推荐度：
网页上所展示的文章内容完整性和下载后的文档内容是一致的，下载前请确保当前文章内容是您所要下载的内容。(请使用ie10以上的浏览器或切换为极速模式)
双减工作总结条文1>一、“双减”政策出台背景和过程5月21日中央深改委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），明确了有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以...
1、下载的文档为docx格式，下载后可用Word文档或者wps打开进行编辑；
2、若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps软件；
3、未登陆用户下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功。