水果拼盘大赛策划案(十五篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

水果拼盘大赛策划案篇一

正是山花烂漫时，在这气候宜人的季节里，为了提高广大同学的创新能力和动手能力，开阔同学们的视野，平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”

众所周知，在竞争激烈的社会中，社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的'，为了给大家提供这方面的锻炼机会，也为了丰富大家的课外生活，培养健康营养的饮食理念，我部特别举办“水果拼盘大赛”。

1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果，人人均可参与，且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

2. 可以实用于日常生活中去，在展示自己动手及创新能力的同时，也为自己的生活平添许多乐趣。

3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

1. 宣传工作：由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

2. 活动赞助：由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批，后交由校学生会外联部，与有关单位取得联系拉来赞助。

3. 活动时间：暂定于4月末~5月初。

4. 活动地点：暂定于扇形广场。

1. 活动当日有学生会成员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

2. 评委入座，各院系参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。

3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5. 大赛举行的同时，要求有文艺类节目演出，以供大家欣赏，借以调动现场气氛，在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问，让选手有机会向评委介绍自己的作品，宣传自身（演出时间与比赛时间大致相同，或在比赛作品提交前结束）。

6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7. 由评委为各院系颁发奖品。

8. 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场。

1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

2. 由女生部出礼仪，为评委传递各院系参赛作品。

3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任

2. 所有作品必须现场制作

3. 各院系参赛限定为每个院系一组，最少三人

4. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加

1. 参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分

2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度，3分

3. 参赛选手对自己作品的介绍，1分

4. 参赛作品的味道，2分

1. 由于活动在户外举办，所以到时天气可能会影响活动的举行，所以在活动举办前应准备好应对措施。

2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具，所以现场要注意安全问题，同时应准备简单的包扎材料

3. 活动可能遇到的突发问题，我们到时要尽一切努力克服

平顶山学院学生会生活劳动部

平顶山学院学生会

xx年3月8日

水果拼盘大赛策划案篇二

水果忍者—水果拼盘大赛

作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。在自由的同时，我们有了更多的空余时间。试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

1、策划主办方：电子学院学生会生活部；

2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；

3、活动地点：某个教室（未定）；

4、活动宣传：（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；

5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；

6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

8、奖品：学分和证书

（1）、水果：只提供一些水果，100以内；

（2）、盘子：16个，100左右；

（3）、水果刀：16把，100左右；

1、比赛时间：40分钟；

2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

4、比赛规则：

ⅱ评比的.项目总共分三类：

（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；

（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；

ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；

（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，

（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），

（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，

（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。

（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

（2）、准备好创口贴，以防有人受伤；

（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；

参赛号码 水果种类得分 拼盘外观得分 演讲得分 总得分 平均得分

水果拼盘大赛策划案篇三

四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。

sweet fruits, pretty girls

5月10日14:00-16:00

外语楼旁新篮球场

外国语学院13级、14级所有专业学生

(一) 参赛要求

1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；

2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；

3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；

4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；

5、参赛班级所选用的`材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；

6、 参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；

7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；

8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；

9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；

10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；

11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；

（二）比赛流程

第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。宣读开场白，说出活动宗旨，主题；

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始；

第三环节：选手制作作品期间，由宿管部邀请特别嘉宾现场进行表演； 第四环节：主持人自由采访选手并汇报比赛进程；

第五环节: 参赛选手用一分钟时间介绍自己的作品并为自己的作品拉票； 第六环节：选手把自己的作品展现在展示台上，评委投票和大众评审团投票（大众评审不能投自己所属班级）；

第六环节：统计分数，列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目；

第七环节：书记或老师发言并为优秀作品颁奖，最后由主持人宣布比赛圆满结束。

（三） 评分标准

评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%，大众评审团评分占20%，名次按两项综合得分计算。

1、评委评分标准

2、大众评审团评分

大众评审团采用分段积分制投票，所得总票数前三的班级记作90分，所得总票数在第四至第十三的班级记作80分，其余班级记作70分（获得总票数小于一票的班级记作60分），然后根据比例计算所得分数。

注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者获胜。

（四） 奖项设置

一等奖：一名，奖金150元+证书

二等奖：两名，奖金100元+证书

单项奖：最佳创意奖，奖金50元+证书

最佳视觉奖，奖金50元+证书

最佳寓意奖，奖金50元+证书

最佳解说奖，奖金50元+证书

最佳人气奖，奖金50元+证书

（五）活动人员安排

1、主持人： 4人

2、嘉宾：书记、学工办老师、主席、副主席

3、评委：书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团

4、活动前期宣传：宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作；

5、横幅制作及悬挂：宿管部2人

6、评分表、签到表的准备及选手签到：宿管部2人

7、购买活动相关用品：宿管部2人

8、礼仪小姐：外联部2人

9、活动场地布置：宿管部15人

10、证书的盖章及书写：办公室1人

11、活动摄影记录：宣传部2人

12、秩序维持：宿管部4-6人

13、统分员：每组一人

14、活动结束清场：全体工作人员

（略）

外国语学院宿管部

二〇一五年四月十六日

水果拼盘大赛策划案篇四

提倡健康卫生饮食，加强生活技能培训，提高团队合作意识，丰富校园文化生活，我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。

活动主题：巧饪烹展手艺 美味佳肴聚福医

拼盘主题：畅想环保新理念 拼出生活好时光

20xx年3月30日（暂定）

药学院21#公寓楼空架层

福建医科大学上街校区药学院全体学生

在宿舍楼门口进行海报宣传，并把相关文件通知到年级各班

主办单位：药学院团委学生委员会

承办单位：药学院团委学生委员会生活部

1.各参赛队员在规定时间内（30分钟）完成一道水果拼盘，由评委进行评分；

2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供，其余容器与食材请各参赛队自备；

3.参赛作品需命名，赋予精神内涵，现场解说；

4.我们将评出，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；

5.评委组成：药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。

（一）报名方式

学生可以自行组队，每队人数2-4人，报名截至日期20xx年3月26日，每队需提交队名，队伍成员与队员联系方式。

（二）参赛队伍信息通知

3月27日晚，我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会，分发活动相关材料，并强调活动注意事项。

（三）比赛流程

1.比赛场地布置，并准备相关容器和材料；

2.3月27日18：40参赛队员进入比赛现场，并准备好相关食材与工具；

3.19：00比赛开始，参赛队伍在30分钟内制作完成作品，并将作品端到指定展示桌上；

4.19：30参赛队员对作品进行解说，评委进行评分，工作人员统计分数；

5.20：00公布比赛分数与比赛结果（获奖队伍如遇同分现象，我们将通过评委投票表决其排名顺序，辅导员老师每人有2票，主席团每人1票），比赛结束。

（一）拼盘（80分）

我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分，各占20分。

1.色：要求色泽鲜艳，有一定观赏性，能引人注目。

2.形：要求有一定形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

3.名：要求命名必须与菜式的色、形相称，精神内涵丰富，内容健康，雅俗共赏，突出本次活动主题。

4.创意：菜式设计有创造性，精神内涵新颖突出。

（二）解说（10分）

解说时间两分钟，超时一分钟扣0.5分；各队解说员需脱稿，解说流畅，言简意赅，内容健康，积极向上。

（三）卫生（10分）

要求台面整洁，无明显的污渍、油渍，无剩菜等制作过程的卫生情况

名称用途单价（元）数量总价（元）桌布桌面卫生11010邀请函邀请嘉宾0.3103奖状获奖队伍颁奖1.546总额19

药学院学生会生活部

水果拼盘大赛策划案篇五

迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学。联系全系同学，促进各宿舍之间友谊的发展，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感，增强全系上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，增强部员与宿舍成员之间的相互了解，为今后更好的工作打下基础。同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱。

主题：拼盘水果，不一样的生活

口号：我的style，我做主！

时间：

地点：

参加对象：食品系s1女生宿舍

赛制：一次性现场比赛，每组提供固定水果，每个宿舍出三人组成一组，于比赛前一个星期交参赛者名单。一经确定不能再更改。（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。）

奖项设定：本次大赛设立了六个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、

最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得

评分标准：由5位评委共同打分，先算每一项的平均分，再将每一项平均分相加，所得为总分。评分表（见附2）

1、场地布置（需提前1小时布置好场地）。

2、评委入场

3、主持人就位，宣布比赛即将开始

4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位

5、主持人介绍到场评委及嘉宾

6、主持人宣读比赛规则

7、比赛开始、计时

8、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分

11、现场观众投票

12、评委点评

13、主持人宣读比赛结果

14、颁奖

15、比赛结束，清理场地。

1、所需材料部门出一部分，其他参赛人员可自带水果增加创意。

2、每个参赛组必须由三人组成

3、比赛时间为四十分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘

4、每个参赛者必须有一个队名

赛前准备：1、宣传纸、横幅

2、宿舍宣传（以部门飞信方式通知各宿舍或部员当面通知）

3、比赛场地申请（提前一周申请）

4、主持人选拔

5、大赛评委的邀请（主席，各部门部长等）

6、道具的准备、布置场地（由工作组负责）

7、参赛队伍需提前十分钟签到

赛间：1、赛场秩序的维护

2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛

3、受伤人员的`救护

4、观众投票：在观看人员中抽出两位观众代表进行投票

赛后：1、离场秩序的维护

2、清理场地（具体安排见附1）

附1：1、活动当日部员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各宿舍的参

赛选手及观赛人员自带材料在指定时间到达会场。

2、评委入座，各参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。

3、由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4、一切准备活动就绪后，活动正式开始，各参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5、水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答或宿舍查房规定及对卫生要求回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分。

6、比赛时间到之后，各参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7、由评委为各组颁发奖品。

8、活动结束后，由系楼委会全体成员负责清理会场。

1、由部员负责通知协调各项事宜。

2、由部员，为评委传递各院系参赛作品。

3、由部员维持现场秩序。 4。有音乐

1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为宣传纸、海报，同时通知各舍

长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛。

2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；

比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。

3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。 4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地。 5、点评：比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 6、各参赛宿舍需自带水果刀。

7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生。

1、总负责人：

2、比赛顾问：

3、工作组：组长： 组员：全体部门干事

工作安排：现场指挥（2人）：赛前安排场地的布置及道具的准

备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

联络员（4人）：负责通知各舍比赛时间及地点、接

待评委。

记录员（2人）：负责签到和赛事记录工作，包括比

赛结果，保存现场第一手资料。

计时员（2人）：负责比赛计时

秩序员（3人）：负责场内观众席的秩序维护，引导

观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况。

4、宣传组：组长：

工作安排：主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

5、新闻组：组长：

工作安排：主要负责比赛的照相、总结工作。

1、清扫场地，归还有关物资

2、召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

水果拼盘大赛策划案篇六

一、活动背景：在20xx年一个新学期的来临之际，为关心我校女生成长，关注其身心健康，展现我校女生的青春活力和真我风采，特举办第一届女生节活动，希望同学们可以借此机会展现自己的.创造力和动手能力，也为本次女生节增添别样色彩。

二、主办单位：广州卫生学校佛冈校区

三、协办单位：广州卫生学校佛冈校区学生会

四、活动目的：展示青春，收获自信，张扬活力，互助合作，增长智慧，开阔视

野，展现女生风采，体现男生风度。关心女生成长，关注女生的身心健康，加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活。彰显当代女学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，借着这个特别的方式，女生用真情写下心愿，男生用行动换取友情。

五、活动主题：想拼就拼，点缀生活！

六、活动时间：20xx/3/7

七、活动地点：卫校操场

八、活动宣传：

1、班级宣传：班主任在班会课上向本班学生宣传

2、海报宣传：联系宣传部协助制作海报张贴于宣传栏

3、广播宣传：联系校广播站播放活动宣传稿件

九、活动对象：全体在校学生

十、活动安排：

前期准备（2月23日——2月29日）

1、宣传准备：准备好宣传海报以及宣传稿，及时张贴至校学生会宣传栏和

送达至校广播站。

2、物品准备：准备好活动所需物品（下详）

3、活动准备：由校相关负责人员在该周向学生会各部门干部及干事介绍活

动情况，并说明活动安排。

活动报名（3月1日——3月5日）

各参赛队在上班时间将报名表交至教师办公室蒋老师，要求写明班级、参赛队名及人员和所带物品（包括水果、工具及其数量）

水果拼盘比赛

1、各班选派二个参赛小组，每个队取一个队名，队伍牌自行设计。并自行准备至少三种以上的水果看，若干与刀具器皿等工具。

2、各参赛队有30分钟的时间来制作水果拼盘。

3、投票方法：

（1）每班派8名代表，占40%

（2）现场观众，占30%

（3）教师代表20名，占30%

4、投票结束后由工作人员统计各票数，并评出最具人气奖（前三名）。

5、由校领导宣布获奖队伍并合影留念。

注：

1、各参赛队备水果最少为3种，最多为5种

2、各参赛队由2位同学组成

3、计票方法：由相关老师统计（蔡启祥老师、李思迪老师）

十一、活动备注：

考虑到当天可能会下雨，事先应做好应急措施的相关准备，如大阳伞等。十二、物品准备：

十三、奖品经费

十四、奖项设立附表1各班选手报名

女生节之水果拼盘比赛选手报名表

班级及姓名＿＿＿＿＿＿＿

附表2投票纸参赛队

水果拼盘大赛策划案篇七

(一)活动名称

水果拼盘

(二)活动目的

本次活动是本着丰富同学业余生活，培养同组好友的合作能力还有凝聚力。

xx年6月某日

办公楼前

(一)活动对象

全体师生

(二)活动时间:

1 报名：xx年×月×—xx年×月×日

2 初赛：xx年×月×日—xx年×月×日

3 复赛：xx年×月×日

4 决赛：xx年×月×日

(三) 活动布置：

1 策划主办：院学生会生活部

2 宣传：院学生会宣传部

1、材料都为日常经常接触到的水果，例如香蕉、苹果、西瓜、橘子等等

2、展示自己的创新能力，以及动手动脑能力，还可以为自己的生活添加许多乐趣

1 活动当天由学生会成员布置会场，提前协调相关部门

2 评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛

3 由主持人宣布比赛规则及评分标准

4 一切准备就绪后。活动正式开始，个选手在指定的时间内完成作品

5 大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意

6 比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照品分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖

7 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场

1 参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的`评估给出，外形分4分

2 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度3分

3 参赛选手对自己的作品介绍1分

4 参赛选手的味道2分

1 活动当要注意安全问题，做好防范措施

2 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作

(二)奖励方法：

第一名: 奖状

第二名: 奖状

第三名: 奖状

优秀奖: 奖状

号码纸 5 元

水果 500 元

牙签 10 元

水果拼盘大赛策划案篇八

结合当前大学生的特点及时尚潮流，提供有意义的课外娱乐 活动，提高同学们的亲自动手与实践能力，为同学们提供一种时尚的活动和一种交友方式。增进同学间的感情交流

报名参加本次活动者匀可免费参加初赛（每组不超过三人）

1、进行水果拼盘的比赛，时间一小时。

2、写出自己心目中蛋糕和面包的样式，，或者在初赛时交（不需要图片，字也不用太多200字内）

从水果拼盘的观感，创意（名称与表达的内等），自己心目中糕点的实用可行性，两方面来评分。

1、 食品营养协会从中选出20份

2、 再交给实验室的盛老师及刘老师共同确定较适合的10组

u 4月21日晚食品营养协会从中选出选出10组，（可用时间21日晚）

u 4月22日11：00前交盛老师。

u 收到老师的评定后，4月23日内把各通过者全部通知到位，并告诉他们做相应的项目准备。

u 4月5日前做完并于当天晚9：00在3a205集合，一起上交。

3、 4月3日还有一部分人：王程、李兰菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉梦雨、曾丽旋，

u 分析近期学校所宣传的所有喷绘、横幅、海报、宣传单等优缺点，并分类归纳总结。

u 4月5日前做完并于当天晚9：00在3a205集合，一起上交。

4、 通知财务部所有干事4月6日晚7：20在3a205开会，说明相关事宜，给每人分配相应的任务

5、 4月6日做好详细的初决赛策划书。

6、 4月7日给刘老师审查

7、 根据审查后的结果：

u 决定海报、喷绘等制作内容和方式；

u 写赞助策划书等

（一）活动前期的准备工作

所有成员

成员：彭帅、戴媛媛、王芙蓉、童记强、曾丽旋、王程、李兰菊、沈俊秀、陈玲、赵可可、伍玥、谭如斌、屠夏君、徐召金、冉梦雨、王宏亮，马立昆，陈梅

宣传小组：

成员： 王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀，谭如斌，

组长：王芙蓉

1) 申请一个焙烤俱乐部的邮箱，在食协qq群里通知会员本活动。（王程）

2) 4月13日前制作出相应的宣传喷绘，（注明这次的活动地点，活动对象，活动的形式，报名方式，报名时间4月13- 19日，留下财务文档小组人的联系电话。）张贴于食堂等地的宣传栏上，还要制作一些相关的海报，旨在扩大这次活动的影响，也可张贴在相应的地方。所有人都要随时关注喷绘和海报的情况，防止被揭。若被揭，应及时告知宣传小组，去相关地方（校保卫处）领取或者补办相应的宣传手续。（王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀）

3) 制作报名的宣传单， a3纸就可，类似于烹饪大赛那种样式的，贴于各宣传栏和寝室的展板上（李兰菊，沈俊秀，谭如斌）

4) 在工作简报上通知各班，并让各班的班长和团支书做好报名和宣传工作，本院的以班级为单位确定参赛者名单，4月19日前交于社团部文件盒内（代媛媛）

5）比赛前两天和当天，本院以班为单位通知各班班长比赛时间和地点，并告诉初赛水果拼盘的水果和盘子及水果刀等自带，让其通知他们班的人，外院则以短信的形式通知到第个人。比赛前将喷绘等拿到比赛现常（谭如斌）

6）20日前制作小部分小型宣传单，内容只要“蛋糕制作大赛初赛与你相约***”就行了，（可用不同颜色的纸，内容手写，字体不限制）20日晚同样贴于各宣传栏和展板上。（王程，李兰菊，王芙蓉，沈俊秀，谭如斌）

7）喷绘、海报创意建议内容

1、想品尝自己的劳动成果吗？这里给你一个展示自我的平台，给你一个充分发挥想象的空间，给你自己一次超越自我的机会，这里，你将动脑设计自己的蛋糕面包，动手制作自己的精彩，一切尽你的掌控之下。以蛋糕和面包样品照片为背景。

2、自己动手，一切变得意义非凡！或许它并不精致，或许它并不美味，但是它却承载着你满怀的情谊和汗水！

3、制作两张喷绘，一张初赛水果拼盘的，另一张决赛蛋糕和面包制作的。

财务文档小组：

成员：陈玲，赵可可，伍玥，徐召金

组长：伍玥

1、4月13日之前制作报名表。包括姓名、学院、专业、班级、联系电话，另制作评分表。收集报名者的信息（陈玲。赵可可）

2、19日前等组织小组的人审请到教室后，去考查教室，根据教室的大小和报名的人数来安排报名人比赛时的位置（每排有几个人，每两面人间隔多远）（陈玲，赵可可，伍玥，徐召金，）

3、20日前制好每个成员的位置表，打印两份，21日一份到时贴在教室的门上（这份要记得写上每排的序号），另一份，剪好每个人的名字，按对应的位置贴好。（陈玲，赵可可，伍玥，徐召金，

4、活动前做精密预算。收取活动费用，做好统计规划，做出详细的费用支出记录，（伍玥，徐召金）

组织小组：

成员：冉梦雨，曾丽旋，王宏亮，马立昆，童记强，陈梅

组长：冉梦雨

1、申请场地：工科三楼的大教室，例如a307（在4月17之前申请一间大教室。例如3a307。先到学院盖章，再到学校教务处申请）

2、准备物品：水果刀（尽量准备着），保鲜膜，透明胶，垃圾篓，水桶，照相机（有相机的和能借到相机的都要把相机充好电带上，每个人的只要是能照相的手机都要充好电备用）。（到时把相应的喷绘等也带上）

（二）活动中的具体工作安排

所有的人6：10之前必须做好室内的所有事务（包括会场布置，名单的粘贴，放好比赛所需的.一些物品等）

宣传小组：

活动前挂好相应的宣传横幅，喷绘等，角度要能方便照相。

组织小组：冉梦雨、马立昆

1) 按照安排的序号贴好每个人的名字

2) 派2个人到门口迎接参赛选手，帮助他们找到自己的编号位置。

3) 4个人负责给已经到了的同学的桌子上贴上保鲜膜。贴好了就可以开始了。

4) 在比赛的过程中，要有一个人专门负责照相，比赛结束后把照片发到邮箱里（并交一份给协会的组织部）。

文档小组：

负责一些用品的发放与登记（如果有的人少了一些东西，比如刀等，可以来领取，但是要登记姓名

（除活动现场的组织小组其他人员都为机动人员）极积配合组织小组的人维护好现场的秩序，给对活动有疑问的人进行讲解。所有的人手安排由冉梦雨、马立昆负责。

（三）活动后的工作

宣传小组：

清理好我们的宣传资料，保持赛场的干净整洁

组织小组：

清理现场，搞好卫生，一定要打扫干净才能离开。

文档小组：

清理我们自己带的用品其余的人配合大家完成工作，每个人都要做好准备处理意外事情的准备。第二天每个人写好自己的总结。（一定要在22号写好，过了时间就不用写了，26号和决赛的一起交。）

长沙理工大学食品营养协会

活动目的：提供一个能够让同学们大胆设计、构造心中的艺术，去完善自我，挑战自我的平台。旨在提高同学们的动手与实践能力，丰富大家的课外娱乐活动。

进入决赛的选手免费去实验室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，对蛋糕进行裱花，所有进入决赛的成员均可以带走自己的制作的蛋糕

由评委根据蛋糕和面包的精美度等标准来评分。并评出最终获奖等级，根据现场现众的投票确定最佳人气奖。

蛋糕：一等奖1名

二等奖2名

三等奖7名

最佳人气奖 1名

1、 裱花前的培训（5月6日中午12：30——13：30）

宣传小组：

5月5日再次通知进入决赛组培训的时间地点等内容，必须每个人通知到位，并要求12：25在工科三楼大门口集合

（一）活动前的准备工作

宣传小组：（王芙蓉）

1、5月10日再次通知进入决赛人比赛的时间地点等内容，必须每个人通知到位，并要求17：45在工科三楼大门口集合。

2、打印40张有关糕点制作大赛决赛相应的一些通知，贴在各寝室的宣传板及学校的宣传栏上（5月10内完成）

组织小组：（马立昆）

准备要贴的宣传喷绘、横幅，2袋气球，2块抹布，教室申请条，6张桌子，2个扩音器，300张观众的投票贴纸，2张大红纸，相机等

（二）活动过程中的安排

宣传小组：

由2个人提前30分钟到实验室挂好宣传喷绘、横幅，布置好现场等（王程）

组织小组：

1、派2个人17：40前到达工科三楼门口，组织参赛者签到，向参赛者宣读比赛规则和实验室的规章制度。

2、分别带领同学们去相应的实验室领蛋糕胚子及一些材料。

3、随时听从老师的安排，协助老师组织完成这次比赛。

4、比赛过程中要进行拍照或者摄像（照相机一定要电量充足；照片要内容丰富，尽可能的包括整个比赛场景，并有一定的清晰度）

财务小组：

1、 把原材料费交给组织小组的人带去交给盛老师。

2、 购买奖状奖品，并填写奖状。

各参赛选手注意事项：

1、决赛时各参赛选手，按老师提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）设计生日蛋糕或面包的造型，即样式原创。（若有特殊的材料，自带）

2、制作完毕清洗用具，保持比赛场地干净整洁。

3、严格按照注意事项进行比赛。

4、成品出来后由评委评出获奖名单。并颁布证书表示祝贺。

（三）活动后的工作分配

1、到场的干事等比赛结束后帮助老师打扫现场卫生，收拾好用具，整理好放回实验室，并打扫实验室的卫生，

2、组织小组的人把照片发到邮箱里面。（并交一份给协会的组织部

3、每个人在比赛结束第二天晚上9：00在3a202交活动总结。（过了时间就不用写了，也不用交了。）

（四）经费预算

喷绘：36元 横幅：30元

打印：4元 奖状：4元

气球：9元 蛋糕材料费：300元

给老师的钱：100元

共计483元

实验室内的注意事项

为了保证大家都有一个好的实验环境而真正得到这次温馨的体验，希望所有参加的同学能够自觉遵守以下几点规则：

一、 进入实验室之后，听从老师或助教的安排，取用实验用具和材料；不得擅自打开实验设备开关等。

二、 在实验的过程中，样品的用量视按照人数等事先计算好的来取；再配料的过程中，请不要随意增加原辅料量，超出部分自费。

三、 在实验过程中，爱护仪器，不明操作事项的，请问老师或助教，不可随意动用仪器，以免造成损坏。

四、 实验结束后，请清洗所用仪器、设备，打扫实验室。

五、 仪器损坏情况处理：损坏的仪器，需照价赔偿或预支相应的修理费。

水果拼盘大赛策划案篇九

1.活动主题：水果拼盘，拼出友谊，拼出自信。

2.活动目的：

1)提高参赛选手的创新及动手能力；

2)促进同学间的沟通与合作能力；

3)丰富大学校园文化生活，展示大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。

3.活动简介：

让同学们了解水果的魅力，知道水果的营养搭配方法。水果是我们日常生活中经常接触又健康美味的食品。很多水果不仅提供许多人体缺乏的维生素，还可以美容养颜，更有调节心情的作用。在水果拼盘中，各种水果搭配成了一幅幅缤纷的图画，不仅体现了动手能力和创新能力，增近了彼此的感情，还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，学习事半功倍

4．活动举办时间：20xx年4月

5.活动举办地点：徐州师范大学

6.主办单位：徐州师范大学数学科学学院学生会

7．承办单位：徐州师范大学数学科学学院生活服务部

1、第一项目组：策划组

负责人：xx

任务：a、负责活动的具体策划

b、确定场地、时间

c、安排需要的物品

d、登记参赛选手，统计比赛成绩，制作证书

2、第二项目组：宣传组

负责人：陈轶敏

任务：a、拟定海报、小传单的'宣传语

b、制作海报、小传单

c、介绍活动动态

3、第四项目组：现场组织组

负责人：孙恺杰

任务：a、组织比赛，

b、宣布比赛内容，

c、调动现场气氛

4、第五项目组：后勤、应急组

负责部门：历鸿星

任务：a、维持现场秩序

b、处理突发事件

1.活动前期：

1）由宣传组负责进行活动宣传（主要形式有出宣传海报，将活动通知发放到院各个班级。）

2）由策划组在活动前五天组织参赛选手的报名。（针对大一大二各班，每班至少一个团队。）

3）由现场组织组划分场地，（明确规定个人组为一张桌子，团体组为两张桌子，并各组之间相隔一张桌子。）

4）参赛人员提早准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等），可自带水果。比赛当日下午，采购水果、沙拉酱等消耗品。

2.评选阶段：

1）比赛为一场

2）评选人员：学生会生活服务部成员

3）活动进行：

①、桌椅摆放；

②、场地的布置；

③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众；

④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；

⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；

⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分（后附评分表），并做出点评。

⑦、评出前三等奖（一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名），优秀奖若干，进行颁奖仪式。

3、比赛规则：

⑴、参赛者听从主持人指挥，不得在比赛开始前就动手，更不允许使用事先制作好的成品，比赛结束时当立即停止；

⑵、比赛期间，不允许不同组队员间相互交流，甚至帮忙，违者取消

参赛资格；

⑶、比赛开始15分钟内未到的小组，或中途退出的小组，取消比赛

资格；

⑷、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后(请关注：xx)需按要求签到并听从相关人员安排。

⑸、选手正式比赛时间总长为30分钟。

4、评分标准：

⑴拼盘器皿清洁，刀工细腻，技法多样，繁简适当。15分

⑵水果拼盘整体造型美观，层次清晰，比例得当，结构合理。30分

⑶水果拼盘色泽鲜美，设计合理，寓意深刻。30分

⑷拼盘构思新颖，有创意，水果名称符合拼盘造型与意境。15分

⑸参赛作品在规定时间内完成。10分

5、评判方法

⑴本次比赛采取现场评判，现场量分。

⑵比赛设立评委组长2名，评委委员4名，评委对选手作品进行评分。去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分作为选手最后得分。

⑶活动末期：

1）由策划组分发奖项

2）由后勤组组织收拾比赛场地

1、各部门工作人员不得擅自离开工作岗位，并应提前到场。

2、宣传工作必须做到位。

3、告知参与班级及个人此次活动的整体流程。吸收所参与群体的意见，以及活动现场所出现相对疑难问题，策划组负责协同解决。经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。

4、本活动只提供4种水果（苹果、香蕉、橘子、小西红柿），如需其它水果请自带；

5、水果刀一组一把，可自带；

6、注意维持现场秩序，以免发生意外事故；

7、注意小心刀具的使用，防止意外发生；

8、注意水果及其它消耗品的节约使用；

9、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序，保护好作品；

10、本活动为娱乐活动，注意维持现场气氛的活跃、热闹程度，避免出现冷场等情况。

1、打印费（纸面宣传6份，评分表60份，报名表6份）

7.2元

2、奖金：一等奖一名奖金元二等奖一名奖金50元三等奖一名奖金30元元

3、水果费用100元

6、创可贴、保鲜膜、纸盘、一次性塑料手套40元

7、刀具10元

费用支出控制在250元以内

水果拼盘大赛策划案篇十

活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"

活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的'活动具有深远的发展意义和现实意义。

活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

1、活动时间、地点及相关情况介绍：

将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点：

活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园，和谐创造"。

参与活动者介绍：

活动策划总负责人：

10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

其他负责人及成员：

活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

活动嘉宾： 10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学

1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班

2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）

3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）

4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

7、材料管理员：10学前中专2班10学前中专1班学习委员

8、场地管理：10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

9、活动奖品：一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

采购活动用品经费：450元

注：活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

温州大学教师教育学院团支部

10学前中专2班、10学前中专1班

xx年10月29日

水果拼盘大赛策划案篇十一

水果拼盘创意大赛策划书1为了丰富学生的课余生活，充分发挥学生的动手创新能力，提高学生的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康的饮食习惯，学生会组织部和合作部专门举办了这次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活中经常接触的健康而有吸引力的食物。它是多种绚丽的色彩和独特的造型，加上学生们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼接，成功制作出美丽、营养、健康的水果拼盘。

它既有尝试的快感，又有视觉上的享受。同时，也培养了学生积极的生活态度和表达自己的能力。

学院的所有学生

5月5日星期四下午6点

学生食堂一号二楼

(一)前期规划准备:

1.提前制作海报，购买比赛所需材料。

2.报名将在比赛前两周进行(报名截止日期:4月30日)

3.给选手开个会，告知一些注意事项和比赛规则。

4.比赛前，我们做好了一切准备，借了音频麦克风，买了证书和一些小礼物，还邀请了评委和嘉宾。请主持人和表演嘉宾。

(2)活动流程:

参与者在30分钟内完成水果拼盘的`制作，并通过形状、颜色和形状将简单的单个水果艺术地结合成一个整体。然后，每组派一名代表讲解作品的营养价值和造型创意，并以造型独特、色泽鲜艳、食用方便、营养合理而获奖。

(3)活动后期:

以海报形式公布获奖结果，并通知获奖团队派代表到联系人处领取奖品和证书。

(1)主办方为各队选手提供一些牙签和一些餐具，水果和刀具选手自备。

(2)参赛选手可以以个人形式或团队形式参加，但每队选手人数不得超过5人。

(3)作品完成后，每组一名选手上台讲解作品的营养价值和造型创意，为作品提供新颖独特的名称。

(4)在活动期间，必须强调卫生和场地的恢复和清洁。

(5)参赛人数以30组为限。

不及物动词设置奖品和奖励

一等奖

两个二等奖

3个三等奖

个人特别奖:

1项最佳创意奖

许多参与奖

牙签:5元

场地布置:60元

奖励预算

一等奖:1 x 80元=80元

二等奖:两x60元=120元

三等奖:三x40元=120元

最佳创意奖:1 x 30元=30元

总预算:415元

水果拼盘大赛策划案篇十二

1、知道多吃水果身体好。

2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。

1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的`样式（可借阅网上图片）；

2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。

1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？

引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。

（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长制作水果拼盘。提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。

6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？

7、自然结束活动。

水果拼盘大赛策划案篇十三

水果是我们日常生活经常接触、食用，物美价廉又健康诱人的食品，它含有丰富的水分，纤维素和各种微量元素，它炫丽多彩又具有独特的外貌、气味及口感。水果拼盘活动，既可制作出营养健康又美观的水果拼盘，又能培养同学们的创作能力，还能给同学们带来欢乐，让他们了解到相互合作的重要性。由此，药学与医学技术学院自律会开展一次让同学们展现自我创造力的活动——水果拼盘大赛。

丰富同学们的课余生活，激发同学们的动手创新能力，加强同学们对水果营养的`认识，彰显当代大学生的青春魅力。希望通过此次活动，能够让同学们体会到活动带来的快乐，以及团体合作的精神的重要性。

炫彩世界

莆田学院药学与医学技术学院自律会

莆田学院药学与医学技术学院自律会办公室、管理部、督导部

xx年4月22日（第10周，周二）下午两点半

莆田学院药学与医学技术学院全体在校生

莆田学院北区3号楼社区草坪

水果拼盘大赛。比赛初定是14个参赛团体，由学院所有在校的学生根据班级团委推荐代表团参加比赛(附:每个班级推荐的代表团个数)，每个团体成员3人。要求每个参赛团体三人齐心合作，在规定的时间内，用事先准备好的水果、餐具、刀具等拼出参赛作品，并对主办方的现场的问答进行抢答,活动现场评委团可进行观摩制作流程，询问问题，评委团同选手在不影响比赛情况下作交流。实习班级可不参加。

各个参赛团体由各个班级的团委推荐，现场制作水果拼盘，并进行抢答。拼盘成绩由主办方邀请的老师、同学组成的评委团打分，抢答题现场计分。按照拼盘成绩（含名片卡成绩）+抢答成绩=总成绩，按名次取一等、二等、三等奖若干名。

奖项设置：一等奖（1组）精美礼品+社区文明分每人3分+奖状

二等奖（2组）精美礼品+社区文明分每人2分+奖状

三等奖（3组）精美礼品+社区文明分每人1分+奖状

1.现场利用未加工的水果在规定的时间内制作水果拼盘并进行抢答；

2.比赛中使用的一切水果、工具、盘子、一次性手套等自备；

3.要求水果健康卫生、搭配合理、新鲜营养；

4.要求有鲜明向上的参赛作品主题，并根据自己的主题完成水果拼盘；

5.水果拼盘完成后，按照事先抽签决定的顺序，每个参赛团体指派一名选手对作品做一个最少1分钟的解说（包括作品的营养价值、创意、主题等）。

6.参赛团体预先做好名片卡,包含以下内容:小组队名、成员姓名、拼盘主题及图案等，该名片卡是参赛团的名片标示，占比赛成绩的15分。

7.评分标准：（满分75分）

1）整体创意：别具匠心，主题鲜明（15分）

2）营养结构：营养价值高(10分)

3）作品造型：新颖、美观（15分）

4）卫生：干净、整洁（10分）

5）操作技能：刀工熟练、材料简约（10分）

6）拼盘解说（15分）

8.抢答规则：共10题，采用“倒扣分”计分规则，每题答对加3分，答错扣2分。由单选题组成，主要是一些水果知识，抢答环节最高可得10分。14个小组进行抢答,主持人根据抢答的速度决定把题目给哪个小组,答题时间为10秒，若答对则本题抢答结束，答错或超过时间则继续抢答下一题，超过时间视作答错。

9.比赛结束，每组的活动场地不能留下垃圾，由组员负责清理干净。

10.未尽事宜，主办方在不违背比赛公平公正情况下，可对比赛规则做细微调整，并拥有最终的解释权。

4月8日，做好策划书，并请相关部门审核通过。

4月15日，宣传活动

1、督导部在社区门口张贴海报（张贴于管理学院男生宿舍11#楼下宣传栏、医学院宿舍3#楼下宣传栏各一处），宣传此次活动；。

2、办公室负责公示活动策划和相关评比条件等；

3、由自律会办公室群发短信通知各班级；

4、调动药学与医学技术学院全体学生积极性，进一步宣传此项活动。5、办公室通知各辅导员，对其所带班级进行活动动员，达到调动积极性的作用。

4月15日，自律会办公室发报名表（1份）、策划书（1份）到公邮（yjxyzlh@），各班团委推荐班级1个参赛团体，于4月14日前填好报名表发送自律会办公室邮箱（yjxzlhbgs@）。

4月15日，办公室制作①奖状（获奖者、获奖作品名称暂放空白）届时奖状现场颁发、②报名表格、③评分细则、④评分表等。

4月17日晚十点之前，自律会办公室收集整理各班报名表。

4月19日，办公室负责现场装饰品、医药用品、奖品、礼品购置

4月19日，副部长级以上人员开集体大会，审核活动流程。

4月20日，各参赛小组21：00派代表到北教103进行抽签。办公室组织并进行收集材料整理。

4月21日，主办方邀请老师，同学参加活动，邀请学院小记者采访，对作品拍照，组建评委团。办公室打印相关评分材料、命制抢答题等。

管理部准备比赛当天装饰的物品前期准备。

现场活动流程：

4月22日13：00督导部和管理部组织人员搬运桌椅，从教学楼搬运桌椅若干，并布置好场地。有关部门需先申请批条。在下午两点半前完成场地布置。督导部、管理部安排人员维持比赛秩序，比赛人员不得随意离开比赛现场。

14：25参赛人员到场签到

14：30开场，参赛人员入场准备，评委入场就坐；

14：45比赛开始，参赛人员开始制作；

15：05进行抢答互动，过程为5分钟；

15：25比赛结束，依照小组顺序进行展示及最多1分钟的解说

15：40办公室人员组织收集拼盘成绩，统计最终得分；

15:50颁发奖品、奖状；

16:00比赛结束，参赛队伍联欢活动，吃水果，互相交流，播放相应轻松音乐。

16：30自律会成员整理现场卫生。

1.参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。参加评选的评委团要做到公正公平。

2.比赛过程如有参赛团有不文明行为，经警告或教育后不悔改者，经主办方商定后上报学院，由上级领导处理。

3.做好突发事件的准备，如备好医药品，以防比赛过程中有选手割伤等意外伤害。

4.比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而没场地比赛时，我们将协调双方另定时间比赛。

在学院全体同学的积极参与下，活动圆满落幕。在全体师生的共同努力下，我们释放了学习压力，丰富了课余生活，活跃了校园气氛。让我院全体师生恢复了积极向上的精神状态。

通过此次活动，我们相信，水果拼盘大赛是一项深受全体师生欢迎与热爱的活动，会得到学院、系领导的关注；我们相信，水果拼盘大赛不但增强了同学们的友谊，而且增强了同学们的动手动脑能力；我们相信，如此有意义的活动，不会只有这一届。

1）比赛前期宣传：海报制作10元。

2）文件打印——元。

3）牙签3元。

4）邀请嘉宾矿泉水22.5元。

5）医药品：创可贴、红药水等10元。

6）现场布置：气球、彩带等30元。

7）奖状打印6元。

8）奖品，礼品购买60元。

9）纸巾8元

合计：149.5元+打印（后面附上表格）

水果拼盘大赛策划案篇十四

一、活动名称：水果拼盘创意大赛

二、目的和意义：为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！

三、比赛主题：“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”。

四、比赛内容：此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1-2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、营养搭配等。各组5人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出一、二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书。

五、活动对象：通信工程学院大一学生

六、比赛时间：20xx年3月18日星期五晚 19:30

七、比赛地点：一食堂二楼

八、参赛资格：比赛要求团体参赛5人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）。

九、报名方式：由各班班长或社长统一收集名单，并在3月11号晚上之前报到院学生会秘书处。

十、比赛要求：

1．参赛作品必须有名称，名称自拟。

2．参赛作品须附作品说明，内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法。

3．参赛作品限时（30分钟内）现场制作，讲究美、味、营养、卫生。

4．现场制作采用材料必须为没经任何加工过的`原料。

5. 参赛团队应自觉维护赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场，比赛开始后十分钟未到者，视为自动弃权。

十一、比赛流程：

1．主持人介绍到场嘉宾；

2．主持人宣布比赛开始；

3．主持人宣读《比赛规则》；

4．现场制作限时（30分钟）完成；

5．评委打分（打分前由各组派一名代表介绍各自作品，限时一分半钟）；

8．计分（同时观众品赏各组作品）；

9．颁奖；

10．主持人宣布比赛圆满成功！

十二、评分原则：

1．评分采用满分10分制，评分结果保留两位小数；

2．评分有综合分（团队合作表现）、限时制作效果分，两部分组成，权重分别为60%，40%；

3．综合分有评委对组合全员的表现，现场观众的人气（分工、合作）等方面进行综合评分；

4．限时制作效果分由评委对现场完成作品的综合效果进行评分；

5．综合分10分=（综合分*60%+限时效果分*40%）。

十三、比赛评委：通信工程学生会主席团及各部门部长。

十四、奖项：

1．奖项：比赛设一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组。

十五、评比补充说明：

1．比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项，则由主持人根据现场观众的投票（举手式）决定。

2．投票方式：评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上，工作人员计票，主持人宣读结果。

3．票数高者胜出。

十六、比赛说明：

1．因参赛作品制作材料、用具及制作方法不尽相同，所以由参赛者自己准备刀具；

2．每组提供物品相同，如需其他水果及水果之外的装饰品请自带。

3.通信工程学院学生会秘书处（主办方）全权负责比赛的全过程；如宣传、组织、安排（场地、人员）以及奖项（奖品）。

水果拼盘大赛策划案篇十五

1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。

1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的'事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

2、知识的准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。

1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。

3、评比标准：

卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。

色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济：看是否浪费了较多的水果。

速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。