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    党史教育问题清单及整改措施四篇

    栏目:整改措施 来源:网络 作者:梦回唐朝 时间:2024-03-09 15:08:55

    狭义的教育是指由专门机构组织的学校教育广义上讲,它指的是影响人们身心发展的社会实践活动教育&rdquo这个词来源于孟子的“ldquo获取世界上的人才并教育他们。拉丁语Educare是西方的教育&rdquo这个词的起源意味着&ldquo“出口”。 以下是为大家整理的关于党史教育问题清单及整改措施的文章4篇 ,欢迎品鉴!

    党史教育问题清单及整改措施篇1

      党支部

      2024年按照集团党委统一部署,****党支部按时开展三会一课、主题党日,进行党员两学一做活动,

      主题教育开展以来,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,组织党员进行学习研讨,

      ****党支部主题教育查摆问题清单及整改措施

      序号

      问题查找方面

      存在的问题及具体表现

      整改措施

      1

      主题教育组织

      开展情况

      1、主题教育学习形式单一,集体学习课时片段,缺乏交流

      2、学习浮于表面,不够深入,和具体工作结合不够紧密

      1、理论学习形式多样化,增加座谈、研讨交流,适当时机去教育基地接受教育。

      2、主题教育要和公司实际和每个党员的思想动态结合进行,以学习促进工作进步。

      2

      党员学习教育

      管理方面

      1、党员教育不够严谨,具体管理不够严格。

      2、党员理论知识着力培养方面没有针对性,水平参差不齐。

      3、党员管理等同于一般群众,标准不高,日常管理不严。

      1、党员学习形成制度,制定具体细致的学习计划,并严格执行。

      2、制定补课办法,针对理论水平较差的党员着力培训。

      3、将党规党纪、党员条件、党员义务学习列入每月党课学习科目,使党员标准教育常态化,把锤炼坚强党性放在首要位置,真正把两学一做活动落到实处,不断提高党员综合素质和党性修养。

      3

      服务群众

      方面

      1、深入群众、了解群众心声,解决群众实际困难发那面做的不够。

      2、和普通群众职工谈心交流不够,不能真正成为职工的知心人。

      3、为公司生存发展考虑的多,为职工切身利益着想的少或不足。

      1、树牢群众观点,班子成员暨支部委员分别就各自分管范围(销售经营、管理后勤、一线职工)建立基层联系点,切实走到职工中间去。

      2、对了解到的民声、民意及时进行汇总研讨,能解决的立马研究解决,不能解决的拿出意见上报并持续关注,并和职工及时沟通反馈。

      4

      工作作风

      方面

      1、工作不够耐心和细心,不能够以朋友的身份倾听职工心声。

      2、工作水平有待进一步提高。

      3、深入实际不够,解决实际问题的办法不多、不灵,工作方法创新不够。

      4、工作有时心浮气躁,急于求成,处理问题考虑不周到,遇到困难不够冷静,工作方法过于简单,不太在意同志们的感受,给人一种生硬的感觉。

    党史教育问题清单及整改措施篇2

      按照高新区党工委关于在全区召开2024年度党史学习教育组织生活会的相关要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,我重温了习近平新时代中国特色社会主义思想及重要讲话精神,再次跟进学习习近平总书记在党史教育动员大会上等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容。一方面从党的百年伟大征程中汲取继续前进的智慧和力量,另一方面加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。现结合本人思想和工作实际,查摆问题、剖析原因,制定改进措施,明确今后的努力方向。现将个人学习体会和剖析情况报告如下:

      (一)在“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况及心得体会”方面

      2024年7月1日举世瞩目的庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行,习近平总书记在会上的重要讲话向世界庄严宣告了我们党实现第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,向全党全国人民发出了以史为鉴,面向未来,向第二个百年奋斗目标进军的伟大号召。习近平总书记的重要讲话气势恢宏、催人奋进,内涵丰富、思想深邃,是激励我们迈进新征程、奋进新时代的政治宣言,是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件。学习习近平总书记的重要讲话,让我感慨万千,受益匪浅。自己作为一名党员,要不忘初心使命,坚定理想信念,坚定对共产主义、社会主义的执着追求。牢记党的宗旨,永远不忘我们党成立时为人民谋利益而不是为自身谋利益的初衷。弘扬奋斗精神,牢记建党时就开始焕发的奋斗精神,不能忘记中国共产党人奋斗牺牲的光荣历史,永远保持革命战争年代那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,进一步解放思想,真抓实干,在自己的工作岗位上发挥党员模范带头作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献一份力量。

      (二)在“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料及感悟收获”方面

      古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴是正确认识世界的一个基本方法。在革命战争年代,坚如磐石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙。对于我们新时代党员而言,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

      (三)在“对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足”方面

      (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

      (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,满足于抄笔记,写心得,完成学习任务。

      (3)学习交流“照本宣科”。集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

      (四)在“党员先锋模范作用发挥及履职尽责”方面

      (1)在发挥党员先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。

      (2)履职尽责方面,有一些懈怠心理,有时得过且过,遇到矛盾和困难绕着走,不想开展创造性工作。如不愿意承担责任,不愿意为工作再去得罪人。

      (3)能够认真抓好自己的本职工作,较好的完成公司交给的各项任务,但还存在不够关心职工群众冷暖,主动问需少。

      经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

      1.理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学,久而久之导致思想缺钙、僵化,跟不上新时代的要求。

      2.党性锻炼不够。上面存在的问题表面上看是工作上的具体问题,实际归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上新时代要求。

      3.自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从表面上去改进,很少从思想层面去面对工作的失误进行反思,没有从思想上认识错误的根源,自我反省少,工作的主观能动性不足。

      1.加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,结合庆祝党建100周年“学党史、懂党情、感党恩、听党话、跟党走”,认真学习党史,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力。

      2.加强党性修养,忠诚敢于担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我。加强党性修养和自我改造,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个对人民有益的人。

      3.不忘初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项任务。

      4.强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,把职工群众观念牢牢植根于心中,特别在涉及自己分管工作中,要提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上,制定制度推动工作,向职工群众宣传政策的同时,更要把职工群众的呼声作为第一信号及时传达给领导。同时,要把两者有机结合起来,融会贯通,确保职工反映的意愿能够为领到所了解,确保各项工作开展能够仅仅围绕职工“转”、带着职工“干”,解职工“盼”。

    党史教育问题清单及整改措施篇3

      通过学习对照党章规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。找差距,全面整体检视、深入查摆了本人存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

      

      存在的问题:1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

      整改措施:加强对党章及《中国共产党廉洁自律准则》的学习勇于制止损害党的形象言论和行为,维护共产党的形象,时刻以党员的身份约束自己,起到模范带头作用。

      整改时限:长期坚持

      

      存在的问题:责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象

      整改措施:加强工作的主动性,勇于创新,以高质量的标准完成各项工作。

      整改时限:长期坚持。

      

      存在的问题:全心全意为人民服务的意识不够,没有做到想群众所想,急群众所急。

      整改措施:加强主动服务群众的意识,特别是对自己的扶贫户要主动服务,帮助解决困难。

      整改时限:长期坚持

      

      存在的问题:勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题

      整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等

      整改时限:长期坚持

     

      存在的问题:在工作当中,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

      整改措施:加强业务知识钻研学习,提升工作能力,在本职岗位上多做贡献

      整改时限:长期坚持

    党史教育问题清单及整改措施篇4

      根据中央、省委关于在党史学习教育中召开党史学习教育专题组织生活会的部署安排,集团公司党委和院公司党委党史学习教育领导小组的相关工作要求,本人在此期间严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析,深入思考体会感悟,深刻检视剖析问题,现将有关情况报告如下。

      (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

      通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

      (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

      历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

      对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

      (一)在学史明理方面存在的差距和不足。

      学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

      (二)在学史增信方面存在的差距和不足。

      在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

      (三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

      觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

      (四)在学史力行方面存在的差距和不足。

      在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

      针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

      一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

      二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

      (一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

      (二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。



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