国民全体——否认“君权神授”

国民有选举权和被选举权

确立行政、立法、司法三权分立的政治体制

实行责任内阁制

意义：这个约法是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。徐州保安职业技术学校

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5、辛亥革命的历史意义

性质：中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命

作用：a、它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，从此，民主共和观念深入人心 b、推翻“洋人的朝廷”，沉重打击了帝国主义侵略势力 c、为民族资本主义发展创造了有利条件。

d、它对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了比较广泛的影响，成为这一时期亚洲民族解放运动的重要组成部分和有力的推动力量。

6、五四运动

直接导火线，巴黎和会上中国外交的失败

史实 阶段 时间 中心 主力 斗争形式

第一 1919.5.4~6月初 北京 青年学生 学生集会游行、罢课

第二 1919.6月初~1919年6月底 上海 工人阶级 学生、工人商人的“三罢”斗争 结果：取得补步胜利，释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒绝在和同上签字。意义：a、性质 是一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动

b、青年学生在运动中起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军作用 c、促进了马克思主义传播

d五四运动是中国新民主主义革命的开端

7、中共一大 1921.7.23 上海→浙江嘉天南湖(最后一天)内容：a、确立党的名称为中国共产党

b、制定党的纲领，党的奋斗目标是推翻资产阶级政权建立无产阶级专政 c、中心工作是组织工人阶级，领导工人运动

d、还决定成立党的中央机构，中央局，选举陈独秀为书记 意义：宣告中国共产党的诞生

它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新 中共二大 1922.7 背景：在实际斗争中，中共认识到中国人民最大的痛苦来自外国帝国主义和本国封建军阀的压迫和统治 徐州保安职业技术学校

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内容：最大的成就：制定党的民主革命纲领(最低纲领)是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。

意义：中国共产党第一次在全国人民面前明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。

8、第一次国共合作的形成

标志：中国国民党第一次全国代表大会(1924年1月，广州)基础：新三民主义(事实上确立了联战、联共、扶助农工的三大政策)

9、北伐战争(1926.7)目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治 对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖

结果：1926年底，革命势力发展到长江流域，国民政府迁都武汉

10、南昌起义和井冈山革命根据地的建立

南昌起义

1928.8.1 周恩来、贺龙

打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。

井冈山革命根据地(第一个农村革命根据地)的创建

1927.10 毛泽东

11、红军长征 1934.10-1936.10 原因：第五次反围剿的失败

胜利的标志

1936.10 甘肃会宁会师(红二四方面军和红一方面军)

12、理解遵义会议

背景：长征初期，左倾错误继续占统治地位，损失惨重 时间：1935.1 内容：集中全力纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为政治局常委，取消博古、李德的军事指挥权。

意义：结束了“左”倾错误在中国的统治，军事上确立了以毛泽东为标志的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。徐州保安职业技术学校

付泽承 13、1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。

1948年秋，敌我力量发生重大变化，于是发动了辽沈、淮海、平津三大战役。意义：三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的力量基本上被消灭。14、1949年春，河北省西柏坡召开七届二中全会，指出党的工作重心由乡村转移到城市，并提出促进革命取得全国胜利的方针。

15、新民主主义革命胜利的伟大意义：

①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。

②具有世界意义，改变了世界政治格局，壮大了世界和平，民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

③同时也是马克思主义的胜利，是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

四、现代中国的政治建设与祖国统一

1、中华人民共和国的成立

1949.9 中国人民政治协商会议第一次全体会议召开—讨论新中国的成立问题

大会通过了《共同纲领》(具有临时宪法的性质)规定中华人民共和国为新民主义即人民民主主义的国家

1949.10.1 开国大典宣告了中华人民共和国的诞生

成立的意义：开启了中华民族发展的新纪元。①推翻了帝国主义建议和官僚资产阶级的统治，结束了几千年封建专制统治的历史。②标志着半殖民地半封建社会结束，中国进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。③是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最大的事件。

2、了解第一次社会主义类型的宪法

《中华人民共和国宪法》制定于1954.9，第一届全国人民代表大会 内容：规定了国家的性质，根本政治制度，公民的权利和义务(三项内容)徐州保安职业技术学校

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体现了人民民主和社会主义两大原则，是建设社会主义的法律保证(一个保证)性质：是新中国第一部社会主义类型的宪法

3、新中国的民主政治建设主要包括哪些内容

①人民代表大会制度的创立

1954.9第一届全国人民代表大会召开——结束了中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权，以共同纲领代替国家宪法的过渡状态；是中国人民政治生活中进一步民主化的标志。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1959年二届人大，刘少奇当选国家主席

a、建立：1949年第一届中国人民政治协商会议初步建立

1964年三届人大，周恩来提出“四个现代化”的

1954年全国人民代表大会召开，人民政协作为人民民主统一战线组织继续存在

b、政协的主要职能：政治协商和民主监督

c、发展到新阶段：中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，根据这一方针，组成了最广泛的爱国统一战线 ③民族区域自治制度的建立和完善

实行民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原则4、1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》

1999年，九届全国人大把依法治国，建设社会主义法治国家写进宪法

5、“一国两制”构想的提出

a、提出：1979年元旦，全国人大常委发表《告台湾同胞书》发出海峡两岸和平统一的呼吁，20C80初，邓小平提出一国两制的伟大构想。

b、内容：在中华人民共和国内，大陆10亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。

c、意义：是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的指导方针。d、成功实践：香港、澳门的回归

6、香港、澳门的回归 徐州保安职业技术学校

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香港回归 1997.7.1

澳门回归 1999.12.20 意义：①香港的回归标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。

②标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。③标志着中国人民为世界和平，发展与进步事业作出了新的贡献。④是“一国两制”成功的运用，为解决世界历史遗留问题提供了成功的范例。7、1990年，台湾成立海峡交流基金会，1991年，祖国大陆成立海峡两岸关系协会，1992年，两会达成，海峡两岸均坚持一个中国原则的重要共识——九二共识

五、现代中国的对外关系

1、理解和科共处五项原则

①提出

1953年12月，周恩来接见印度代表团，第一次提出

1954年，中、印、缅三国同意将其作为指导相互关系的基本原则，并倡议将处理国际关系的准则

②内容

相互尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处原则

③意义

标志着新中国外交的成熟，为开创我国外交新局面奠定了基础；在世界上产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则

2、步入世界外交舞台

①1954.4，中国参加在瑞士的日内瓦会议——新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要，大大提高了新中国的国际声誉。周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理化建议，达成了《关于恢复印度支那日内瓦协议》 ②1955年4 万隆会议

这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议

周恩来提出“求同存异”的方针

加强了中国同亚非各国的联系，会后中国同更多的亚非国家建立了外交关系

3、恢复在联合国的合法席位 徐州保安职业技术学校

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①恢复的原因

a、20世纪70Y，广大发展中国家成为一支举足轻重的力量。

b、中国的国际地位日益提高，越来越多的国家，特别是第三世界的国家，要求恢复中国在联

②1971.10 联合国第26届大会恢复新中国在联合国的合法席位 ③意义

a、突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产

b、是中国外交的重大胜利

c、有利于中国在国际事务中发挥更大的作用

4、中美、中日关系的改善

①中美关系正常化

a、原因 从美国方面看，美国孤立中国政策的失败，美苏争霸中处于守势

从中国方面看，中国的国际地位不断提高，解决台湾问题的需要。b、正常化进程

1970年10月初，尼克松第一次公开表示愿意访华

1971年4月，美国乒乓球队访华，打开了中美友好交往的大门

1971年7月，美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华

1972年2月，尼克松访华，双方签订了《中美联合公报》

1978年底，中美两国发表《中美建交公报》

1979年，中美正式建交，两国关系开始走向正常化

1979年初，邓小平访问美国，是中国领导人对美国的第一次访问 ②中日关系的改善

a、原因：中美关系的改善直接促进了中日建交 b、1972年，日本首相田中应周恩来总理的邀请访华

③中日建交和中美关系的正常化，促进了中国外交事业的发展，许多国家纷纷同中国建立外交关系，在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。中国外交打开了新局面。

5、中国在联合国中重大的外交活动

①为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决作努力，两伊战争、徐州保安职业技术学校

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柬埔寨问题。

②重视联合国在维和领域的工作。

③积极参与联合国关于裁军问题的审议和谈判工作。④积极为建立公正合理的国际政治经济新秩序而斗争。

6、活跃在地区性国际组织中

①中国积极参与亚太经济合作组织的活动。

②中国十分重视发展与东南亚国家联盟的关系。中国与东盟确立了面向21世纪的睦邻互信伙伴关系。

③中国与欧盟各国的关系也保持了良好的发展势头。

法国与中国建立了面向21世纪的全面伙伴关系。

中国与欧盟建立了面向21世纪的长期稳定的建设性的伙伴关系。

④中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。由中国领导创立的上海合作组织，于2024年在上海正式成立，它的成立，标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生，——这是新中国外交史上一项具里程碑意义的成果。

六、古代希腊罗马的政治制度

1、①梭伦改革

公元前6世纪初

内容：按财产多寡划分社会等级——意义：进一步打击氏族制度残余，为雅典的民主制度奠定了基础。

②克利斯提尼改革，公元前6世纪末

内容：a、用10个地域部落取代原来的4个血缘部落——打破了血缘关系，削弱了氏族贵族的势力。

b、设立了五百人会议。c、成立十将军委员会。意义：确立起雅典民主政治。

2、伯利克里改革——雅典民主的“黄金时代”

内容：①除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放。

②改革公民大会——最高权力机关。徐州保安职业技术学校

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③改革五百人会议(处理公民大会闭会期间的日常事务，召集公民大会)④最高法院兼最高司法与监察机关——陪审法庭。⑤扩大十将军委员会的权力。⑥制定公职津贴和观剧津贴

3、①《十二铜表法》公元前5世纪中期——标志罗马成文法的诞生

作用：在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。

②公民法：公元前3世纪中期之前，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法。公民法基本上属于罗马及其公民的法律，还包括一些具有法律效力的习惯法。

③万民法：万民法罗马帝国统治范围内的国际法，适用于帝国境内各民族以及外邦自由民或罗马统治范围内一切自由民。

主要调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。

4、罗马法在维系罗马国家发展中的作用

①稳定了社会秩序。

②维护奴隶制度，巩固了帝国的社会基础。

③顺应了经济的发展和变化，对私有财产加以保护，以笼络上层阶级。④把罗马法律和政治制度推向帝国的每一角落，进一步稳固了帝国的政治和经济基础。

七、欧美资产阶级代议制的确立与发展

1、《权利法案》1689年

内容：限制国王的权力，约束英王的实际统治权，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。

作用：标志着英国的君主立宪制确立起来。

2、责任内阁制

形成：18世纪前期，内阁制开始形成。

特点：由国王任命下院中获胜的多数党领袖为首相

内阁实际上对议会或首相负责的“责任制政治”

首相手中握有行政与冷冰冰支大权，事实上是最高决策者和领导者 徐州保安职业技术学校

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3、美国1787年宪法的主要内容——体现了“分权与制衡”的原则

①立法权归于参议院和众议院两院组成的国会。

②行政权归于总统(总统由选民间接选出。总统及其内阁不向国会负责，总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令，在战时可以行使独裁大权)。

③最高司法机关是联邦法院。④特别提到州与联邦政府的痗。

4、法兰西第三共和国宪法的内容

行政权力归于总统，立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会

5、《德意志帝国宪法》的主要内容

①统一后的德国为联邦制的君主国家。

②皇帝拥有巨大的权力(国家元首，有权统率全国的武装力量；帝国宰相主持帝国政府工作，帝国宰相对皇帝负责，不对议会负责)。

③帝国设立两院制的的议会作为立法机构。

八、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1、《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生

内容：①第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。

②阐明了社会发展的客观规律，它充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用，资本主义最经必将被共产主义取代。

③还进一步揭示了无产阶级的历史使命，即用暴力推翻了资产阶级的统治，建立无产阶级政权。

2、巴黎公社的成立

①导火线：1870年，法兰西第三共和国成立，国防政府和临时政府采取屈膝投降政策。

②革命开始：1871.3.18日革命

③革命措施：政治上：废除资产阶级的国家机器，代之以工人阶级自己的国家

机器。徐州保安职业技术学校

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经济上：没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社，实行八小时

工作制。

④意义：a、是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

b、丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学院。c、它的经济教训是共产国际社会主义运动的宝贵财富。d、公社战士英勇不屈，视死如归的精神永垂不朽。

3、①二月革命 1917.3 直接结果：推翻了罗夫王朝 在革命中建立了工兵代表苏维埃

二月革命后，出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面 ②《四月提纲》

提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，还提出“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。

③彼得格勒武装起义。

4、俄国十月革命胜利的历史意义

①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

②十月革命的胜利，在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口，它成功地将社会主义从理论变为实践。

③十月革命的胜利，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争，推动了中国等亚洲国家的民族独立运动。

5、社会主义制度在中国的建立

①为过渡到社会主义奠基

a、继续完成民主革命的任务，巩固政权

解放全国领土，1951西藏和平解放——基本上结束了长期分裂局面 开展土地革命，废除封建土地所有制 抗美援朝为新中国建设赢得和平环境 b、恢复发展国民经济

没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济——使国家掌握了社会的经济 徐州保安职业技术学校

付泽承

命脉

合理调整工商业

加强对农业和工矿业的领导 ②过渡时期总路线的宪法的制定 a、第一个五年计划 1953年开始实施

集中主要力量优先发展重工业，建立国家社会主义工业化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化，继续进行对资本主义工商业下社会主义改造（一化三改造）。

b、1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》——为发扬社会主义民主和健全社会主义法制奠定了基础，也为我国由新民主主义向社会主义过渡提供了法律保证。

③社会主义三大改造的实现（1953年～1956年）

a、内容

对农业、手工业

对资本主义工商业 方针

积极发展，稳步前进 原则

自愿互利

道路

互助组、初级农业生产合作社、低级国家资本主义→高级国家资本

高级农业生产合作社

主义→全行业公私合营（统购包销、加工订货）

形式

合作社

b、社会主义三大改造的实质：把生产资料私有制变为社会主义公有制。c、意义：社会主义制度在中国建立起来，中国进入社会主义初级阶段。

九、当今世界政治格局的多极化趋势

1、雅尔塔体制的建立

基础：二战改变了世界政治力量的对比

内容：结束战争，处理战争遗留问题，战后和平

影响：确立了以美苏为主导的国际关系新体系，奠定了战后两极格局的框架

2、美国的冷战政策 徐州保安职业技术学校

付泽承

目的：遏制共产主义

表现：政治上：杜鲁门主义——标志美国“冷战”的开始

经济上：马歇尔计划（援助西欧）

军事上：成立北约 1949年 北大西洋公约组织成立——加剧冷战程度

3、华约 1955年6月，成立华沙条约组织，从此在欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面

4、“冷战”阴影下的国际关系

①德国分裂

德国首先成为美苏“冷战”的主要地点

1949年，成立了德意志联邦共和国和德意志民就共和国 ②朝鲜半岛的分裂

1948年，成立大韩民国和朝鲜民就主义人民共和国 ③古巴导弹危机

1962年，结果苏联从古巴撤走导弹

5、欧洲共同体

①背景：欧洲经济发展的需要，抗衡美苏、应付革命的需要 ②过程：1950年，“舒曼计划”

1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，决定建立欧洲炼钢共同体

1957年西欧六国签署《罗马条约》，1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式成立

1967年，三个共同体合并为一个，统标为欧洲共同体

扩大：1973～1986年，欧共体经历三次扩大——欧共体的扩大，大大地增强了

同美、苏抗衡的实力，使世界政治力量的对比也随之发生了变化

6、日本崛起为世界经济大国的表现

20C80Y，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，提出成为“政治大国”的目标。

①日本经济的恢复（1945年～1955年）

内因：战后进行社会改革，消除生产关系中的封建落后因素，为经济的恢复 徐州保安职业技术学校

付泽承

和发展奠定了基础。

外因：美国大力扶植

朝鲜战争为日本商品进入世界市场敞开了大门 ②日本经济的高速发展（1956年～1973年）

原因：池田内阁提出的《国民收入倍增计划》

加强政府投资和重视教育

引进科学技术

提出“贸易之国”“出口第一”的口号

7、不结盟运动

①提出：1956年，铁托、纳塞尔和尼赫鲁

②正式形成：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行 ③20C七八十年代，不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。1973年第四次首脑会议，将正式建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。

④作用：它的反殖、反霸斗争有力冲击了国际政治旧秩序和两极格局。

8、苏联解体和两极格局的瓦解

①八一九事件（1991年8月）

导火线：《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布 影响：国家政权性质发生了根本变化

②解体标志：1991年底，在哈萨克的阿拉木图签署文件，正式宣布成立“独立国家联合体”（阿拉木图宣言）

③两极格局瓦解的标志：东欧剧变和苏联解体（也标志着“冷战”结束）。

第四篇：高中历史(必修二)第一单元测试题及答案

高中历史（必修二）第一单元测试题

学校：海南南方民族艺术学校

（考试时间：90分钟；满分：100分）

班级： 姓名： 分数：

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.(2024·上海历史)一项考古统计表明，我国新石器时代稻谷遗存120余处，其中长江流域90余处，黄河流域12处，另有闽、浙、台数处。炭化粟粒、粟壳遗存40余处，分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。据此可以推断 ①我国已由采集进入种植的时代 ②我国的原始农业南北各具特色 ③南北之间粮食品种已有交流 ④我国北方种植粮食早于南方 A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④

2.“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首《悯农》是对我国古代劳动人民艰难生活的真实写照。下面图片能反映当时社会耕作方式的是

A．牛耕砖画 B．废井田开阡陌 C．古代渔猎生产 D．古代畜牧业生产

3.（2024·北京高考）某古代水利工程“旱时引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰‘水旱从人，不知饥馑’。后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”，据此判断，这项水利工程是

A.都江堰

B.郑国渠

C.灵渠

D.芍陂

4.2024年10月5日，香港苏富比举行“玫茵堂珍宝——重要中国御瓷选萃之二”专场拍卖会，其中青花如意垂肩折枝花果纹梅瓶以1．68亿港元高价成交。青花如意垂肩折枝花果纹梅瓶最有可能是朝代的御瓶 A．东汉 B．唐朝 C．北宋 D．明朝

5.（2024·临沂模拟）《庄子·让王》：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”这句话

①反映了小农经济下人们的理想和追求

②展现了自给自足，生活富裕的画面

③体现出人与自然的和谐相处

④表达了人们对社会安定的期盼 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

6.右图描绘了明清商帮的状况。对下图的解读，最准确的是：

A．明清商帮是明清财税收入的主要来源

B．明清商帮是由政府官员子弟组成的商人群体

C．明清商帮是颠覆专制统治的重要力量

D．明清商帮依附官府垄断市场聚敛大量财富

7.《三国志·韩暨传》中写道：“旧时冶作马排每一熟石用马百匹更作人排又费功力暨乃因长流为水排计其利益三倍于前。”材料中的马排、人排和水排均指

A．灌溉工具 B．冶金工具 C．农耕工具 D．交通工具

8.古代有货郎(右图)肩挑货担走乡串户，摇鼓叫卖。《水浒传》第七十四回中有“你既然装做货郎担儿，你且唱个山东《货郎转调歌》与我众人听”。货郎走街串巷较为普遍应从哪个时期开始()A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.明代

下列哪一9.（2024·山东文综）图3为北宋东京（今开封）示意图，其中设置了两处错误，它们是 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

10.(2024·四川卷)“重农抑商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解错误的是

A．重农抑商政策并不禁止商人追求利润 B．重农抑商观念是中国农耕社会的产物 C．重农抑商政策提升了战国时秦国国力 D．重农抑商观念在明清时期已基本瓦解 11．2024年2月22日国家邮政局发行《全面取消农业税》纪念邮票一枚（下图），以纪念在中国存在2600年的农业税自2024年1月1日起废止。中国的农业税大致开始于 A.西周 B.春秋

C.战国

D.秦朝

12.2024年2月25日时代周报载文指出：明清的经济政策具有连贯性，它是由明代开国君主朱元璋一手设计，可称为“洪武型”的经济政策，是宋朝政策的“大跃退”。由此可以看出，“洪武型“经济政策的特点是 A 固守农耕经济 B 扩大商业往来 C 规范商业行为 D 发展对外贸易

13.中国古代每一个历史时期，都会有某种手工制品代表该时期手工业的最高水平，下面各组分类正确的是 A.商周——铁器

唐宋——陶器

明清——瓷器

B.商周——漆器

唐宋——青铜器

明清——瓷器

C.商周——青铜器

唐宋——瓷器

明清——丝织品

D.商周——玉器

唐宋——漆器

明清——玻璃

14、在我国南海某处打捞起来的古代沉船中，发现了大量白瓷、青花瓷、珐琅彩等瓷器。请推断，这一沉船事件可能发生在下列哪一个时期 A．唐朝

B．宋朝

C．明朝

D．清朝

15、我国能够把生铁和熟铁混炼成钢的灌钢法是在

A、春秋战国时期

B、两汉时期 C、南北朝时期

D、隋唐时期

16、我国用水力鼓风冶铁始于

A．战国

B．西汉

C．东汉

D．魏晋南北朝

17、下列哪一项是中国最早银行的雏形？

A．飞钱

B．柜坊

C．交子

D．票号

18、隋唐时期，促进商业发展的原因不包括

A．农业经济的发展

B．手工业的发展

C．大运河的开通

D．纸币的发行

19、唐代长安城设立市坊制度，宋代东京城打破市坊界限，这种变化主要有利于

A．市民的生活

B．文化的交流

C．家对人民的统治

D．商业的发展

20、关于民间手工业的叙述，正确的有

①家庭手工业产品主要用来交纳赋税和家庭消费 ②民营手工业，主要生产供民间消费的产品 ②民间手工业在魏晋南北朝时曾遭受摧残 ④明朝中叶以后，民营手工业超过官营手工业，占主导地位

A ①②③

B ②③④

C ①③④

D ①②③④

21、黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了

①以农业 与家庭手工业相结合的基础生产模式 ②不承担国家赋税徭役 ③农民富裕祥和的生活境况 ④以家庭为生产、生活单位

A ①②

B ①④

C ①②③

D ①③④

22、春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是

A．水利技术的进步

B．手工业的发展 C．商业和城市的发展

D．铁犁牛耕技术的出现和推广

23、中国古代农耕方式经历的过程是

A刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕

B石器锄耕——刀耕火种——铁犁牛耕

C铁犁牛耕——刀耕火种——石器锄耕

D石器锄耕——铁犁牛耕——刀耕火种

24、关于中国古代手工业发展特点说法正确的有

①技术先进 ②私营手工业始终占据主导地位 ③多种经营方式长期并存 ④家庭手工业是小农经济的组成部分

A ①②④

B ①③④

C ②③④

D ①②③④

25、明朝中后期资本主义萌芽的标志是

A、手工业的水平超过前代 B、商品经济发展，对外贸易扩大 C、手工业作坊增多 D、出现“机户出资，机工出力”的机房

二、非选择题(本大题共2小题，共50分)

26.阅读下列关于经济与政策的材料，请结合所学知识回答问题。

材料一 夫在芸耨，妻在机杼，民无二事，则有储蓄。„„春夏夫出于南亩，秋冬女练[于]布帛，则民不困。

———《尉缭子·治本》 材料二 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事”。

———《孟子·腾文工土》

“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。富者连阡陌，贫者无立锥之地。„„故贫者常衣牛马之衣,而食犬彘之食。”

———《汉书·食货志》

材料三 金宝庐舍，转瞬灰炽，惟有田者，岿然而独无恙。故上至绅富，下至委巷工贾，赢十百金，即莫不志在良田。

———陶煦《租核.推原》

（1）依据材料一，归纳小农经济的主要特点。指出与这种生产方式相适应，长期在我国古代存在的主要政治制度。（6分）

（2）材料二中两段材料反映了某土地制度的变化，请问该土地制度发生了怎样的变化？发生这一变化的根本原因是什么？该土地制度的变化对社会产生了怎样的影响？（8分）

（3）材料三反映的现象对社会发展产生了怎样的影响？（4分）

（4）根据以上材料分析政策与经济的关系。（4分）

27.阅读下列材料：

材料一 自春秋战国至唐代，国家和政府设市于都邑之中，市处于城中特定位置，以墙垣围住并与民居隔开。设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务。《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声而众以散。”

材料二 宋代的“市” ①“坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖。”

②市井经纪之家„„夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝„„夜深方归也。

——《东京梦华录》 材料三 明清时期，在工商业发达地区和交通要冲，兴起了一大批以经济功能为主的中小工商业市镇，尤以江南地区为盛。这些市镇商业繁荣，人口密集，有的多达数万人。——范文澜《中国通史》 请回答：

(1)根据材料一，概括春秋战国至隋唐时期“市”的特点。（4分）

(2)根据材料二，分析宋代的“市”与前代相比发生了哪些变化。（4分）

(3)根据材料三并结合所学知识，指出明清时期商业发展呈现了哪些新特点。（6分）

28.阅读下列材料并回答问题

材料l：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：

七仙女：树上的鸟儿成双对，董永：绿水青山带笑颜。

七仙女：从今不再受那奴役苦，董永：夫妻双双把家还。

七仙女：你耕田来我织布，董永：我挑水来你浇园。

七仙女：寒窑虽破能避风雨，董永：夫妻恩爱苦也甜。

材料2：春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府。给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热．秋不得避阴雨。冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来。吊死问疾，养孤长在其中。勤苦如此。尚复被水旱之灾，急征暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。

——西汉晁错《论贵粟疏》

(1)董永和七仙女的生活体现了中国古代的什么生活方式?（2分）你能说说这种生活方式的特点吗?（6分）

(2)以上两则材料哪个更能反映小农的生产生活状况?（2分）概括该则材料的观点。（3分）

(3)历代明智的封建统治者都采取“重农”政策，根本目的何在？（2分）并针对土地兼并问题采取一些抑制措施，请举一例说明。（3分）

参考答案

1.【解析】B 本题属于组合式选择题。通过“新石器时代稻谷遗存”、“炭化粟粒、粟壳遗存”确定①是对的;通过稻谷遗存多在南方，粟粒遗存多在北方确定②是对的;通过北方也有稻谷遗存和南方也有粟粒遗存确定③是对的;至于④，材料并没有关于谁先谁后的说法，不符合，所以是错的。

2.【解析】A 古代社会的耕作方式是铁犁牛耕，A图即是直接反映。B图涉及的是土地所有制方面的变化，C图表现的是古代的渔猎生产方式，D图表现的是古代的畜牧业生产方式。

3.【解析】A此题审题时可抓住材料中“水旱从人，不知饥馑”这一关键信息，尤其是三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”这一关键词，然后结合所学知识可判断该水利工程应为四川地区的都江堰。4.【点拨】D “生活富裕”不符合小农抵御天灾人祸能力差、承担繁重徭役和赋税、贫穷易破产的特点。5.【解析】D 从瓷器的名称“青花如意垂肩折枝花果纹梅瓶”可判断该瓷器属于青花瓷，元朝时才出现青花瓷，所以该瓷器不可能出现于元朝以前。

6.【解析】C 商周时期以来，冶炼用皮囊鼓风。后来，鼓风装置由人力驱动（人排）发展到畜力驱动（马排），后又改为水力驱动（水排）。

7.【解析】 D，“商”的标志悬于官员的官袍之上，商人缩在官袍的阴影下，旁边堆积了大量财富，现象的表明明清商帮对官府的依赖性。明清商帮只是商品经营的一部分，不会成为财政税收的主要来源；明清商帮是各地商人以地缘关系聚合而成的商人群体，不是政府官员子弟组成的；颠覆明清专制统治的是辛亥革命。

8.【解析】 C注意题干隐性时间提示“《水浒传》第七十四回”，可知货郎走街串巷较为普遍是从宋代开始的。

9.【解析】D本题考查了中国古代商业与城市，以及手工业发展情况。考查考生获取信息、解读信息的能力。北宋商品经济得到进一步发展，夜市、草市、晓市开始出现；同时，出现了专门的娱乐场所“瓦子”；中国开始出现彩瓷是在元朝，元朝出现了青花瓷，故②错误，宋代时出现了各具特色的官窑；区域性商人群体出现于明清时期，故④表述错误。元代开始进入彩瓷生产时期，徽商最早出现于明中期以后，故选D。10.【解析】D本题考查重农抑商政策的相关知识。根据所学可知，重农抑商政策是中国农耕经济的产物，在商鞅变法是提出并促进了秦国经济的发展，明清时期，伴随着社会经济的发展，虽出现了工商皆本思想，但重农抑商观念仍难以瓦解。故只有D表述错误。

11.【解析】B本题考查学生知识的迁移能力。千年古税的历史约开始于春秋时期，鲁国实行初税亩。所以选B。

12.【解析】A 明清时期的经济政策主要是“重农抑商”和“闭关锁国”，由朱元璋时期开始实施、贯穿明清时期的经济政策是“重农抑商”政策，其特点就是保护小农经济，固守农耕文明。13.C;14.D;15.C;16.C;17.B;18.D;19.D;20.D； 21-25：BDABD 26.【解析】本题考查土地所有制的演变。第（1）题，从材料一中家庭既从事农业生产，又进行纺织，说明小农经济是一种以家庭为单位、农业与家庭手工业相结合、自给自足、男耕女织的生产形态。从政治制度角度来分析，则是封建专制统治，推行重农抑商。而从思想上分析则因为主流思想是儒家思想；第（2）题，关键信息：八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。说明私有土地的出现。井田制遭到破坏，根本原因应从生产力来分析，铁力牛耕的出现，生产力水平提高来社会转型的影响，从经济与政治两个角度来分析；第（3）问，材料三反映的是土地是主要生产资料，富人、地主有钱主要用于置办土地，关键信息：故上至绅富，下至委巷工贾，赢十百金，即莫不志在良田。其后果是使我国资本主义萌芽萌芽难以发展等；第（4）题，史轮相结合，阐述经济与政治的辩证关系。【答案】

（1）特点：家庭为单位；农业和家庭手工业相结合，男耕女织；自给自足。政治制度：中央集权制；主流思想：儒家思想。

（2）变化：井田制正式被废除，土地私有制从法律上确立，土地可以转让和买卖。

原因：生产力的发展。影响：私有制的确立适应了生产力发展的需要，推动了生产力的发展；但是由于私有制的存在土地兼并严重，因此影响了国家的赋税收入，农民失去土地，生活苦难，经济矛盾比较尖锐，社会动荡不安。

（3）材料三反映的现象对社会发展产生的影响：阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长。

（4）启示：经济发展决定政策的变化，政策只有适应经济的发展才能发挥积极作用，反之只能阻碍经济的发展。

27.【解析】第(1)问主要考查春秋战国至隋唐时期“市”的特点。结合材料即可完整作答，注意分点列出。“特点”应包括市设置于城市中、坊市分开、市有严格的时间限制等方面。第(2)问，材料二中的①反映了宋代的“市”突破了空间的限制，打破了坊市的界限。材料二中的②反映了宋代的“市”突破了时间的限制。第(3)问，材料三反映了以经济功能为主的商业市镇兴起。另外可结合明清时期商业发展的特点加以补充，如商帮的崛起、资本主义萌芽出现等方面。【答案】

(1)由政府设置于城中；与居民区分开；经营位置、交易时间有限制；重视对市场的管理。(2)打破了坊市界限；突破了时间与空间的限制。

(3)以经济功能为主的商业市镇兴起；白银成为普遍流通的货币，货币经济占主要地位；区域性商人群体出现；资本主义萌芽产生。

28.1)生活方式：“男耕女织”的小农经济。（2分)特点：①是自给自足的自然经济 ②以家庭为生产和生活单位 ③农业与家庭手工业相结合；（或回答封闭性、分散性、落后性、脆弱性）(6分)(2)材料二。(2分)主要观点：农民长年劳累、生活贫困；赋税和徭役负担沉重；农民生产规模小，生产资料有限，抵御自然灾害的能力差；生产、生活条件艰苦。(3分)（3）确保赋役的征派和地租的征收，维护封建统治。（2分）

北魏至唐前期实行均田制；明朝按人丁和田亩的多寡收取赋税，绘制“鱼鳞图册”。（3分，举出一例即可）

第五篇：07.高中历史必修一第六单元小结（推荐）

必修一★第六单元

现代中国的政治建设与国家统一

概述新中国的民主政治建设经历的三个阶段

（一）新中国成立到20世纪60年代：民主政治的初建时期，形成三大民主政治制度（第20课：新中国的民主政治建设 ①中共领导的多党合作和政治协商制度 ②人民代表大会制度 ③民族区域自治制度）

（二）文革时期：曲折发展时期，民主和法制遭践踏

（三）1978十一届三中全会以来：民主政治重建、发展和不断完善时期，趋于制度化、法律化（第21课：民主政治建设的曲折发展）

▲第20课 新中国的民主政治建设

1.中共领导的多党合作和政治协商制度的形成发展过程

①初步建立：1949年9月中国人民政协会议第一届全体会议 ②正式形成：1954第一届全国人大召开（职能转变：不再代行 全国人大职权，政治协商、参政议政、民主监督；性质：爱国统一战线组织）③1956社会主义改造完成后：提出八字方针（长、互）④1978十一届三中全会以后：组成最广泛的爱国统一战线 ⑤1982提出十六字方针（长、互、肝、荣）

2.中国人民政协会议第一届全体会议

a.背景：南京国民政府被推翻，需筹建新中国（任务）b.时、地、人：1949.9 北平,代表具有广泛性 c.内容 ①通过《共同纲领》，具有临时宪法性质【原因？它规定国家性质（人民民主专政的新民主主义国家）；规定国家各个方面的基本方针和政策；参加会议的代表具有广泛性，能够代表人民暂行人大职能，它所通过的《共同纲领》也就具有临时宪法的性质】②选举产生中央人民政府委员会，选举（副）主席、任命总理外交部长 ③规定首都、国旗、代国歌、纪年 d.意义：完成筹建新中国的各项工作，标志中共领导的多党合作和政治协商制度初步建立

3.人民代表大会制度

a.背景 ①《共同纲领》的有关规定；②新中国成立后，各地人民代表大会的选举产生和经济建设的开展，召开全国人大的时机成熟 b.标志：1954年9月一届全国人大召开 c.内容(1)通过《中华人民共和国宪法》（内容 ①规定国家性质和根本政治制度（人民代表大会制度）②规定公民基本权利和义务；性质：新中国第一部社会主义类型宪法；体现原则：人民民主、社会主义；意义：为人民民主和社会主义建设提供法律保障(2)选举产生新一届国家机构d.组织原则：民主集中制 e.意义 ①政治：是中国的根本政治制度，为民主政治建设奠定基础。维护了祖国统一和民族团结 ②经济：保障人民当家做主的权利，调动人民经济建设的积极性

4.民族区域自治制度

a.原因：中国是统一的多民族国家，各民族政治、经济、文化发展不平衡

b.目的：为解决民族自治问题，实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（处理民族关系的原则）c.过程 ①初步形成：1949政协《共同纲领》的规定 ②正式确立：《1954年宪法》使之成为一项基本政治制度 ③发展：5个省级自治区（内、新、宁、广、西）d.意义(1)政治 ①满足少数民族自己当家作主的愿望，利于实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ②利于抵御外来侵略和颠覆，维护国家统一(2)经济：利于调动各族人民建设中国特色社会主义的积极性，加速少数民族地区经济和文化的发展

5.对比民族区域自治制度与特别行政区制度（a为民族区域自治，b为特别行政区）

(1)社会制度：a社会主义制度，b资本主义制度(2)实施群体：a少数民族聚居区，b港澳台同胞

(3)主要作用：a民族平等民族团结各民族共同繁荣，b祖国和平统一(4)享有权力：a有一定自治权，b有高度自治权

6.近代中国民主政治的探索历程

(1)旧民主主义革命时期 ①《资政新篇》：以法治国、公众选举官吏等 ②维新派：申民权，设议院，实行君主立宪 ③革命派：倒帝制、实行民主共和 ④激进派：提倡民主与科学，反对专制和愚昧(2)新民主主义革命时期 ①五四运动：反帝反封的爱国运动，新民主主义革命开端 ②中共二大：制定民主革命纲领（最高、最低）③国民大革命：基本推翻北洋军阀统治，打击了帝国主义 ④1931中华苏维埃共和国临时中央政府成立 ⑤抗战时期：中共敌后抗日根据地“三三制”政权 ⑥1945中共七大：提出建立民主联合政府和新民主主义国家 ⑦1945《双十协定》：避免内战，保证自由、民主权利 ⑧1946重庆政协会议：民主政治与和平建国 ⑨1949人民政协会议《共同纲领》

▲第21课 民主政治建设的曲折发展

联系拓展：必二经济史、必三文化史：1966--1976及1978后国际形势、中国外交、经济建设和科技方面取得的成就 1.文革对民主法制的践踏

a.背景原因 ①根本：左倾错误思想的发展 ②毛泽东错误估计形势，认为党和国家面临资本主义复辟危险，且个人崇拜严重 ③林彪、江青反革命集团利用并助长毛的错误b.性质：由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来深重灾难的内乱c.教训 ①克服个人崇拜，加强社会主义民主法制建设 ②抛弃以阶级斗争为纲，坚持以经济建设为中心

2.新时期法律制度走向健全

a.背景 ①文革的深刻教训 ②1978十一届三中全会提出法制建设“十六字”方针 ③平反冤假错案，为开展法制建设奠定政治基础 b.措施：加强全面立法工作 c.意义：形成以宪法为核心的社会主义法律体系，民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定基础

3.新时期民主制度的重建与完善

①完善人民代表大会制度 ②完善政协制度：1982“十六”字方针 ③完善民族区域自治制度：1984《中华人民共和国民族区域自治法》④建立村民自治，扩大基层民主：1998《中华人民共和国村民委员会组织法》

▲第22课 祖国统一大业

1.“一国两制”的提出：首先针对台湾问题而提出

a.背景：两岸长期分裂，统一愿望迫切，中国政府从民族整体利益出发，高瞻远瞩，提出切实可行、实现祖国统一的战略方针 b.过程 ①1979元旦《告台湾同胞书》：宣布和平方式统一祖国的方针 ②1981叶剑英《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》，即“叶九条”，提出解决台湾问题的具体方针 ③80年代初邓小平提出“一国两制”，是祖国统一大业的基本方针 c.内涵：一个国家：中华人民共和国；两种制度：大陆实行社’制度，是主体；港澳台实行资’制度，是补充，不会动摇我国的社’性质 d.意义 ①政治：是完成祖国统一大业的唯一可行之路，也是实现中华民族伟大复兴的指导思想，利于世界和平与发展 ②经济：利于促进我国社’现代化建设；利于港澳台地区的繁荣稳定 ③文化：是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分

2.“一国两制”的成功实践：港、澳回归

(1)香港回归 a.问题由来 ①1842中英《南京条约》，割香港岛 ②1860中英《北京条约》，割九龙司地方一区 ③1898趁列强瓜分中国之狂潮，强租新界99年 b.问题解决 ①1982，英国首相撒切尔夫人访华，邓小平提出用“一国两制”方案解决香港问题，双方开始通过外交途径商谈解决香港问题 ②1984年12月，中英签署《关于香港问题的联合声明》③1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权 c.回归意义 ①中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和内地共同发展的新纪元 ②是中国完成统一大业的重要一步，为澳、台问题的解决提供成功范例 ③创造了以和平方式成功解决国与国之间历史遗留问题的光辉典范

(2)澳门回归 ①1987.4中葡签署《关于澳门问题的联合声明》②1999.12.20中国正式对澳门恢复行使主权

(3)港、澳回归的原因 ①前提条件：十一届三中全会后，改革开放，综合国力增强，国际地位提高（根本原因）②关键因素：“一国两制”的伟大构想 ③法律依据：中英、中葡《联合声明》④群众基础：港澳同胞心系祖国，渴望回归

3.海峡两岸关系的发展

a.原因 ①统一是两岸民众的共同愿望 ②政策：和平统一、一国两制 ③两岸经济文化交流密切 b.表现 ①七九停火：1979《告台湾同胞书》，停止炮击金门，实现停火 ②倡议三通：通邮、通商、通航 ③八七探亲：1987台湾当局允许台湾民众赴大陆探亲，打破两岸长期隔绝状态 ④九二共识：1992年l0月，海协会与海基会达成一个中国的共识 ⑤1995年后李登辉等台独势力企图制造“两个中国”，两岸关系陷入困难，但两岸经贸往来仍在不断加强 ⑥和平之旅：2024国民党主席连战访问大陆，胡锦涛接见，双方重申坚持“九二共识”，反对台独，两岸关系新发展

4.(1)历史上台湾与大陆曾经历哪三次分离哪两次回归？由此可见台湾问题是怎么出现的？答：①1624荷兰侵占台湾；1661—1662郑成功收复台湾 ②1895甲午战败签《马关条约》，清政府被迫割让台湾给日本。1945抗战胜利，台湾回归 ③1949解放战争后期，国民党败逃台湾，与大陆人为分离（内因：中国内战遗留的产物；外因：美国干预中国内政的结果）。(2)台湾问题和港澳问题有何本质不同？答：台湾问题是中国内政问题；港澳问题是殖民历史遗留问题。

(3)对特别行政区的理解：特别行政区也是我国的地方行政区域，它享有其他省、市、自治区所没有的高度自治权，但不是完全自治。特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政权、立法权和终审权，台湾比港澳自治权更大，还可以保留军队。@广东梅县东山中学