中共辽宁省委党校首次
第一篇:中共辽宁省委党校首次
中共辽宁省委党校首次
专业技术岗位设置管理工作实施方案
为切实做好我校专业技术岗位设置管理工作,充分调动专业技术人员的积极性和创造性,实现专业技术人员由身份管理向岗位管理转变,根据省委省政府的有关规定,以及省委组织部和省人力资源和社会保障厅核准批复的《中共辽宁省委党校事业单位岗位设置方案》,结合我校实际,制定本实施方案。
一、岗位设置管理的指导思想和原则
专业技术岗位设置管理工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,按照省委省政府关于事业单位人事制度改革的总体要求,建立科学、规范的岗位设置管理制度,为省委党校干部教育事业的发展提供坚实的人才和组织保障。
专业技术岗位设置管理工作,遵循以下基本原则: 1.按规定设岗、按岗聘用、聘任上岗、合同管理。2.业绩优先、年功为基。3.实行主辅系列分列设置。
二、实施范围
实施范围为现有正式在编并具有专业技术职务的专业技术人员。
三、岗位设置
专业技术岗位包括高级岗位、中级岗位和初级岗位,主系列和辅 系列分列设置,根据条件和现状设置比例。
(一)主系列岗位等级设置
主系列为高等学校教师系列,适用范围包括在教研部门从事教学科研工作的专业技术人员,即9个教研部、省情研究所、报刊部。主系列岗位包括四个层次11个等级,由高到低分为二至十二级岗位。其中正高级岗位设二、三、四级岗,副高级岗位设五、六、七级岗,中级岗位设八、九、十级岗,初级岗位设十一、十二级岗。
(二)辅系列岗位等级设置
辅系列为高等学校教师系列之外的专业技术系列,适用范围为主系列之外的专业技术人员。辅系列岗位包括四个层次10个等级,由高到低分为三至十二级岗位。其中正高级暂不设三级岗只设四级岗,副高级岗位设五、六、七级岗,中级岗位设八、九、十级岗,初级岗位设十一、十二级岗。
四、聘用条件
(一)各级岗位任职的基本条件
遵纪守法,热爱党校教育事业,具有良好的品行和职业道德;能够全面履行工作职责,各年度考核结果均为合格以上等次;具备岗位所需的专业、能力和技能条件;身体健康,能够坚持正常工作。
(二)各级岗位任职的资格及业绩条件
聘任各级专业技术岗位人员,应具有相应级别岗位专业技术职务,达到以下任职资格条件和岗位业绩条件:
1.任职资格条件。二级岗位资格条件执行《中共辽宁省委组织部 辽宁省人事厅关于全省事业单位实施岗位设置管理有关问题的处理意见》(辽人发[2024]16号)关于专业技术二级岗位的相关规定;三级岗位一般须任正高级专业技术职务5年以上,或任正高级专业技术职务3年以上且在任职以来连续3年获主体班教学等级奖和校内科研精品奖以上奖项;四级岗位应为年度考核合格的在任正高级专业技术职务人员;五级岗位一般须任副高级专业技术职务5年以上,或任副高级专业技术职务3年以上且在任职以来连续2年获教学等级奖;六级岗位一般须任副高级专业技术职务2年以上,或任副高级专业技术职务1年以上且在任职以来获教学等级奖;七级岗位应为年度考核合格的在任副高级专业技术职务人员;八级岗位一般须任中级专业技术职务3年以上,或任中级专业技术职务1年以上且在任职以来获教学表扬奖或以上奖励;九级岗位一般须任中级专业技术职务1年以上,或任中级专业技术职务以来获教学表扬奖或以上奖励;十级岗位应为在聘中级专业技术职务人员;十一级岗位应为任初级专业技术职务1年以上人员;十二级岗位应为在聘初级专业技术职务人员。
2.岗位业绩条件。
(1)二级岗位人员业绩条件执行《中共辽宁省委组织部 辽宁省人事厅关于全省事业单位实施岗位设置管理有关问题的处理意见》(辽人发[2024]16号)关于专业技术二级岗位的相关规定。
(2)三级岗位人员须学术造诣比较深厚,在本学科领域有一定的影响和知名度,是本学科的学科带头人;在学校学科建设、教材建设和课程体系建设中做出过较大的贡献;在本学科青年教研人员的指导 和培养工作中发挥较大作用。同时须符合下列二项条件:
①长期承担主体班教学工作,教学效果优秀,或长期从事科研工作,有较强的科研及科研组织能力,为推动理论和应用研究、为党和政府决策咨询和理论阵地建设上做出突出贡献;
②独立承担或主持国家级科研项目,或独立承担或主持一项以上省(部)级一级科研项目、出版过有较大影响的学术著作、任现职以来在学校认定的国家级刊物上发表过有较大影响的学术文章(或科研成果被省部级以上政府部门采用)。
(3)五级岗位主系列人员应具有系统的专业知识和较深厚的本学科理论功底;是本学科的骨干教师,在学科建设和课程体系建设中发挥过一定的作用;参与本学科青年教研人员的指导和培养工作。同时须符合下列二项条件:
①承担主体班教学工作,教学效果良好,或能独立进行科研工作,为推动理论和应用研究、为党和政府决策咨询和理论阵地建设上做出贡献;
②有较强的科研能力,承担或主要参与省(部)级以上科研项目,出版过一定质量的学术著作或主编过教材(本人撰写不少于10万字),任现职以来在学校认定的国家级刊物上发表过有一定影响的学术文章。
五级岗辅系列人员应依据业务工作、年功等综合情况确定(以下同)。
(4)六级岗位主系列人员应具有较系统的本学科专业知识和理论 功底;是本学科的骨干教师。同时须符合下列二项条件: ①承担主体班教学工作,教学效果较好,或能独立进行科研工作,为推动理论和应用研究、为党和政府决策咨询和理论阵地建设上起到一定作用;
②具有科研能力,主要参与省(部)级科研项目,合作出版过学术著作或教材,任现职以来发表过本专业有一定质量的学术文章。
(5)八级岗位主系列人员应具有本学科专业知识和一定的理论功底;是本学科青年骨干教研人员。同时须符合下列二项条件: ①独立承担教学工作,或能独立进行科研工作;
②参与省(部)级科研项目,任职以来发表过本专业有价值的学术文章。
(6)九级岗位主系列人员应具有本学科专业知识和一定的理论功底;是本学科青年骨干教研人员。并符合下列二项条件: ①参与教学或科研工作;
②任职以来发表过本专业有价值的学术文章。
五、聘任方法
(一)二级岗位聘任,根据我省有关规定,执行省里统一标准,聘用人选由省里统一组织专家评委会进行审查评定。此次进行专业技术岗位聘用时,先将拟申报二级岗位聘用人选,聘用到三级正高级岗位。待省里对二级岗位人选核准后,满足二级岗位条件人选,再聘用到二级岗位。
(二)其他高级岗位聘任,分别综合考核主辅系列高级专业技术 职务人员的工作业绩及年功条件,由校专业技术岗位聘任评议小组对参评人员的业绩等综合成果进行核准和审定,由校委会聘任。
(三)中初级岗位聘任,由学校按比例、按部门确定职数,由各部门推荐聘任人选,由校委会聘任。
六、聘任程序
(一)公布岗位
根据专业技术岗位设置,公布聘用岗位职数。由高到低聘任。
(二)个人申报
各级专业技术人员,符合现任专业技术职务内高等级岗位任职条件且本人申请应聘相应等级岗位的,个人提出应聘申请,填写并在规定时间内向人事处报《中共辽宁省委党校专业技术岗位申报表》及符合岗位业绩条件的相应成果实物。
申报目前岗位级别以上岗位的而未被聘任的,如没有说明,自动列为申报岗位的下一级别,可不再申报。
此次暂不应聘高一等级岗位的人员可不填写申报表。在规定时间未提交申报表的,视为自愿应聘现任级别岗位内现任等级岗位。
(三)业绩考核与认定
业绩考核由相关职能部门负责;由校专业技术岗位聘任评议小组对参评人员的业绩等综合成果进行核准和审定。
(四)成果公示
申报人员的业绩成果在全校专业技术人员范围内公示。
(五)校委会审定 校委会根据资格条件和业绩考核情况综合确定相应各岗位拟聘人员。
(六)公示
各级岗位按以上程序产生拟聘人选后,统一在全校范围内公示,最后由校委会批准聘任人员。
(七)签约聘用
学校与受聘人员签订专业技术人员岗位聘用合同。
七、若干特殊问题及处理意见
1.在辅系列部门工作,具有教师专业技术职务的人员,近三年内在校内承担教学任务的,可以按主系列进行聘任;不承担教学任务的,按辅系列进行聘任。在主系列部门工作,具有非教师系列专业技术职务的人员,按主系列参加聘任。
2.新调入专业技术人员试用期满考核合格,如错过集中聘任时间,根据空岗情况,比照同等条件人员直接聘任相应岗位。
3.经学校批准离岗进修学位、作访问学者、参加长期培训、挂职锻炼等长达半年以上的,离岗期间视为完成教学科研基础工作量。
4.一个聘期结束,下个聘期不足一年(含一年)退休的人员,可延聘原岗位至退休,具备上一级岗位条件,可晋升高聘。
八、聘任工作的组织领导
校委会统一领导全校专业技术岗位设置管理工作,审议通过《中共辽宁省委党校专业技术岗位设置管理实施方案》,审议批准各级岗位聘任人员,及时解决岗位设置管理实施工作出现的重大问题。成立校专业技术岗位聘任评议小组。评议小组由校委会组成,组长由常务副校长担任。人事处、教务处、科研处作为办公机构成员,办公室设在人事处。小组负责对参评人员的业绩等综合成果进行核准和审定。
九、聘任期限
本次岗位聘任为实行岗位设置管理后的首次聘任,聘期为四年(2024年10月1日至2024年9月30日)。后续聘期为三年,聘任期满,重新聘任,业绩考核自上一次聘任起始时间计起。
聘期内各类岗位人员均实行年度考核。聘期考核方案与下一聘期方案另行制定。
聘期内退休人员自行解聘。
聘期内出现空岗,根据岗位需要可以补聘(本方案适用于补聘)。补聘聘期为本聘期的剩余期限。
十、解聘、辞聘
(一)解聘
受聘人员在聘期内有下列情形之一,学校可以提前解除聘用合同: 1.不履行聘用合同的; 2.年度考核不合格的; 3.严重失职、渎职的;
4.违反工作纪律或学校规章制度,经批评教育仍不改正的; 5.与学校终止人事或劳动关系的; 6.国家法律法规另有规定的。受聘人员在聘期内有下列情形之一,学校不得解除聘任合同: 1.聘期未满,又不符合上述解除聘任合同条件的; 2.女职工在孕期、产期和哺乳期内的; 3.受聘人员正在接受纪律审查尚未做出结论的; 4.国家法律法规等另有规定的。
(二)辞聘
有下列情形之一,受聘人员可申请提前解除聘任合同: 1.学校不履行聘任合同的; 2.与学校终止人事或劳动关系的; 3.国家法律法规等另有规定的。
在上述规定情形之外,学校和受聘人员中一方要求解除聘任合同的,须提前三十天以书面形式通知对方,经双方协商同意后方可解除。但承担重要项目专业技术人员,如提前解除合同,将给学校带来项目终止、知识产权纠纷、等较大经济损失的,在合同终止条件未出现时,不能提前解除合同。
十一、聘任待遇
受聘人员按所聘岗位享受规定的工资、津贴及相应待遇。解聘人员按有关规定执行。
十二、本方案自发布之日起试行,实施过程中的有关问题由人事处负责解释。
中共辽宁省委党校
2024年1月24日
附件1:中共辽宁省委党校专业技术岗位等级比例设置 附件2:中共辽宁省委党校部门中初级岗位设置
第二篇:2024年考研中共辽宁省委党校专业目录
中共辽宁省委党校2024年硕士研究生招生专业目录
我校2024年有四个专业招收硕士学位研究生,拟招收16人,实际招生人数以国家下达的招生指标为准。
(1)030203科学社会主义与国际共产主义运动专业4名,本专业分当代世界社会主义与中国特色社会主义研究、国际政治与中国对外战略、中国社会主义民主与法治研究三个研究方向。考试科目:①101思想政治理论②201英语③711政治学基础④812马克思主义基本原理
(2)030204中共党史(含:党的学说与党的建设)专业4名,本专业分中共党史(含地方党史)和马克思主义党的学说与党的建设两个研究方向。考试科目:①101思想政治理论②201英语③711政治学基础④813中共党史(含党建理论)
(3)030501马克思主义基本原理专业4名,本专业分马克思主义基本原理的形成和发展和马克思主义与当代社会思潮两个研究方向。考试科目:①101思想政治理论②201英语③711政治学基础④812马克思主义基本原理
(4)030503马克思主义中国化研究专业4名,本专业分中国特色社会主义理论与实践和中共三代领导集体的建党思想研究两个研究方向。考试科目:①101思想政治理论②201英语③711政治学基础④812马克思主义基本原理
第三篇:毕业封面中共辽宁省委党校在职研究生
辽宁省委党校毕业论文
论文题目:*************************
作者:
年级、专业:
学号:1021010200**
班级:省直公委党校
指导 老 师:***教授
完成时间:2024年**月**日
第四篇:中共辽宁省委党校2024年引进人才公告
中共辽宁省委党校2024年引进人才公告
中共辽宁省委党校是在中共辽宁省委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是省委的重要工作部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。
学校座落于沈阳市区南端,浑河北岸,占地110亩,建筑面积约10万平方米。学校实行校务委员会领导体制,校长由省委副书记夏德仁兼任,校务委员会工作由常务副校长于言良主持。现设处级部门25个,其中包括哲学、经济学、政治学、党建、党史、工商管理、公共管理、法学、基础教研部等9个教研部和省情研究所、报刊部、信息中心。
学校的主要任务是培训轮训辽宁省党员领导干部和理论干部,主要开设有进修班、中青年党员领导干部培训班、专题研讨班等班次。学校还开展有硕士学位研究生教育、在职研究生教育。现有政治学一级学科硕士学位授权点及马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究2个二级学科硕士学位授权点。在职研究生教育设有工商管理、公共管理、经济管理、法学、社会管理等专业。
为选拔高水平人才,进一步加强学科建设,提高人才培养的质量和科学研究水平,现将中共辽宁省委党校2024年教学科研人员需求计划发布如下(详见《中共辽宁省委党校2024年招聘计划信息表》),欢迎海内外专家、学者、毕业生来我校工作。
符合条件的应聘者请将个人简历(电子版)发送至组织人事处师资科电子信箱,或将个人简历(文本版)邮寄给我们,面试时间另行通知。
联系地址:辽宁省沈阳市和平区五里河街18号中共辽宁省委党校组织人事处师资科
邮政编码:110034
Email:ln23891886@163.com
第五篇:2024年考研中共辽宁省委党校参考书目[小编推荐]
中共辽宁省委党校2024年硕士研究生招生考试内容与范围
711政治学基础:政治学研究的对象与方法、政治学的历史沿革、政治权力与政治制度、公民与人权、政党与政党制度、政治管理与政治参与、国家政权与马克思主义的国家观、国家政体与国家机构、政治革命与政治改革、政治发展与政治文化、邓小平的民主政治与政治体制改革的思想、国际政治关系与当代国际政治基本特点。
812马克思主义基本原理:包含马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义、邓小平理论等。其主要内容:马克思主义是关于社会发展与人类解放的科学、唯物辩证法与认识论、社会发展的基本规律和动力、人民群众在社会发展中的作用、资本主义制度及其发展规律、社会主义制度与共产主义社会理想、社会的全面进步与人的全面发展。
813中共党史(含党建理论):中共党史重要事件、文献和人物的主要活动及评价。中国共产党产生的历史背景、党在不同时期的主要活动、思想成果、经验教训、重要会议、重要领导人的思想理论贡献、党建理论的形成和发展、党的性质与宗旨、党的纲领和路线、党的思想理论、队伍、作风、制度、执政能力建设。
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