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    2024年春诗文朗诵总结稿

    栏目:九号文库 来源:网络 作者:尘埃落定 时间:2024-08-31 00:59:45 下载.docx文档

    第一篇:2024年春诗文朗诵总结稿

    棠村镇小学生经典诗文朗诵比赛活动总结

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家下午好!

    为提高小学生阅读古典诗文的能力,丰富积累文学知识,弘扬民族文化,促进中华古诗文诵读与语文新课程教学的有机结合。今天我们在此举行诗文朗诵比赛,这次活动中心学校周密安排,精心组织。各学校领导高度重视,发动师生广泛参与,扎实开展古诗文背诵活动,提高了活动的质量。这次比赛分预赛和决赛进行,我们首先在各校开展的基础上,推荐选手分别在徐庄小学和袁营小学举行了预赛,并在62位选手中选拔了31位选手进入今天的决赛。

    本次比赛,在各校领导及全镇教师的密切配合下,在各位评委的辛勤工作下,通过刚才31位参赛选手的积极努力及精彩表现,取得了圆满成功。在此,我代表中心学校首先向今天辛勤工作的各位评委及对本次活动大力支持的全镇师生表示感谢!向各位参赛选手表示祝贺。下面就本次比赛我谈几点意见:

    朗诵文稿 别具一格

    各参赛选手的稿子,在老师的指导下,紧扣主题,形式活泼、载体新颖,富有创意的一篇篇感想、体会、及对祖国和学校生活赞美的美文佳作。这些朗诵稿,或短小精悍,词句优美;或韵律和谐,节奏性强;或内涵丰富,意存高远。内容充实,情节感人,语言质朴,感情真挚,抒发了孩子们的真情实感。同学们道出了他们眼中的“世界”,敞露了他们的胸怀,真是妙趣横生,别具一格,美不胜收。

    朗诵过程 别开生面

    本次比赛共有31位选手参加。我们按自然序号做成标签,然后各位参赛选手抽签定参赛号。朗诵比赛时,会场井然有序,参赛选手慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断。在比赛中,同学们各尽所能,各展所长,或声情并茂、或慷慨激昂,精彩演绎了许多脍炙人口的千古名篇,校园上空回荡着学生的读诗声。通过这样的活动,让古诗文诵读成为孩子们的一种习惯,融入学生日常学习生活中,让学生在活动中沐浴经典文化的恩泽,享受诵读带来的快乐。

    本次比赛过程严谨,别开生面。评委老师坚持标准,重实效,坚持公平、公正、公开原则,效果好。比赛结束时,我们按照方案,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名。下面我宣布本次获奖学生名单:

    一等奖: 二等奖: 三等奖:

    最后,再次向本次活动获奖的同学们表示祝贺,并向为本次活动付出辛勤努力的各位评委及为本次活动大力支持的棠村小学及全镇师生表示感谢,谢谢大家!

    第二篇:经典诗文朗诵大赛总结

    经典诗文朗诵大赛总结

    11月6日晚上六点半,历史文化学院经典诗文朗诵比赛拉开帷幕,参加比赛的选手共有28组,出席本次比赛的老师有历史文化学院团委书记秦玉琴老师,团委副书记周义老师,评委有院朗诵队队长张若雨,校艺术团主持人队队长李诗凝以及曾获此项比赛一等奖的单圆圆。

    本次比赛的主题是“重温峥嵘岁月,喜迎十八大”,选手们通过不同形式的朗诵让我们回味革命年代的激情岁月和浓浓的爱国之情。最后获奖的同学有: 一等奖(一名):李灵珊 83.3分 二等奖(四名):房宝强 80.5分

    宋佳睿 80.6分

    张伟豪、冀林萍 80分

    姚文君、刘冰妹 80.7分 三等奖(六名):陈相78.7分 孟策 77.8分 杨品赛、杜嘉慧 77.5分

    刘明 77.5分

    冷梅兰 76.6分

    尤振权76.1分

    选手们或深情,或昂扬,或忧伤的朗诵是本次活动的最大亮点,而评委的点评也为此次活动增加了许多光彩。秦老师从专业角度来给我们讲朗诵要注意的事情,一是要脱稿,二是配乐,三是注重语言的表达,最后是普通话的标准。李诗凝从选手的仪态和感情投入来给我们详细讲了在舞台上应该怎样去表现感情。张若雨则从选材方面来给我们讲了朗诵应该注意的事项。评委的点评让同学们受益匪浅,纷纷表示此次活动让他们学会了许多,经典诗文朗诵,一则锻炼我们的朗诵能力,二则通过经典诗文的熏陶来让我们体悟中国文化。作为一名未来教师,我们都应该有朗诵的才华,有大方的仪态。而经典诗文朗诵,就可以锻炼我们的教师能力。

    但是,由于时间紧迫,此次活动也有一些不足:一是1208的音响有时候出问题,会影响选手的发挥,此后应该保证设备的完好;二是应该提前抽签,提前与选手交流好谁来放PPT的问题。这两点我们以后一定要注意。

    第三篇:诗文朗诵比赛 总结

    诗文朗诵比赛 总结

    为丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,进一步提升大学生的朗诵水平和语言素养,我系举办了诗文朗诵比赛。此次活动,得到了广大同学的积极参与,充分展现了我系学生的风采。具体总结如下:

    一、活动过程

    首先为大赛的宣传做准备,由宣传部提前出海报,分别张贴在教学楼、宿舍楼门口的宣传栏上,并且由学研部成员通知各班班长,再由班长下达通知,鼓励同学参加。由于得到了大家的积极响应,期间分别设立了初赛和复赛。初赛选出十名优秀选手参加复赛,并请到了12级辅导员万石华、李娜等几位优秀教师作为评委。最终选出前三名选手,将推举到院里代表外语系参加比赛。学研部在评选后,给获奖人员颁发奖状,由宣传部吧获奖名单以海报的形式张贴在宣传栏。赛后学研部写总结,整理并保存资料。

    二、活动意义

    充分展现了朝气蓬勃、积极向上的校园文化风采,提高了同学们的文学素养,增强了同学们的爱国热情。

    三、活动成果

    1.比赛分为单人组和双人组,使参赛同学有了很大的发挥空间,尽情展现自我的风采;

    2.此次复赛,我们使用了多媒体教室,选手们都为自己的朗诵配乐甚至还有伴舞,相当有创意;

    3.主题紧扣“共筑中国梦”,使整个比赛的意义更加鲜明;

    4.最后评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

    5.获奖人员名单及分数如下:

    第一名:程晨、张慧90.83

    第二名:梁方惠、周童童 90.67,徐欣 90.67

    第四名:吴晗 90.67

    第五名:郑金晶 90.33

    第六名:廖萍 89.67,胡鹏 89.67,张兴园 89.67,舒佳惠 89.67 第十名:郭小琨 88.67

    四、成功之处

    1.比赛主要面向大二的学生,但是仍有许多大一新生报名参加,说明宣传效果好,得到了大家的响应;

    2.多媒体教室设备齐全,选手们的激情演讲加上配乐,增加了朗诵的感染力,得到评委老师的一致好评;

    3.学研部干事得到了很好的锻炼,为接下来更好地工作打好基础。

    五、不足之处

    1.初赛由于人数多,比赛期间纪律不好,一定程度上影响其他选手发挥;

    2.时间安排不太合理,初赛与复赛只隔一天时间,有的选手准备不太充分以致第二轮发挥失常;

    六、最后结语

    本次活动得到了同学们的积极响应,取得了预计的效果。希望以后的每次活动都能在各个方面越办越好。

    2024

    外语系学研部 年9月26日

    第四篇:诗文朗诵比赛 总结

    诗文朗诵比赛 总结

    为丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,进一步提升大学生的朗诵水平和语言素养,我系举办了诗文朗诵比赛。此次活动,得到了广大同学的积极参与,充分展现了我系学生的风采。具体总结如下:

    一、活动过程

    首先为大赛的宣传做准备,由宣传部提前出海报,分别张贴在教学楼、宿舍楼门口的宣传栏上,并且由学研部成员通知各班班长,再由班长下达通知,鼓励同学参加。由于得到了大家的积极响应,期间分别设立了初赛和复赛。初赛选出十名优秀选手参加复赛,并请到了12级辅导员万石华、李娜等几位优秀教师作为评委。最终选出前三名选手,将推举到院里代表外语系参加比赛。学研部在评选后,给获奖人员颁发奖状,由宣传部吧获奖名单以海报的形式张贴在宣传栏。赛后学研部写总结,整理并保存资料。

    二、活动意义

    充分展现了朝气蓬勃、积极向上的校园文化风采,提高了同学们的文学素养,增强了同学们的爱国热情。

    三、活动成果

    1.比赛分为单人组和双人组,使参赛同学有了很大的发挥空间,尽情展现自我的风采;

    2.此次复赛,我们使用了多媒体教室,选手们都为自己的朗诵配乐甚至还有伴舞,相当有创意;

    3.主题紧扣“共筑中国梦”,使整个比赛的意义更加鲜明;

    4.最后评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

    5.获奖人员名单及分数如下:

    第一名:

    四、成功之处

    1.比赛主要面向大二的学生,但是仍有许多大一新生报名参加,说明宣传效果好,得到了大家的响应;

    2.多媒体教室设备齐全,选手们的激情演讲加上配乐,增加了朗诵的感染力,得到评委老师的一致好评;

    3.学研部干事得到了很好的锻炼,为接下来更好地工作打好基础。

    五、不足之处

    1.初赛由于人数多,比赛期间纪律不好,一定程度上影响其他选手发挥;

    2.时间安排不太合理,初赛与复赛只隔一天时间,有的选手准备不太充分以致第二轮发挥失常;

    六、最后结语

    本次活动得到了同学们的积极响应,取得了预计的效果。

    第五篇:经典诗文朗诵

    1、《诗经·关雎》

    2、《诗经·蒹葭》

    3、《汉乐府·上邪》

    4、《古诗十九首·行行重行行》

    5、《古诗十九首·冉冉孤竹生》

    6、曹操《观沧海》

    7、曹操《短歌行》

    8、曹丕《燕歌行》

    9、阮籍《咏怀·夜中不能寐》

    10、陶渊明《饮酒·结庐在人境》

    11、陶渊明《归园田居·少无适俗韵》

    12、鲍照《拟行路难·对案不能食》

    13、王勃《送杜少府之任蜀州》

    14、陈子昂《登幽州台歌》

    15、王之涣《登鹳雀楼》

    16、王之涣《凉州词》

    17、王昌龄《出塞》

    18、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

    19、王维《鹿柴》

    20、王维《九月九日忆山东兄弟》

    21、李白《蜀道难》

    22、李白《行路难》

    23、李白《将进酒》

    24、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

    25、李白《赠汪伦》

    26、杜甫《春望》

    27、杜甫《望岳》

    28、杜甫《登岳阳楼》

    29、杜甫《蜀相》 30、杜甫《登高》

    31、杜甫《茅屋为秋风所破歌》

    32、岑参《白雪歌送武判官归京》

    33、张继《枫桥夜泊》

    34、贺知章《咏柳》

    35、杨万里《晓出净慈寺送林子方》

    36、贾岛《寻隐者不遇》

    37、胡令能《小儿垂钓》

    38、高适《别董大》

    39、卢纶《塞下曲》 40、孟郊《游子吟》

    41、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见增》

    42、白居易《赋得古原草送别》

    43、杜牧《赤壁》

    44、杜牧《夜泊秦淮》

    45、王安石《泊船瓜洲》

    46、苏轼《题西林壁》

    47、苏轼《饮湖上初晴后雨》

    48、陆游《书愤》

    49、陆游《游山西村》 50、陆游《示儿》

    51、陆游《十一月四日风雨大作》

    52、陆游《临安春雨初寄》

    53、朱熹《观书有感》

    54、赵师秀《约客》

    55、叶绍翁《游园不值》

    56、文天祥《过零丁洋》

    57、王冕《墨梅》

    58、赵翼《论诗》

    59、龚自珍《己亥杂诗》

    60、白居易《忆江南·江南好》

    61、李煜《虞美人·春花秋月何时了》62、晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》63、柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 64、柳永《望海潮·东南形胜》 65、苏轼《水调歌头·明月几时有》 66、苏轼《定**·莫听穿林打叶声》67、苏轼《江城子·密州出猎》 68、苏轼《江城子·记梦》 69、苏轼《蝶恋花》

    70、李清照《声声慢·寻寻觅觅》 71、纳兰性德《长相思·山一程》 72、马致远《天净沙·秋思》 73、张养浩《山坡羊·潼关怀古》 74、孟子《生于忧患,死于安乐》 75、韩愈《马说》 76、苏轼《留侯论》(节选)77、李商隐《无题》 78、李商隐《夜雨寄北》 79、王维《相思》

    80、白居易《赋得古原草送别》



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