古沛小学2024教研组工作总结

第一篇：古沛小学2024教研组工作总结

古沛小学2024-2024学年度第一学期

英语教研组工作总结

王坤燕

本学期我们英语教研组，坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师们，在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作，毫无怨言，出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下：

一、抓教学常规，规范教学工作：

全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，结合英语教学的特点，切实提高学生的英语水平。同时，低段老师继续推行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培养他们对英语的热爱之情。为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救，努力做到堂堂清、周周清，月月清，为提高教学质量提供保障。

在备课中，新教师能严格按照学校的要求，做到手写教案，并能做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到 “心中有生”。

二、抓好教研组业务工作，促进教师专业化发展：

1、本学期我们把教学研究的重点放在教师的专业成长上，为了提高教师的专业水平，我们每周开展一次小教研，并且低段和高段各有专门的负责人。课前要求负责人组织该年级段的老师集体备课，并由上课教师给大家上一堂精彩的展示课。虽然要求每次小教研，仅为该年级段的老师参加听课评课，但几乎每一次的教研课，英语组的老师都全员参加，并做到评课时各抒己见，真诚的提出自己的意见及建议。一学期下来，无论是新教师或是老教师，在不断的上课，听评课中，每个人的教师专业都有了明显的进步。

2、开展师徒结对的一帮多的教学活动。为了让老师们在短期内能快速成长起来，学校开展了一帮多的师徒结对的教学活动。在平时的教学工作中，徒弟会经常去听师傅的课，师傅也会不定时的下到班级听各徒弟的课，针对徒弟的弱项给予指导，并给各个徒弟有针对性地上示范课。本学期，英语组的教研氛围很浓，并也取得了很好的效果。

三、加强学习，提升素质

只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师知识结构，提高教师理论素养。本学期，结合学科专业和自身工作需要我们英语组集体订购了《有效备课、上课、听课、评课》，大家集思广益，共同解决问题。以上是我们英语教研组的一学期工作回顾，当然，在工作中我们还存在着很多的不足。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。

二00七年一月二十日

第二篇：古沛小学2024学综合治理工作总结

古沛小学2024学综治安全

工作总结

综合治理工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据市局综合治理的有关文件精神，结合我校实际，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校综治工作的局面，从而切实保障师生生命安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。现将本安全综治工作总结如下：

一、加强领导，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，各部门具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容，分工负责，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全，警钟常鸣

学期初，学校领导与市局签署《校园安全工作目标管理责任书》，并将安全工作考核办法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必须警钟常鸣，作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，班会课上讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。反复强调安全工作的重要性，提醒大家在日常工作中特别注

意安全问题；每周升旗仪式时，总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的话经常念，严防死守，防患于未然。使学校上下都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证，措施到位

1、建立安全综治工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全综治工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《安全责任书》，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强学生管理、节假日值班、夜间值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据综治安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》。

5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，校长每日校内巡视，中层干部每日值班，教师每日值勤，建立安全日志。使校园安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。针对我校临近明柳路的校门对着路实际，学校组织了一次校门口放学上学调研活动，派出所民警经常在校门口协助维持交通秩序；发放《致家长的安全教育信》；总务处则在校区安装了红外线监控系统；教导处教研组开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校聘请交警队警官和消防队警官到学校对学生开展交通安全教育，消防安全教育，请镇司法所、派出所分管同志到学校开展法治教育，同时给全校学生上消防安全知识课；学校还通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。利用全国中小学生“安全教育日”，主题是“普及安全知识，确保生命安全”。学校举行了“安全在我心中”国旗下演讲。以“校园安全”为题材。继续做好定时定点放学工作，缓解校园门口交通拥堵状况。组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。联系古沛卫生院做好预防禽流感和冬春季节的传染病、呼吸道疾病的预防宣传工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火防盗、防震防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

六、存在的问题

1、学校门前公路边小吃早晨和中午吸引着我校学生，学生饮食安全得不到保障，学生买小吃过公路也存在一定的安全风险。

2、学校门前公路，减速带损坏严重，缺少提醒车辆减速慢行的交通安全标识；学生上下学，学生家长接送学生的三轮车、摩托车拥堵严重，存在着安全隐患。

一年来，我校在综治安全工作方面做了大量实实在在的工作，我们也正视当前的困难与不足，安全综治工作任重而道远，我们将不懈努力。

2024年11月7日

第三篇：古沛小学2024学双拥工作总结1

古沛小学2024学双拥工作总结

2024年，我校双拥工作以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实市局双拥工作精神，努力做好军民共建、国防教育等工作，努力营造军爱民，民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下：

一、加强领导，健全组织。

学校建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记夏林荫为组长，副校长吴从早为副组长，各处室中层干部等为成员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。学校工作、支部工作也把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

三、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。1

爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，组织学生开展勿忘国耻、振兴中华、增强国防观念、“勿忘九一八”爱国主义教育纪念活动，有班报、征文、图片展、社会实践，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。

四、深入认真做好拥军优属工作。

学年初，学校以班级为单位对现役军人、武装警察部队（含地方警察）子女在我校就读情况摸底登记造册，并安排课任教师和学生结对子，实行跟踪教育，解决这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设；对现役军人子女不论是在起始年级入学还是在学年初转入，学校一律提供方便；召开现役军人、退役军人、武装警察部队（含地方警察）子女家长座谈会，认真了解他们在子女家庭教育方面的存在的问题或困难，听取他们对学校在其子女教育问题上的意见和建议

总之，领导重视，目标明确，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效。今后，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在双拥工作中争取更大的成绩。

2024年11月7日

第四篇：古沛小学2024学普法工作总结1

古沛小学2024学普法工作总结

2024，我校普法工作以“十八大”精神为指导，紧紧围绕市局普法工作计划，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法治校、依法治教和依法从教，为构建和谐校园营造良好的育人环境提供了法制保障。现将本普法工作总结如下：

一、提高认识，健全机构

为加强对普法工作的领导，学校及时成立了，成立了由校长任组长，各部门具体抓的普法工作领导小组，并根据具体工作内容，分工负责，强化对普法工作的领导、督查及检查，确保普法工作机制有效运行。

二、做好计划，有序工作

学校根据市局普法工作计划，及时制定好我校普法计划，确保工作的有序开展。每年末，学校都对普法一年的工作进行总结，使得工作善始善终。

三、细化措施，抓好落实

为保证我校普法工作的实效，实现法律宣传教育率100%的目标，学校能细化措施，抓好落实。

（一）教师学法

1、我校教师的普法学习采取集中与自学相结合，充分利用每周行政会议落实领导班子的集中学习；利用全体教师会和每学期初的教师集中学习会落实教师的普法集中学习。要求教师要树立终生学习意识，不断做好普法的自学，为此学校每学年初给每位教师印发学习笔

记本，要求教师在空余时间进行自学，并做好笔记。每年学校都对全体教师笔记进行检查评定。

2、明确教师学法重点是《宪法》、《义务教育法》、《安徽省实施<义务教育法>办法》、《教师法》等法律法规。

3、做好教师学法知识检测工作。每学年末学校都组织开展教师学法检测。

（二）学生学法

1、将法制教育纳入课程表，并正常授课。

2、充分利用课堂阵地。要求全体教师在教学中有机结合教学内容，潜移默化地把法制工作渗透到课堂教学中去。要求全体班主任充分利用班队会和品德课，加强学习贯彻学校的各项管理要求和规章制度，提高学生辨别是非、美丑的能力，逐步养成自觉遵纪守法的习惯。

3、学生学法作业：学校每学期都通过“手抄报”、“黑板报”、“征文”等形式落实学生学法作业，以促进学生学法。

4、做好学生学法知识检测。

（三）主题教育日活动

我校把相关的法律主题教育日活动开展作为学校常规工作，坚持每年开展相应活动。我校主要是抓好了“4.22.世界法律日”、“6.26.国际禁毒日”和“12.4.法制宣传日”等主题教育日的宣传教育活动。

四、法制副校长辅导员工作正常化

市法治办给我校聘任了古沛镇司法所副所长宋仁会为我校法制辅导员，为了加强我校的法制宣传教育，市公安局还为我校聘任了古

沛镇派出所公安民警李波为为学校法制副校长。多年来我校的法制副校长和法制辅导员能尽职尽责做好法律宣传教育工作，能做到有计划有总结，经常深入学校，做法律宣传。

总之，法制教育是一项长期的任务，只有有效的使学校法制教育工作制度化、规范化，才能持之以恒、卓有成效的开展下去。我们将努力工作，不断地开拓进取，探索青少年法制教育的新途径、新方法。

2024年11月7日

第五篇：古沛小学2024-2024学第一学期教导处工作总结

古沛小学2024-2024学第一学期

教导处工作总结

2024年，在市教育局和校长室的正确领导下，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学实效重点，深入教学一线，为教师、学生服务，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。一年来取得了较为满意的成绩。现总结如下：

一、一年来的工作回顾。

1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨

开学之初，提前进行新生的注册、分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，督促教师 按质按量完成教案备写和各科教学计划制定，保证师生到校第一天能够正常开展教学工作。在平常的工作中狠抓教学常规的落实，不放松教师对教案备写与作业批改的检查，做到每月一检查，每月一小结，确保每位教师有案上课，向课堂四十分钟要质量，打造高效课堂。

2、抓培训提高，促进教师整体水平上台阶

为了提高我校教师的业务能力和水平，组织教师外出听课和培训。并要求外出学习教师写学习心得体会，在全校教师或本组教师会上作了交流，让教师都有所获，有所感。近年来，我校青年教师不断增加，组织我校教学经验丰富的老教师和青年教师结对子，手拉手，上示范课，青年教师上亮相课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。经过一系列活动的开展和全体教师的共同努力，我校教师 1的业务能力和业务水平都有了很大的提高。

3、做好教研工作。

本学期，我校积极组织开展教研活动，督促我校校本教研活动正常、有序的开展，同时自己还主动深入课堂，认真听课评。组织教师写教学反思、经验论文、教学案例，让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理，使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。本中，通过全体教师的共同努力，我校教师有一人获滁州市级论文三等奖，付伟、郑宏花等人在小学青年教师课堂教学设计大赛活动中、教学论文案例评比中分获一、二、三等奖。

4、做好了日常教务，当好调度员、服务员、管理员。

（1）、当好调度员，及时地安排好临时的课务调动，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。

（2）、做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，教导处会尽心尽职，凡是教师需要的，教导处会竭尽全力，凡是学生需要的，教导处想方设法、力所能及。

（3）、当好管理员，做好教辅资料、音像教材及实验仪器的征订与管理工作。

二、存在的主要问题和整改措施。

1、存在的主要问题。

(1).工作思路单一，缺乏艺术性，缺乏创新精神，缺少超前谋划。

(2)、组织教师业务学习、工作深入创新力度不够，跟踪问效问责力度不够。

（3）、深入课堂、深入班级、学生中间不够，和班主任、教师沟通不够，组织学生开展丰富多彩的活动不多，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、整改措施。

努力做到正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作：

（1）、在校长室的指导下，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

（2）、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责做好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

(3)、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，及质量分析，领导和指导教研组工作。

(4)、关心全体学生的全面发展，安排好丰富多彩的兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

（5）、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

2024年1月28日