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    2024围绕中心意思写优秀作文围绕暖字展开[五篇]

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:风吟鸟唱 时间:2024-09-22 03:09:38 下载.docx文档

    第一篇:2024围绕中心意思写优秀作文围绕暖字展开

    在本次习作中,“不同的方面”指围绕感受最深的一个汉字,比如你选择汉字“暖”,那么你就可以写一件令你觉得暖心的事。下面就是小编给大家带来的2024围绕中心意思写优秀作文围绕暖字展开,希望能帮助到大家!

    2024围绕中心意思写作文暖一

    时光尘埃里,总有些记忆被堆满了灰尘,有些记忆像夜空中的繁星闪闪发光。他们汇聚成千言万语,存在于某个次元,惊艳了时光,温柔了岁月。

    时光荏苒一些散乱的回忆,却温暖了一枕冷清,那天雨下的很大,湿漉漉的操场上充满了积水,突然背后有一个声音在叫我的名字,我回头一看原来是老师,我冲过去问道怎么了?老师拿着一个本子给我,让我交给一位同学,我点了点头便冲下楼找。视力不好的我眯着眼睛在风雨中凌乱,突然看到一个熟悉的身影,在操场上游走,我脑袋一热地冲了上去。

    戏剧性的一刻发生了,正当我到那的时候,却被湿漉漉的的地板给带偏了,正中水坑下怀。本子也随着冲击不偏不倚地落在水中,我打着寒颤站了起来,身体被摔得生疼,我刚想捡起地上的本子给那位同学。身后却传来笑声,在我的脑海中放大。“这都可以摔啊。”“哇,好好笑。”“行大礼我可招架不住。”诸如此类的话扎得我揪心的痛。

    冰冷刺骨的风轻轻托起了我的头发,眼前蒙上了雾一样的东西,随着我手上的本子落下去,那些嘲笑的话像胶水一样黏在了我的身上甩也甩不掉。

    “干什么都在干什么!”好朋友从旁边冲过来紧紧抓着我,“没事吧?”她关切的目光在雨下显得更加诚挚。我摇了摇头泪水可算是止住了,她带着我去教室里坐下问我有没有大碍,赶紧从医务室拿着冰袋过来地给我。我忍不住问她:“为什么帮我?”她笑着对我说:“朋友一生一起走。”

    那时的一切都还是平凡朴实的,遍地都是被风吹落的树叶,空气中充斥着自然的味道。夜晚,不是灯火通明;城市,不是灯红酒绿;荧火虫还会在繁星满天下飞舞。虽然那些事物已经改变,但令人记忆深刻的话总是永恒的。

    时过境迁,那句话一直刻在我的脑海里忘不了。总是在午夜梦回的时候,看见两个少女坐在窗下,阳光与影子交织重叠,那些光零零星星洒满了她们一身,其中一个女孩问另一个女孩为什么,女孩回答:朋友一生一起走。

    2024围绕中心意思写作文暖二

    一年很快又要到头了,仔细想想,似乎才刚过完上一个元旦,而新一年的元旦又来临了.无数的春秋,无数的问候,总感觉我又成熟了许多.街上到处都挂满了漂亮的圣诞树,每个商店都在准备着新一年的圣诞节和元旦节,希望在人们的喜悦中送上一份自己的问候.昨天是冬至,冬至一过完,气温又下降了许多,街上的人早已穿上了暖和的衣服.空气似乎也不再寒冷,每个人的心中都有一份真切的祝福.再期待中我又盼来了周末,因为周末可以随心所欲地做自己想做的事,将自己小小的愿望也随着小礼物,挂在圣诞树的最高处,让它更加地夺目.喧嚣的氛围又拥满了整个小城,卖气球的,卖糖葫芦的也忙活了起来.要是在几年以前,也许是上小学的时候,我总会想尽一切办法让妈妈买一个气球来玩,然后载着我的祝福,让它飞向自由的蓝天。可是现在那几乎成了一个遥不可及的梦了,一米六几的大姑娘再左手拿着气球,右手拿着糖葫芦总会在背后被人说几句,于是我对过节的向往也冷淡了许多.大家都在期待着,期待着别人的贺卡,以及贺卡里那份真切的问候,可是真正真切的问候又能有多少?两元钱一张的贺卡送出去就送出去了,去年我也花钱忙活了很久,不过自己对他们新年的问候不过随着时间的流逝,也就慢慢地淡忘了.有多少人记得曾今接受了某一个人送来的问候?

    大街上的人也多了,偶尔会碰到几个眼熟的人在人来人往的大街小巷中穿梭着,哦,那是以前的同学,以前的朋友,看见他们不禁吃紧地想:又长高了一头了.可是面对以前生活了6年,在同一个屋檐下坐了6年的同学,我总鼓不起勇气来招呼他们,于是大家又像是陌生人一样擦肩而过.哦,时光让我们疏远了.远望天空,漂浮着几个五颜六色的气球,鞭炮的声音也响起来了,响地那么地惊心,为什么在面对新年的即将到来,我总是高兴不起来呢?太冷漠了.时间冲洗了一切,我加快了脚步,向家的方向走去,向温暖的地方走去……

    2024围绕中心意思写作文暖三

    只要用心感受,生活中那些平凡的小事,总能令我们感动不已,无论是在故乡还是在他乡。

    记得那件事是在我们全家去德国旅游时发生的。正是正午时分,酷暑逼人,我们走在略有一丝古典气息的小镇街上,寻找着最后一个景点——小镇广场,并希望在一个独具特色的餐厅里吃午餐。

    正当我们为找不着广场而着急之际,迎面碰上了两位小镇居民,看到迷路的我们,便主动走上前来,热情地与爸爸用英语交谈起来。我对英语不甚精通,只听得出:他们看我们很着急,想帮我们;路线较为复杂;爸爸很感谢他们。

    交谈完毕,他们居然带着我们走了起来。我心中虽有疑惑,但马上释然,也许他们正好与我们同路吧。

    走过惬意的小街,经过庄严宏伟的教堂,踏过平整的石板路,走在鹅卵石小道上,七拐八拐,眼前便已出现小镇广场了。如果没有这两位同路的当地居民,我们很难这么顺利地到达目的地。

    不过,这两位外国朋友并没有走的意思,而是领我们来到一家餐厅门口,这家餐厅紧邻广场,美景一揽无余,正是我们心中的理想就餐位置。我开心得都要跳起来了,这两位外国朋友看到我这么高兴,也露出了欣慰的笑容。我感觉我们全家好幸运,遇到这样两位同路人,这真是缘分啊!

    可当看到爸爸不停地对他们表示感谢,他们也挥手向我们道别时,我突然意识到,这两位外国朋友并不是顺路,而是专程带着我们不辞辛苦地走了20分钟,目的只有一个——帮助三位远道而来的迷路的客人。

    我第一次遇到这样的事,心头为之一震,被深深地感动了。

    那天,在两位外国友人的热情引路下,我不仅领略到了异国的美丽风景,还感受到了人与人之间不分国界的友善。

    这件小事让我暖心在他乡!

    2024围绕中心意思写作文暖四

    那一瞬温暖的感觉,如粉色蝴蝶,携着醇醇的奶香,翩然飞临我心上。

    ——题记

    细细品味手中的牛奶,记忆就在奶香萦绕之际在我脑海中浮现开来……

    记得那年冬天,大地守着一片冻土冬眠。白昼和黑夜,同样的寂寥,没有声响,没有色彩,只留下一片阴影。

    冷色调的房内,我坐在窗边书桌前,咬着唇,双眉紧皱,手握着笔在草稿纸上奋笔疾书,时间一分一秒逝去,心中思绪如麻,浮躁随着无端升起的寒气如潮水一般涌来,将我淹没。终于“火山”喷发了,我随手抓起草稿纸,揉成一团,狠狠将它丢到地上。推开作业,趴在桌上,黯淡的眼神望向窗外。

    “吱——”房门别人轻轻地打开,飞乱的思绪收敛了些许。是你,妈妈,你将平时散落的发梢随意扎起,淡紫色的家居服上有一只雅致的蝴蝶,好像正煽动着翅膀,你的脸上染着一个初绽清新水莲般的微笑,手中玻璃杯里的牛奶随着你的走动轻轻晃动着……

    “喝杯热牛奶吧!暖暖心。”如水般的声音窜入双耳,我诧异的抬头看你,暖心?指尖轻触玻璃杯,冰凉的手在不经意间微微颤动,屡屡暖流通过玻璃不断传入手中,使得我好依恋这温暖,轻啜一口,甜甜润润的味道充实了我的味蕾。心,柔柔暖暖的,似第一缕晨曦对娇花的抚弄,似三月里的春风对碧水的温柔,似夏日里的晚霞对嫩柳的辉映,似秋夜里的月光对修竹的依恋,似冬日里的朝阳对小草的祝福。不知该说什么,只是扬起了嘴角对着妈妈傻傻的笑了……

    久违的阳光破云而出,在五线谱上欢乐地跳着舞,踩着音符,穿过玻璃窗,在旁边的落地窗,在妈妈的脸,牛奶上,调皮地踩下了一个个脚印,衬着淡淡奶香泛起了点点金光,粉色蝴蝶翩翩起舞,在空中划过了一条优雅的弧。

    暖意震撼灵魂,盛满空灵记忆。微倾手中玻璃杯,牛奶泛起圈圈涟漪,在那乳白色液体上荡漾着母亲浅浅的笑……

    如果可以,愿此温暖永驻心间。

    2024围绕中心意思写作文暖五

    早晨,我睡得正香。突然,一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了,很不耐烦地走出门外,想一看究竟。谁知,我刚走出门外,一个人便朝我冲了过来,差点没将我撞倒在地。

    “老虎”很生气,后果很严重。我连忙质问他:“你干什么?是不是后面有一头狮子在追你呀?”他不好意思的挠了挠头,抱歉的说:“我不是故意的,希望你能原谅我,对不起呀!”我见他如此诚恳的道歉,心中的怒火被浇灭了一大半。于是,我摆出一副宽容,不在意的样子,友好地原谅了他。

    我开始打量起这个人,我发现,他好像是隔壁邻居家帮忙的小工,年纪与我相仿。我想,他还这么小,便开始工作了,实在是太可怜了。正当我对他感到同情时,他对我说:“如果没有事的话,我就走了。”望着那愈来愈远的背影,我不由叹息一声,走进了家中。

    这样过了一段时间,邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心,因为邻居家每天装修不但一大早便开始,而且很晚才结束。整天吵吵闹闹的,害得我都有些心烦意乱了。现在,装修快结束,耳根总算可以一片清净了,能不乐吗?

    又过了一天,当我正在悠闲的看着电视时,墙后突然传来一阵声响,然后接着一阵,又椄着一阵。我心想:不对呀,邻居家的装修在结束了,怎么会有这么大声响?

    好奇心驱使我出大门一看。咦?一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看,这个人不是别人,正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头,问:“你是?你在干什么?”那个人听到我的声音,转头一看,微笑地说:“是你呀?我看你家墙上有一个小洞,便帮你补上去,你不会介意吧?”听到这番话,我连忙感激地说谢谢,说完便以优势为借口告辞。

    当我正要关上大门时,他又急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“你刚刚走时太匆忙,把房钥匙丢在地上,快拿去吧!下次别太粗心了,这么贵重的东西被别人拿走就危险了!”

    看着他那淳朴的笑容,我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧,感谢他的淳朴老实,跟感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良,编织出我人生最壮观的风景线!


    2024围绕中心意思写优秀作文围绕暖字展开

    第二篇:2024围绕中心意思写六年级作文暖

    围绕中心意思写这篇作文,关键是要选择好这个“字”,也就确定了你要表达的中心意思。快来看一下2024围绕中心意思写作文范文吧!下面就是小编给大家带来的2024围绕中心意思写六年级作文暖5篇,希望能帮助到大家!

    2024围绕中心意思写六年级作文暖一

    有一件让我记忆犹新的事,它虽然是小事,却令我终生难忘。

    那是在暑假,一个晨光熹微的清晨,我快活地骑着自行车在小区花园里开心地玩着。我骑得越来越快,完全没有注意到前面一辆自行车正向我撞来,一秒钟后只听“咣”的一声,我的自行车和一位大哥哥的自行车撞在了一起,我和大哥哥都倒在了草坪上,还没等我反应过来,他起身就向我奔来打了我一拳,我完全被惊呆了,头脑一片空白。他大吼道:“你为什么撞我!?”我气得一句话也说不出来,沮丧地拍着草坪,气呼呼地想:这个大哥哥也太不讲道理了,他为什么要这样对我呢?真霸道!我飞速地把车扶正,忍住眼泪头也不回地回了家。

    一整天我都气愤地说不出话,脑子里胡思乱想,我想再见到他的时候教训他一下,跟他评评理。可是我又很怕见到他,怕他再次打我骂我。就这样我像困兽一样在家呆了一整天,等到天色入暮,我才壮着胆子出去散散步。

    我刚走出楼门,突然听见有人在叫:“小朋友,过来一下!”我仔细一看,原来是他,那个不讲理的大哥哥!难道他还要秋后算账?我心中的紧张劲儿一下就上来了,只知道赶快跑,离他越远越好!只听他大喊一声:“别害怕,我是来向你道歉的!”我回头看看,大哥哥向我微笑着,我慢慢地走近他,他对我说:“太对不起你了!我今天早上真不该乱发脾气!”他露出了一幅忏悔的表情,接着说:“如果你能原谅我,我们就做好朋友吧!”我也露出了微笑,我说:“你这么诚恳,我原谅你啦!我们以后就是好朋友啦!”大哥哥长长地舒了一口气,说:“好啦,现在我该回家吃饭去了,我在这里等了你一整天,你终于出来了,我终于向你道歉了!”

    在昏暗的灯光下,我看清了他的背影,只见他一瘸一拐地慢慢走着,我忽然想到:啊,难道我撞伤了他的脚?我立刻冲过去说:“哥哥,你受伤了?”他笑笑说:“没事!扭了一下脚。”我难过地说:“真对不起,是我撞伤了你,我扶你回家吧!”

    我们俩互相拉着手,我感觉到了他手心里的温暖,我的心里忽然产生了一种温暖的感觉,我想这就是友爱!原来宽容和理解能战胜一切的误解,只有它,只有爱,才能产生出温暖人心的力量,才能让我们的生活更加精彩,让世界更加美好!

    2024围绕中心意思写六年级作文暖二

    每当听到歌曲“人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我就会想起发生在街头的那暖心的一幕。

    那天,我走在街道上,准备去上学,突然发现花坛的草丛里坐着一位老奶奶。那位老奶奶,身上的衣服满是泥土,头发凌乱,脸色苍白,显得非常苍老和疲惫,居然蹲在草丛里扯草吃。我觉得不可思议,她到底怎么了,我心里想着。但由于要赶着去上学,我就匆匆离开了。

    第二天早晨,因为要值日,所以我很早就起来了,经过昨天老奶奶吃草的花坛,我发现老奶奶居然还在那里,而且她的身边围了一些人,有老人,有青年人,甚至还有一些中学生。看到这儿,我也停下了脚步,钻进了人群里观望,想看看到底发生了什么事。只见,很多人从口袋里拿出一些钱放在老奶奶的旁边,还有人在用手机拍照发朋友圈,以此来呼吁大家一起来帮助这位老人。这时,我也忍耐不住,拿着妈妈给我的零用钱,毫不犹豫地放在了老奶奶的身边。

    后来,我从电视上知道这个老奶奶患上了老年痴呆症,家人找不到她,非常着急,四处发帖,寻找老人,但却一直没有老人的下落。直到今天,有一位好心人发布了老人在街道上的一系列事情后,老奶奶的儿子终于找来了,把老人接回了家。知道了这件事的结局之后,我感到非常欣慰。街头这一幕是暖人心的,这种暖人的温情不仅来自于陌生人对老奶奶的关心和帮助,还有老奶奶儿女对她的孝心。

    “人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。是呀,我想在以后的生活中,我也要爱亲人,爱他人,并把这种大爱的精神传递下去。我想我一定会做到的。

    2024围绕中心意思写六年级作文暖三

    有时候,一段人生,可能会被某一瞬间似雷劈中似的击中。在平静的人生之湖上,激起一圈梦似的涟漪,映着暖人的光纹;在迷雾丛的黑暗之旅中,点燃了死寂的迷雾,闪着希望的火光;在暗淡的夜空中,眨起无数星星的眼睛,泛着感动的星光。于是,一段长寂的人生,便因这奇幻的几秒钟,豁然开朗。

    而今天我要分享的故事,却是在一位瘦弱的老人身上,散发着无穷但又温暖的力量。

    再次见到也也是,他已经躺在生冷的病床上,刺眼的白床单更加显得他苍白,只有一点儿阳光洒在他的脸上,吝啬给他一点红润,看起来不那么没有生气。

    爷爷已经太老了,老到这个曾经倔强了一生的老人,只能靠着身旁这个呼吸机来维持生命了。

    原来的每个暑假,在院中那棵石榴树下的爷爷总在摆能着一些不知名的鸟儿,对着我对个口哨,让我飞快地奔来。从口袋里掏出几张零票儿,晃悠在我眼前,说到“来,乖孩子,给爷爷叫句好听的。”于是我便大声地喊着好爷爷,乞求他把零钱给我。这时候,爷爷便会大笑着把钱给我,独自摆弄他的鸟儿去了。可现在又到了一年的暑假,曾经的爷爷已经在这一年里被癌症折磨成了一个不堪的人。

    一生的话语又将我拉回了现实“这几个星期恐怕就会……唉,不管怎么说,能活到现在已经很不错了,节哀吧。”接着便是爸爸在一旁抽着闷烟叹息。“呜……呜……”刚睁开双眼的爷爷看到了我,伸出两根手指,想要拉住我。母亲见状,想要扶起爷爷。爷爷拔了摆手,让他们退下,他们只好摇头走掉。

    “嘿……小家伙。”爷爷勉强地说道。“爷爷,您……”我吃惊又伤心地说道“别……别听他们的,我呀……,一直……一直在等你。来……给……给爷爷叫句好听的。”说罢,他便从扭曲的床单下掏出几元钱。一瞬间,我心里的堤坝坍塌瓦解,这个盛行巨匠的老人竟在弥留之际与死神负隅顽强了那么久,只为了给他疼爱的孙子最后一次慈祥。那一瞬,像过了一个春天。

    我大声地喊着爷爷的名字,可他早已含着笑飞去。耳外,是一声机器的长鸣——

    “爷爷和你说了什么?”

    “没什么,我只是和他过了一个温暖的暑假,虽然只有那么几瞬,但却走完了我的曾经。”

    人的一生,或许就是被这样的瞬间所构成,虽然短暂,但足以温暖一生。

    2024围绕中心意思写六年级作文暖四

    谈起令我感动的事,有很多,可唯一一件事一直挂在我的心头。

    那人不是别人,正是我原先的“仇人”,他的家人很希望我帮助他,但那一段时间我还不知道。碰巧妈妈那时在哺乳期,“我家的小弟弟刚出生没多久,才一个月多,当时我妈妈的奶水不多,所以要多吃鸡蛋发奶,当时我们那儿的土鸡蛋两元一个,又太少了,所以鸡蛋根本不够!”我上学路上与位同学谈起烦恼。我无意的向后瞟了一眼,发现我的仇人下意识的踌躇了一会儿,点了点头。

    星期六早上七点多,一阵急促的敲门声把我从睡梦中惊醒了,我慌张地来开门,只见仇人大汉淋漓地站在我家门口,我无关紧要的问了一句:“喂!到我家干什么?”“你妈要土鸡蛋,1.5元一个的,我奶奶那有人卖土鸡蛋,蛋蛮好的!你要不要买土鸡蛋?”他慌张的语无伦次,我给他倒了一杯水:“什么事,喝了水慢慢说!”他把事情说了一遍,我问他:“你不记仇了?”“不,记什么仇?我早上听到奶奶叫我来,我就来了,我一口气跑了几里路到你家,最后就上气不接下气的和你说话。”我顿时热泪盈眶,没想到仇人竟不与我斤斤计较,反而还想方设法的帮助我,真是大人不记小人过呀!

    我马上叫妈妈去买,到了那,他奶奶冲我笑了笑,“还真是一块五一个,好,给我拿100个!”妈妈说道。“文姐,帮帮我,这是我的朋友,老朋友!一元一个吧!”他奶奶说。“好,既然我们周姐都这样说了。一元就一元吧!”我真不懂他们在说什么,只不过最后竟然用100元买下100个鸡蛋。

    几天后我去他家玩,他奶奶说:“那天,他妈妈最后100个鸡蛋留给你买,每次又给你那么多零食吃,以后可得帮我带带我的孙子啊!别再欺负他了!”此时我一言不发,心想:

    “他一家人竟然不计较我与他以往的过节,还给那么多食物给我吃,最关键的是还记下了我的困难并帮助解决,可我呢?他和我有一点过节我就与他斤斤计较。看来真正的动口不动手的君子在他家。动手不动口的君子在我家。我们俩的品质真不一样,一个宽宏大度,另一个小肚鸡肠。”

    我的心里暖暖的,不知是听了他奶奶的一番话觉得比较羞涩,还是其他什么的。

    2024围绕中心意思写六年级作文暖五

    世界上,虽然有坏人,但还有很多好心人。好心人可能十分渺小,但他做的事情,有时却十分伟大……

    今天,我和妈妈去买皮鞋。半路,突然之间下起了倾盆大雨。我们披上雨衣继续前行。在路过竹源牌坊时,我在车水马龙之中看见了一位辅警拿着雨伞,扶着一位老奶奶过马路。老奶奶很干净,一点都没有淋到雨,可是辅警为了送老奶奶,浑身湿透了。

    老奶奶走路一瘸一拐的,腿脚不方便,走得很慢很慢。辅警扶着老奶奶,目光坚定,很有耐心,好像老奶奶湿了一点儿他都会让他惭愧。小车纷纷避让,让这两人能够平安的走过去。霎时,我的心特别温暖。

    买好了皮鞋,我们顺利地回到家。但我依然在回忆刚才的画面:辅警送老奶奶过马路不仅是因为职业,更是一份爱心。辅警可以不送这名老奶奶过马路的,但是他不会。

    他懂得尊爱长辈,更懂得百事孝为先。随着社会的快速发展,这种助人的画面渐渐淡出了人们的视野,但是这位辅警,就是给广大市民树立榜样的。他为了保护老奶奶,浑身湿透,但他不甚在意,继续护送老奶奶。我们追求偶像,就应该把这位辅警当成偶像学习。这位辅警充分地展示出了雷锋精神,做好事不留名。这些才是真正的英雄,我们要向他学习,做一个助人为乐的少年!

    读再多的书,如果品行不好,就会败事有余。如果人人都对弱势群体给予帮助,社会一定会更加灿烂,更加美好!因为助人为乐最美丽!


    2024围绕中心意思写六年级作文暖5篇

    第三篇:习作:围绕中心意思写

    习作:围绕中心意思写

    一、在阅读中学习方法

    一个苹果

    黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药,他随手递给我一个苹果:“连长,给您!”

    防炮洞只有三米长,两米宽。借着洞口的亮光,我看到他满身尘土,裤子撕了好几道口子,脚脖子上还划破了好几处,血迹斑斑。显然,一路上他是爬过来的。通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸,惊讶地问:“哪儿来的苹果呀?”

    “半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”

    说实在的,自从24日我连出击开始,只有前天晚上营长给了我一块两寸长的萝卜,我已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”

    “不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。

    我望着这个擦得很干净的苹果,它青里透红,散发出诱人的香味。这会儿,不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。

    “给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁,这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。

    “小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果给了他。

    小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。

    小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹炸断了右腿。他安静地躺着,很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭上了。他发现,原来只有一个苹果。

    “连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。

    等到发起冲锋的时候,没有号声可不成啊!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到了我手里。

    再这样传下去是没有用的。我知道,在这样艰苦的时候,我不吃,他们是决不肯吃的。于是我决定,防炮洞里的八个人一起来分吃这个苹果。

    吃苹果也要做一番动员。我说:“同志们,我们能够赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给身旁的小胡。小胡咬了一口,传给了小张。这样一个挨一个传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。

    “谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。

    我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的真挚情意感动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。

    (有改动)

    1.这篇文章讲的是在上甘岭战役中,战士们虽然口渴,但是仍然互相________苹果的故事。

    2.把战士们让苹果的过程补充完整。

    运输员→连长(“我”)→()→()→连长(“我”)→()→()→()→连长(“我”)

    3.“这样一个挨一个传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。”从这句话中我们能体会到()

    A.战士们心中时刻想着他人,关心着他人。

    B.战士们不是真的口渴,所以苹果转了一圈,还没吃完。

    4.“我被这种战友间的真挚情意感动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。”泪花之所以是“幸福的骄傲的”是因为()

    A.“我们”都是中国人,所以“我们”感到幸福和骄傲。

    B.“我”感到生活在互相关爱的集体中是非常幸福的。“我”为有这样互相关爱的战友,有这样团结友爱的集体而骄傲。

    5.填空。

    (1)火线运输员满身尘土,裤子撕了好几道口子,脚脖子上还划破了好几处,血迹斑斑,但他却关心连长(“我”),把苹果给了连长(“我”),让连长(“我”)________。

    (2)连长(“我”)已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得____________似的,但是连长(“我”)想到步话机员小李白天黑夜都守在步话机旁,这些天一直没有休息,所以把苹果给了小李。

    (3)作者对小李、小蓝进行了________描写。

    ①他的嘴唇干得裂了______________,脸上挂满__________,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了__________。

    ②他的脸____________________,嘴唇干得__________。

    这样写是为了表现战士们虽然急需苹果,但他们心中却______________________________________________________。

    二、习作内容:围绕中心意思写

    1.学习短文的方法,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)《一个苹果》围绕“让”字,写出了战友们互相关爱的战友情。()

    (2)在写战友们互相谦让,把苹果让给别人吃时,作者抓住了战友们让苹果的动作来细致刻画。()

    (3)作者抓住了战友们的外貌细致刻画,是为了表现在艰苦的战斗环境中,虽然战友们口渴难忍,但他们心中时刻装着他人。()

    2.下面是三位同学围绕中心意思选择的材料,在你认为最好的后面画“”。

    (1)乐:一放暑假,回到农村,我就特别快乐。捕蝉、钓鱼、在瓜地里摘西瓜,夜里捉萤火虫……乡村生活自由自在,快乐无比。()

    (2)暖:火炉让“我”温暖,妈妈夜里为“我”织毛衣让“我”觉得温暖,冬天吃上一顿热腾腾的饺子让“我”温暖。()

    (3)忙:上学忙学习,放学忙作业,双休日忙着补习上培训班,放假忙着玩手机游戏,会亲友……一年到头都是“忙”。()

    3.练写提纲。

    (1)我选的字是:________

    (2)围绕这个字,我列了个提纲:

    题目:____________

    开头:____________________________________________________________________________________________________________

    中间:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    结尾:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    习作:围绕中心意思写

    一、1.让

    2.步话机员小李 伤员小蓝 司号员 卫生员 伤员小蓝

    3.A 4.B

    5.(1)吃了润润喉咙(2)烟熏火燎(3)外貌 ①好几道口子 灰尘 血丝 ②黑黄黑黄的 发紫 时刻想着其他战友

    二、1.(1)√(2)×(3)√ 2.(1)

    3.示例:(1)悔(2)题目:悔 开头:一想起那件事,“我”就十分后悔。

    中间:①妈妈给了“我”五元钱,让“我”去商店买酱油,酱油四元一瓶,但阿姨却找了“我”两元,“我”心里一阵窃喜。

    ②“我”回到家,把多余的一元钱藏了起来,准备留着买糖吃。

    ③妈妈不知怎么发现了“我”有一元钱,便问“我”钱是哪来的,“我”只好如实告诉她。她让“我”把钱还给阿姨,“我”嘴上答应了,心里却不乐意。

    ④有一天,“我”看到一个比“我”小的男孩把阿姨多找的钱还给了阿姨,“我”的心里一阵后悔,后悔不该不诚实……“我”终于鼓足勇气,把一元钱还给了阿姨。

    结尾:从这件事中“我”明白了做人要诚实。

    第四篇:2024六年级围绕中心意思写优秀作文关于乐

    六年级学生在写围绕中心意思写作文之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思,确定重点、详略,顺序。下面就是小编给大家带来的2024六年级围绕中心意思写优秀作文关于乐,希望能帮助到大家!

    2024围绕中心意思写六年级作文乐一

    我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

    来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

    我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

    快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

    我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

    生活如清水,是鱼儿的游乐场。

    生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

    生活如草原,是马儿们的天堂。

    生活如天空,是二胡给了我翅膀。

    2024围绕中心意思写六年级作文乐二

    今天爸爸去椒江考试,我跟妈妈来到了外婆家,刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的,我看见外婆在按夹子,就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里,我觉得做这个很有趣,就跟外婆来比赛,第一轮,我们每个人都做10个,结果我比外婆慢了三个:第二轮开始了,我秉住呼吸,紧张地大气也不敢出地做了起来,结果还是输了两个;接着我不想比赛了,先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来,做了一斤夹子,知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧,一斤夹子有一百二十来个,做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了,好累呀,看来赚钱真不容易啊,我们要节约用钱,该用的时候得用,不该用的时候尽量要学会节约。

    休息了一会儿,第三轮比赛就要来临了,我做足了准备,比赛开始了,我一口气把10个夹子做完了,可还是比不上外婆,又慢了一个。这时外公午睡醒了,下楼来,外婆提议让我跟外公比赛,第一次,我们也是每人做10个,外公慢吞吞地做了10个,比我慢了三个。第二次比赛,我们每人做20个,当做到第10个时,我得意扬扬地说:“我先吃完萝卜再睡一觉,反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲,竟然把自己比作了兔子,称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候,不好,外公的速度加快了,一下子超过了我,我精神一下高度紧张起来,聚精会神的紧追猛干,终于超过了外公赢得了胜利,呀,这次好险那,外公比上次快了许多,也只差我三个夹子,看来人是不能骄傲的,只有虚心才能进步。

    今天我在外婆家玩得好开心,也在生活中比赛中懂得了很多的道理:1、赚钱的不容易,我们要学会合理用钱,要好好学习,懂得更多的知识,才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的,人一得意忘形,就会落后别人,虚心是每个人必须具备的品格。

    2024围绕中心意思写六年级作文乐三

    爸爸、妈妈对我的学习要求很严格,每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。

    今天早上,我收拾着学习用具准备上学去,只听见妈妈对我说道:“亨铭啊,今天你们就要段考了,你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说:“妈妈,你放心,我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说:“我相信你,乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。

    “叮叮当当……”开考铃响了,我迅速地走进了考场,来自于初一年级不同班级的考生,早早地安静地坐在考场里,监考老师满脸严肃,巡视老师一边说着“严禁作弊”,一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛,我的心情不免有些紧张。

    “下面准备开考了,请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道,接着分发试卷。考生们早早作好准备,但我确有些心神不定并惶恐起来。

    拿到试卷,浏览了试卷,很多考试内容都是我复习过的,有的还是我十分擅长的题目,我的心开始平静下来,充满喜悦之情。我将会写的题目迅速写完,并长长地舒了一口气,心底里充满了自信。

    “还有三道题,我一定要解答出来。”我自己鼓励着自己。“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着,我越想思路越乱,“考试的时候,一定要认真理解题目,结合题目的要求,联系以前学过的知识,正确地答题。”爸爸说的话在我的耳边回响,我又认真地看了看题目,在这个原文中勾画着与题目有关的内容,终于灵光闪现,我找到它的答案了,我几乎眉开眼笑起来。

    这次考试我的语文成绩得了80分,得到了老师的表扬,她说:“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完,教室里响起了同学们雷鸣般的掌声,我的心理暖融融的。

    初中的生活啊,真是多姿多彩,在这里,我发现了学习的快乐。

    2024围绕中心意思写六年级作文乐四

    人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的,人是伟大的,应该是快乐的,但是并不是每个人都感到快乐。

    人,快乐吗?也许你会不在意这个幼稚的问题,虽然人有聪明的大脑,强壮的身体,一颗多愁善感的心。其实,人是快乐的,也是悲哀的,有那么多事要去做,去学习,去赚钱,去生活……人有什么啊?拼了十几年就为了将来过上好的生活,这拼搏的过程是何等的苦啊!所谓的好生活实现了,快乐转瞬即失,又不满足于现状,又为新的欲望再拼搏,而人的欲望是不断膨胀地,是很难满足地,《渔夫和金鱼的故事》不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的,这样生活是快乐还是不快乐呢?

    我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西,比如:云。鸟。鱼,之类的。

    虽然云会面对大风,随时会散掉。

    虽然鸟会面对猎人,随时会死掉。

    虽然鱼会面对渔人,随时会被捕掉。

    但是,云它洁白过,鸟它歌唱过,鱼它快乐过。

    然而,我呢!从小到大锦衣玉食,可是在我的内心里却是苦恼的,天天为了分而学习,为达不到理想的分数而苦恼,不知我的快乐何在?。

    苏东坡说过:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这不错。然而,月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢?月的阴晴圆缺是地球造成的,是一成不变的,虽然月亮看起来是阴晴圆缺的,我不知它的苦恼何在,而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊,人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。

    是的,人世间的苦恼和悲哀是不可否认的,只是我们应如何面对如何战胜,但愿多一些满足,少一些欲望;多一些奉献,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨。来达到更高的思想境界,生活才会有了阳光和快乐!

    2024围绕中心意思写六年级作文乐五

    我们三个女孩子,和一个男孩成了兄弟,这让许多人都跌破了眼睛。但是世界上没有什么是绝对的,是兄弟,就是兄弟。

    冰淇淋这样形容他:头发是最叛离的那一种,笑容是最坏坏的那种,衣服是最流行的那一种,鞋子是最牌子的那一种,身高是最长干的那一种,性格是最豪爽的那一种,反正,他是最好“欺负”的那一种。

    他说他最爱的就似的糖,我们总是笑话他,一个男生居然喜欢糖?怪事!怪事!而他却总是有理的反驳,谁规定男生不可以喜欢糖啊?谁说只有女生爱糖啊?男生也同样爱糖!男生也爱糖~~~~

    每逢周末,来到学校的第一件事便是拉着另外两个姐妹去“枪糖”,之所以叫抢呢,是因为苹果常常一脚踏在男生宿舍门墙上,另一脚踏在地上,背靠着门,把整个门都堵住了,连一个原本想进宿舍的男生都不敢进去,因为她那胖胖的身材。叫道:“陶清,快带着你的糖给我飞出来,我数3声还没有数到3,他就自动的带着可爱的糖糖跑出来了,乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿过糖,走了。还不忘了抛下一句话,谢谢咯!还是兄弟好哦!呵呵!然后自然是我们三把糖果给瓜分了。自然晚上我们会把自己带来的糖果送上他一分了。

    人们常说好男不跟女斗,他却不是这样。他总是向我们三个开口水战,我们之间经常是“烟销弥漫”,可想而知,一个人是斗不过三张嘴的,我们信奉一句话:姐妹一条心,其利可断金。他常说为什么受伤的总是我啊!但是我永不言弃。陶清VS苹巧冰(苹果,巧克力,冰淇淋)。陶清1胜9负,惨白。苹巧冰9胜1负,大胜。此时,他还在努力的飞沫了。

    我们总是在吵吵恼闹中成长,友谊总是在互相开一些小玩笑中长青。我们的兄弟情谊,就是在这中环境中更深厚,更浓厚。兄弟啊!你要快乐啊!


    2024六年级围绕中心意思写优秀作文关于乐

    第五篇:一年级爱作文:围绕中心意思写一个字作文爱

    一年级爱作文:围绕中心意思写一个字作文爱

    在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一年级爱作文:围绕中心意思写一个字作文爱,欢迎大家分享。

    生活中处处充满着爱,这爱温暖着你,幸福着你,我就是一个被爱包围着的孩子,如父母对我的爱,同学对我的爱,甚至陌生人对我的爱,让我的心时刻暖暖的。

    四年级时,我在楼下站队时不小心扭到脚了,刘卓和张津源主动帮忙。他们俩让我把手搭在他们的肩上,小心翼翼地扶着我上楼。我们来到了最难行走的部分——楼梯,由于我太胖,走一会就要休息一下。到了第三层,实在坚持不住了。同学从楼上给我搬下来椅子,让我休息一下,路过的老师询问我的病情,有的老师说:"是不是骨折了?〃有的老师说:"给家长打电话了吗?〃还有的老师说:"快去医院看看,别落下后遗症。〃我的心顿时暖暖的。

    不光同学给予我的'爱,还有父母给予我的爱也让我念念不忘。星期天,我在家里没有什么事可干,就想帮妈妈分担点家务,我就去向妈妈讨要家务活了。妈妈说:"等一下,我看有什么可以让你做的,你就把桌子上的碗搬到客厅去吧。〃我搬起了桌子上的碗,小心翼翼地走了,看起来就像一只乌龟在散步一样。转角处,不小心撞到墙了,碗开始变得摇摇晃晃,我心中不断地祈祷:不要掉,不要掉,千万不要掉……可是这碗就是不争气,“哗啦”一声掉在了地上,大部分“壮烈牺牲”了。惊慌失措的我先迈过了玻璃渣,来到了客厅,把幸存的碗送到了目的地,又回去捡玻璃渣。我一边捡一边想:这可怎么办?这是妈妈刚买的?也是她最喜欢的。因为我这一分神我不小心把自己的手划伤了,一时的疼痛,让我难以忍受,眼角中渗出了眼泪,这时一阵清晰的高跟鞋声传入了耳中,门开了是妈妈走进来,我非常害怕,害怕妈妈会批评我,但是妈妈并没有批评我,反而去关心我的伤口,妈妈一脸焦急地说:"呀,这伤口都流血了,疼不疼?〃我的眼泪在眼眶中打转,感动得说不出话了,只点点头。妈妈先带我去清洗伤口,然后又仔细地检查有没有玻璃渣扎进去,检查后我妈又将创可贴贴在我的伤口上。睡觉时,我已经控制不住眼泪,躲在被子里偷偷地哭。

    我的生活一直被爱充斥着,无论是谁给予的爱,一句话,一个动作都是暖人心的,让我铭记于心!



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