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    青春为主题的中考满分话题作文(含五篇)

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:倾听心灵 时间:2024-09-02 06:09:28 下载.docx文档

    第一篇:青春为主题的中考满分话题作文

    青春,有时是一种玫瑰的红褪变成另一种草木的伤,让最初美好的爱情残留在黑色胶带上,随着时间一起遗忘。偶尔,播映这青春的记录片,却又像是一串粉红色的风铃垂挂在空气中,叮咛作响,这里给大家分享一些关于青春为主题的中考满分话题作文,供大家学习。

    青春为主题的中考满分话题作文1

    青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

    人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

    青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

    也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

    我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

    时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……

    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青想。

    年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

    青春为主题的中考满分话题作文2

    不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。

    记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

    坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。

    语文课,依旧是我中意的学科之一,当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时,我却笑了,我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。

    正能量,小青春,我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热血;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。

    这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。

    青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

    只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!

    青春为主题的中考满分话题作文3

    风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。

    晨钟暮鼓,催促我扬起远航的风帆,心却如一枚留恋故枝的叶子,踟蹰在昨日的风中,依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程,却又无法摆脱情感的羁绊,无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中,重生日锁紧,每天走过日落月升,仿佛伫立于清澈的河流中,那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊,我却有太多的时候是立在水中,任凭上游的水流过我之后成为下游的水,任凭未来流经我的现在成为过去,我却因为过分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一无所有。

    常常想象,当春华和秋实都成为历史之后,我披满头雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境!本该是懂得很多便相信得很少,却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天,却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事,就是寻找目标。

    曾经在幽幽暗暗中苦思冥想,终于破译出原来最简单的草枯草荣就是一种玄奥,那是生命的直观教具:花只能红一次,草只能绿一年。逝者如斯,如烟的往事都已随季风飘零,何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数,没有人能预料沿途的遭遇,也没有人能重回自己上车的起点。既然已经别无选择,就让我在时间的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意,然后推开门窗,沐着新鲜的空气与阳光,迎接崭新的行程。因为我已经知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。

    青春为主题的中考满分话题作文4

    青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。

    当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液”,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。”走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。

    也许你会说,滚滚红尘,芸芸众生,各自的追求有所不同,“立业”与“成家”没有绝对的先后。可是,这人生中的黄金时代我们都不去珍惜,还有什么是值得我们珍惜的呢?

    站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。路就在脚下,就看我们如何去走好。

    纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。

    青春为主题的中考满分话题作文5

    青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。

    耳边的几缕发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。

    忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?

    我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。

    青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……

    青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……

    无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!

    青春为主题的中考满分话题作文

    第二篇:中考满分话题作文 青春梦想

    中考满分话题作文 青春梦想

    2024-12-05 17:14

    :中考是我们成长路上的一次洗礼,中考的作文也是对语文水平的一个考量。中考的作文考试形式多样,话题作文是深受欢迎的一种形式,如何写好话题作文,我们先从那些优秀的中考话题作文中来学校一下吧!更多关于中考的话题作文

    花——有开过的痕迹;

    水——有流淌的路径;

    爱——有辉煌的印记;

    看着这个比较会令人引起想象的题目,也许有人会认为我已经有对象了,但是我告诉你,我没有,但是我在期待着,我不会去主动的追求,因为那样的很累很累,世上的任何一样东西都有衰败的那个时间段……再美丽的花朵都有一天会凋零;不管是哪里的小溪,都有一天会干涸;还有就是爱,有人说真爱是最能长长久久的,会一直的延续下去,但是我不这么的认为,在人与人之间,都有许多的差池,但是也不否认,有什么异曲同工之妙。但是不管怎么样,爱是最容易衰败的,每个人都有自己的性格,男女间很难相处的非常非常的融洽,要不中国的离婚率怎么会那么高呢,你说是不是,当然咯,这纯属是开玩笑……

    有时我常常这样想有个人在我身边可以给我照顾,真的,因为我喜欢照顾人的感觉,但是这样的感觉还要多久才能找到,不知道啊,一个人在QQ上胡乱的逛着,不知道干什么,每次上QQ总是觉得我是一个失败的人,每每上线总是期望着有人的头像在我的界面上不停的闪烁,最好是好多好多,呵呵,但是每次上线是总是这样的失望,不但没有人找,就连我去找别人都没人应,唉,失败啊……呵呵,逛着空间看到有人去留言,评论我的日志真的感觉到很欣慰,真的啊,那种感觉就如同是飞上了天;就好像是离了水的鱼突然看到了水源,那样饥渴的过去……有时候对自己都是很无语的,真的,我这人很矛盾……

    我是一个内向的人,但是常常的做出些非内向人可以做出的事情,做什么事情都很害羞,有时候我宁愿自己呆在房间的角落里面做自己的事情,哪怕是发呆,只要是自己喜欢的什么都好,真的,我不喜欢被人勉强做什么事情,那样我会拼命的反抗,我时候自己在梦里梦到自己到了一个充满快乐没有烦恼的世界,我在那里玩的真的好开心,但是一觉醒来什么都是空的,在学校里面一天的课程下来,只想自已一个人坐上回家的车,我不喜欢说话,在我的身边没有多少真心的朋友,唯一的朋友也许就只有他了,在学校也只有寥寥无几的几个人了吧,我不喜欢看透人心,因为那样很恐怖,谁又会知道人心的那一面是什么样的,在我的一生中能有多少真正的朋友,为了这几个朋友我会珍惜。(在这里我想说的是,我只有一个真正的朋友不是两个,还有一个已经在我的生命中悄然的死去了,死去了。)

    谈了这么多,真的好多啊,再想想自己在干什么,自己又为自己的以后做了什么付出,我是一个付出型的男孩,为了真心对自己额人,为付出一切,不管在什么时候自己的爱情永远比不上多年的友情,我也常常幻想,如果有一天有了属于自己的蓝天我会做什么,在干什么,在从事什么职业,现在我想了好多,也许这是最后一次想这么了,有时候我想把事情做的尽善尽美,但是我没有那样的能力,我无能为力,每当自己的朋友(不管是学校的朋友还是在外的朋友)伤心时,我总会暗自的埋怨自己的过失,我总是这样的想当然,总以为自己检讨下自己什么事情都会过去,什么状况都会烟消云散,但是这怎么可能呢?

    人生的路需要自己去把握,要靠自己去探索,去发现,在这些年来,我们在或多或少的付出了很多,青春的梦需要自己去实现,不是现在做做梦就能实现的了的,我们无力发现自己的缺点,但是我们能把事情做的更完美些去掩盖这些缺点,所以我决定以后要做真的自己,不去故意的去掩盖什么,不去在有意的遮掩自己的缺点,大胆的为自己的梦想去努力,要对过去saygoodbye,过去的就过去吧,过去的就不会再回来,放下自己的包袱,大胆的向前进,走一步算一步,不去想未来脚踏实地的走,把自己的每一步都走出光彩,走的完整……

    第三篇:青春故事为话题中考满分作文

    青春恰似一首歌,不管悦耳或是刺耳,它都是由我们自己选择,最终它终是我们脑海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫还是悲伤,它都是有我们自己创造,最终它终是我们记忆里甜蜜的一首歌,那么接下来给大家分享一些关于青春故事为话题中考满分作文,希望对大家有所帮助。

    青春故事为话题中考满分作文1

    遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。

    上小学时,我们就用“时光飞逝”,“光阴似箭”来形容时间的无情。可感慨之余,你为青春的仓促付诸行动了吗?去争取了吗?

    青春这本书,只有自己去读,才能乐在其中。但愿你不要翻得太仓促。匆忙的脚步,偶尔也要放慢脚步,看看属于你的青春的细节。

    青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意过身边的至亲,他们的正一点点的变化,身边的小细节,往往被我们忽略。青春的蔓延,带来了父母的一根根白发、一道道皱纹。我们的成长是父母的衰老换来的。

    妈妈以前有洁癖,每天至少要扫一遍地,拖一遍地,有时候甚至一天扫三次,不知什么时候,她打扫的次数越来越少,还经常腰酸背痛,我知道,我从童年步入了青春,我长大了,可是父母却老了。

    青春一步步地继续走着,不知道你是否注意过一直陪伴在你身边的人,上了高中后,突然和的朋友分开了,才知道我是有多么的离不开她,我们彼此维护着属于自己的的青春细节,却忘记了属于对方的细节。

    上了高中,因为偶尔会因为压力大,会一个人躲在角落里哭泣,总是出现幻觉似得,觉得有人陪在我身边,轻轻的抱着我,用他的温度,温暖我的心。我们从二年级认识,从那之后就成了形影不离的姐妹,我才知道,原来是因为一直在身边,才不容易被发现那份无微不至的关爱。

    不知什么时候,我开始注意放慢青春的脚步,抬头向天,张开翅膀,拥抱太阳。阳光和煦,温暖四季。开始喜欢坐在公交车上,在窗户旁边,享受夕阳时不太耀眼的阳光,微风拂过,享受着自己寻找的属于自己的青春细节。

    青春美好,但愿不要虚度光阴,享受时光,别忘发现身边细节,青春等着你去创造美好,更需要你去发现美好。

    如果时间允许,我希望青春不再仓促,父母不再老去,朋友依旧在身边。青春仓促,但不能因为仓促而将他遗弃,我们更应该去寻找我们的青春细节。

    青春故事为话题中考满分作文2

    绚丽的彩虹上,璀璨的灯光下,暗淡的灯光中,喧闹的城市里,记录着我们飞扬的青春。青春是美好的象征,是长大的标志,是魅力的代名词,是阳光下淡淡的忧伤,是月光下缕缕的惆怅,是星星下点点的无奈。当我们懂得微笑背后的悲伤时,从我们意识到要去珍惜时,我们已走上了一条名字叫做青春的路。

    在这条青春的路上,你会错过很多,但是我们不会错过那些甜蜜与忧伤,我们要珍惜这段青春,不要留下一生的遗憾。在这条路上,我轻狂过,我骄傲过,我不屑过,我也为我的轻狂、骄傲与不屑付出了或多或少的代价。

    我踏着唐诗的小径,乘着散文的清风,伴着小说的风情,驶着诗词的小舟,来到了文学世界,是这里的人教会我珍惜青春。

    看了鲁兵逊漂流记后,为鲁冰逊的坚强与乐观而心生敬佩。他放弃了舒适的一切,献出了宝贵的时间去追寻梦想,挥洒汗水,倾注所有,承受命运的刁难与历练。在一个荒凉的岛屿上,他乐观并坚强的生活着,不管岛上的生活多么艰苦,他仍然不屈服,不惜献出自己的青春,为自己的梦想努力并奋斗着。是笛福为我们塑造了这样一个伟大的人,让我明白要不负青春。

    接着又看到了贝多芬传,那个音乐奇才贝多芬的遭遇非常坎坷,但他并没有低头,面对一切困难他都勇敢地战胜了。然而,在遭遇双耳失聪后,他仍然坚持音乐事业,不负青春梦想,毅然踏上了艰难的音乐之旅,成为了一位赫赫有名的音乐家。正是他拥有流过血的手指,他才能弹出世间的绝唱;正是他经历过地狱般的磨练,他才拥有了创造天堂的力量。这样一个坚强的人,让我明白要把握青春。

    最后看到了李白的坎坷经历,他官场迂腐,百官勾结,不受重用,但他绝无灰心丧气之举,他一生淡泊名利,后来凭着奋斗获得了成功,把自己的亲身经历写进了诗里。这样一个高尚的人,让我明白要珍惜青春。

    在这条青春的路上,在我们这个风华正茂的年纪里,我们一定要珍惜,要用尽所有的力气,去奋斗,去争取,要不负青春,把握青春,珍惜青春。奋斗吧,无遗憾,不青春;不珍惜,毁一生。

    青春故事为话题中考满分作文3

    生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

    青春是短暂而美好的,如同划破天际的流星,令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。

    是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被,而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。

    是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是的中草药家李时珍。正当风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏,误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!

    是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!

    青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫,只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!!

    青春故事为话题中考满分作文4

    青春是什么?

    青春是花朵,如花的身姿,如花的艳丽。你的笑脸,是最美的花朵;你的声音,是最动听的旋律;你的眼眸,是闪烁的星星;你的微笑,能让人感到浓浓的春意;你的举止,能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”,也不要太忧郁,毕竟,人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。一年四季全是花季,好美丽,好浪漫,好飘逸。但总会遇到不解的困惑和迷茫,也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅,也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到,你风华正茂,你给大地以蓬勃的生机,你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢,潮起潮落,不变的是对梦想的执著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫丽。

    青春是梦,玫瑰色的年华,爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬,不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑,带着雪一般的希冀,带着青春的欢乐,带着神奇的遐想,把自己的未来编织成诗。夜里,你静静地勾画着自己初恋时的情景,也许是在一个冬天的夜晚,独自漫步在雪白的街道边,无意中感受到了一阵温暖的风,而会心的笑了笑,月下的携手,也许比故事中更罗曼蒂克。

    梦里,你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使,也许是一名保家卫国的军人,也许是叱咤风云的企业家……但是,当你幻想这一切的时候,是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢?青春的旅途并非一帆风顺,总有些陷阱和荆棘等待着你,等待着你去完成,因为那里有你的云,有你的风,有你的整个世界。青春的岁月,时晴时雨,在无数的异想天开里,你找到了自己真正的目标,思想逐渐深刻,目光日趋深沉。

    啊,如花如梦,如诗如画的青春。

    朋友,当你沉浸在青春的陶醉中,你是否想过青春只不过是一瞬间的事,来去匆匆,稍不留意,就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的,只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取,对梦想的执著追求,你才会青春永驻。

    青春故事为话题中考满分作文5

    因为青春的渲染,才使得人生变得光彩夺目。

    ——题记

    青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

    青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力无限,在它那金灿灿的脸上,展现出我们孩童的天真与可爱。

    绿色象征着生命,青春的绿色使我们的人生有意义,有价值。鲜绿色万丈生机,浅绿色实实在在,墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子,在人生的土壤中萌发,最终见得天日,再现生机。

    有人说:“青春就是一道水晶蓝,无论在什么时刻,都那么引人注目!”的确,青春如荷花,出淤泥而不染,纯洁高尚,在内心深处,埋藏着一颗真诚而有无私的心。

    放开自己的手,让心潮澎湃,与情共存,就像那红色青春,激情似火,豪迈奔放。追求自己,打造自己,让别人刮目相看,无论你何时何地,你都会相信,我,才是最棒的。

    紫色青春,步步都是考验,也许,你生活中,每一件事情,每一个困难,每一场挫折,都似乎是它给你的考验,来磨练出你的意志,锻造出你的刚强,发挥出你的力量,胜利就在眼前,做最后的冲刺,把握好时机,拼出你自己,打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧,不要使自己后悔,向着目标,努力奋斗吧!

    不知又到了什么地方,这里是一个完美的世界。在这儿,你可以看见经无数次风吹雨打后,而顽强活下来的果树;可以听见经千百次持之以恒后,而锻炼出来的清脆歌喉;可以尝到经数万次吸取积累后,而长成的硕大、香甜的果实……这些,都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读,多少次的经历风雨,多少次地跌倒再爬起,成功之门都会在这一刻开启。

    然而,时间却夺走了你的青春。不要伤心,仔细想一想,也许,你就会豁然开朗。青春的无限魅力,在于它的回味无穷。那份美好的记忆,将会伴随着橘黄色,永远活在你的心中。

    噢,七彩青春,你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想,你是多么美丽,多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你,我的七彩青春!

    青春故事为话题中考满分作文

    第四篇:昆明市中考满分作文-话题作文

    写作目标:学会关爱,学会爱的表达。

    写作设想:没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次训练学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。

    写作过程:

    一、课前准备

    1、积累以“爱”为话题的名言警句、歌词、诗句等。

    2、访问、收集给亲人、给他人、给社会送温暖、关爱的感人事迹。

    3、教师与学生同时积累,并准备好歌碟与有关光碟。

    二、倾诉爱心

    1、激情导入:课前放《爱的奉献》歌曲,渲染一种浓浓的情感氛围。

    然后教师用激情的过渡语导入新课。

    是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。

    2、交流积累

    交流以关爱为话题的名言警句、歌曲、诗句等(教师将自己积累的投影出来让学生摘抄)

    讲述自己或他人给亲人、给他人、给社会以关爱的感人事迹。(师生同讲,先在小组内讲,然后推荐感人的事迹在全班交流)

    师生同说听了这些事迹后的感受

    3、列举反面现象,说感受、说策略。

    丢弃亲子、虐待老人、家庭暴力、多个惨案还时有发生,你目睹、亲听过这些事吗?当你看到或听到这些事时,你想说点什么呢?你认为应该如何制止这些恶性事件的发生。(或写或说,或小组交流或全班同享,师生同写同说)

    三、关爱广泛

    1、播放或讲述人们在优美环境中愉快晨练、散步、谈心、工作等场面,“留下一片绿荫”“保洁一汪潭水”“纯净一片蓝天”……这也是给自己、给他人、给社会的一片关爱,你有过这样的经历吗?在这样美好的环境中学习生活,你有怎样的感受?(师生同谈)

    2、讲述被污染、被破坏的镜头:河水在变黑、垃圾在乱扔、树木在砍伐、动物在被猎……你做过哪些?你看见别人做过哪些?你认为这样会为别人带来些什么?(师生同说)

    四、爱的永恒

    1、听《爱的奉献》,让学生再次感受充满爱的世界是多么美好,从而激发他们爱的情感。

    2、爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光……

    请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。

    [提示]

    面对这道开放性的题目,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。

    写 记叙文,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“爱”的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好能写出一定的文采。

    话题作文虽然范围极大,但仍是有规律可循的,一般说来,大致可以分为四个步骤:

    1、围绕话题,选取材料。(选材)

    话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物,已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”,就是谈话的中心,就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解:话题好比一个圆的圆心,从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。

    话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据就是你自己认为最熟悉的,最有把握的,有话可写,较新颖的。需要特别注意的是,话题作文一定要紧扣话题选材,虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”,有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事,全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关,实在有偏题的嫌疑。

    学生思考、交流选材

    2、围绕材料,明确中心。(立意)

    话题作文具有开放性、多样性和创新性,在三大特征中,立意的开放性、多样性、创新性是关键所在,发散思维是话题作文最显著的特质。请学生围绕“爱”谈立意

    3、取一个吸引人的标题。(题目)

    作文题目其实好比人的衣裳,就象报纸的标题一样,往往起到抢眼的作用,有很多同学不重视,相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题,有时候甚至忘记了,没有标题,这是一个误区,要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半,因此,在构思文章的时候,把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。就爱话题作文而言,可以考虑拟如下题目,大家一起来比较筛选。一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小;另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。

    请同学发散思维拟标题话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

    布置作业:

    完成“爱”这篇话题作文。

    提示:根据刚才对选材、审题、立意、命题的学习,请同学们通过比

    较、筛选,确定自己熟悉的一个角度,确立恰当的立意,完成整篇文章,当然成文时还要注意布局某篇等问题。

    精彩范文:试问父爱今何在

    人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。

    一直以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作---抽烟

    在他人心中,父亲如风雨中昂立的军人,父亲是悬崖边挺拔的青松,总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而,在我心中,父亲只是一个烟鬼,正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。

    父亲爱抽烟,一直就是这样,我不知道为什么。无论在家还是外出,在他的身上都有一股浓浓的烟味,让我无法承受的一股烟味。尤其在临近我上学的时候,那股烟味变得更浓更令人难以承受了。此时的我,因担心学费未凑足而焦虑不安,而老爸他却还在悠闲地抽他的烟,似乎对我的事漠不关心。见他整天在深深地吸烟,然后又轻轻地吐出来,我恨不得把他赶出家门。此情此景,真让我欲哭无泪,欲恨不忍。难道这就是我的父亲?难道这就是所谓的“顶天立地”?他如此的“伟大”,我还有何话可说呢?

    尽管如此,我还是被按时送到了学校,这让我迷惑了。我似乎正在慢慢察觉:在他深深地吸烟的同时,他也正在深思熟虑,在默默地担忧。再次回味那股烟味,发现了它有了一点淡淡的清香;再看到那缕烟影,我感觉到了其中笼罩了父亲的许多愁思。

    回头

    又一次父亲送我来校,临走时,他照旧没说什么,连一点笑容也没留下,转身便走了。面对如此冷淡的父亲,我无法理解,更无法接受。突然产了一个念头:去偷偷地监视他。正当他走到转弯处时,他停了下来,回过了头,只见他那充满深情的目光似乎在寻找什么,哦,是想再看一眼他的儿子,然而却没看见。他又转过头来,我终于被他发现。从他脸上终于隐隐呈现了一丝从未有过的笑容,那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透,一样短暂,一样难得。从他的那双眼中,我终于发现了人世间最美好的东西——无私的爱。

    从此,这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头!终于,我彻底领悟了:我不是缺少父爱,而是缺少发现,那烟味充满浓香,那回头充满深情。同时我也理解了父爱:父爱如山,父爱似海,父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心,是颗真诚的爱子之心。

    试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间。

    爱心天使的感谢信

    敬爱的老师:

    您好!

    我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。

    您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

    那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。

    有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。

    毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支持,我还是要投一票!”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!”

    您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

    【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股“父爱的暖流”;班会课上的那一票“支持”,更让作者享受到了“爱心天使”的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。

    【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。

    第五篇:中考满分话题作文:幸福专题

    中考满分话题作文

    人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。来源:作文网幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是聿福.获得是幸福,享受是幸福„„一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验„„请围绕“幸福”这个话题,写一篇600字左右的文章。

    那一刻,我懂了什么是幸福

    幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。

    ——题记

    树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

    别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

    人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

    入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

    突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

    我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

    那一刻,我明白原来自己并不孤寂!那一刻,我明白什么叫做幸福!

    只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

    真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

    幸福就在身边

    幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美;幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,真的是这样吗?不,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福就在身边。

    幸福就在身边!不是吗?获得是幸福,享受是幸福„„人人都在感受幸福。每当我过生日时,同学们都会为我祝贺。最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴,我们一边吃着甜甜的蛋糕,一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切,享受着暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,别提有多快活,多幸福了!

    幸福就在身边!不是吗?一句祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福„„人人都在体味幸福。那天,我自己在教室里,觉的很无聊,心想:反正也没有事,不如打扫一下教室吧!于是我右手拿了一把笤扫,左手拿了一个撮子,扫了起来。我先扫第一行,我弯着腰,两只手一摆一摆的。过了十分钟,整个教室就被我给弄好了。上课了,同学们那一双双充满关切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激荡着!我虽然累的满头大汗,我想这就是奉献的幸福吧!

    幸福就在身边!不是吗?给予是幸福,奉献是幸福„„人人都在创造幸福。记得那上是个炎 热的夏天,我坐公共汽车回家,上了车,我找到了一个位置,可知道,那时候要是站着别提有多难受了。正巧,在我的身边有一个老奶奶,她的脸色很难看,我急忙的站了起来,对老奶奶说:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面庞看着我,说:“谢谢你,好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受,但我想这就是奉献的幸福吧!

    体味幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福之歌在传诵,还何愁没有幸福之鸟在飞翔,还何愁没有幸福充满人间!

    幸福瞬间

    有人说幸福很遥远,其实,幸福就在指尖,幸福就在心间,幸福就在身边。而生活中的幸福瞬间,往往就在你不经意间„„

    ———题记

    有一个关于幸福的传闻:只有付出努力找到幸福宝树的人,才能的得到幸福。但我认为,幸福无处不在,看似平淡的生活中处处都洋溢着幸福。只有善于观察的人才能捕捉到属于自己的幸福瞬间,才能感受到那暖暖的幸福气息。于是,一点点的甜蜜在心里荡漾开来„„

    两三岁时

    孩提时代的我无知而又天真,整天生活在自己五彩缤纷的梦中。突然有一天,我接触到了一个叫幼儿园的东西。在那里我不能想玩什么就玩什么,更不能见到亲爱的奶奶。于是我每天都哭着闹着,拒绝去上幼儿园。每逢这时,奶奶都会骗我说:“乖,咱们不去上幼儿园,咱们去买好吃的。”随后就抱着幼小的我走在了“买东西”的路上。结果不言而喻,奶奶的“阴谋”被我发现了,从此我再也不让奶奶带我买吃的了,可奶奶的口袋里却又无缘无故的多出了许多美味的糖。我被这甜蜜征服了,又和奶奶走在了上学的路上„„寒来暑往,如今我已经长得比奶奶还高了,奶奶也已经抱不动我了。那幸福的瞬间却一直停留在我心间。

    六七岁时

    大概是在我一二年级的时候吧,有一个天使般的人物进入了我的视线,那就是和蔼可亲的老师。如同慈母一般的老师,给了我浓浓的师爱。那时候的我十分胆小,见到生人都不敢说话,在课堂上更是没有胆量举手发言。每当这时,老师就会投来期待的目光鼓励我,似乎在告诉我:不要怕,你是最棒的,要相信你自己!于是,我的内心又扬起了自信的风帆,我开始相信自己,对自己充满了信心。与其说是老师的那束目光改变了我,还不如说是老师的那份关爱让一个胆小怕事的小女孩重新认识了一切。我想,老师的那一束目光,就是我一生永难忘记的又一个幸福瞬间吧!

    现在

    “我们一个像夏天一个像秋天 却总能把冬天变成了春天” 这首《一个像夏天一个像秋天》唱出了我的心声。朋友,是我们人生道路上必不可缺的依靠,每个人都应该要有自己的好朋友。我很庆幸自己有很多好朋友,他们都给予了我许多帮助。曾经有一次,成绩一贯很好的我竟然只考了中下游的成绩。我一个人趴在桌子上,不知所措的哭了。突然,一首优美动听的歌曲在我的耳边响起“阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右”两眼朦胧间,我看到了来者的摸样,是她,我最好的朋友。她盯着我的眼睛,认真的说;“没有谁总会成功,要相信哭过之后就长大。”顿时,我笑了,她也笑了,笑颜如花。这个瞬间,真的,很幸福。

    这些就是我的幸福瞬间中的冰山一角,它们还有很多。我相信它们不光有过去的,还会有未来的„„它们,点点滴滴地汇聚成了海洋,扩宽了我的心田,同时,也容纳了我的人生。

    感受幸福

    欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。

    幸福就像作家毕淑敏说的:世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的。这,就是幸福的征兆。

    当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶。这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆。

    走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

    幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇......幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条......这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”

    幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里。

    幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。

    让我们一起追求幸福吧!在生活中快乐成长,在成长中感受幸福。

    幸福是什么

    如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了。”

    清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来„„

    我记得,有部词典上说过:“幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢? 我想起老师说过,不懂的问题要请教别人。想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们:”你觉得幸福是什么?“他们有的说:”幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉。“有的说:”幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条:'祝你生日快乐!'“

    这样看来,其实幸福就在我们身边的生活中。但是却经常有人体会不到,而把幸福和金钱联系在一起,这不禁让我想起一个故事:有一个小男孩家里很富有,但是他的爸爸妈妈都在赌博,无心管理他,只会把大把大把的钱财扔给他,经常让他孤独的在家里。最后他发自内心说了一句话:”我现在穷的只剩下钱了!“从这个新闻里引发了一条令人深思的问题:金钱能带给人幸福吗?一本书上说:”幸福不是用金钱可以买到的,也不是靠别人能够施舍的。用金钱买来的叫商品,由别人施舍的叫同情。而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受,他既像快乐,但又跟快乐不一样。幸福这种感觉需要一定的物质基础,但更多取决与于自己对幸福的认识。如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了。”我记得塞万提斯的一句名言:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”在我认为,幸福才是每个人一生中最宝贵的财富,它是构成富有的必要条件,它能让人拥有金钱所不能买到的财富。

    这样,我对幸福就有了新的认识,我觉得幸福就是享受自己经过努力后得到成功的一种感受;也可以说,幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。有时候我们似乎感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育过程中;幸福也是在无数次失败后成功的那一刻的感觉,里面夹带着兴奋、喜悦;幸福还是当自己伤心时,朋友来安慰自己,停留在心中的那一份温暖;或者,在我考试失败时,受到的不是轻 蔑的嘲笑,而是友好的笑容,那时,我便是最幸福的人啦!

    幸福对于每个人来说,都有着不同的定义,在你心目中,你又觉得幸福是什么呢?

    感受幸福

    下课的铃声响了,刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕在我的耳际,像那温馨的乐曲令人回味无穷,像那哲人的经典语录引人深思。

    人们往往是刻意地追求幸福,努力地追寻自己的幸福,有的人为之奋斗了一生,到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上,而自己却无法享受幸福。

    那么,有人要说,幸福在哪里呢?

    每天早晨,白色的窗帘在随风飘荡,温暖的阳光透过窗帘照到你的身上,这时候你翻身下床,打开窗户,看着那蓝蓝的天,白白的云,享受着早晨清新的空气。这不就是一种幸福吗?

    每当你坐到餐桌前,喝着妈妈为你准备好的热牛奶,吃着爸爸做的煎鸡蛋。在填饱肚皮的同时,你是否感受到了幸福呢?

    当你背上书包,走出家门的一刹那,妈妈说“路上慢点,放学早点回来”,你是否感受到了妈妈的关爱,你是否意识到你正生活在幸福之中呢?

    校园里遇到同学那温馨的笑容,课堂上听到老师热情的鼓励,操场上做着自己喜欢的运动,这时候你是否意识到你正生活在幸福之中呢?

    当你遇到困难的时候,有人给你一个甜甜的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时候,你是否意识到自己正生活在幸福中呢?

    其实,幸福就是这么简单,有时候它就是一缕温暖的阳光;有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句深深的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神;有时候它就是一种平平淡淡的真实。

    学会感受幸福吧,其实,它就在我们的身边,只要你敞开自己的心灵,仔细体味,仔细品尝,幸福就像阳光,幸福就像空气,时刻围绕在我们的身边,只要你愿意,你随时都会享受到幸福。

    事实上,幸福是一种感受,更是一种心境。有的人因为身体健康而幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福;有的人为事业有成而感到幸福;有人为自己家庭的平安而感到幸福;有的人因为帮助他人而感到幸福;有的人为自己称心的生活而感到幸福,而有的人甚至为自己经历的苦难而幸福——其实,经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义,才能更加珍惜自己幸福的生活。用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因为幸福就藏在我们的心中。

    这是一篇散文,而且真正做到了“形散而神不散”,请看:

    一、清晰的思路,鲜明的主旨。这是篇写幸福的散文,思路却十分清晰。开头用毕淑敏的《提醒幸福》写出自己的感悟:幸福不是刻意追求的。接着又用形象的语言描绘了几个平常而又“幸福”的片断,阐明幸福无处不在。最后一语破的:幸福是一种心境。这样一气呵成的散文的确难得。

    二、形象的描写,恰当的议论。文章没有直接用议论的手法来阐述自己对幸福的理解,而是借助描写,再现了生活的各种“幸福”画面,用事实来说理,形象生动。穿插于文章各处的议论犹如一盏盏明灯,照亮了文章的主旨。(高爱华)



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