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    收受红包礼金自查自纠反思报告范文精选6篇

    栏目:自查报告 来源:网络 作者:梦醉花间 时间:2024-03-16 09:24:56
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    收受红包礼金自查自纠反思报告1

     为进一步巩固中央八项规定精神贯彻落实成果,根据省、市、县委有关项规定和县纪委关于深化违规收送礼金礼品问题专项治理工作的相关要求,结合个人工作生活实际,现将个人对专项治理工作自查自纠情况简要报告如下:

      我个人认为,红包礼金本是民间人情往来、增进友谊的一种形式,是多年来的人情世故传统文化。但目前有些人确假人情往来之名,行行贿受贿之实,特别是近年来,“隐形变异”的红包礼金盛行。有人借孩子上学、搬迁新居、工作变动等一些形式变相收送礼金,既不顾党纪国法,又败坏社会风气,严重破坏良好的政治生态环境。一些人还利用电子红包、支付宝等新型的网络手段,隐蔽性的拉拢腐蚀领导干部,使公权力轻易得以变现,成为某些个人谋取私利的工具。违规收送的红包礼金,就像一颗颗危险的“手雷”,不仅会伤人伤己,更会对公权力产生巨大的腐蚀和破坏,造成极坏的社会影响。红包礼金之所以沦为腐蚀官员的“诱饵”,究其原因,一是中国自古以来就是人情社会,人情往来的思想根深蒂固,一时难以消除。二是一段时期以来的官场不良风气累积,政治生态环境遭到破坏,部分党员领导干部还存在惯性思维,认为只要不贪污受贿,收送红包不是什么大事,积习难改。三是收送红包礼金本身具有一定的隐蔽性,查处难度较大,导致部分领导干部存有侥幸心理。说到底,还是因为纪律意识淡薄,理想信念歪曲,政治站位不高、政治立场不坚定,将党规党纪置若罔闻,对物质想要的太多,对党的纪律思考太少。

      通过这一段时期的学习和自己的认真反思、自查自纠,我个人在工作和生活中,能自觉接受党组织和广大党员干部群众的监督,不论是生活还是工作中,从来都没有收送可能影响公正执行公务的礼金财物,如“红包”、购物卡、有价证券、支付凭证、电子红包、礼品和名贵特产等财物。近年来没有借办理婚丧喜庆事宜等之机,收受明显超出正常礼尚往来可能影响公正执行公务的礼金财物;更没有借年节、假期等时机收送明显超出正常礼尚往来可能影响公正执行公务的礼金财物;也不存在纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人利用自己职务上的影响收受可能影响公正执行公务礼金的现象;更不存在向领导干部及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送礼金的现象。

      同时,在日常工作和生活中,也不存在违规用公款购买、违规收受赠送可能影响公正执行公务礼品礼金的问题。

      在今后的工作生活中,我将坚持做到:

      第一,不断自觉深入地学习领会习近平总书记关于全面从严治党地重要论述,提高自身的政治素养,精读细研《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规及市县纪委的相关工作要求,时刻把党纪党规国法国规铭记于心,自觉遵守党纪国法,知敬畏、存戒惧、守底线,做到不违规不违纪。

      第二,时刻强化廉政纪律学习和自我约束,提高政治素养,站稳政治立场,牢固树立政治规矩,牢记党纪国法,做到廉洁自律,清正公廉。

      第三,坚持做到年节、假期、重要时间节点和婚丧喜庆等个人事项,事前及时向组织说明情况和报告相关事项,自觉接受党组织和广大党员干部职工及社会各界的监督,自觉做到清正廉洁,不收送可能影响公正执行公务的礼品礼金。

    收受红包礼金自查自纠反思报告2

      ,一、加强领导,狠抓落实我社组织了联社全体工作人员召开了思想教育会议。区供销社主任详细地传达区委的文件精神,围绕宣传教育、明确责任、源头治理和强化监督四个方面展开阐述。各股室党员干部以身作则,率先垂范,充分认识收受红包礼金的严重危害性,在全社营造了以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。

      二、自查自纠,强化监督根据会议精神,我社开展了自上而下的自查工作。联社领导以身作则,带头落实,互相监督。各股室则以关键业务窗口和岗位为重点,狠抓教育,严格自查,股室负责人切实加强了对股室人员的日常监督力度。我社全体职工签订了《拒收不送红包礼金承诺书》。此外,办公室监督电话和举报箱,使我社自查自纠工作在党内外群众监督下进行。经自查,到目前为止,我社未发现任何人员违反规定收受红包礼金的行为。

      三、认真总结,筑牢防线通过开展专项整治工作,我社虽然未发现任何人员违反规定收送“红包”的行为,但这并不意味着反腐倡廉工作就此可以放松。为此,我联社在今后工作中要继续做到:一是继续加强思想教育,从思想上筑牢反腐防线。通过教育使全社全体人员常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为官之道,真正明白哪些可为,哪些不可为,做到管人不徇情,管钱不眼红,管物不贪占。二是继续加强警示教育,从认识上筑牢反腐防线。一些领导干部蜕化变质,都是从一个量变到质变的过程,而接受“红包”往往是其滑向腐败深渊的第一步,加强对党员干部警示教育,做到警钟长鸣。三是继续完善自身监督制度,注重源头治理,建立和完善一些具体的监督制度,如:领导干部重大事项报告制度,礼品登记制度等,做到监督过程有章可循,自觉接受党内外群众监督,切实把预防腐败的各项工作落到实处。

      今年以来,在实际工作和生活中,我严格按照党风廉政建设的要求,不断加强自身的党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,充分发挥纪检干部的表率作用,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律情况报告如下。

      一、坚持学习制度,加强理论修养能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精辟论述,思想上能够认真学习党的方针政策,注意理论联系实际,在思想上、行动上时刻同党中央保持一致,不断提高自己的政治素质和业务素质。按照市纪委的要求,我又认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》,使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防*体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。作为一名基层纪检干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

      二、生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从政

      始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私、以案谋私现象,严格依法办事,没有办关系案、人情案、金钱案,坚决杜绝执法办案中的*行为。

      三、根据市委办下发的《关于进一步加强公车管理的通知》用车实行了报告制度,本人没有驾驶公车,不存在违规使用公车、公车私用等情况。

      四、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、挥霍*、铺张浪*费。坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。作为纪检干部我认真遵守各项管理制度,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

      五、存在的问题与不足

      一是学习不够,导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

      二是深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

      三是业务不够精通,工作效率不够高,业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

      六、整改措施

      1.应坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。应进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

      2.应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

      3.应进一步深入基层,了解基层的疾苦,多为基层办好事、实事。

    收受红包礼金自查自纠反思报告3

      按照党的群众路线教育实践活动总体安排,为了更好地发现问题、查摆问题,龚庄小学领导班子查摆问题不留死角,剖析原因不走过场,

    自查自纠报告3篇

      。为查准聚焦问题,领导班子成员广泛征求教师的意见和建议,召开了党支部专题会议,通过讨论研究、对照检查材料,学校开展了领导班子集体和党员干部教师的民主测评活动,领导班子成员之间、班子成员与教师之间开展了交心谈心活动。通过谈心和征求意见查摆问题,党支部书记杨广勇、办公室主任郭红莲多次主持召开了对照检查座谈会,领导班子成员深刻剖析了在“四风”方面存在的突出问题。

      

      (一)形式主义方面

      1、开展政治理论学习不够深入,不能很好运用理论指导实践,党的组织生活形式单调,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。

      2、工作布置的多,跟踪督办的少,执行过程中抓而不紧,抓而不细,不看效果,只听汇报。

      3、以会议落实上级任务的多,按照要求完成,缺乏创造性,缺乏指导,收效不好。

      (二)官僚主义

      1、深入教研室、学生班级少,深入调查研究不够,不能及时发现问题和解决问题,等问题上门,工作被动。

      2、继续发扬民主,要全面征求党内外群众意见。

      (三)享乐主义

      1、安于现状,惰性较强,进取心不强。

      2、管理工作的力度不强,对教师、中层干部表扬的多,批评的少,存在怕得罪人的思想。

      3、要继续更好地坚持校长每周听课制度,促进教师遵守工作纪律的自觉性,提高教育教学质量。

      (四)奢靡之风

      要继续提高树立艰苦奋斗、反对铺张浪费的思想意识。

     

      1、政治理论学习要在学习理论的基础上,多采取讨论的方式进行。

      2、完善工作例会,及时听取各项工作在各个阶段的进展落实情况;加强督办检查,好的给以表扬,差的要批评,督促落实,保证工作落实和达到预期效果。

      3、要转变工作态度,坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况,找准工作的切入点;要加强业务上的指导,提高工作效率和质量,落实好工作。

      4、要根据学校的工作实际情况,经常找教师、干部和学生交流思想,了解各方面情况,及时发现问题和解决问题,这样就可以避免问题找上门,工作被动。

      5、要进一步完善党政联席会议制度;今后还要在工作运行中一些细节方面进一步提高群众的参与度,全面征求党内外群众意见;在相关的工作中积极征求民主党派人士的意见和建议。

      6、加强学习,提高觉悟,增强事业心和责任感,作为学校领导核心必须积极进取,振作精神,为大家作出表率;坚决克服等、靠的思想,带领大家想办法克服,带领大家积极进取。

      7、明确认识,鼓励是必要的,是对同志的关心。但对在工作上不积极努力的要严肃批评,不能迁就。批评更是关心,只有严格要求他们,才是真正关心他们,他们才能不断进步;坚持原则,严格遵守制度,严肃认真按照原则办事,一视同仁,不循私情;坚决克服怕得罪人的思想问题。

      8、克服行政工作多的困难,挤时间多深入课堂;对学校领导听课制度形成长效机制,了解教师授课情况和学生课堂情况,为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。

      在今后的工作当中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

    收受红包礼金自查自纠反思报告4

      县科技局高度重视科技统计工作,将统计工作数据的真实性作为统计工作的唯一目标抓实抓细,今年科技统计工作在县委、县政府的领导下、市科技局的指导下和相关部门、企业的大力支持下,通过各位统计人员的共同努力,及时、全面、准确地推进各项科技统计任务有序开展。根据6月21日会议安排,现将自查自纠情况汇报如下:

      科技局涉及的统计内容,主要是科普统计报表和全社会研发投入两项内容。

      1,科普统计:科普统计是地区科技统计的重要组成部分,主要包括科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动以及创新创业中的科普等,共6大类,124个指标,通过开展科普统计调查,可以使政府管理部门及时掌握科普资源概况,更好的监测科普工作质量。自市科技局6月12日,完成科普统计培训后,已完成了对全县28个单位2024年度科普数据的指导上报和合理审查,下一步,将于6月30日前,严格按照市局要求完成数据汇总和上报。

      2,全社会研发投入统计:全社会研究与实验发展(R&D)经费投入强度是全面建设小康社会的重要指标之一,也是市政府与县区政府签订的目标责任考核指标。今年以来,针对科技投入基数小、企业自主研发投入不高的实际,将R&D统计作为科技工作的重中之重,组织骨干力量深入企业,对企业R&D投入情况进行调查摸底和指导填报,确保做到应统尽统。至目前,完成4805.1万元,占GDP56.26亿元的0.85%。

     

      一是全县规模以上企业少,往年公司及子公司和其他部分企业经济效益好,对全社会投入贡献大,占比高。目前都处于停产、半停产状态且以生产加工初级产品为主,自主研发产品少。

      二是部分通过招商引资引进的企业为集团公司的分支机构,内部机构设置、研发投入由集团公司研发投入,分支机构没有自主内设机构和研发新产品的权力,这部分企业全社会研发投入无法统计填报。

      三是部分企业以营利为目的,不重视企业研发投入,对科技工作不支持,这在我们走访宣传科技优惠政策的同时造成了极大的不便。

     

      一是继续完善R&D数据统计体系。组织科技、统计、税务、财政等相关部门按照要求,认真做好R&D数据统计工作,建立由科技局牵头,统计局、税务局、财政局齐抓共管的统计工作机制,保证数据的科学性和准确性。

      二是全力做好企业R&D数据采集工作。举办R&D数据统计培训班,对规模以上企业的统计人员和财务人员继续进行业务培训。安排科技、统计、税务等相关部门逐户核查,指导企业加强基础数据采集,做到应统尽统。

      三是加大对统计数据的审核力度。紧盯科普统计和R&D统计目标,加强与各相关部门、企业、统计、税务、市科技局等部门的沟通衔接,扎实做好科技数据统计工作,确保统计数据上下一致。同时,对统计上报数据进行“回头看”,坚守统计底线,杜绝人为干预统计数据的现象,做到数据真实、准确、可靠。

    收受红包礼金自查自纠反思报告5

      根据市局《关于集中开展违规收送礼金问题专项整治的实施方案》的通知精神,现将个人自查自纠情况进行汇报。

      今年以来,在实际工作和生活中,我严格按照党风廉政建设的要求,不断加强自身的党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,充分发挥党员干部的表率作用,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。

      思想上能够认真学习党的方针政策,习主席系列讲话精神,注意理论联系实际,在思想上、行动上时刻同党中央保持一致,不断提高自己的政治素质和业务素质。按照市局要求,我又认真学习了习近平关于全面从严治党重要论述,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等内容,使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。作为一名基层干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实。

      始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的“五无现象”:无收受财物礼金的现象;在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受、赠送超出正常礼尚往来的礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私现象,严格依法办事秉公执法,没有违规收受好处谋取私利的问题;无违规使用公款、违规收受赠送、违规占为己有,以及由本人或特定关系人违规参与经营高档烟酒、珍稀药材、天价茶叶等名贵特产类特殊资源谋取私利等问题。

      在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、铺张浪费。坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。

      作为党员干部我认真遵守各项管理制度,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在生活中,不搞大吃大喝和相互请吃吃请,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

      一是学习不够。导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

      二是深入一线,调查研究不够。导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

      三是业务不够全面。工作效率不够高,业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

      一是自觉学习和认真贯彻执行党和国家的廉政政策,接受群众监督。坚持做到勤学、精学、终身学,增强拒腐防变的能力,自觉用党的创新理论武装头脑,接受教育,不断进步。提高政治素质,提高业务素质,以适应新形势下工作不断发展的需要。

      二是模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费,积极维护国家和公众利益,全心全意为人民服务。

      三是秉公尽责,不以权谋私。保持一个共产党人的本色,带头讲奉献,严格守纪律,秉公办事,顾全大局,自觉维护党和国家的利益,始终保持同人民群众的血肉联系,对人民群众最关心的热点、难点一抓到底,急群众之所急,想群众之所想,为民办实事、办好事,甘当人民的好公仆。

    收受红包礼金自查自纠反思报告6

      一年来,我认真学习新课改的理论知识,研究探讨高校课堂的构建模式,打造提高学生内在发展的教学之路。现将20--年个人成长专业发展总结如下:

      一、存在的问题

      1、缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试。考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。

      2、新课程思想观念。现代教育理论和管理知识较为欠缺。

      3、现代教育教学手段掌握不够。

      4、从事教育教学科研的能力亟待提高。

      5、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。

      二、主要措施:

      在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,语文教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:

      师德方面:

      1、教师要以身作则,为人师表。

      2、尊重学生人格,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度

      3、教师是学生的表率,培养学生爱国主义思想,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化,

      4、抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为。学习。生活习惯。

      5、以人为本,用自己的爱心。耐心。恒心关心每一个孩子健康成长。

      6、重视家校联系,做好家访工作,班主任及时与家长联系互通情况,个别教育指导。

      教学方面:

      1、认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

      2、认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习,及时进行课后反思。

      3、充实自我,学而不厌,提高业务水平,需要不断地学习。深入钻研教材,掌握教材的重点。关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地。自觉地提高业务水平。

      4、加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。

      5、对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志,做好记录。

      6、加强教学常规工作,加强教研备课,向40分钟要质量,有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。

      个人学习:

      1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,每天有1小时以上的读书时间。

      2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等。坦诚的专业切磋。交流。探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获。有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

      3、加强基本功的训练,争取在钢笔字。粉笔字。普通话。写作的基本功方面都有所的提高。

      三、做的比较好的方面

      1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,认真备课。上课。

      2、能主动与学生和家长联系,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体。维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

      3、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面。主动。健康发展,无讽刺。挖苦。歧视。体罚和变相体罚学生的现象。

      4、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

      四、预期目标

      通过对个人计划的逐步实施,应达到如下预期效果:

      1、学习专业化知识。提高专业化技能的自觉性有明显提高。

      2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

      3、为终身学习与发展,创造良好的开端。

      4、努力成为学科带头人和骨干。

      5、成为思想素质高,改革意识强。专业结构合理。教育教学水平高的教师。



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