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第一篇：“口语交际”教学策略浅谈创造性的开展课堂实践教育提升农村小学生口语交际能力史上，孟子雄辩无敌，苏秦言动六国……他们凭借出色的口才使自己获得成功。放眼现实生活，有人舌绽莲花，纵横捭阖，着实让人羡慕不已。一个人如果听别人说话而不能作出...
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