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    如何写教师评优申请书(9篇)

    栏目:精品范文 来源:网络 作者:月落乌啼 时间:2024-09-16 00:20:04 下载.docx文档

    如何写教师评优申请书一

    在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

    作为一名青年教师,他主动向老教师学习,虚心接受同行传授的经验;并经常去听老教师的课,从中汲取长处;积极和同事们共同讨论,不断改进教学方法,收到了良好的教学效果。xx年,我校购置了一套多媒体教学设备。x老师便立即投入到多媒体教学的学习当中。经常利用课余时间自学多媒体课件的制作,遇到一些问题,一研究起来便是几个小时。为了作好课件,他常常学习到深夜。通过积极努力的自学,现在他对多媒体手段的运用已经相当熟练,能够制作出水平较高的多媒体课件。学校组织的教学比赛中他总是名列前茅。他备课充分,勤奋刻苦,讲课内容充实生动。经常查找资料,总是以一种学生容易接受的方式讲解知识、传递学科前沿信息。在讲课过程中,他还根据不同学生的具体情况,因材施教,激发学生的兴趣,经常深入学生当中,与学生共同交流,探讨人生、学习方法,深受学生爱戴。所教科目的学习成绩总是名列前茅。

    他长期担任班主任,工作扎实,非常勤奋。每天早起晚睡,关注学生的成长。他热爱学生,尊重学生,与学生为友,但他对学生并不迁就、放纵,严格要求每一位学生。他高尚的品质和高度的责任心赢得了学生的尊重,渊博的知识和过硬的教学本领使学生折服。他担任上届高三普通班的班主任,做了大量细致的学生工作,所带班级呈现出欣欣向荣的良好的学习气氛。普通班的学生,大多对自己的学习失去信心,学习观念淡薄,纪律松散。是他经常给学生谈理想、讲人生,促膝谈心,增强学生学习的信心和自觉性。他班的冷波同学,是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是学习成绩在高二时严重滑坡,并且身体不太好,经常要请假去治病,本已没有考大学的热情。经过x老师多次与家长联系,与学生本人谈心,和学生一起参加身体锻炼,激发了他的学习热情,在x年的高考中,冷波同学成为了学校普通班里唯一一个文化成绩上二本线的学生。

    原则:公开、公平、公正

    三、范围:1、对于班级上报的三好生、优干、优秀团干,实行考核制度。

    2、对于其他同学,实行三好生评优申请考核制度。

    四、具体做法:

    (一)关于三好生评优申请

    1.凡我校学生,在本学期中政治思想表现好,体育成绩良好,且文化课成绩优秀者,均可申请三好生评优资格。

    关于本条,作如下四项说明:

    ①班级上报的三好生、优干、优秀团干,不再另外申请。

    ②各类积极分子升格为三好生的,原有的荣誉不再保留,所形成的空缺也不再填补。

    ③获得特殊荣誉奖的学生而成为三好生的,原有的荣誉予以保留。

    ④其他符合条件的学生均可申报三好生评优资格。

    2.对于以上第二、三、四项所列学生,由其本人自愿提出申请,填写三好生申请表。政教处核实之后,予以备案。

    3.对于班级上报的三好生、优干、优秀团干,以及申请取得的三好生,发给相应的荣誉证书。

    (二)关于三好生、优干、优秀团干评优考核

    1.在下学期开学初,对全校所有三好生、优干、优秀团干必须接受德育和体育考核。

    学生平时表现听取班主任意见。

    2.考核合格者,维持其荣誉称号,并记入光荣簿,发给奖品;考核不合格者,取消其荣誉称号,追回荣誉证书,并不再授予较低级别的荣誉称号。

    申请人:

    日期:xx年xx月xx日

    如何写教师评优申请书二

    回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下:

    一、完美师德——为师之本

    “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,警告自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,清廉从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。苦守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,连合协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,清廉奉公。连结一颗平常心,力图做工作中,不计较小我得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接管家长送的礼品。

    二、虚心学习——智慧之源

    作为一名教师,教学中会碰到很多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤恳地读书、勤恳地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏墨客的《教学工作闲谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时小我博客中结识良多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。

    三、教研工作——求真务实

    进行教改摸索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究勾当,通过学习新理念,借助收集平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨勾当中来,增强了收集教研勾当的实效性,提高了教师的讲堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的讲堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师加入各种级别的教研勾当,跨区域联动教研工作尤为凸起,承担区内外多所学校观摩勾当,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思绪。并要求外出学习教师写了学习,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息手艺培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼节培训等等勾当。推广教师研究功能方面也做了大量工作,激励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极加入各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师加入的信息手艺征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学角逐,王丽玲教员取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍教员加入了大武口区综合实践课角逐,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区加入市级角逐,成绩凸起。体育教师杜玉红在自治区教学技术大赛中取得第一名的好成绩。

    四、合作意识——必不可缺

    我知道学校工作要想做好,仅靠小我是不够的,靠有顾全大局、融合群体的广大旷达胸怀,多学他人好处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有如许或那样的坚苦,大家集思广益,共同努力,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教员极力支持学校的各项工作,在大家的共同下,科研部工作有条不紊地按照岁首年月制定的计划全数完成。

    本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才加入展示,努力将展示与研究相连系,汲引勾当的质量,马麦燕教员在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担勾当中表现出色获得了教研室领导的认可。

    五、服务他人——完美自我

    教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章轨制、检查考核轨制,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核供给依据;组织、指导、审查各年级教育勾当计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课勾当,及时掌握教师讲堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师讲堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作角逐、精细化管理培训、名师讲座等勾当。当然,这些成绩的取得,毫不是我小我的功绩。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,若是没有大家的辛勤与付出,若是没有大家的敬业与奉献,若是没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光线更加精明,更加光耀!在此,我向列位教员的辛勤奋作与无私奉献表示衷心的感谢!

    回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,因为年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

    1、政治、营业学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

    2、深切讲堂,深切班级不够。日常普通与学生的交流不多,主动性不强。

    3、为教学服务的力度还应加大,及时汇集教育信息传达给教师达到信息共享。

    我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个如许的启迪:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同切磋,联袂并进,勇于立异,继续努力成为一名优秀教师。

    如何写教师评优申请书三

    各位老师,同志们:

    金风送爽,硕果飘香。值此第xx届教师节到来之际,我们谨代表校党政领导向全校每一位教师致以节日的问候!向在学校辛勤耕耘、无私贡献的每一位老师表示衷心地感谢!

    xx年对我们国家是不平凡的一年,对我们学校也是近百年发展历史中最关键的一年。这一年,我们将完成两件大事,一件是更名,一件是搬迁。这两件大事将对学校发展产生重要的影响。作为海大的一员,能参与和见证这一刻,我们每一位教师都会为工作和生活在这样一个时代而感到骄傲和自豪。

    现在我们正处在新校区搬迁的攻坚阶段,面临推进内涵建设和新校区建设的双重重任,形势的发展对我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校区开学,是学校对市教委作出的庄严承诺。当前,新校区建设进度和安排非常紧张,学校面临的压力和挑战相当艰巨。但是我们有信心,因为海大有一支善于打大仗、打硬仗、打胜仗的队伍,有一群充满斗志的“勤朴忠实”海洋人。回顾学校96年的发展历史,尤其是近几年的发展历程,我们面临困难越大,我们就越坚强,斗志就越高昂,我们经历了“迎评促建”的考验,完满组织了95周年校庆典礼和更名仪式等重大活动,每一次的重大考验都锻炼了我们,坚定了我们必胜的信心。我们相信,我们这次也一定能够实现顺利搬迁,顺利开学,平稳运转。

    学校整体搬迁到临港新校区,是学校发展的需要,也是我校为上海高等教育发展做出的重要贡献。临港新校区优美的校园环境、宽敞明亮的教室、崭新的办公设备、先进完善的教学和实验室设施都为我们创造了良好的工作和生活条件。同时我们也不得不正视,学校毕竟是在远郊办学,城区发展不成熟,社会配套不完善,大家一定会面临各种各样的困难和问题,刚搬过去时还需要一段时间的习惯和心理上适应。但我们相信大家一定能够主动面对和克服这些问题,因为我们职业是教师,这是我们职业的品质;因为“教师”和“奉献”这两个词始终紧密相连,让我们从事的事业无比崇高。尽管搬迁到临港新城后会让我们面临暂时的困难,但是我们的事业会让我们始终保持着执著的信念、不懈的追求。

    今天是教师节,我们的节日。此时此刻,无需什么赞美之词,我们只想说,如果有什么人真正在无私奉献的话,那一定有教师;如果要理解什么职业称得上“不辱使命”的话,肯定的回答一定是:教师!

    在搬迁工作中,在搬迁以后的日子里,我们相信,海大的每一位教师一定会用身心去印证“无私奉献”,都会以主人翁的态度和饱满的热情去践行“不辱使命”。

    最后,祝全校教师节日愉快,身体健康,家庭幸福!

    如何写教师评优申请书四

    在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

    一、思想上

    一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

    二、工作上

    一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

    在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

    在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!一、 思想工作方面

    俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

    面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

    三、遵守纪律方面

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    四、业务进修方面

    随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

    如何写教师评优申请书五

    著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的师德。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。现将一年来在师德师风方面的表现总结如下:

    首先,我一直爱岗敬业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务。”

    今年结合党的群众路线教育实践活动,通过认真的学习,查找问题,剖析自己,使我深深地认识到师德师风学习十分重要,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决问题等方面还存在不足,现将存在的问题及原因分析如下:

    1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼。

    2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。往往只关注课本上的知识,钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

    3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关心投入还不够,关爱不够,不能及时走进学生的心灵。

    1、加强理论学习,提高自身素质。

    坚定教育教学理论学习的决心,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

    2、教学中要刻苦、积极钻研。

    以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

    3、关爱学生,以学生发展为重。

    努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重、关爱每一位学生。

    4、努力做到向课堂要质量、要效率。

    虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

    总之,我还会正确地对待同行和家长以及领导提出的各种师德师风的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。

    今后,我还会不断努力学习,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做合格的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,争取使自己成为一个合格的人民教师!

    如何写教师评优申请书六

    聘请(外文姓名)(译名)女士(先生)为英语教师。双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

    合同期自年 月 日起至年 月 日止。

    受聘方的薪金按小时计,全部以人民币按月度结算支付。

    1. 向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及外国教师的

    管理规定。

    2. 对受聘方提供必要的工作条件。

    3. 对受聘方的工作进行指导,检查和评估。

    4. 支付受聘方的报酬。

    1.遵守中国的法律,法规,不干预中国的内部事务。罗马

    2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排,业务指导,检查和评估。

    3.按期完成工作任务,保证工作质量。

    4.尊重中国的宗教政策。不从事与教师身份不符的活动。

    5.尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

    1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

    2.经当事人双方协商同意后,可以变更,解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

    3,聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

    (1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;

    (2)根据医生诊断,受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的;

    4.受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同;

    (1)聘方未按照合同要求向受聘方提供工作条件的

    (2)聘方未按时支付受聘方报酬。

    本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。

    本合同自双方签订之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签订新合同,必须在合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。

    受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

    当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构或北京劳动仲裁委员会申请仲裁。

    本合同于年 月 日在 签订,一式两份,每份都以中文和英文写成,两种文本同等作准。

    聘方签字: 受聘方签字:

    合 同 附 件

    (以下简称甲方)聘请(以下简称乙方)为外籍教师。双方本着友好合作的精神签订本合同附件,并保证认真履行附件中的各项义务。

    乙方姓名:

    乙方国籍: 证件号码:

    1、乙方在甲方工作的总学时数为 课时/周。主要担任课程有

    英语外教课教学,乙方应能承担培杰幼儿园安排的全部课程,同时保证不断提高授课质量。

    2、甲方应根据不同班级的教学要求制定相应的教学内容。乙方应将教学计划和教材内容事先交甲方审定,并按指定的时间和地点上课。

    在教学过程中,经甲方同意,乙方可适当调整教学计划或内容。乙方根据教学需要补充的教材、资料等,应经甲方同意,方可使用。

    当甲方对乙方进行教学评估或公开教学活动时,乙方应予以合作。

    3、教师需遵从甲方每周课程安排,务必保证按时授课。在生源和已开设班级数目允许的条件下,课时会酌情增加。

    4、教师应能承担一学期的全部课程,应参加教学讨论会议,应服从临时的换 课安排。

    5、乙方若因个人原因停课,应提前安排好替补教师的工作,不得中断合同期 内的教学工作。

    6、甲方按月(每月10日)支付乙方工资,时间从年 月 日至年 月 日止。

    7.合同期限内,乙方享受中国法定的节假日。

    本合同附件于年 月 日, (地点)签定,中文和英文文本一式两份,甲、乙双方各保留一份。两种文本具有同等法律效力。

    甲方:乙方:

    如何写教师评优申请书七

    尊敬的领导:

    在这学期我担任七年级二班,三班的英语教学。由于基础差,教学经验不足,所以我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向老教师学习。经过努力,我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。

    一、教学计划

    七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开始发生转变,所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况,及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用尽量简洁却有趣的方式教课,让学生在不知不觉中接受知识,以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在50人左右,要想对所有学生进行细致的辅导,这几乎是不可能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式,知识上也有了一定的提高,而且知识的运用也较好。

    二、教学成绩

    在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识,而且能够较为熟练的运用,这对他们今后的学习非常有帮助。另外,除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养,希望他们逐渐增强自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类第二,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。

    三、存在的问题

    虽然学生基本上都能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍然是一个问题,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。

    四、改进的措施

    只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我常常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考,我发现还有以下需要改进的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在掌握课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后,在教学过程中,对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难,帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成绩。

    以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多,体验了很多的快乐,在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。

    认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

    此致

    敬礼!

    申请人:/shenqing

    __年__月__日

    如何写教师评优申请书八

    三年浇灌,三年培育,三年耕耘,到了收获的季节,我们初三教师都很激动,为了六月的金色,面对学校领导、各位家长、全体同学,我们庄严宣誓:

    (1)我们初三全体教师将精诚团结,通力合作,统一部署,协调步骤,齐抓共管,铸造辉煌!

    (2)我们将以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力投入到教学中;脚踏实地、勤奋钻研、全力以赴、不弃不馁;用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。

    (3)我们将笑对全体学生的提问和质疑。切实关心每一个学生,用实际行动诠释教学相长这一古老而深邃的教学法则。

    (4)我们将刻苦钻研,精心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。

    (5)我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,研究应考策略。中考试题是我们的蓝本,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。

    尊敬的领导、亲爱的家长,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,无愧于学生,无愧于己心!

    我们坚信:当桃李芬芳之时,师生的成绩一定会展现在孩子们灿烂的笑脸上!

    如何写教师评优申请书九

    各位领导、各位同仁:

    我毕业于xx大学体育学院师范教育专业,xx年8月到xx技校担任体育教师,今年9月接收班主任工作。今天我站在这里参加xx年度学校年度优秀教师评选,作为一名年轻教师,我深知在众多优秀的同事中,我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师,就是一面旗帜,应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。

    而对于我这个初出茅庐的新人来说,优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。

    我又深深知道,我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。五年来,我一直朝着这个目标奋进。

    1.作为一名共产党员,时刻不忘加强理论学习,提高自身修养,向更优秀的同志学习,保持先进性,与时俱进,发扬共产党员模范带头作用。从分配初到东海分校支教,再到外出昆山带队实习,工作以来,我一直服从学校安排,虽然我不是最好的,但是我希望自己可以努力做的最好。

    2.作为一名教育工作者,我热爱自己的工作,时刻不忘毕业大学典礼上学院领导对我们的尊尊教导:学高为师、身正为范,并以此作为我的教育理念,不不断鞭策自己。今年下半年,我担任了xx级的农经班班主任。在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,从课程学习到内务管理、从兴趣爱好到品德陶冶,各方面注意班级班风、学风的培养。经常与家长进行沟通,了解学生的学习和生活动态。向有经验的老师傅和同事们学习,从职业中学学生特点出发,积极与她们沟通,帮助他们解决困惑和烦恼,并鼓励他们树立正确的人生观、价值观,不断向更优秀的人看齐。

    这是我第一次从事班主任工作,虽然有时略感力不从心,但是我愿意与学生相处,希望给他们正确的引导,帮助他们成长。我对我的学生有信心,对我自己也有信心。

    3.作为教学战线上的一名新兵,我不断充实自己的教育理论涵养、丰富自己的教学经验。学校也给予我很多机会,从教五年来,我共发表教育类论文篇,多次在xx市、通xx区获得一等奖和二等奖,此外《xx排球现状调查研究》一篇论文成功发表在《xxx》杂志上。今年上半年,我积极参加了南通市两课评比大赛。赛前,我仔细备课、认真练习,并邀请学校领导和同事观摩指导。今年九月份,我又代表通州区参加了南通市比赛。两次比赛虽然最后都没有获得自己期待的奖项,但是我并不气馁,我认为这些磨练也是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。

    4.作为xx技校的一员,我热爱这个集体。希望她的发展进步,并为此贡献自己的力量。今年招生工作中,我蹲点金北初中,与老师一起冒着酷暑,总共招的学生xx名。

    我知道,所有成绩的背后,离不开在座各位领导、老师的关心与理解,正是因为我有这样一个温暖的大家庭一直默默地支持着我,今天才有勇气站在这里,让大家鉴证我的进步与成长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉,更有一种鞭策和激励。

    希望你们一如既往的支持和帮助我!

    谢谢大家!



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