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    2024年校园消防安全教育教案模板范文

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:紫云轻舞 时间:2024-09-04 02:10:16 下载.docx文档

    作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

    2024年校园消防安全教育教案模板范文一

    [活动目标]

    1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

    2、培养幼儿基本的防火意识和能力。

    3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。

    [活动准备]

    1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

    2、光盘(内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头)

    [活动过程]

    1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象,使幼儿感受火灾的危险性。

    2、组织幼儿讨论:你刚才看到了什么?火灾是怎样引起的?火灾会带来什么样的后果?发生火灾时应该怎么办?

    3、继续观看录象使幼儿知道火警电话是“119”,报警时要说明着火地点、着火物、自家电话号码和姓名。

    4、模拟打火警电话,教师演示拨打“119”电话的方法,并提示幼儿说清着火地点、着火物、自己姓名和电话号码。

    5、观看消防队员和群众一起灭火的录象。组织幼儿讨论,消防队员用什么灭火?他们怎样扑灭高楼上的大火?向幼儿介绍高压水龙头、云梯、空气呼吸器、湿毛巾在灭火过程中的作用。

    6、组织幼儿讨论:如果小朋友家里发生火灾,屋里有许多烟,你怎样逃出来?引导幼儿模拟用湿毛巾捂住口鼻,蹲下身体向外跑,懂得烟往上飘,下面烟少的道理。

    [活动延伸]

    组织幼儿做逃生演习:把幼儿带入事先布置好的场景,教师发起信号,幼儿做逃生演习。教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。

    2024年校园消防安全教育教案模板范文二

    活动背景:

    现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了,损失惨重,或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在,这不正是一个很好的教育契机吗?因此,展开了本次活动。

    活动目标:

    1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

    2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

    活动准备:

    1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

    2.有关灭火的录像。

    3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

    活动目标:

    1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

    2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。

    3、尝试了解森林防火一系列措施。

    活动准备:

    课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程:

    一、认识各类消防安全标志

    1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?

    2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

    二、了解各类消防安全标志的含义

    1、出示图片:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

    2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

    3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

    4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

    5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

    2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

    3、讲解幼儿园的消防栓。

    三、关看灭火短片:

    大家认真观看后讨论:

    1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

    打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

    2、总结:影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?

    发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

    四.小组讨论森林里如何防火

    1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?

    2、小结归纳森林着火的危害性

    五、巩固总结

    1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

    遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

    2024年校园消防安全教育教案模板范文三

    活动目标:

    1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

    2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

    3、教育幼儿懂得最基本的`安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

    4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

    5、助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

    活动准备:

    1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

    2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。

    活动过程:

    1、谈谈火的用处。

    (1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

    (2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

    2、谈谈火的害处:

    刚才,家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。

    谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿说出预防火灾的方法:

    ①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

    ②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中,还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)

    ③不能随便燃放烟花爆竹。

    ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

    3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

    4、讨论:万一出现了火情,该怎么办?

    让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

    着小火了怎么办?着火了呢?(不能坐电梯,不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?

    小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了小火,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火的时候,我们一定要先拨打119电话。

    5、小朋友说的都很好,但殊我们知道还不行,还要让家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候,告诉他们,让他们也知道一些预防火灾的知识,好吗?

    2024年校园消防安全教育教案模板范文四

    教学目的:

    1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。

    2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。

    3、胆说出自己的理解。

    4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

    教学准备:

    字卡图片、火灾场面范画、自救图解

    教学过程:

    一、出示'火'字的字图卡,请幼儿观察

    1、提问:这是什么字?"火"

    首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道"火"字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

    2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

    (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

    (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

    二、组织幼儿讨论并出示图片:

    (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

    (2)怎么样防止火灾发生?

    如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

    ①发现火灾迅速拨打火警电话119报警时要讲清详细地址、姓名。

    ②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。

    ③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

    ④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

    ⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

    ⑥如果室外着火,不要开门,以防火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。

    ⑦若逃生线路被火,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

    三、防火自救游戏:

    小朋友站成一圈,选几位小朋友枉福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游嫌头在做。游戏可重复进行。

    2024年校园消防安全教育教案模板范文五

    活动目的:

    1.认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。

    2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。

    活动准备:

    1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

    2.消防车的图片一张。

    活动过程:

    一、认识消防队员。

    1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

    2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

    3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。

    4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

    5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

    6.轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。

    二、借助图片,认识消防车。

    1.消防车与别的车有什么不一样?

    2.消防车为什么漆成红色?

    3.警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

    4.车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?

    5.让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。

    2024年校园消防安全教育教案模板范文六

    教学目的:

    1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

    2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

    课前准备:

    1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

    2、组织学生排演小品。

    3、选好及训练班会主持。

    4、了解一些基本的消防知识。

    活动过程:

    (一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

    1、主持A读新闻。

    2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

    3、同学们议论,各抒己见。

    4、主持小结:

    A:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

    (二)消防安全知识竞赛(抢答形式)

    1、火灾的预防包括哪些?

    2、易燃物品应该怎样放置?

    3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

    4、蜡烛为什么要及时熄灭?

    5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

    6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

    7、小学生能不能参加灭火行动?

    8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

    (三)看模拟表演,议一议:

    1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

    2、议一议:

    (1)表演中的小朋友违反了什么规定?

    (2)我们应该怎样预防火灾?

    3、把小朋友的错误纠正过来。

    4、谈心得体会。

    (四)模拟练习:

    集体演示意外发生时应该怎样做……

    (五)小结:

    1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

    2、班主任小结:

    消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

    (六)课外延伸

    请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。

    2024年校园消防安全教育教案模板范文七

    活动目标:

    1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

    2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。

    3、增强幼儿自我保护能力,提高意识。

    活动准备:

    火灾带来的危险、灾难的图片。

    湿毛巾,警报MP3

    逃生演习图片

    活动过程:

    一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

    1、教师展示图片:

    为什么房子会变成这样的呢?森林会变成这样?

    如果房子冒烟了可能是什么情况?

    2、师小结:火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损失会更加的严重。可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。

    3、了解着火的原因:

    哪些事情容易引发火灾呢?(点火烧东西,玩鞭炮等等)

    二、组织幼儿讨论:发生火灾时我们应该怎么办,学习简单的逃生和自我保护方法。

    1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办?

    2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。

    (不要慌张,千万不要跳楼逃生,弯腰,用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入;在人多的地方不要慌张,要排队,沿着安全出口走,在高楼的人们不能做电梯,一定要走楼梯……)

    三、组织幼儿进行简单的逃生演习

    教师发出警报,幼儿进行自我保护的逃生,幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,教师清点人数。

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