学校规章制度 - 副本

第一篇：学校规章制度 - 副本

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学校工作制度

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（2024--2024学年）

平等一中北区 二0一六年九月

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规章制度目录

(一)教职工绩效工资考核细则——————————---2(二)出勤制度------7(三)会议制度------9(四)教师值班制度-10(五)奖罚制度-----11(六)教师末位淘汰制度----------------------------13(七)常规教学制度-14(八)财务管理制度-18(九)校产管理制度-19(十)学籍管理制度-21(十一)常规教学检查考评制度---------------------23(十二)课堂教学十项要求-------------------------24(十三)教师六认真规范---------------------------25(十四)信访工作制度-----------------------------28(十五)卫生工作制度-----------------------------30

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（2024--2024学年）

一、教职工绩效工资考核行细则(试)为了充分调动全体教职工的工作积极性，体现“干多干少，干好干坏不一样”，落实社会主义的按劳分配原则，同时考虑“效益优先，兼顾公平”，根据伊川县教育局文件和平等乡中心校的要求，结合我校实际，特制定本细则。

本细则分六大项，满分100分。各项权重及考评办法如下：

一、出勤（20分）

1、全体教师必须按照学校规定的时间签到，晚签一次扣0.2分,缺签扣0.3分。

2、教师有事必须履行请假手续，事假（没课）一天扣0.4分，有课每调一节课再扣0.2分，上课迟到一次扣0.3 分，旷课一节扣1分，早退一次扣0.3分，病假不扣分，但是必须有医院证明。

3、工作例会、业务例会和紧急会议必须按时参加，迟到一次扣0.3分，请假一次扣0.5分，缺会扣1分。

4、旷工一天扣5分。

教职工要严格履行请假制度，正常的婚假（3天）、丧假（5天）、产假（90天），不纳入考勤。

二、教案作业等常规30分

1、教案：每周五放学前把教案交学校验收并加盖公章，每个月小结一次，一个学期进行总结（周数以教学计划为准），数量质量合格记10分，迟交酌情扣分，不交、旧教案视为没有，不得分。凡是打印的教案，考核最高定为5分。（此项占10分）

2、作业：每个月学校对各级各科作业、基础训练、课外作业全面检查一次，登记在案，根据学生作业数量、完成情况、批改质量酌情赋分，另外数学每少批一次扣0.2分，作文周记每少一次扣0.5分，其余每少一次扣0.3分。学生作业每少交一人次扣0.1分（此项占15分）

3、听课、评课没有课教师必须全部参加，教导处根据教师参会情况酌情给分（此

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项占5分）。

三、工作量（10分）工作量权重折算：

语文、数学、英语为1 物理、化学为0.9 政治、历史、地理、生物为0.8 音乐、美术、体育、活动、劳技等为0.7 计算办法为： 教师个人工作量得分=注：需说明的问题：

①教师工作量折合权重参考教案、上课、作业、重点课、学习检查、教学研究、课后辅导等本学科教学工作全过程的全部内容综合考虑。

②跨年级、跨学科任课教师，每跨3个课时加计1个课时工作量。

③初三任课教师因晚上加上第二节课和平时压力大，每周增加2课时工作量（不上第二节的不加），但②③不能同时累加。

④每位教师均可自主开发工作量，如兴趣小组，综合实践活动等，并经学校同意，经学校综合考核后计入个人工作量中。

⑤学校不设教导处和总务处，但指定一名教师兼管教学工作，加计3课时工作量，指定一名教师负责后勤工作，加计2课时工作量。

四、临时工作（值班工作）5分

1、学校平时组织的各种临时性活动，全体教师务必参加，每缺一次扣1分，扣完为止。

2、值班纳入绩效考核范围，具体扣分办法参照出勤细则。

六、教育教学成果（35分）

1、教师个人教学效果得分：第一名得35分，每降一个名次扣2分，依此类推。

2、未抽考的科目按全校平均名次计算。

全部科目得分的平均数即为个人的此项得分。如果单科名次和上次的名次纵向比较，每进步一个名次的加1分，依次类推。

以上均以中心校的成绩汇总表为准。

每个教师的实际工作量×教师个人工作量×20，全校教师的总工作量

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3、显优要素。根据教师在各级业务部门的获奖情况赋分。

（1）论文、优质课、辅导学生、课题等在教育行政部分组织的活动中获奖，分别记：国家级5分，省级4分，市级3分，县级2分，乡级1分.（2）每项只计最高奖，但是不同的获奖则分别加分。

七、班主任津贴纳入绩效工资考核范围，规定：班主任津贴标准100元。具体发放办法，依据班主任考核细则，从提前蹲班、班级考核、学生巩固率、跟操、巡视、财产管理、班级管理等诸方面进行考核发放。

八、绩效工资计算办法：

个人绩效工资

九、补充说明的问题：

全校教师绩效工资总数全校教师绩效考核总分数*个人考核得分

1、绩效考核实行师德考核一票否决制，凡师德考核不合格者，绩效工资最高发平均数的三分之二。

2、因个人原因受降级以上处分或因重大失误对学校工作造成恶劣影响者，当年绩效工资最高发平均数的二分之一。

3、违反学校规定，体罚或变相体罚学生，从事有偿家教者，绩效工资最高发平均数的90%。

4、凡基本工作任务（工作量）达不到70%以上（含70%）的，绩效考核结果最高定为合格，达不到50%以上（含50%）的，最高定为基本合格。

5、因患重病（恶性肿瘤等）住院治疗期间，不参加绩效考核，按当年本人名义下奖励性绩效工资的一半发放。

二、出勤制度

1、教师必须按时上下班，预备铃前必须到学校，最后一节上课后方能离校，不准迟到、早退、旷工。正课迟到、早退一次扣10元，旷工一节扣20元，旷工一天扣日工资（初级职称按70元/天，中高级职称按100元/天）。

2、学校实行签到制度，上课铃响签到截止，不准代签。

3、严格请假制度，教师除因住院或其它非常特殊的原因外，必须由本人办理请假手续，请假条上要写清楚事由、起止时间，有课的还要写清楚节次、代课人，如

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果因为代课人的原因而造成缺课的，由请假人负责。不准电话请假。否则视为旷工。

4、关于病假、事假、旷工的时间及处理办法依照教育局有关规定执行。

5、杜绝私自调课，请假经学校批准调课的，要写清楚时间、节次、代课人，以假条形式交值班领导处备案，白天调课均不允许一人辅导两班。私自调课的，一节课扣双方绩效工资各5元。

6、教师事假3天以上的，必须到中心校办理请假手续。事假一学期累计超过5天，绩效工资不高于单位平均数，累计超过10天，绩效工资不高于单位人均数的三分之二，不得参加优秀、模范等的评选。超过15天甚至更长的按教育局有关规定执行。

7、上班时间迟到、早退指不超过15分钟，三次按事假半天处理，超过15分钟按旷工一节处理。

8、上课时间不能离开教室，值班领导检查时教室没人，如果一节课都没有教师，视为旷工一节，按第一条执行；如果属于随意离开课堂，一次扣绩效工资5元。中心校检查时发现教室没有教师，扣该教师50元。

三、会议制度

1、学校定于星期五下午放学为例会时间，星期四下午为业务例会时间，全体教师必须参加，不得缺席。

2、参加会议必须关闭手机，不准随便出入。

3、参加会议不准讨论，不准交头接耳，必须做好记录，会议上布置的工作要严格按照要求执行，是班主任的要将会议精神及时传达给学生，并认真落实。

4、例会必须准时参加，请假的扣绩效工资10元，迟到的扣结构工资10元，旷会的扣结构工资20元。

5、电话请假，捎假均按缺会对待，正常请假的要履行“出勤制度”中规定的请假手续。

6、业务例会的话题学校会提前通知，教师要认真准备，列好提纲，做好记录，积极发言，热烈讨论，务求实效，不走过场。

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四、教师值班制度

为了落实各项目标责任制，确保学校各项规章制度的贯彻落实，确保学校教学工作的正常进行，决定每天由教师轮流值班，以防范一切伤害事故的发生。

值班领导及教师的职责是：

1、每日带班领导和值班教师要24小时负责学校安全和各项事务的处理。带班领导要分配好值班教师的工作，明确职责，落实责任。

2、值班领导负责检查学生出勤情况、教师进班辅导情况、班主任到岗巡视情况、班级违纪情况、教师带操情况、班级卫生打扫情况，做好记录，及时公布，并处理当天学校发生的大小事件。

3、值班教师上下班时间（规定上午预备铃前十分钟，下午预备铃前30分钟），带领规定班级的值班学生在学校门口值班，负责当天学生上下学的安全。课间及活动时间在规定的岗位值班，确保学生活动安全。

4、值班人员要尽职尽责，凡在值班当天迟到、早退一次，扣绩效工资5元，缺岗者扣绩效工资20元，造成重大损失由值班人员负责。

5、若遇重大险情或突发事件，值班教师要尽快拨打120、110，并立即向带班领导汇报，力争将损失降到最低。

6、放学时间值班教师必须站在学校门口值班，确保住宿生不外出，等走读生全部离校后锁门。

7、晚自习下课后，要检查各宿舍人员是否到齐，催促学生就寝后方可离校。

8、无缝隙值班安排所规定的时间段，是为了划分主次责任，而中午和晚上所有成员必须全部在岗。中午值班教师13:00必须在教学区巡视，晚上第一节下课后1个小时不陪寝教师方可离校。

五、奖 罚 制 度

1、出勤：教师旷课一节扣结构工资20元，迟到一次（不超过10分钟，超过10分钟按缺课计算）扣10元，请假一节扣10元（直系亲属婚丧嫁娶、因病卧床不起除外）。

2、教师调课一节扣5元，缺课一节扣10元。教师之间私自调课，每节扣双方各5元。

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3、例会必须参加，旷会的扣20元，请假缺会的扣10元，迟到的扣10元。

4、凡中心学校组织的质量检测，除了以中心学校制订的奖罚制度为准执行外，学校再按照（只奖前三分之一）：班排第一名奖200元，第二名奖150元，第三名奖100元。。。最后一名罚100元，倒数第二名罚50元。

5、中招奖励办法：

(1)初三大练习一次一奖。以总分排在全乡前200名的人数为基数，如果单科达到全乡前200名的基数，奖励100元，超过1人奖任课教师20元。

（2）中考奖励：以平等乡收到的录取通知书为依据，统计三所初中分别被录取的人数，如果单科达到本校录取数的五分之四，奖励100元，如果单科达到本校录取数，奖励300元，超过1人奖励20元，上不封顶。

6、辅导奖：凡辅导学生获奖，获省的一、二、三等奖分别奖辅导教师200元，150元，100元；获市级，分别奖150元，130元，100元；县级，分别奖100元，80元，60元。如果一次有多人获奖，只奖最高级别。

7、在体育、音乐、美术等方面辅导学生获奖的，参照第六条执行。

80、考试成绩的认定，以中心学校的简报为准，排单科奖单科，各科综合排名的，再酌情计算奖励办法。

9、其他：如果教师在其他工作中，为学校争得荣誉的，学校将根据情况给予奖励。

六、末位淘汰制度

为了鼓励先进，激励全体教师，充分调动全体教职工的工作积极性，增强广大教师的质量意识、责任意识、危机意识，根据教育局和平等乡中心校的有关要求，结合我校实际，特制定本制度

学校制定科学合理的量化考核细则，根据细则对教师的出勤、教学常规、工作量、临时工作、工作业绩进行认真详细记录，一周汇总，每月小结，学期总结，进行公示。

绩效考核排在末两名并且低于80分者，采取以下措施：

1、绩效工资按照实际计算的数额发放；

2、当年该教师年度考核不能定为合格等次，不能参与一切评优、评先、晋升

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职务。

3、学校不再聘用该教师，由中心校协调安排新的岗位，学校另行聘用教师。

七、常规教学管理制度

一、教师备课制度

(一)要对照新课程标准通读教材，了解全册教材内容和各章节在全册中的地位，明确哪些是重点章节和重点课文，对教材上的习题自己要做一遍，对教材内容与习题如何相互配合做到心中有数。

(二)依据新课程标准、教材内容和学生基础来确定每章、每节或每一课时的教学目的要求(三维目标)。教师备课前必须钻研教材，研究教法，做到备教材，备学生，备教法，备学法。严禁照搬照抄备课资料或者教案集。

(三)按照教学目的要求，认真组织和处理好教材内容。要确定达到上述目的要求的重点、难点、关键点、争议点。

(四)教案项目必须齐全，做到有时间，有班级，有教师姓名，目的要求要体现三维目的，即知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，有重点，有难点，有教法。教学程序齐全合理，体现师生的双边活动，注重学生创新意识和创新能力的培养。教案后要有课后反思。

（五）根据不同学科，不同内容，学生的不同特点，选择恰当的教学方法，以利于调动学生的学习积极性。要认真设计在讲解教材时向学生提出的问题，启发学生积极思维。课内要给学生阅读、思考、议论、练习的机会。

(五)要精心选择和设计练习，与中招接轨，精选中招习题，充分发挥每道练习题的作用。

(六)在个人钻研的基础上，集思广益，鼓励集体备课，做到统一教学目的，统一进度，统一作业。

(七)认真写备课笔记。备课笔记一般要包括下列内容：目的要求、教学方法的选择、教学层灰及饭书的缓诗、作盟羁辅导。、二、教师上课制度

1、教师必须持教案上课，严禁无教案上课。

2、教师必须按时上课，做到不旷课，不迟到，不早退。

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3、教师上课要尽量用普通话教学，坚决禁止使用方言、土语。

4、教师上课要体现以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以会学为主旨的“四主”方针。

5、教师上课要体现精讲多练原则，该讲的讲透，学生自学能掌握的尽量少讲或不讲，原则上语文、数学、英语三科每节讲授时间不超过15分钟，其余科目不超过10分钟，把课堂还给学生。

6、每节课必须包括学生自学探究、展示交流、教师释疑解惑和课堂检测四个环节。

7、教师要树立效益观念，要把平时的教研学习和自己的工作实际结合起来，摸索出适合自己的教学模式，积极推进课改，向45分钟要质量，向课堂要效益。

8、对于课堂上违反纪律的学生，要留待课后解决，不能把课堂上的时间用于处理矛盾，更不能将学生随意逐出室外。

9、课堂上要积极实践“自主合作探究“的教学模式。

三、教师听课评课制度

(一)听课前要作好准备。主要是熟悉大纲教材，首先对本课在本章节内的地位，教材如何分析、教学目的要求、双基重点、能力培养、教学方法等有一个初步了解，要设想“如果我来教这一课怎么讲”。

(二)听课要认真。准时进出课堂，专心听任课老师讲授，仔细观察学生反响，认真思考，认真记录，了解上课教师如何落实双基，指导学生掌握重点、突破难点，启发学生思维解决争议点的方法，学习上课教师如何有机联系已学知识，开发学生智力、培养学生能力的方法。

(三)听课后，在向学生调查了解的基础上与任课教师交换意见，平等地进行探讨。

(四)评课时，要态度端正，抱着互相学习共同提高的目的，虚心的学习讲课教师的优点，要知无不言、言无不尽，优点说够，缺点说透，诚恳的指出其优点和不足。

四、作业布置批改制度

1、各科均要布置适量的作业。

2、作业布置要突出重点，做到难易适中，多少适度，不能增加学生负担，搞题

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海战术。

3、各科作业都要全批全改，不能错批，漏批，杜绝几次的作业一次批改。

4、作文周记要有眉批，点批，总批。错别字、病句必须纠正修改，批语必须中肯、具体，以鼓励性的语言为主，禁止泛泛而谈。

5、各科作业的批语必须工整规范，不能有错别字或自造字，要给学生树立好的榜样。

6、各科作业的错题必须在下一次作业前纠正，作文中的错字要让学生纠正并书写在文章后。

7、各科作业的次数以教学大纲规定的周节数为准，节节有作业。

8、各科基础训练要求教师认真分A、B类轮流批改或者在教师指导下由班长批改。

五、考试管理制度。

第一部分：单元质量检测工作

1、单元测试要依照单元教学目标和教学内容标准设置测试题。

2、单元测试要确切测出学生知识点、能力点的程度。

3、每个单元测试结束后都要根据测试情况进行分析，由任课教师制作补偿性练习。

4、根据对测试结果的分析，明确教学改进方法，明确学生学习达标程度，制定出有效二次达标方案并执行。

5、注意收集和整理试题和补偿练习的电子稿，存入学校电子档案。

6、任课教师要高度重视试卷的讲评工作，不仅帮助学生改正错题，更要指导学生触类旁通，提升对本单元知识的总结和应用。教师还要根据学生考试情况，反思教学、总结经验。

7、任课教师要及时将本班学生考试成绩进行认真分析统计，认真撰写测试质量报告、测试质量分析及补救办法。质量分析报告分为书面报告和分数的成绩统计两部分，书面报告一般从“取得成绩”、“存在问题”、“改进措施”等方面分析总结。教师在认真分析过程中应体现其实用性，要反映出教学的得失，形成改进措施并积极改进。

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第二部分：期中期末质量检测工作：此项检测以中心校检测方案为准。

八、财务管理制度

1、学校财务工作要贯彻开源节流原则，合理开支。

2、实行校长一支笔制度，各教师所需的用具、器材、资料等，必须由当事人提前报校长批准后方可购买，经常性开支必须贯彻合理原则，50元以下会计可以做主，50--1000元的开支由班子讨论决定，1000元以上须报中心学校校长审批后方可开支，5000元以上必须由教育局局长签字。

3、凡购买物品，必须刷卡消费，保存正规发票、刷卡小票，写上经手人，经校长签字后方可报销。

4、因公出差的，差旅费按伊川每次30元，洛阳每次50元的标准报销，并须附有车票，不得超支。涉及通讯联络的，再加10元通讯费。

5、严守财经纪律，加强领导，民主理财，专款专用，手续完备，及时记帐，按时报帐，日清月结，定期公布。

6、财务管理要做到公开，透明，学校帐目每月10日在教师例会上公布，保证教师人人清楚明白。

7、杜绝帐外帐，私设小金库等违反财经纪律的现象。

8、学校经费要服务教学，支持教学，保证用于教学的开支不低于全部经费的80%。

九、校产管理制度

1、学校财产属学校体所有，任何人必须爱护。

2、各班的桌子、凳子、门、窗户、玻璃等物品，班主任是第一责任人，要经常教育学生爱护并保护，谁损坏谁赔偿，并与班主任津贴挂钩。学校建立班级财产清单，定期验收，缺少赔偿。

3、建立校产台账。教师个人住室、办公室内的一切属于学校的财物，都由教师个人保管使用，不得损坏，更不准据为己有，甚至拿回家中。

4、各教师办公室财产要定期验收，教师调离、退休、离职等，必须移交自己所

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使用的物品，经学校后勤人员检查验收后方可离校。

5、学校的仪器，器材，电教设备等，由专人负责管理，如果使用，必须写出申请，办理借用手续，使用后及时归还，如果损坏照价赔偿。

6、建立校产登记制度，保证校产不无故流失。

7、学校要经常对师生进行勤俭节约和爱护公共财产的教育，校产的保管要做到精心细致，科学合理，修旧利废，充分发挥使用效益，处长使用寿命。

8、妥善保管好图纸、说明书等有关资料，重要的资料要备份。

9、对存有贵重校产的重要部门，要加强安全防范措施，做好防火防盗工作。

10、学校每年要对校产进行一次全面清查，对清查出的问题，要查明原因分清

责任及时处理，清查结束后，学校要将财产登记表报上级主管部门备案，清查中发生的财产变动，经批准后，要及时调整相关的账目和保管卡片。

十、学籍管理制度

为了加强对学生的学籍管理，保证学生巩固率，合格率，配合学校各项工作的顺利进行，特制定本制度．

1、各中小学校招生要严格执行县教育局招生计划，注意控制班额（小学班额为40～45人，中学班额为45～50人）。

2、在开学一周前，通知辖区内符合条件的学生到校办理入学注册手续，两周内无故不报到的学生取消入学资格。在开学一月内，按教育局有关要求详细录入学生的基本信息（学生的基本信息与户口本要保持一致）和照片信息。然后，到县教育局基础教育股进行电子注册。经县教育局审核后，按有关规定编排新生学籍号，将学生基本信息输入微机，打印学籍表，加盖学籍管理专用章，即取得学籍。

3、学生户籍迁移的，可以申请办理转学手续。学生家长工作调动者、父母双方出国工作半年以上者、父母双方从事野外工作或其他流动性较大的工作者、父母双方长期在外打工者、父母双方支援边境建设者，可以申请办理借读手续。

4、在校学生因病或其他特殊原因需要长期（住院三个月以上者）治疗，可申请休学。程序为：首先由学生本人或家长持县级以上医院诊断证明、住院证、出院证、出院结算单等原件及复印件（复印件需加盖发放原件的单位公章）向学校递交休学申请书。其次由学校组织调查落实休学证件、资料的真实性。若情况属实可填写休学、复学审批

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表和休学证，班主任及校长在休学证和休学、复学审批表指定的位置签名并加盖公章，以示负责。再次，由学校学籍管理人员持休学申请书、审批表、休学证、县级以上医院有关证明材料、学籍档案等到县教育局基础教育股办理有关手续。教育局批准后，医院原件退回，复印件存档。学生出院后可申请办理休学手续，在出院一个月内未办理休学手续的，将不再办理。休学期原则上为一年。学生经县级以上医院诊断患有严重传染病者，出具诊断证明，学校应劝其休学。毕业学年内不得休学。

5、学生在接受“九年义务教育”阶段，应学完课程计划规定的课程，不许留级。

6、在校学生有下列情况之一者，经学校审核批准，应劝其退学：连续休学满两年者；在一学期内连续旷课超过一个月，或累计旷课一个半月，经帮助教育无效者。处理学生退学，须经教育行政主管部门批准。

退学学生，学校应予开具退学证明，学校公布退学名单，注销学籍并上报教育行政部门。

7、学校应当尊重学生受教育的权利，对品行有缺点、学习有困难的学生不得无故迫使他们退学。

8、对学生上课、自习、劳动以及各种必须参加的集体活动，都要进行考勤。因故不能参加者，必须请假，凡未请假的以旷课论；虽已请假，但超过假期者，超假期间仍以旷课论；因特殊情况来不及请假并持有证明者，允许补假。

十一、常规教学检查考评制度

1、教案实行周检查制度，每周五下午离校前把本周教案交到教导处，由教导主任登记，详细记录数量、质量，下周例会时公布，每月总结一次。

2、作业不定期抽查，每两周全面检查一个年级，每月对全校各级各科作业从应做，实做，实改的数量，作业批改的质量等方面全面检查一次，并且记录在案，排出名次，作为教师以后各种考核的依据。

3、每位教师一周最低必须听一节课，一个月检查一次。

4、自习课是巩固课堂教学，复习所学知识，提高教学质量必不可少的环节，每位教师必须认真上好。自习课要采取多种形式认真辅导，培优补差，查漏补阙，同正课一样对待，不允许在自习课上写教案，批改作业，或者干与教学无关的事。

5、落实质量检测制度，认真做好课堂检测、单元检测、月考和各种形式的质量

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检测，要对所学知识进行测评，找出教学中的问题与不足，既可及时纠正，又便于调整下一步工作。这一项教导处也要登记在案，作为考核教师工作的一项内容。

6、常规教学的几项检查都要有检查，有记录，认真落实，每个月汇总一次，给每位教师排出名次，一个学期全面总结，再结合中心学校的调研，作为每一位教师评先、晋级和绩效工资发放的重要依据。

十二、课堂教学十项要求

1、教导处严格检查，不得出现漏课现象，严把备课关，不得出现无教案上课。

2、教学目标（包括作业）要分高、中、低三个层次，教学要面向全体学生。

3、课堂提问要照顾不同层次的学生，每节课发言不少于10个学生。

4、课堂上学生动手、动笔、动口时间不少于30 分钟。

5、教师讲授时间不得超过全课堂的三分之一。

6、学生上课违纪，要求课后处理，避免矛盾激化，而影响正常的教学秩序。

7、下课前对讲授内容（围绕重点）要有总结。

8、针对学生实际要有不同质量的作业，不增加学生负担，杜绝惩罚性作业。

9、下课后和学生一起活动，听取学生意见，及时反馈。

10、每节课后，在教案上要写出本节课的教学反思。

十三、教师“六认真”规范

一、认真备课

1．认真学习任教学科的教学大纲、教材，明确教学目的、教学体系，统筹安排教学内容，制订简明可行的教学计划。

2．在认真钻研教材和联系学生实际情况的基础上，提前一周按课时写好教案。教案应包括教学目的要求，讲授内容、重点难点分析、教学过程、教学方法、板书设计、作业布置、教具准备等内容。不允许不备课就进教室上课，也不要照抄、照搬教学参考资料或他人教案。提倡结合教学实践写些教学后记。

3．课上需讲解的例题，需要演示的实验和布置的作业，应预先做过，上课需用的教具应事先备齐。

4．积极参加备课组活动，共同讨论确定每一章(或单元)的教学目的要求、进度、平等一中北区

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作业、评估等内容，力求做到备课组统一。

二、认真上课

1．上课铃响，教师准时进入教室，中途不随意离开教室，按时下课，严禁私自调课。

2．认真执行教案，努力贯彻备课意图，灵活运用教学方法，合理安排和控制教学过程，提高课堂教学效益。

3．使用普通话上课，教学语言要清楚、准确、鲜明；要通俗易懂、生动形象、富有启发性；语言快慢，声调高低都要恰当。

4．板书要字迹工整，书写规范、内容精要、设计合理、清楚醒目、富有美感。5．上课要衣着整洁、仪表端庄；精神饱满、教态自然。不嘲讽、训斥和体罚学生。要努力维护课堂纪律，对个别不遵守纪律的学生要耐心教育，避免矛盾激化，不要责令学生离开教室或自己赌气不上课。

三、认真布置和批改作业

1．按大纲和教材要求布置作业，作业要有利于巩固知识、启发思维、培养能力；作业量应适度，不盲目地、不加分析地搬用不切实学生实际的复习资料。

2．要严格要求学生按照学校制订的作业规范认真作业，独立完成，按时上交；要认真、及时、正确批改作业；批改符号要规范；批语要恰如其分，以鼓励为主；提倡面批；批改等级及日期一律使用红笔。

3．要记载学生作业中的典型错误，及时评讲。严格督促学生订正作业中的错误，并再作批阅。

四、认真辅导

1．对学生要进行学习目的、学习态度的教育。指导学生掌握正确的学习方法，培养学生的自学能力。

2．对后进学生要多关心，耐心帮助，平等相处，解答疑难；对成绩优秀的学生，要加强课外阅读指导，进一步满足其求知欲，扩大知识面，创造条件使其冒尖；对因病因事缺课较多的学生要及时补课。

3.应结合自己的业余实践发展自身的特长，提倡一专多能，以利接受学校分配的选修课、劳技课和活动课的辅导任务。

五、认真组织考试

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学校工作制度

1．要按学校规定认真组织考试，考前要帮助学生系统梳理知识点和训练点。要正面教育学生遵守考试纪律。要认真监考，防止舞弊行为，一旦发现舞弊行为，要调查清楚，耐心教育，并向学校教务处报告。

2.学校组织的正规考试，平行班试题要统一，要提高命题质量，试题要符合大纲、教材的要求和学生的实际，侧重基本知识和基本技能的考查，难易适当，份量适中，注意一定的深广度。

3．要按照统一的评分标准认真阅卷、评分。阅卷后要及时、认真进行试卷分析和讲评，并按规定如实作好各项统计。

六、认真组织考后分析

1.每次考试后，任课教师要及时算出该科的有关数据，如总分、人平、最高最低分、及格率、优秀率、各个分数段的人数及比例，为分析提供依据。

2．教准确把握命题人的命题意图，试卷涉及的知识点、能力点，难易程度，便于以后改进教学。

3、教师要选取上中下三等的7--10份试卷进行分析，分析学生的得分率，帮助学生找准症结，查找失分原因，找出那些共性问题，及时纠正教学行为。

4、客观评价“三度”，尽量欣赏学生。

试卷的“三度”，是指试卷的难度、信度和效度。在分析试卷中教师不应该只看学生试卷表面分数，而应该联系试卷本身的难度，联系试卷内容与学生阶段所学内容的关系。教师在分析试卷的过程中，既要找出学生学习的不足，也要站在学生的角度，设身处地地看到做某些试题确实不容易，更要对学生进行恰当的鞭策和激励。

十四、信访工作制度

做好信访工作，对于维护学校稳定，保障教育教学活动顺利进行有着重要的作用。为规范和加强信访工作，现制定本制度。

一、认真执行国务院颁布的《信访条例》。学校领导要树立全心全意为人民服务的思想，认真处理来信，热情接待来访，倾听群众意见和建议，接受群众的监督。

二、信访工作应当遵循的原则

（一）依照宪法、法律、法规、规章和政策办事。

（二）深入调查研究，坚持实事求是，妥善处理问题。

（三）坚持分级负责，归口办理的原则。

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学校工作制度

（四）能够解决的问题应及时解决，解决不了的问题应当耐心解释。

三、及时处理群众来电、来信、来访工作，每个月最后一周周五汇总。具体工作要求如下：

（一）对于反映学校工作中存在的问题，必须高度重视，做到件件有着落；要调查核实，发现错误，尽快解决。

（二）信访工作中提出需要帮助的合理要求，应尽量给予帮助。

（三）信访事项一般应当自受理之日起一个月办理完毕。

（四）必须依法信访，不准越级信访。

四、对于某些无理取闹的问题，有权不予理睬；对于某些涉及私人隐私或其他不便公开讨论的问题，不必公开答复，可将回复意见转发给提问者本人。

五、对群众反映的突发性事件、问题较突出的联名信及有可能发生意外行为的问题、集体上访等问题应急事急办，妥善处理，避免矛盾激化，力争把问题解决在初发阶段。

六、对超出正常信访范围、无理纠缠取闹、有意制造事端、有可能造成不良影响的来访人员，应进行严厉的批评教育，必要时交保卫部门处理。

七、各种形式的信访事项及处理结果要立卷归档。

十五、卫生工作制度

为了加强学校的卫生管理，给广大同学和教师营造一个良好的学习、工作、生活环境，特制定如下管理制度：

一．个人卫生：

1、要求：

⑴服装干净整齐，不穿奇装异服；

⑵做到五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发；

⑶做到四勤：勤洗手（饭前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

2、各班卫生委员负责协助班主任按照上述要求监督本学生的日常个人卫生，发现问题及时纠正。

3、学校卫生领导小组、值周员、少队委每周联合对各班级学生的个人卫生进行

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学校工作制度

检查，并做检查记录。

二．教室卫生：

范围：教室内外墙壁（屋顶）、地面、门窗、桌椅、黑板、灯管、电视柜及室内设施等。

标准：按照学校卫生检查考核标准的内容进行检查考评。

要求：

①每天教室要开窗通风（冬季每天不少于三次），保持教室内空气新鲜；

②每天由值日生打扫卫生（不少于三次）。

三．环境卫生（公共场所）：

要求：

责任人要在上述范围内做到：

（1）要保持本责任区内干净、整齐，地面、墙壁、黑板无污渍、无痰迹、无纸屑、无废弃物；

（2）窗明几净，经常开窗通风换气；

（3）教室每天要定时打扫，要保持整洁；

（4）办公室及各部室做到物品摆放整齐，无尘土、无垃圾，经常保持干净、整洁。

四、卫生检查：

1、每天学校管理人员、各班卫生委员、班主任对学生的个人卫生情况进行检查。

2、每周对各班级教室内和清洁区的卫生进行检查或抽查，按照卫生检查考评标准进行检查和记录，根据各班级总评的得分情况排出名次，在每周校会上对卫生好的提出表扬，颁发流动红旗。

3、对公共场所的环境卫生随时进行检查，并做检查记录，问题严重的在校会上点名批评，给予扣班级分的惩罚。

五、卫生宣传：

1、教导处、总务处、少队部积极配合，利用一切可以利用的条件做好卫生保健知识的宣传和普及工作。

2、根据疾病的发生和传染病的流行趋势，适时采用板报、广播、校会、家长会、平等一中北区

学校工作制度

发放宣传材料等形式宣传卫生防病知识。

3、建立卫生检查宣传栏，定期召开各班级卫生委员例会，贯彻教委对学校卫生工作的要求，讲评卫生情况，宣传防病知识，组织开展活动。

4、建立学生病假登记制度，由教导处负责记载，学生因病缺课请假条由校医、保健教师汇总。

5、建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报中心校和卫生院，及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

6、教育学生养成良好的卫生习惯，每周安排一节健康教育课。

7、认真开展健康教育，定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，每学年组织观看两次卫生教育录像片，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。

8、做好学生视力保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，认真做眼保健操检查。

9、做好卫生宣传工作，每学期出4～5期黑板报进行常规卫生教育。

10、学校每周对卫生情况进行排名汇总，公布成绩，对卫生好的班级要给予表扬、鼓励，并与班主任津贴挂钩。

第二篇：学校规章制度

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学校规章制度

第一章总则

第一条：为保证顺利完成学校下达各项任务、目标、管理目标而制定本规章制度。

第二条：规章制度包括职位制度、卫生制度、考勤制度、奖惩制度、安全制度等。

第三条：本规章制度适用本学校的各部门的每一个员工。

第二章行政办公制度

第四条：根据学校实际运作情况，定期召开学校计划、工作问题、人员培训会议。

第五条：学校每一位员工必须按学校要求参加会议。

第六条：卫生管理制度

1.工作人员必须按照学校要求每日做好各自岗位的卫生清扫工作，保持清洁整齐。

2.各类工作用具必须由各自直接使用者负责堆放整齐、安全、卫生、清洁。

3.每件工作工具由直接操作者负责保养、基本维修、清洁工作。

4.由于本人操作失误造成工具或者物品的损害，由本人自觉赔偿。

4.必须服从学校统一安排，做好学校环境卫生工作，保证学校的整洁。、第七条：工作期间，学校内严禁个人电话的使用。

第八条：学校的办公用品严禁使用与本学校无关的事宜。

第九条：工作场所严禁吸烟。

第十条：任何员工不能泄露学校的商业秘密。

第十一条：不说任何不利于学校和有损学校形象的话。

第十二条：不做任何有害学校的事。

第十三条：工作期间，严禁串岗、离岗，出入学校人员必须通知上级，同意核准方可进出。

第十四条：不得擅自打听学校管理的任何内部消息、内部机密，做好本职工作，也不得向

任何不同岗位的工作人员汇报自己的工作内容，做好本职工作，不得试图改变

学校管理层的任何决定。

第十五条：任何离职员工必须保证不得因为个人私利而中伤学校，因为个人情感而影响学

校的教学，带课老师在离职后对仍在上学的学生造成不良的影响，如由于个人

情感恶意影响学校的声誉、教学，学校将保留法律起诉的权利。

第三章考勤制度

第十六条：严格遵守学校时间，不准迟到、早退，发现迟到、早退，视时间长短作相应处

罚。

第十七条：有事请假者，必须填写请假申请单，批准同意后休假，未办理请假手续者作旷

工处理。

第十八条：任何请假以不影响学校的工作为前提，由所在部门负责人批准，得到学校认可

后方可休假，不可强行要假。

第十九条：公益事业活动等休假可享受工资待遇补贴。

第二十条：新招员工有试用期，试用期间不胜任工作而自行离开者，扣发当月工资，辞职

者须提前一个月打辞职报告，同意后方可辞职，自行离职者扣发当月工资。带

班老师必须将学员带完才可以离职。

第二十一条：由于学校将定期进行技能和岗位培训，至入职起，每月扣除底薪10%的培

训基金，干满一年如数退还。若未干满一年，自行离职或由于工作疏忽辞退，不退还培训基金，若由于学校岗位设置辞退，退还培训基金。

第四章工资管理制度

第二十二条：新招员工有试用期，试用期间不胜任工作而自行离开者，扣发当月工资，辞

职者须提前一个月打辞职报告，同意后方可辞职，自行离职者扣发当月工资。

带班老师必须将学员带完才可以离职。

第二十三条：由于学校将定期进行技能和岗位培训，至入职起，每月扣除底薪10%的培培训基金，干满一年如数退还。若未干满一年，自行离职或由于工作疏忽辞退，不退还培训

基金，若由于学校岗位设置辞退，退还培训基金。

第二十四条：学校每一位员工的工资是学校的机密，不得擅自打听别人的工资，一经发现，立即开除，并扣除当月工资和奖金。

第二十五条：每一位员工由于工作性质和工作内容部一样，工资核算方式也不一样，每一

位员工会很清楚本人的工资方式。

第二十六条：老师在上班当天带学员外出活动或是参与学校活动，补助车费与餐补。如是

在休息日带学员外出活动或是参与学校活动。补助50元

第二十七条：每个月15号发放上个月的工资，在经理处结算,辞职员工次月15号领取工资

第二十八条：发现任何员工因为私人不满，抨击学校，影响学生的学习，恶意抵触学校，对学校造成名誉上及管理上的损失，一经发现，学校有权要求员工立即离职，并扣发当月工资和奖金。

第二十九条：学校的寝室管理将作为老师考核的的重要一项考核标准，其中包括按安排查寝，寝室的安全，学生到寝率，寝室的卫生，寝室物品和电器的安全。

第五章员工的权利

第三十条：平等就业的权利。

第三十一条：参加企业民主管理的权利。

第三十二条：按劳取酬、多劳多得、奖勤罚懒。

第三十三条：按公司规定休息和休假。

第三十四条：凡在公司干满一年的员工，公司按照国家规定购买综合社保。

第三十五条：享受劳动安全、卫生和保护。

第三十六条：请求劳动争议处理的权利。

第六章员工的义务

第三十七条：保质保量完成工作的任务和各项职责内的工作义务。

第三十八条：遵守国家法律法规，学校规章制度的义务。

第三十九条：执行劳动规程，按规定工作作的义务。

第四十条：在工作中不断提高自身能力的义务。

第七章奖罚制度

第四十一条：迟到罚款20，迟到半天扣除当天工资，无故旷工一天扣三天工资，无故旷工两天或以上视为自动离职。

第四十二条：每一位员工有权利享受学校的奖金，学校会根据员工的工作态度，工作能力

进行考核，颁发相应的奖励制度。

员工签字及日期：

第三篇：学校规章制度范本

第一章学校整体管理制度

xx中学教职工代表大会实施细则

为了适应教育体制和学校管理体制的改革和发展，学校教职工代表大会（以下简称教代会）的健全和完善，日益显示它的重要性和必要性，结合我校几年来教代会的实践和工作的实际需要，依据《中华人民共和国教育法》、《工会法》、《教师法》和《学校教职工代表大会暂行条例》，特制定教职工代表大会教代会实施细则，学校规章制度范本。

第一章总则

第一条学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分，是教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本形式。也是校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。

第二条学校教代会在同级党组织的领导下开展工作，按照规定行使职权。

第三条学校教代会的组织原则是民主集中制。

第二章学校教代会职权

第四条教代会行使下列职权：

一、听取校长的工作报告，对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展重大问题提出意见和建议；

二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度；

三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项；

四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。

第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作，尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。

第六条学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项任务。

第三章学校教职工代表

第七条凡我校在编教职工均可当选为学校教职工代表。代表应具有参政议事能力,为人正派，办事公道，热心社会工作的基本素质。

第八条学校教代会代表人数一般控制在全校教职工人数的25—30%，人数多少以有利于教代会开展活动为原则。

第九条代表实行常任制，履行教代会职权。

第四章学校教代会组织制度

第十条学校教代会每年至少召开1—2次代表大会。

第十一条因调离工作岗位或退休教职工不再履行代表义务，可由原工会小组另选他人替补空缺。

第十二条工会是学校教代会的工作机构。

第十三条代表大会须有三分之二以上的代表出席方能召开。选举和表决须到会代表半数以上通过方能有效。

第十四条特殊情况，经多数代表提议，经同级党组织的批准，可以临时召开代表大会。

第五章学校教代会代表的义务和权利

第十五条代表的义务

一、学习贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、法规，模范地遵守学校的各项规章制度，不断增强主人翁意识，提高执行民主集中制的自觉性和参与民主管理、民主监督的素质和能力。

二、密切联系教职工群众，及时听取和反映教职工的意见和要求，做好群众工作。

三、积极参加教代会的活动，努力贯彻、宣传会议精神。

第十六条代表的权利

一、有选举权，被选举权和表决权；

二、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议；

三、有对学校教代会工作提出批评和建议的权利。

第十七条本实施细则由校工会负责解释，如有与上级规定不一致的地方，以上级规定为准。

xx中学校长办公会议制度

一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划，研究、决定学校行政的重大问题。

二、会议由校长主持，党总支书（副书记）和全体副校长参加。必要时，总支委员到席参加。

三、校长办公会议原则上每月举行1—2次，要明确时间，列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。

四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的准备工作，要严肃认真参加讨论。

五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后作出决定并负责组织实施。

六、校长因病因事暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关决定，在校长在职后应予报告。

七、由校长办公室主任做好会议记录，建档备查。

八、与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄漏讨论情况与不同意见。

xx中学行政办公会议制度

一、行政办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落实具体工作任务的常规会议。

二、行政办公会议由校级领导、各处室主任、工会主席、团委书记、年级组长、参与管理人员等参加，必要时，可扩大到教研组长。原则上每周一次，必要时可召开紧急会议。

三、行政办公会议由校长召集主持，校长离校时可委托一名副校长主持召开。

四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况，明确近期工作内容，布置下阶段任务，提出具体要求，落实工作措施和方法；各部门通报阶段工作情况和后一阶段工作安排；协调各部门的工作，使学校各项工作有条不紊地进行。

五、办公室要做好会议的记录工作，对未能出席会议的同志负责做好传达工作，同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办，以保证学校工作顺利进行。

教职工考勤制度

一、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象，校长办公室负责考勤的组织工作。

二、教职工的考勤由所在处室组进行，考勤员由处室组推举。

三、考勤员逐日记载出勤情况，一周统计公布一次，按月统计报校长办公室记入教职工工作档案。

四、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班、不迟到、不早退、不中途离岗。

五、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗，工作时擅离职守按旷工论处。因公外出，也应告知考勤员。

六、告假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。

七、教职工集体的政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正常考勤之列。

八、教职工的考勤必须根据有关规定，结合学校的具体实际情况，制订同工资、奖金、评优、职称评定挂钩的实施细则。

教职工奖惩制度

一、对教职工的奖励和处罚要实事求是，公正合理，经过一定的评议、审批手续，并公之于众。

二、校级先进工作者，每学年评定一次，由学校授予荣誉称号。单项奖励随时进行。先进工作者评定比例一般为教职工数的15%左右。表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，由群众评议推荐，处室申报，校长审批。

三、给予教职工处分必须慎重，应由学校组织调查，取得确凿证据后，根据事情的隐密程度和当事人认识态度，在一定范围内公开，讨论形成初步意见后，由校长办公会议决定。记过以上处分需报请地方政府和上级主管部门批准。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）

四、奖励以精神为主，物质鼓励为辅。

五、所有奖励和警告以上处分，均记入个人和学校档案。

六、凡符合下列条件之一的教职工，可给予奖励：

1．师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。

2．遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。

3．热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育质量名列前茅者。

4．勇于开拓、创新，善于试验，在教育、教学改革上有较大贡献者。

5．面向全体学生，在帮助后进学生转化方面卓有成效者和参加竞赛获奖学生的辅导老师。

6．积极组织、指导学校大型活动，并作出显著贡献者。

7．服务及时周到，态度和蔼可亲，质量令人满意，效率高、效益好者。

8．在其他方面有特殊贡献和先进行为者。

七、对照上述条件视情况授予先进工作者（或其他荣誉）称号，或给予口头表扬等单项奖励。

八、凡有下列情形之一者应给予处分。

1．政治思想不健康，散布反对四项基本原则言论，并造成很坏影响者。

2．目无法纪，自由散漫，擅离职守，玩忽失职，造成损失者。

3．体罚学生或变相体罚学生，使学生心理、生理受到摧残和伤害者。

4．服务失时不周，态度粗鲁恶劣，给集体利益造成损失者。

九、依据上述情形的情节轻重与认识态度，可分别给予口头批评、公开检查、通报批评、扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分。触犯刑律者，由司法机关处理。

教职工坐班办公制度

一、根据教育行政部门的规定及我校的具体情况，教职工实行以组（室）为单位的坐班办公制度。

二、办公制的基本要求就是在规定的时间内，除上课、下班级、组织学生活动等外，教师应在办公室备课、批改和业或做其它教学业务工和。有事临时请假应由组长同意，半天以上，一天以内请假由各处主任同意，一天以上由校长室批准。一天以上（含一天）的请假须写请假条，批准后方可离开岗位。事先无法请假的，回校后当天应补办请假手续，否则作旷职处理。病假要有医院证明并经学校同意后才有准假。

三、学生阅览室工作人员、宿舍管理人员、厨房和勤杂工人的岗位和工作时间，分别由教务处和总务处根据工作性质另行作出规定。

四、办公时间随作息时间表而变动，随不同季节作出不同规定。原则上上午学生早读前到校，下午学生离校时教工离校，中午适当休息。

五、教师的迟到、早退、缺席、纪律等情况，由年级组长、教研组长或各室负责人作必要的统计，每月报校长办公室，作出勤奖和其它补贴的发放依据。每位教工应自尊自重，协助组长做好统计工作。

xx中学校务公开实施办法

第一条为贯彻常州市教委、教育工会《关于实施校务公开，加强学校民主管理的实施意见》，进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，坚持和完善学校民主管理和民主监督制度，推动学校事业发展，特制定本实施办法。

第一章校务公开的原则

第二条实事求是原则。要准确反映学校管理的真实情况，做到较为全面仔细，涵盖学校管理的主要事项，对重点问题应详尽细致。

第三条突出“热点”原则。对群众反映强烈、特别关注的问题，一要介绍政策规定和上级文件精神。二要充分介绍实施措施、方式、步骤、如实公开落实内容。12345678910

第四条及时公开原则。对涉及教职工切身利益，教职工十分关心的事项，要及时公开有关情况便于群众根据上级规定，对实施办法提出建议，使工作方案更符合实际。

第五条群众满意原则。让教职工对校务公开的开展情况感到较为满意，对学校工作感到较为满意。

第二章校务公开的内容

第六条校务公开的基本内容包括三个方面：一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项。二是学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项。三是涉及教职工权益的重要事项和教职工普遍关注的热点问题。

第七条校务公开的具体内容主要有：

1、学校长期发展规划，学、学期工作计划。

2、学校内部改革方案，重大决策。

3、校级领导干部廉洁自律情况。如住房、通讯工具使用、公事出国等。

4、民主评议学校领导干部有关情况。

5、学校主要财务收支情况。

6、教职工聘用方案、职称评聘、评优、评先的情况。

7、学校招生政策、计划指标、录取结果。

8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项。

第三章校务公开的形式

第八条根据教职工的要求，以及所公开的内容的性质、范围的不同，采用不同的形式予以公布。

第九条教职工代表大会是实行校务公开的基本途径。凡是法律、法规和政策规定须经教代会审议、通过和决定的重大事项，必须向教代会报告，由教代会审议、通过和决定。

教代会闭会期间，由学校工会委员会办理属于教代会职责范围内的有关事项。

第十条凡属于必须及时公开，或在一定范围内征求意见的事项，可以在教职工大会、中层以上干部办公会议或党政工联席会议上公开。

第十一条在部门、教研组设立校务公开栏，及时向教职工公布有关校务公开的内容。

设立校长信箱，接受教职工的意见和监督。

第四章校务公开的保障

第十二条建立组织保障体系。成立由学校党政领导、工会主要负责人、民主党派主要负责人和教职工代表组成的校务公开领导小组，负责制定校务公开的计划安排、组织实施、检查督促及工作指导等。

第十三条制定实施制度，对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤等做出明确具体的实施计划，逐步建立实施制度。

第十四条建立校务公开负责制。校务公开列入学校领导班子的重要工作日程，纳入校长目标管理责任范围。

第十五条发挥监督机制的作用。接受组织和群众监督，改进校务公开工作。

xx中学党政领导干部议事规则

第一条为坚持民主集中制原则，建设团结、廉洁、开拓的好班子，保证领导班子议事和决策的民主化、规范化,逐步形成科学合理的议事和决策机制,参照市教委党委下发有关文件，特制订本议事规则。

第二条民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。科学地运用民主集中制的原则，坚持和完善集体领导和个人分工相结合的制度，规范学校党政领导班子的政治生活，正确处理学校党政关系，维护党政领导班子的高度统一和团结，促进教育的改革和发展，意义深远。党政议事和决策过程，必须贯彻民主集中制原则，既要强化集体领导意识，又要按个人分工负责承担各自工作责任。

第三条根据民主集中制原则，必须坚持学校的重大事项经集体讨论决定。在讨论中要充分发扬民主，参加讨论人员应充分发表各种意见，允许不同意见的争论，做到知无不言，言无不尽。在充分发场民主的基础上，对与会人员的意见进行分析综合，及时形成系统的决策意见，并按集体讨论形成的正确意见办理。

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第四条学校行政重大事项的决策，必须由党政领导集体讨论决定。对于事关学校全局的重大问题的决策实行“三不”，即没有经过调查研究不决策，没有两个以上方案作比较不决策，没有经过咨询论证或可行性研究不决策。同时，根据学校《章程》，要保证行政领导人指挥权和决策权的正常行使。

第五条必须由党政领导干部会议集体讨论决定的事项有：

1、研究贯彻党的路线、方针和政策，执行教委党委、行政重要指示、决定；

2、讨论研究贯彻教育方针、事关学校办学方向的重大工作部署，发展规划，工作计划和重要改革方案等；

3、讨论研究领导班子成员分工，中层机构的设置和调整；

4、讨论研究有关千部的推荐、提名、任命中层干部等；

5、讨论教职员工的人事变动，考核奖惩；

6、讨论决定学年教职工课职务安排及岗位聘任；

7、讨论研究财务预算、重大经费开支及其他重要财务问题；

8、讨论决定学校重大基建项目立项申报，三产开发承包事项；

9、研究确定学校招生原则、程序和计划外招生收费标准等；

10、讨论决定涉及教职工切身利益的福利、职称、推荐学科带头人、特级教师事项；

11、研究部署领导班子自身建设、学校党建工作、党员发展工作和精神文明建设；

12、其他需要集体讨论决定的重要事项，管理制度《学校规章制度范本》。

第六条学校党政领导干部联席会议一般由校长或书记召集成主持，党政领导必须参加，有特殊原因不能出席者必须请假。决定重大问题的党政领导干部联席会议至少要有3/4的成员参加才能召开。

第七条出席学校党政领导干部联席会议的对象为：党总支委员，正、副校长，校长助理。根据议事内容需要，校长或书记可临时指定有关人员列席党政领导干部联席会议。

第八条党政联席会议的议题由书记或校长确定。会前要作好充分准备，除临时召集外，会议的议题或有关文字材料应提前1—2天送至参加会议成员，以便各成员作好议事准备。

第九条有关重大事项在决策前要坚持走群众路线，深入调查研究。可通过召开群众代表座谈会、民主党派基层组织负责人咨询会、中层干部讨论会等广泛听取意见。有关学校发展规划、重大改革方案等，还应经过教代会审议。

第十条在决策中，党政领导干部要积极参与并充分发表意见，有不同意见，要按照民主集中制原则，坚持少数服从多数。必要时可采用举手或无记名投票的方式进行表决。表决实行一人一票制，获2/3以上票通过为有效。对重大问题有分歧意见，先暂缓作出决议，或及时向上级报告请予裁决。

第十一条集体决策后，校长或副校长应根据决议，负责有关重大行政问题决议的实施。

第十二条学校党政领导班子成员必须坚决执行党政联席会议作出的决议，个人有不同意见可以保留，但不得在公开场合反对或抵制集体作出的决议。

第十三条学校党政领导班子成员按照分工，明确职责，在自己的职责范围内积极主动开展工作，敢于负责，处理问题不能推诿、拖拉，不能事无巨细都等集体研究决定。

第十四条学校党政领导班子成员对未经讨论的重大问题，不能乱用组织的名义随意拍板决策。临时处理的突发紧急事项，可个别征求意见，事后及时与领导班子其他成员通气，并向党政联席会议报告情况。

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第十五条学校重大事项和决策，必须按照议事规则和决策程序办理。对不按议事规则擅自决策，给学校造成损失的，要追究个人责任。

第十六条学校党政副职领导要尊重主要领导的工作，接受指导。党政主要领导要支持副职大胆工作。领导成员之间要互相学习、互相支持、互相尊重，加强合作、维护团结。

第十七条党政领导联席会议要作好会议记录，做好有关文件材料等的归档工作，严格遵守有关保密规定。

第十八条本议事规则经学校党政领导联席会议讨论通过后执行。

xx中学家长委员会章程

一、为协助学校加强教育，特组建学校家长委员会。

二、学校家长委员会由家长代表15人组成，设主任1人，副主任2人。

三、学校家长委员会工作职能如下：

1．征求学生、家长对学校教育教学工作的意见和建议，协助学校教育。

2．向学校反映家长的意见和建议。

3．协助学校指导家庭教育。

4．帮助解决学校工作中存在的问题。

5．开展专题调查，为家校协同教育的决策提供资料，当好参谋。

6．年级、班级家长委员会，接受学校家长委员会的领导。

xx中学行风监督员会议制度

1、校外监督员会议每学期召开一次。由校办负责安排，校领导和有关职能科室负责人参加。

2、会议内容：通报学校工作和发展建设情况，征求对学校工作的意见和建议。

3、对提出的意见和建议要认真研究，凡能办到的尽快落实，一时不能解决的，要做好解释，取得谅解。

4、校办、各职能科室分别做好会议记录，年终归档。

xx中学教职工学习制度

一、学校教职工必须参加学校党总支、校长室组织的政治学习。

二、政治学习分全校集中和按教研组、年级组集中两种形式，分别由党总支、校长室和组长召集。

三、全校集中时按年级组就坐，校长办公室负责考勤，分组时要按要求组织学习讨论。

四、政治学习的内容要认真准备，会议要准时召开，教职工要按时参加。

五、学习期间，不讲话，不看报，不批改作业，不做与会议无关的事，不迟到，不中途离场。

六、特殊情况不能参加学习的，要事先向办公室请假。

七、无故不参加政治学习者，按旷职处理。

xx中学教师职工请假制度

1．教师职工因病因事请假,应办理请假手续,病假需附医院证明.2．准假权限及手续:

1)请假在半天以内向教研组长书面请假,教研组长做好记录。其他工作人员由部门负责人批准并记录。

2)半天以上由本人写好请假条,上交校长办公室,报校长室批准,做好登记手续,然后凭办公室批条到教务部门办理好课务安排，方可离开工作岗位。

3．国家以及教育行政部门规定的婚假、产假、人流假、丧假（仅限配偶、子女、双方父母）和探亲假等，均按规定给假，但必须办理相关请假手续。

4．因故延长假期的，必须办理续假手续。

5．教职工病假、事假工资奖金发放，按国家和学校有关规定办理。

6．教师请假后所缺的课，由教务处安排代课或及时调课，调课的教师回校后要及时补课。

7．教职工不履行请假手续，擅自离开工作岗位，作旷工处理。

家访、家长会议、家长接待日制度

家庭对学生思想品德和心理素质的形成有着重要的潜移默化作用，家庭教育是贯彻德育要求的重要渠道，学校和家庭要保持密切联系，并对家庭教育给予指导，提高家庭教育的水平。家访、家长会议、家长接待日，是行之有效的制度，它既能帮助家长增强对德育工作重要意义的认识，使之把对子女的政治思想品德放在首位，保证家庭教育的正确方向，又有利于及时听取学生家长对学校各方面工作的意见和建议。「 1」 「 2」 「 3」 「 4」 「 5」 「 6」 「 7」 「 8」 「 9」 「 10」

一、家访制度：

1．班主任每学期对全班学生进行一次信访或电话联系，并对“特殊学生”及特殊家庭的学生有计划地家访。

2．班主任必须热情和蔼地接待学生家长的来访。

二、家长会议制度：

1．每学期期中考试后，召开学生家长会，先集中通报学生情况，再分散到各班由班主任组织本班学生家长进行座谈（学科教师也参加）

2．每学期选择适当时间召开学校家长委员会会议，交流情况，听取意见，加强家长学校参与学校管理的能力。

三、接待学生家长来访制度：

1．每星期天由学校值班行政领导负责接待学生家长的来访。

2．各班班主任应随时认真接待学生家长的来访。

3．做好学生家长的心理培训工作，提高学生家长教育、管理子女的责任心和能力。

xx中学财务管理制度

为严肃学校财务制度，合理使用经费，使有限的资金发挥出最大的效益，特制订本制度如下：

一、用款权限

1．对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品，总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。

2．对于消费品的购买：

①200元以下的物品，由总务主任批准购买。

②200元—1000元之间由分管校长决定购买。

③1000元以上由校长办公会讨论决定购买。

二、报支项目

1．出差报支：未经校长室同意，一律不得出差，出差人员报支标准严格按有关规定执行。出差人员在出差期间的非正常开支办私事的开支均不得报销。

2．杂支费报支：各类补助、津贴、奖金、招待费、临工工资等支出，必须由有关部门提出申请，经分管校长或校长办公会研究同意，方可报支。

3．基建及维修：总务处必须事先预算并向分管校长报告，经批准维修的项目用工、用料必须两人以上参与合价，合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后，必须由校长室和总务处认真验收，达标合格，方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。

4．公私借款：教职工因公需要借款，必须经分管校长审批同意，公事结束一周内应主动向财务人员一次性结清帐目，逾期不结清，财务人员可在其工资内扣除。教职工确因特殊困难向学校借款，须经分管校长同意，借款额不得超过下月工资的一半，并在下月工资中扣除。特殊情况借款另定。无论公私借款，前期借款未清，后期不准续借。

三、购买公物

购买公物须二人以上，并经保管员签字验收后，方可入库，发票须经经办人、证明人，分管领导批准后方可报销。

xx中学规范收费制度

一、每学期开学初，向学生收取的学杂费严格按物价局、文教局的规定执行。学校把收费标准

公示在外，公布于众，让家长、师生、社会严格监督。

二、每学期结束，由会计室公布学生代办费收支账目，多退少补。

三、学生学习中要增购资料，由学生自己购买，班主任、任课教师不得统一订购。

四、班主任、科任老师不得向学生随便收取费用。

五、所有收费项目必须使用“学生收费记载卡”，盖章后方可实施。

xx中学校园管理制度

一、学生进出校门须佩戴胸卡或出示有关证件，校外人员来校应当向门卫登记，允许后方可进入学校，带物资出校要有相关部门签发的证明。12345678910

二、进校门要下车，校内不得骑自行车，机动车进校不得鸣喇叭，各类车辆要按指定地点停放。

三、校内不得大声喧哗，不得追逐打闹，开展各类活动要在指定地点，不要影响他人的工作和学习。

四、所有进校人员必须衣着整洁，端庄大方，行走稳健，举止文明，除生活区外不得穿背心、平脚短裤和拖鞋。

五、按时作息，不到放学时间，学生不得随便离校。

六、不随地吐痰，不乱倒垃圾，不乱扔乱抛废纸、烟头、瓜皮果壳和食品包装等废弃物。

七、文明使用厕所，大小便入池，便池及时冲洗，保持地面和墙壁的清洁。

八、室内外所有物品都排放整齐，教学区不得晾晒衣物，严禁在教室、办公室和宿舍用餐。

九、认真搞好本人工作、学习场所和包干区的卫生清洁和保卫工作，注意公共场所的卫生，各部门、各班级要委派专人进行卫生值日。

十、爱护校园内的一切公共设施，不得随便摆弄电器设备、管道设备和消防器材，不得在墙壁上乱涂乱画、乱贴乱挂。

十一、不得爬树、爬墙、翻越栏杆，不攀拆花木，不践踏花圃。

十二、节约水电，各类用电设备要及时开关，水龙头用后及时关上，未经允许不得私自增加用电设备。

十三、及时关锁门窗，妥善保管好各类设备和物品，不得随便进入他班教室。

十四、学生一般不得在学生宿舍留宿校外人员，遇有特殊情况留宿校外人员应报请学校有关部门许可，并且进行留宿登记，留宿人离校应注销登记。

十五、告示、通知、启事、广告等，应张贴在学校指定或者许可的地点。

十六、禁止师生员工赌博、酗酒、打架、斗殴以及其它干扰学校正常教学秩序的行为。

十七、对违反上述规定，经劝告、制止仍不改的师生员工，学校可视情况给予行政处分或者纪律处分，属于违反治安管理行为的，由公安机关依法处理，情节严重构成犯罪的，由司法机关处理。

xx中学文明办公室公约

一、热爱教育事业，安心本职工作，认真钻研业务，精益求精。

二、遵守劳动纪律，按时上下班，上班时间不干私活，政治学习、升旗仪式等其它集会无缺勤，自觉执行《中小学教师职业道德规范》、《教师日常行为规范》。

三、教书育人，为人师表，不体罚、变相体罚学生，关心学生德、智、体、美、劳的全面发展。

四、团结协作，和睦共事，各组内制度健全，认真完成学校各项工作。

五、办公室布置整洁，环境优美，语言文明，禁止吸烟。

六、爱护公共财物，节约用水用电，安全保卫措施落实。

xx中学控烟制度

为贯彻执行省教育厅、市教育局在中学控烟、禁烟、创无烟学校的有关规定，巩固创建成果，确保全校教职工的身体健康，经研究决定，制订控烟制度如下：

一、提倡不吸烟、不相互敬烟。

二、教室、办公室禁止吸烟，禁止校园内游动吸烟。

三、吸烟请到吸烟室（教师休息室），烟蒂不得乱抛。

四、学校由工会不定时对各办公室进行抽查，发现烟蒂的，取消文明卫生办公室评选资格。

xx中学卫生管理制度

一、建立健全学校爱国卫生领导小组，由校长负责，校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。

二、建立卫生例会制度，每月召开一次工作会议，负责制定学校卫生工作计划，制定除四害、厕所卫生保洁制度，并保证措施的落实执行。

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三、建立卫生检查制度，每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比，做好记录工作，检查结果周一公布，作为班主任工作考评的内容之一。

四、强化“讲卫生为荣，不讲卫生为耻”的卫生意识教育，开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。

五、做好卫生保洁工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。分工到人，专人负责，保证校园内无纸屑、无杂物。

六、养成良好的卫生习惯，坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为，人人维护校园卫生环境。

xx中学卫生检查制度

一、每天由行政值班人员对各班教室、包干区进行检查，每周五下午卫生大扫除由爱卫小组对大扫除情况进行检查、记录，下周一公布结果。

二、不定时由卫生室、学生会组织对各班教室、包干区以及对周五下午大扫除情况进行检查。

三、临时工每天卫生打扫情况由总务处负责检查督促。

四、班主任每天对学生包干区的卫生打扫情况进行检查，未完成的及时整改。

五、工会负责对各办公室卫生情况进行检查，达不到要求的及时打扫。

六、健康教育、除四害由教务处、办公室、卫生室负责检查督促，班主任老师配合。

消防安全制度

加强消防安全工作、保护公共财产及全校师生的生命及财产的安全，把防火安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

一、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119。

二、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

三、教学楼、办公楼、学生宿舍楼等设有安全通道标志，在楼道内不得堆放物品、保证楼道畅通。

四、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

五、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、电脑室等场所严禁吸烟及使用明火、下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

六、装有消防栓、防火器材等部位，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

七、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路器材等进行检查，如发现不安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

八、学生宿舍内不准私自接用任何家用电器，不准烧火、点蜡烛，如发现一律收缴。

九、校内居住的教职工，必须以身作则，并且监督教育家属，及子女做好安全防火工作。

十、住户在使用煤气等易燃、易爆物品要严格按照正确使用方法使用，注意防漏气、防暴、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

十一、锅炉要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，严防事故发生。

十二、对因不重视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

校园网设备管理规则

一、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行，在保修期内满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。

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二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏，需报废的应严格履行审批手续，未经上级管理部门审批，不可作报废处理。

三、校园网各类设备必须指定专人负责管理。

四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门（或实验室）指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行。

五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路，如有更动必须办理手续，经网络员批准后，才能更改网络的物理状况，重要更改必须报校主管领导批准。

六、网络信息管理中心必须严格遵守《网络信息管理中心运行、管理和维护规程》，做好运行维护记录。

闭路电视终端管理制度

一、各班电视机由专人管理，负责使用。

二、为维护正常教学秩序，学生一律不准私自调谐频道，不准私自收看其它信号，不准损坏信号传输线，不准打开用户终端盒。

三、收看电视时，如发现图像、声音异常，出现下列情况，应立即关机。

1．无光栅；

2．图像很淡、屏道上雪花多；

3．某一个频道无图像；

4．屏幕上有许多光点干扰，有焦味、冒烟、打火或听到轻微的“噼噼”响声；

5．荧光屏上只出现一条亮线或水平亮线或中心一亮点。

四、人人爱护公物，做好安全防范工作。

1．遇到雷雨时，应立即关机，切断电源，中止收看；

2．放假前，将电视机送交电教仓库统一保管；

3．平时关锁好电视机及门窗，以防失窃。

五、发现失窃或其它事故，应冷静对待，保护现场，及时报告。