“新课程下课堂教学实效性研究”总结报告

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第一篇:“新课程下课堂教学实效性研究”总结报告“新课程下课堂教学实效性研究”总结报告一、问题的提出课堂作为教师教书育人的主阵地,承载着知识的传递、能力的培养、方法的感悟、品德的形成等任务,学效率的高低直接影响学生的发展状况。回顾新课改实施...

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