2024年低年级日记可以抄(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

低年级日记可以抄篇一

在一个阳光明媚的早上，我起了个大早，发现妈妈正在厨房里团团转。到底怎么了?我轻轻地走到妈妈的身边，问：“妈妈，怎么啦?”妈妈焦急的回答说：“牛奶没了，怎么做早餐啊!”这时，妈妈好像是看到了救星一样，高兴地喊道：“宝贝，你帮妈妈去买几袋牛奶，好不好?”说完，把钱塞到了我的手里。为了我的早餐，我也只好去了。

“啦啦啦啦啦”我边哼着歌儿，边向便利店走去。来到了便利店里，我找啊找啊，终于在一个货架上找到了牛奶。挑选了几袋牛奶，付了钱，我便大步流星地离开了便利店。

回到家，妈妈看着我手中的`牛奶，高兴地笑了……叫我快点把牛奶递给她。

我还是专心看电视等早餐去了。

哥哥。

今天哥哥来学校来接我，他差点就没找到我。他说今天很热让人没好心情，我觉得也是，可是早上可不是这样的，早上狂风猛吹，刮得我倒有点冷呢，我问在旁边送我上学校的妈妈为什么风这么大，妈妈说是因为台风的原因，可是我不知道台风是什么，好像是可以把房子抬起来的风吧，想细问可是我们已经到了学校了，便挥挥手走进学校了。

我和哥哥回到了家，哥哥变戏法似的拿出了三个汉堡包，我看的口水都流出来了(有点夸张)我便问哥哥要，哥哥老爱惹我，把我又逗哭了，妈妈从卧室走出来把我哥哥臭骂一顿，我又破涕为笑了，哈哈，我们吃完了汉堡，开心的躺在沙发上，好舒服啊。

感觉好满足，好幸福，天天这样该有多好。

真是一个快乐的一天啊!

低年级日记可以抄篇二

今天，雪雪和乐乐一起去泡图书馆，到了图书馆，雪雪看作文书，乐乐看故事书，俩人看得都很投入，这时，乐乐突然有一个小细节不懂，乐乐想去请教雪雪，可是，回头一想，男向女请教问题，是不是太没面子了。

乐乐虽是这么想的，可是他的直觉告诉他：有问题，就一定要大胆的说出来，要勤学，也要好问，不能只勤学，不好问，那是要变为“书呆子”的!

乐乐鼓起信心，大胆地向雪雪提出了问题，雪雪也很乐意的告诉了他。

可见雪雪：是乐于助人的!

乐乐是：很勤学好问的!

低年级日记可以抄篇三

作文需要早起步。对低年级学生来说，日记不失为一种有产的训练形式。为此，我设计了两个阶段，指导低年级学生写好日记。

1、写好一句话。

一年级学生学完汉语拼音后，我就开始有意识地教给他们一些倦意的句式，如：“什么时候，谁在什么地方干什么”、“什么时候，什么怎么样了”、“什么时候，谁看见什么”等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻。训练中，我着重教给学生一些写日记的基本知识，强调日记必须真实，内容要新鲜。这句话是记载学生自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的`话，那就没有意义了。因此，日记的内容应该每天都是新鲜的。日记是应用文的一种，它有一定的格式要求。要在小学生初写日记时讲清这些要求。

2、写好几句话。

随着学生眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。教师必须指导学生把握句与句之间的内在联系和衔接，教给学生一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序，教师可根据学生实际，灵活运用。

从学完汉语拼音到二年级结束这段时间，坚持让学生写日记，其实就是不知不觉把学生领入了作文之门。待到三年级开始片断训练，沉重就不会感到突然和困难了。

低年级日记可以抄篇四

作文需要早起步。对低年级同学来说，日记不失为一种有产的训练形式。

一年级同学学完汉语拼音后，就可以开始有意识地教给他们一些简单句式，如：“什么时候，谁在什么地方干什么”、“什么时候，什么怎么样了”、“什么时候，谁看见什么”等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自身在一天里的点滴见闻，记载自身在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话，那就没有意义了。因此，日记的内容应该每天都是新鲜的。

随着小朋友眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。这时要指导小朋友掌握句与句之间的内在联系和衔接，教给他们一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序。

刚上小学的小朋友常会感到疑惑：我天天早上背书包上学，下午背书包放学回家，哪有这么多东西好写？这就要求我们注意让小朋友去挖掘生活，积累生活，把小朋友的目光引向家庭、学校、社会生活，指导同学处处做有心人。可以将一些其他小朋友写的生活日记读给他听，或上网看一些小朋友的文章，让小朋友在互相欣赏中发生新的灵感：原来这事也可以写啊！于是生活中的点点滴滴，都成为他们笔下跳动的音符。在家里听到的大人的一些有趣的话；课堂上同学闹的一个笑话；走在路上突然冒出的一个想法等，都成为同学笔下的好资料。小朋友写得稍好的，或有进步的帮他传到网上，让网民评价也能促进小朋友写日记的兴趣。

从学完汉语拼音到二年级结束这段时间，坚持让小朋友写日记，其实就是不知不觉把小朋友领入了作文之门。待到三年级开始片断训练，小朋友就不会感到突然和困难了。

低年级日记可以抄篇五

我正陪着妹妹兴致勃勃地看电视，忽然听到门被风吹撞到墙上，发出咚咚”的声音，外婆用椅子把门抵住，大家也没在意了。

墙角有一块闲置的圆玻璃也被大风给刮到另一边的小沟里摔碎了。刚才取纱窗时就看到有塑料袋在天上飞舞，没想到我能有幸看到自己家的塑料袋也在飞。放在台子上的浅花盆里面的花也被吹到楼下，正巧被下班回来的妈妈捡到了。

我呢，为了捡一个塑料袋左追右赶，像极了猫抓老鼠，妹妹也跑过来凑热闹。正当手忙脚乱之时，妈妈回来了，风也小些了，妈妈手脚麻利的把碎玻璃、袋子收拾好，我们又去检查纱窗，妈妈看了一下，说其中一个坏了，把另一个安装好了。我和妹妹虽然有些害怕，可就是这样，还是掩饰不住好奇的心，依旧跑到阳台上疯闹。

台风即惊险又可怕，第一次体验台风，没想到它威力这么大。

低年级日记可以抄篇六

我早就想养一条狗了，可是妈妈不允许在家里养狗，爸爸又不在，所以一直都没有养。

现在爸爸在家，我就去找爸爸，让他和我去外婆家捉一只狗来养。

刚来到外婆家，爸爸和我就去看狗了。一共有四只：一大三小;大狗：黑色的脸，黄色的毛，看起来还不错，但是牙齿太锋利了，我不敢把它带回家，我怕它造反，不过，爸爸刚好看上了那条狗。我接着看，第一条小狗：是一条花狗，上身呈深黑色，下身呈白色，挺可爱的。第二条小狗：全身都是深黑色的，手掌大的头缩了起来，好像很怕人，我挺喜欢这条狗的。第三条小狗：也是一条花狗，和第二条差不多。

最后，爸爸选了大狗，我选了第二条小狗。爸爸问我：“你想要那条小狗吗?”“想要。”我把那条小狗抱了起来说。“那好，我们就养这天小狗吧!”最终，爸爸还是听了我的，把小狗带回家了。

人工湖骑二人自行车。

没有想到人工湖这么好玩。

妈妈下班了，带我去人工湖玩，我说妈妈上次我们不是来过了吗?这里什么东西都没有。妈妈说晚上有二人、三人的自行车。我一到那里只见那里真是太美山清水秀，树木一棵棵的像解放军战士一样矗立在那里。只见旁边有骑自行车我也骑了一辆二人自行车，妈妈坐在前面，控制。我坐在后面，拿脚骑骑就可以了，这个自行车骑的好爽啊!在家里骑的大自行车大难骑了，我要使劲的踩踩的动我不骑也不要紧的，重要的是前面，前面骑才动，不过这个车子太长了转弯太难了，转弯的时候车子容易动我特别的高兴，这自行车太好玩了要是我有一辆这样的自行车就好了。即可以教会我骑车了，又能锻炼。两个人骑的特别的快，不过骑不到一下就很累，我们骑好了我们把自行车还给了那个人。

二人自行车可真好玩!

滑板pk。

今天晚上，我们一家去扬子公园打羽毛球时，突然发现了我们班的歌王——吴淼。

只见吴淼滑着滑板，哼着小曲，快速地“飞越”着，我眼馋了，拿起自己的滑板也跟了上去，可是，功夫还不到家，我这滑板在坑坑洼洼的地方抖来抖去，而吴淼的滑板在同一个地方如履平地，真让人羡慕嫉妒恨!

吴淼对我说：“来场滑板pk，怎么样?”

我一直犹豫不绝：比还是不比?

最后，我对吴淼说:“comeon,baby!”

吴淼站上滑板后迅速地奔驰着，虽然我滑板技术不错，但是和他比起来，还是要差一点!

我在吴淼后面穷追不舍，“使出狂猛奔驰!”我心里小声说道。

我使用了这招后，吴淼立刻调转车斗，往坑坑洼洼的地方跑去。

ondear(我的天啊!)。

没办法，为了赶上他，我还是滑了过去。

“吗呀!”

我重心没把握好，连滑板一起摔了个“狗啃泥!”

呜---------还要多多的练习啊!

低年级日记可以抄篇七

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”今天，我和爸爸妈妈一同来到扬州的科技馆，最令我印象深刻的是4d过山车。

在第二幢楼的左手边就有一个4d过山车，我满怀希望地坐了上去，带上4d眼镜。我的手紧紧握着铁杆，手心里全是汗。过山车上坡的时候很慢很慢，呼吸还算均匀，但下坡的时候可就不一样了，眼睛都不敢睁开了，大气也不敢喘一下，就在那一瞬间，我的心好像提到了嗓子眼，有一种窒息的感觉。就这样转了两圈，就像坐上穿越时空火箭一样，太刺激了!

4d过山车让我体验了一回真正过山车。

低年级日记可以抄篇八

今天早上，我们在老家烧烤。我们大家都带了很多东西，自己串，自己烤，多么好吃呀！有四个小朋友在玩、六个小朋友在烧烤。我们大家玩得可开心了！我们下次还要叫妈妈带我们自己来烧烤。

――邱子颖。

1月31日星期四晴天。

今天我生日，妈妈带我去儿童乐园。玩了过山车、小飞象。玩完后妈妈带我去吃饭，吃了西瓜、五花肉、羊肉。然后我们回家吃蛋糕，多好的一天啊！

――张敬。

202月9日星期六晴天。

今天在深圳过年，妈妈办了一桌丰盛的晚餐，有鸡、鱼、虾，还有我最爱吃的饺子。饭后爸爸、妈妈都给了我一个大红包。我开心极了！

――李宇锋。

年1月31日星期四晴。

今年春节，我和爷爷奶奶姑姑开车到老家湖南。到了那里，一下车，好冷，比深圳冷多了。我们到老家已经是晚上十二点多了。姑奶奶都给我们煮好饭了，吃完了，我就睡了。爷爷和奶奶带我去走亲戚，光串门，几天时间就过去了，还放了好多烟花，奶奶还包了饺子，在老家过年真好，明年还要回老家过年。

――张昕。

2024年2月21日天气晴天。

今天，我和妈妈、奶奶去麦德龙买东西。买了薯片、甜甜圆，洗衣粉、木耳、波力海苔、深海鱼。晚上我们一家吃火锅。然后我们一家就睡觉了。今天是我最开心的一天！

――陈子昂。

2024年2月10日星期三阴。

今天，我和姑姑一起去菜园里摘菜。姑姑在旁边摘菜，我在帮忙。冷风呼呼地吹，冻得我的小手和小脸红通通的。我跟姑姑说好冷啊，姑姑笑着对我说：“马上就回家了，农民辛苦不辛苦？”我说：“好辛苦啊，以后我再也不浪费粮食了。”

2024年2月14日星期四雨天。

除夕晚上，大家在一起热热闹闹地吃年夜饭。我急忙吃完饭就拉着小叔到楼上去放烟花。烟花在天空中绽放，漂亮极了。多么美好的夜晚啊！

――汪平。

2024年2月19日星期二晴天。

放假了，我回老家过年。我的堂哥带我去玩。我们一起放烟花，他还抓了小鸟给我玩，但是最后被叔叔放走了，因为他们说小鸟喜欢自由，我们不应该给小鸟一个自由的天空。我还拿了红包。我超开心！

――叶翰洋。

2024年2月8日星期五晴天。

早上，我和奶奶到太婆家，吃了面还到楼下公园里玩，还和奶奶一起跳绳。我还和小朋友一起玩滑滑梯，我们在公园里玩得很开心！

――施玮琦。

2024年2月12日晴天。

下雪。

今天下了很大的雪，我终于看到雪了！一朵朵雪花飘呀飘，就像许多白天鹅跳舞，优美地飘落下来。房子上、树上、地上一片白，美极了！我和妹妹兴奋极了，跑进雪堆里不停地抓呀、挖呀，手都冻僵了，妹妹也冻哭了，但是我还在玩。雪太好玩了，天黑了我才回家，开心地睡不着！

――刘苇凡。

2024年2月20日星期二晴天。

妈妈告诉我，今天是寒假的最后一天。我既高兴又难过。高兴的是：马上开学了，又能和同学们开开心心地一起学习了。难过的是：马上就要开学了，短暂的寒假就要结束了。不过，新的学期一始了，我一定更加努力学习！

――李宜倩。

2024年1月25日星期五阴天。

很快就过年了，我和妈妈姐姐都回故乡了。晚上我和爷爷下了象棋，还和爸爸下了象棋。大家都很开心。

――刘铄。

2024年2月1日星期五。

下午，我和妈妈爸爸一起去罗湖参加姨丈的公司吃年饭。吃完饭了还有小品表演，拉丁舞，唱歌，抽奖等各种各样的活动，好热闹，好开心啊！

――林家圳。

2024年2月13日星期三阴天。

今天，我和欣芸姐姐去看电影《快乐老家》。我们吃了爆米花，还喝了橙子汁，我们回来的时候，我们买了东西，我们很开心！

――陈潇。

2024年1月25日星期二阴天。

今天早上，我和弟弟去公园里玩。看见了蝴蝶，很开心。我和弟弟逛一圈公园。弟弟说：“我逛得很累呀，姐姐我们回家吧！”我说：“好呀！”然后，我就和弟弟回家了。

――颉洁璇。

2024年2月19日星期二晴天。

今天有两个大哥和一个姐姐找我斗陀螺，我高高兴兴跟着他们去水泥路上去玩。我的陀螺转得很快，哥哥的'陀螺很厉害，（比我的更快）。哥哥赢了。

――张博远。

2024年2月11日晴天。

我跟我的两个表哥、还有爸爸妈妈、二姐、表姐去了小梅沙。我和两个表哥、表哥去坐了游艇。当时我们坐在游艇上，一个叔叔开游艇的时候，转弯好刺激呀！快要到沙滩的时候，那个叔叔就把游艇斜着开，然后就上岸了。最后就回家了。

这一天，我真开心！

2024年2月11日星期一天气小雨。

今天，也就是大年初二，欠产一家人去外婆家拜年。那里还有哥哥姐姐他们。我们一起去买鞭炮在院子里玩。（我们）有的放烟花，有的在放鞭炮，我们玩得很开心。

――陈思涵。

低年级日记可以抄篇九

今天下午，爸爸妈妈都上班去了，留下我一个人在家，我看了很长时间的书，书的名字是《笑猫日记》。看累了，又自己玩了一会，然后打开电脑想玩会游戏，可是“生死狙击”打开了，我突然感觉没有意思，又不想玩了。好想念和同学们一起玩的时候啊!

一个人在家太孤独了!

今天真甜。

今天,我像是吃了个“苦”瓜和一个“忙”果,外加一颗糖.

一大早,我便爬起来,新的一天又来了.先去陆阿姨那矫正眼睛;结束后去超越英语。下午，是“三个行”的毛笔字。终于，晚饭后，妈妈跟我说：“辛苦一天了，看会电视娱乐一下吧!”真甜啊!

去照相馆。

今天早上，吃过早饭，奶奶问我：“今天爸爸妈妈回来接妹妹去照相，你去吗?”我说：“不去”。其实我心里可想去了。一会儿妈妈回来接我们了，我迫不及待地跳上了车，奶奶摇了摇头，也抱着妹妹上了车。

到了照相馆，摄影师给妹妹照相，让妹妹摆出各种姿势，我跟在旁边不停地捣乱，直到摄影师把我赶了出来。

哎，想想我也真够调皮的!

越来越喜欢拐老师。

拐老师今天又讲课了，用‘马’组词，大马，谁家有大马明天带到学校里来，明天练习骑马。老师又用‘马’组词，马虎，突然老师把粉笔放在讲台上指着我说，‘你今天写得作业写得很差，我要揍你一顿’老师又用‘马’组词，斑马，好，明天我们去公园看斑马，我们高兴的手舞足蹈。明天我们去公园看斑马哦!

我越来越喜欢听拐老师讲课了。

低年级日记可以抄篇十

今天晚上，我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府广场溜冰。广场上溜冰的人很多很多，有大人也有小孩，而且溜的都很好。可是我穿上溜冰鞋却站都站不住，就叫妈妈拉着我的手走了几步，自己慢慢的就会溜了。溜啊溜不小心摔倒了，我又勇敢的爬了起来，连摔了好几次我都能勇敢的站起来。妈妈教我重心往前，双脚弯曲点，结果我按妈妈的方法做，果然都没有摔倒溜的也快起来了，看来要掌握方法才行。后来我跟着她们溜了几圈就回家了。