设为首页 - 加入收藏
  • 热门搜索: 知识产权合同 个人工作总结
  • 当前位置:首页 > 实用范文 > 整改措施

    党支部问题清单及整改措施(通用14篇)

    栏目:整改措施 来源:网络 作者:海棠云影 时间:2024-03-11 06:11:06

     整改措施:指对内控测试后发现的异常和其他问题进行整改的切实可行的计划和具体措施。 以下是为大家整理的关于党支部问题清单及整改措施的文章14篇 ,欢迎品鉴!

    【篇一】党支部问题清单及整改措施

     

      1.思想不解放,缺乏创新意识。表现为:工作按部就班,开展工作机械的按照领导的指示去做,在推进工作中唯唯诺诺,存在就工作落实工作的的盲从心理。比如,在负责全镇项目工作中,没有认真分析项目的可行性和可研究性,导致部分项目没有及时落实。

      2.理论学习不深,学习上存在应付思想,联系实际不紧密。表现为:主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等不认真、走马观花式的浏览-下,没有达到学以致用的目的。比如,在全镇组织的理论中心学习过程,自己没有用心学、用心听,相反还去处理其他项目.上的事情。

      3.开展批评与自我批评不够。表现为:批评自己的时候,多是发牢骚,没有针对性的对自身存在的问题进行深入的剖析。批评别人的时候,害怕得罪人,不敢直面指出,一团和气,老好人思想存在,奉行你好、我好、大家好的思想。比如,在抓项目办的管理工作中,对部分同志应付工作,捻轻怕重、斤斤计较等轻滑的工作态度和作风没有面对面的指出,生怕说了别人对自己有想法。

      4.锦上添花的事搞得多,雪中送炭的事做的少,主要表现为年度新农村建设项目申报时,关注边远山区基础设施建设不够,更多考的是虑经济基础好的坝区,而忽视了基础设施建设较滞后的山区村庄的基础设施建设项目申报。比如:****年申报的新农村建设项目,其中***山区的基础设施建设项目个数只报了两个,且项目资金所占比例也不到***%。

      1.唯上不唯下,机械式开展工作。表现为:在项目的落实上,更多的是考虑上级领导对落实此事的态度,领导重视,就加紧落实,领导不满意,就先摆一摆,放一放,忽视了社情民意,忽视了群众的利益诉求,不怕群众不满意,就怕领导不比如意。比如:在落实全镇新农村建设项目分配申报工作中,领导不同意申报的建设点,就不敢提建议和看法,更多的是按上级领导的要求办,不能很好的因地制宜的落实项目建设。

      2.与群众的位路摆得不正,习惯把群众当听众,而不是倾听群众心声。表现为:总认为群众什么都不懂,面对群众时就是不停的说这说那,却没有认真听群众的诉求。比如:有时下村召开群众动员会议,在落实项目的过程中,喜欢按照自己的思维法方式去执行,认为自己的考虑、安排已经全面,群众配合就行。只有自己说,却没有认真听取群众的意见和建议,致使有些工作走了弯路。

      3.抓工作不深不透,破解难题的办法不多。表现为:对全镇村庄基础设施建设了解不全面,对比如何改善村庄基础设施建设投入不足,乡村环境综合整治等工作的困难和问题研究不深入,不能提出好的解决办法和具体措施,导致工作的难度加大,力度减弱。比如,对全镇的村庄基础设施建设情况了解不全面,群众对新农村建设项目的意见、要求等情况掌握不具体,对比如何规划布路全镇新农村建设没能拿出一套具体的实施方案和措施。

      1.艰苦奋斗意识淡化,缺乏进取精神。表现为:工作压力大,牢骚多,废话多,研究开展工作力度不够。比如,领导安排工作任务时,列举手头上的工作数量;其他人员协调项目工作时,有情绪,废话连篇;比如,今年来的****村庄建设实施方案至今还没有编制完成,天天挂在嘴上,却不见结果;另外,自****项目实施开展以来,增加了繁重的工作量,就不自觉的常常发牢骚,说废话。

      2.协调配合不紧密,不会借助力量开展工作。表现在:在项目建设过程中,不能有效借助相关部门力量,自己单打独斗,闭门造车,往往是事半工倍。比如,在实*施*****项目中,该项目需要多个部门的配合协调才能完成更好,但实际面对许多问题时,往往一个人去应对,忘了借助相关部门的力量来共同解决。

      3.落实不力,创新不够,顾此失彼。表现为:工作抓一项顾-项,创造性的开展工作的能力不强,工作缺乏朝气和活力。比如,面对繁杂的项目工作,不会十个手指弹钢琴,习惯于采用疲劳战术,打破作息规律,每晚加班熬夜,入不敷出,导致工作效率不高。

      

      1.艰苦朴素作风、勤俭节约意识淡化。表现为:办公用品要求配备齐全,文件柜要新购买。比如,在日常的办公过程中,存在打印纸张浪费的现象,办公用的电脑配路要求高。

      2.存在公车私用现象。表现为:驾驶公车办外出办事时,时有顺带着办私事的情况。比如,开公车上城办完公事时,总要顺带去帮同事拿包裹,或者顺带去访亲拜友。

    【篇二】党支部问题清单及整改措施

      1、问题一:支部对党员的日常教育不够深入具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律涣散的现象。

      改进目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。

      整改措施:①、完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。②、以四个党小组为单位,加强学习的灵活性和机动性,创造一个良好的学习环境。③、学习与实践相结合,以党小组为单位,通过实践来考察学习效果,及时加强对党员干部的教育活动。

      责任人:*******

      完成时限:2024年9月30日

      2、问题二:党员先锋模范作用发挥不充分

      具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

      改进目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

      整改措施:①、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。②、支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。③、依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。

      责任人:********

      完成时限:2024年9月30日

      问题三:支部开展批评与自我批评不够

      具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。改进目标:通过对照检查,分析原因,从思想上清醒地认识到支部存在的问题,树立不断改进的信心和决心,使党支部的各项工作再上新台阶。

      整改措施:①、加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。支部每季开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。②、通过设置意见箱等形式,建立支部与职工群众沟通长效机制。

    【篇三】党支部问题清单及整改措施

      

      一是思想认识不高。普遍存在着党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪工作,思路不是很清楚,过于依赖支部书记个人能力素质,在议事议政中过于“讲政治”,“老好人”思想严重,组织生活中思路不清、路子不明,意见没有针对性,习惯于等上级党委安排部署,弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。

      二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义,对开展组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

      三是综合素质不高。平时不注重加强学习,忙于工作多,精力透支多。同时,支部成员大多任职时间较短,缺少工作

      经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

      (

      一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力,往往会与组织生活产生冲突,统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划,到了时间,想安排什么活动就安排什么活动,工作忙了,不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定,没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式,导致组织生活不系统、不规范。

      二是方式缺乏创新。组织生活单一化,就事论事多,思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“大讲堂”;教育手段单一化,缺乏现代化科技手段,学习内容与政治教育差不多,时间慢,信息量小,内容重复交叉,降低了学习的新鲜感。

      三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,内容缺乏针对性和吸引力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远,即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子,缺乏党内民主,不符合当前官兵的思想实际。

      

      一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。

      二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功,加之平时工作碰头、相互谈心较少,没有形成良好的民主氛围,从而导致“议事”不规范,决策不民主,部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在不知不觉被弱化。

      三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全,监管措施不够有力,民主监督氛围不浓,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了党组织生活的质量。

    【篇四】党支部问题清单及整改措施

      本人严格按照区委部署安排,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、党章和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规,积极参加区委理论中心组开展的专题学习研讨和集中研讨,并紧密联系个人思想、工作和作风建设实际,以“四个意识”为标杆,深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题产生的原因,有针对性地制定整改措施。同时,针对去年“三严三实”民主生活会查摆的5个问题,本人已按照制定的目标、措施及时进行了整改,取得了阶段性成果。现对照“两学一做”学习要求,对自身存在的问题及产生的原因剖析如下,不当之处请各位领导批评指正。

     

      (一)在理想信念方面。

      一是政治理论学习还需要进一步加强。一年来,本人努力在学习和理解党的最新理论成果上下功夫,特别加强了对党纪和纪检业务的学习,虽然感到收获很大,但对照“两学一做”要求,在理论学习上还存在时紧时松、系统性不强的问题,学习的主动性上也存在用时突击学、临时抱佛脚的问题,学习的效果上还存在看的多思考的少、用最新理论指导实践推进工作滞后的问题。

      二是党的意识还需要进一步增强。近年来,随着全面从严治党的不断深入,自己在党员意识方面有了很大的提升,但对照中央的要求和革命先辈仍然有很大的差距。比如,工作中,争先进位的意识还不够强,有时还存在只求过得去不求过得硬的思想;生活中,以做个好人做个有修养的人来要求警醒自己的多,以做个优秀的共产党员、发挥党员先锋模范作用来要求自己的少,面对社会上的消极言论、小道消息,做到了管好自己不参与、不传播,旗帜鲜明站出来制止的力度还不够。

      三是宗旨意识还需要进一步增强。在实际工作中,宗旨意识、群众观点挂在嘴皮上多、落在实处少,不能做到和群众打成一片,对照情为民所系、权为民所谋的标准还有差距。调查研究不深入,大多停留在镇街和部门的领导层面,走村入户到群众中间做的少,走村入户也存在来去匆匆蜻蜓点水的问题,坐下来、深进去倾听基层声音、了解群众诉求的功夫下的不够,对基层情况的了解掌握存在不深、不透、不全的问题。为群众排忧解难的热情和标准不高,走访慰问困难群众大多是“被安排”,有镇街和相关部门领导同志的陪同,真正到困难群众家里设身处地沉下心听听难处、合计合计对策少,实打实帮助解决实际困难方面还有较大空间。

      (二)在政治纪律、政治规矩方面。从事纪检工作,促使本人能够严守政治纪律和政治规矩,更加严格地讲政治、守纪律,工作生活中做到了高标准执行中央八项规定精神,对党忠诚,对组织坦诚,按要求认真参加党的组织生活,按规定自觉足额缴纳党费,按规定如实报告个人有关事项,严格要求家人、亲属和身边的工作人员,自觉抵制特权思想和行为。但对照“两学一做”学习教育,对照党中央对党员干部的高要求,深查细找,以下方面仍需努力:

      一是执行政治纪律和政治规矩的严格程度上还有差距。对成文的规矩,能够在思想上和行动上时刻提醒自己严格遵守,但对“不成文的规矩”有时不自觉地降低要求,标准不够高、不够严。

      二是参与党内政治生活的积极上还有差距。党内政治生活停留在政治学习层面的多,其他党内活动重视不够、方法不多,以普通党员身份参加组织生活的质量不够高,所在单位支部的活动参加的少。对所在单位的组织生活抓得不紧,满足于完成必须的规定动作,通过组织活动发现问题方面还有差距。

      三是落实民主集中制的效果上还有差距。所在单位的“三重一大”事项,尽管全部进行班子集体讨论进行集体决策,但也存在临时动议、仓促召开的现象,有时重程序超过了重实效,导致有的议题听取各个层面的意见建议不够充分。落实党内政治生活标准不够高,参加民主生活会自我批评和相互批评存在不彻底、避重就轻的问题。

      (三)在作风方面。

      一是勤俭节约的意识有所淡化。随着生活水平的提高,个人和家人在吃穿用度方面的节俭朴素意识有所淡化,对“入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由”的认识不深刻,行动上还有一定的差距。

      二是拼搏精神有所减退。缺乏进一步吃大苦、出大力的想法,特别是从事纪检工作后,考虑我们区人口和党员数量都是最少的,工作目标上争一流出典型的要求有所放松。

      三是廉洁自律还需要进一步严格要求。作为纪检干部,岗位的原因促使我在廉洁自律方面更加严格要求自己,坚决执行八项规定精神,但对照廉洁准则的高线要求,还有一定的差距,比如,在工作和生活中,虽然做到了自觉抵制请吃吃请等活动,但从内心深处,还不能做到内心坦然、理直气壮,有时心有顾虑,担心自己过于认真与社会实际“脱节”。

      (四)在推进全面从严治党履行监督责任方面。一年来,能够团结带领全区纪检干部,时刻围绕主责主业,深入推动“三转”,认真落实监督责任,全面推进从严治党向基层延伸,不断强化监督执纪问责,敢于严查不廉洁,强力纠治“四风”突出问题。在全面从严治党方面虽然取得了较为显著的成绩,但工作中还存在一些问题,一是执纪审查工作还不够到位。信访举报量还比较大,执纪审查效率不高,对把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”把握运用的还不够好。二是对“四风”问题监督检查还不够深入,方法单一,措施不硬,发现变通变异问题的方法不多,严肃查处、铁面执纪力度离上级纪委的要求还有差距。三是警示教育力度不够大,缺乏整体规划,工作措施不连贯,针对共性问题作深度分析、指导建章立制超前预防的工作做的少,影响了警示作用的发挥。四是问责追究不够严,还没有做到失责必问、问责必严,对一些违规违纪问题的处理“失之于宽、失之于软”,与中央要求的“严紧硬”还有差距。

      (一)在政治合格方面,政治站位不够高,理想信念之弦绷的不紧。反思存在的问题,深感自己对牢固树立“四个意识”极端重要性的认识还不深,从政治和大局的高度履职的标准不高。没有用好理论武装这个武器,对党的基本理论、立场、观点研究不深不透,看在眼里却往往没有记在心里,在具体实践中没有形成理论联系实际、理论指导实践的良性互动。同时,随着党龄和工龄的不断增加,自己长期在基层工作,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不彻底,宗旨意识、群众观点不牢固。

      (二)在执行纪律合格方面,全面从严标准把握不够到位,监督执纪问责落实的不够严。中央出台的一系列拒腐防变的党规党纪,都能够认真学习,但对党规党纪内涵实质的深刻理解,对全面从严治党基础在全面、要害在从严的要求认识不深,距离真管真严、敢管敢严、长管长严要求还有一定差距。在执行过程中,思想层面还存有执纪、查处不廉洁过于严格会影响干部积极性发挥,影响经济发展等方面的顾虑,以党章党规党纪为尺子执纪监督还不够,存在偏宽偏软现象。对一些党员领导干部的轻微违规违纪行为,多以批评教育为主,严的标准还没有完全立起来。重视查处直接责任人,问责追究力度不够,执纪监督还存有一定盲区。

      (三)在品德合格方面,道德境界还不够高,党性修养不过硬。反思自己勤俭节约意识有所下降、拼搏精神有所减退、廉洁自律意识还需严上加严等作风方面的问题,都是道德修养和道德境界不够的重要表现,特别是对照焦裕禄、孔繁森等革命先辈和先模人物,对照党中央全面从严治党形势下对领导干部的“高线”要求,还有不小差距。党性锻炼缺乏,党性要求不高、标准不严,以事务工作代替党性锻炼的问题依然存在,觉得自己多年在党委部门工作,组织上又把自己安排到纪委这个最讲政治和党性的岗位上工作,不自觉地忽视了党性锻炼,放松了党性要求。

      (四)在发挥作用合格方面,责任意识还不够强,担当精神还不够足。对肩负的监督责任和抓班子带队伍主体责任的认识还不深刻,缺乏落实的高度自觉。面对落实全面从严治党的新部署新要求,迎难而上、攻坚克难、开拓奋进的锐气还需加强,对重点工作、重要案件用力多,对一些长线工作、基础性工作用力少。对纪委机关党建工作,交给分管的同志去落实的多,亲自抓的少,一般提要求多,具体抓得少,履行第一责任人意识还需进一步提高。

      

      (一)狠抓理论学习,严把理想信念的“总开关”。把理论学习作为坚定理想信念的首要途径,除参加好集体学习外,每天拿出固定时间强化自学。深入学习十八大以来党的一系列路线方针政策和习近平总书记系列重要讲话精神,用政治理论武装头脑,自觉、持续强化党性修养,铸牢理想信念这个“总开关”,进一步增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,自觉同各种违反党的纪律和规矩的现象做斗争,以实际行动坚决维护以习近平同志为核心的党中央的。经常深入基层,了解群众所思所想所盼,掌握基层一线实际情况,虚心向群众学习,向实践学习,树牢群众观念,提升为民服务意识。

      (二)严守党规党纪,抓住政治纪律和政治规矩这条“生命线”。认真学习并严格遵守中央出台的系列党规党纪,加强纪律和规矩教育,自觉按原则、按规矩办事,做到令行禁止,不违纪、不逾规,切实把党的纪律立在脑海里、心坎上、行为上,使守纪律、讲规矩成为自觉行为。对组织决定不做“选择性服从”,党内不搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。贯彻落实好民主集中制,发挥好自己在区委决策中的参谋和监督作用,做到敢于谈观点、善于谈意见。认真学习借鉴这次专题民主生活会的经验,在区纪委班子中大力弘扬批评与自我批评的优良风气,把班子民主生活会变成剖析思想、触动灵魂的一次精神洗礼,切实增进班子的凝聚力和战斗力。

      (三)加强作风建设,筑牢廉洁自律“防火墙”。充分利用理论中心组学习、网络平台,深入学习习近平总书记有关作风建设的重要讲话精神和省、市、区委廉洁自律的相关规定,观看反腐倡廉专题片等,在潜移默化中增强廉洁自律意识,自觉抵制不良风气,使遵章守纪固化在心里、落实在行动上。努力做到“三管”:管好“心”,常怀敬畏之心、感恩之心、律己之心,筑牢廉洁自律的思想防线;管好“手”,不以权谋私,不伸贪污受贿之手;管好“人”,严格约束亲属和身边工作人员,时刻保持警惕,带头遵纪守法。

      (四)践行“四种形态”,念好全面从严治党“紧箍咒”。在市纪委和区委的领导下,保持政治定力,增强责任担当,深入推进党风廉洁建设和反不廉洁工作。建立健全抓早抓小工作机制,在加强和改进党内监督中履职尽责,把廉政谈话、巡察监督等制度用活用足,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。紧紧围绕遏制不廉洁蔓延势头,保持“零容忍”态度不变,惩治不廉洁力度不减,坚决不搞下不为例、情有可原、网开一面,坚决不搞以纪代法、高举轻放。持之以恒落实中央八项规定精神,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和不廉洁问题,推动干部作风持续好转。加强自身建设,努力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。

    【篇五】党支部问题清单及整改措施

      问题落实总目标不严不实,存在盲目乐观思想和松懈厌战情绪。

      整改坚决贯彻落实党中央治疆方略和自治区党委、市委、区委各项决策部署,组织开展以落实总目标为主题的大反思大整顿工作,全力推进总目标各项任务落实。强化思想政治教育,将中央和自治区党委重大决策部署梳理成册,加强应知应会知识学习,做到真学真懂真用。根据巡察反馈意见,举一反三、全面自查,建立整改台账,对账整改销号。完善细化工作纪律、值班备勤管理等制度,乡纪委对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

      问题党委领导核心作用弱化,管党治党责任意识不强,落实惠民政策不力、资金管理混乱、干部精神懈怠等问题突出。

      整改坚持民主集中制,严格执行重大事项党委会集体决策制度,杜绝以传阅、会签、个别征求意见等方式代替集体决策,不断强化党委领导核心作用,保证党的路线方针政策正确贯彻执行。严格落实谈心谈话制度,随时掌握班子成员思想动态,提升班子凝聚力。调整班子分工,最大限度发挥班子成员优势,提升履职能力。加强中心组政治理论学习,不断提高班子成员管党治党责任意识。定期与各党支部书记开展谈话,压实责任,形成层层抓党建工作格局。加强干部队伍作风建设,加大乡纪委监督执纪力度,对履职不力党员干部严肃问责,推动干部队伍作风根本性好转。

      问题执行党的惠民政策底数不清、宣传不力、措施棚架。

      整改对上级下发的各类政策性文件进行规整,加强学习,吃透精神。将各类惠民政策梳理成册,利用周一升国旗、结亲周、两个全覆盖、走访入户、公开栏等形式,加大惠民政策宣传和公开力度。每半年向群众开展一次惠民政策知晓率及满意情况问卷调查,建立完善好惠民政策台账,全面掌握政策种类、享受人员信息等情况。加大监督检查力度,对宣传、执行政策不力的,乡纪委严肃追究分管领导和直接责任人责任。制定安居富民贷款清收工作方案,严格按照上级要求,加大清缴力度,保质保量如期完成清缴任务。

      问题思想建设抓的不紧

      ,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

      整改持续深入开展“两学一做”学习教育,把政治学习放在重要位置,抓实家庭党校、农牧民夜校等各类学习载体,常态化加强干部队伍思想建设,坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。强化基层党建工作指导,制定出台党建工作考核奖惩制度,严格落实书记抓党建制度。进一步规范党建工作,全面梳理党建工作各类规范和指导性文件,印制《大泉湾乡党建工作制度汇编》,下发至各基层党组织,对照梳理薄弱点,建立台账,逐一整改,形成党建工作长效机制。建立完善党员管理制度,对全乡党员进行全面摸排政审,对不合格党员按照有关规定处理。规范党员档案管理,抓好流动党员和农村党员管理工作,实现党员管理全覆盖。对近年支部换届选举工作进行“回头看”,对未严格按照选举办法进行换届的,立查立改。严格落实党内政治生活、“三会一课”等制度,党委班子成员严格执行双重组织生活制度,确保质量。严格落实班子成员包村和村级“四议两公开两监督”等制度,确保基层工作有序有效开展。

      问题全面从严治党不力问题。

      整改严格落实党风廉政建设责任制,做到党委书记亲自抓,班子成员严格履行“一岗双责”,层层签订责任书,推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作,梳理查找廉政风险点,健全廉政风险防控机制,运用好监督执纪“四种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督责任,突出监督针对性,拓宽发现问题渠道,把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点,加大执纪监督问责力度,严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设,纪委书记不再兼任其他职务,增配专职纪委副书记和纪检专干,深化“三转”,突出主责主业,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

      问题落实总目标认识不到位,存在盲目乐观、松懈厌战思想。

      整改强化思想政治教育,严格执行中央治疆方略,坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作,加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度,对落实总目标认识不到位、责任不到位、工作落实不到位的干部,坚决严肃追责,确保责任到人、措施到位。

      问题乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强,意识形态领域工作抓得不实。

      整改健全完善意识形态工作责任制实施细则,严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用,加强民族宗教政策法规宣传,提升民族宗教事务管理能力,坚决清缴“三非”物品,牢牢把握意识形态领域工作主动权。

      问题乡党委书记履行“第一责任人”职责不到位,基层党建工作弱化。

      整改认真学习并严格执行党章及其它党内法规,提高政治站位,切实履行好“第一责任人”职责,贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建责任制,层层签订党建目标责任书,确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员AB岗工作机制,整合村级组织各支力量,合理分工,发挥互帮、互带、互学、互补作用,增强合力,夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作,制定发展党员工作计划,健全发展党员规章制度,严把党员发展关,规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。

      问题贯彻决策部署力度不够。

      整改精简文件会议数量,在提高质量和效率上下功夫,以事不过夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究,制定计划方案、明确标准要求,压实责任时限、严格追责问责,确保工作落实落细。高度重视民族团结工作,积极排查稳定隐患,及时架设边界围栏,有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,教育引导各族群众自觉维护民族团结,加强交流交往交融,守望相助、共建美好家园。

      问题思想建设抓的不紧,制度建设抓得不严。

      整改结合“两学一做”学习教育常态化制度化,把党的理论方针、惠民政策、法律法规等列入学习计划,认真落实党委中心组学习、党员干部集体学习等制度。深入开展“学转促”专项活动,加强干部作风整顿,严肃处理学习笔记、心得体会抄袭代写等问题,做到真学真信、真懂真用。坚持民主集中制,严格落实重大事项党委会会议集体决策制度,确保决策科学民主。严格党内政治生活,认真落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,推动党内政治生态风清气正。

      问题履行全面从严治党“两个责任”不到位,干部管理“宽松软”。

      整改认真落实党委全面从严治党主体责任,书记切实履行“第一责任人”职责,督促班子成员按照党风廉政建设任务清单,自觉履行“一岗双责”。将党风廉政建设责任细化到工作各环节,分解到每名党员干部身上。及时调整班子分工,确保纪委书记聚焦主业,践行“四种形态”,抓好监督执纪问责,有效解决乡纪委履行监督专责不到位问题。深入开展廉政教育,做到常态化规范化,推进廉政教育向基层延伸。

      问题落实总目标不严不实。

      整改认真学习党中央治疆方略、自治区党委维护稳定决策部署和市委、县委工作要求,在全乡各党支部深入开展“‘聚焦总目标

      我们怎么办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到责任到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

      问题党委领导核心作用弱化,管党治党责任意识不强。

      整改进一步强化管党治党政治责任,牢固树立书记抓党建责任意识,充分发挥“一把手”表率作用,带头履职尽责。坚持民主集中制,做到重大事项党委会会议集体决策。加强班子建设,把日常教育、制度建设和纪律约束贯穿到班子建设始终,党委书记定期与班子成员谈心谈话,用好批评与自我批评武器,对工作不在状态的班子成员,第一时间约谈提醒,对问题严重的及时向组织报告。健全党建工作责任制,每季度召开专题会议,认真研究部署党建工作。每半年召开党支部书记抓党建述职评议会,签订党建目标责任书,包村领导常态化驻村,联系、指导、督促党支部开展工作,形成层层抓落实的党建工作体系。

      问题落实党的惠民政策宣传不到位,工作打折扣,部分扶贫项目未分红。

      整改依托农牧民夜校、家庭党校、周一升国旗、结亲入户等活动载体,广泛宣传各项惠农政策。规范惠农项目实施流程,乡纪委全程参与,加强惠农政策落实情况的监督检查,确保政策真正惠及于民。加强警示教育和法纪教育,增强党员干部敬畏意识和法纪观念,预防侵害群众利益问题发生。坚决查处违规享受惠农政策的党员干部,追缴相关资金。举一反三,全面梳理扶贫畜分红项目、村级互助金等惠农政策落实情况,发现问题及时整改,对相关责任人严肃追责问责。

      问题思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。

      整改提高思想认识,制定完善党委中心组理论学习、党员干部学习等制度,丰富学习形式,强化理论武装,坚持党委书记亲自抓,防止政治学习走过场和因工误学。研究制定党建工作计划,按季度召开专题会议,加强对各支部工作督查指导,从严考核工作成效;组织开展业务培训,提升党务干部水平。建立发展党员台账,每季度开展自查,确保党员发展进度和质量。做好党支部换届工作,认真执行换届政策法规程序。严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,确保党内政治生活规范严肃。

      问题全面从严治党不力,两个“责任”履行不到位。

      整改进一步强化党委主体责任和纪委监督责任,增强履职尽责的自觉性。主要领导以身作则、率先垂范,班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党员干部加强教育管理,对重点领域、关键岗位党员干部严格监督,坚决杜绝发生违纪违法问题。支持保障乡纪委履行监督责任,强化主责意识,选优配强纪检干部队伍,拓宽问题线索渠道,加大执纪问责力度,提高案件查办率,切实推动干部作风转变。

      党支部支部书记问题清单及整改措施2在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:这些问题和不足,

      如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

      通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

      1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习,提高素质上,努力做到:-

      .是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理*底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会

      贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

      二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习--切有益知识。

      加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

    【篇六】党支部问题清单及整改措施

      赵家社区党支部对前一时期的党员承诺卡承诺事项进行了评议检查,在检查过程发现存在一定的问题,结合自查和领导点评指出的问题,现制定整改方案如下:

      党员公开承诺内容不够具体,过于形式化。

      承诺内容在践诺过程中遇到问题,解决方法不太灵活。

      个别党员的承诺内容完成情况不理想

      通过自查自纠,开展相互评议查找不足,更好的完成承诺事项,结合分工工作实际,对承诺内容及措施进一步补充和完善:

      1、认真抓好本职业务工作,立足本职,服务社区群众。

      措施:加强思想指导和工作督促,全面抓好本职工作,争创一流业绩,开展争优活动。

      2、定期参加社会公益性服务活动。

      措施:每周日下午或节假日到支部办公室报到,认领岗位,参加义务劳动、治安巡逻等公益性活动。

      3,开展群众监督评议活动,加强党员的自律性。

      措施:开展爱党为民奉献爱心活动,树立党员承诺标兵,优秀党员评议,

    【篇七】党支部问题清单及整改措施

      校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育,认真落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面,校医院党支部着力解决五个问题:

      一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

      二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

      三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等;

      四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

      五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

      具体措施:校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,并按照规定的办法程序,作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施,各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院(分党委、党总支)范围内公示,接受党员群众监督。

      根据《*****》以及群众党员提问反映的情况,现将有关问题提出如下:

      (一)党组织的地位和作用“弱化”。

      一是对党建工作重视不够,存在重经营、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经营指标及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。

      (二)组织教育活动不到位。

      部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

      (三)党员先锋意识发挥不突出。

      党支部不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是部分党员不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

      (四)党员干部教育管理松弛。

      支部落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散漫;支部书记没有领取额外工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

      (一)思想认识不到位。

      一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。

      (二)综合素质不到位。

      有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

      (三)机制管理不到位。

      一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。

      1.支部书记要严把党员准入质量关,确保高标准严要求。制定相应的管理办法,严格日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

      2.加强党员干部教育培训工作。把支部委员培训纳入干部教育培训计划,每年举培训班,对村党支委轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、法律法规及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。有计划地组织村党员到先进支部开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

      3.精心培养村级后备干部。注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员。

      4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

    【篇八】党支部问题清单及整改措施

      我于1993年毕业至今在我校任教,2024年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

      (一)形式主义方面

      1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

      2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

      (二)官僚主义方面

      1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

      2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

      (三)享乐主义方面

      1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

      2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

      (四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

      四、产生问题的原因分析

      1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

      2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

      3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

      4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

      5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

      五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

      二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

      三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

    【篇九】党支部问题清单及整改措施

      在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下面将自查自纠情况汇报如下:

      (一)在工作作风方面

      工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻老师的帮助不够多。

      (二)在业务学习方面

      系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,特别是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

      (三)在具体工作方面

      本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

      1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

      2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

      3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

      1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

      2、全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

      3、进一步改进作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮助他人。

      4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

      5、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

      6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

      总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争通过这次活动,自己在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步。

    【篇十】党支部问题清单及整改措施

      1、党员个人学习的广度和深度不够,学用结合不够密切。目前,党支部党员在政治理论学习方面,能够借助“学习强国”平台,长期坚持、持续不断地学习,并在思想上与党中央保持一致,但是,理论学习的广度和深度不够,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解,对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。

      2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提高。教职工党支部多数党员教师常年承担相对繁重的教学、科研、行政工作,如何协调党史学习和日常教学科研工作是亟需解决的问题。

      3、党员个人在工作中能自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

      4、党员个人平时能够积极参加支部“三会一课”和主题党日活动,能够进行自我批评。但是在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱缺乏一些创新的工作举措,大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

      5、党员个人担当意识树立的还不牢。对党中央的决策部署和上级的指示要求,有时不能站在全局角度去思考理解,主动承担大项工作任务的勇气和底气不足。

      6、党支部开展工作按部就班,有时存在满足于完成任务,对新形势下如何做好党支部工作思想谋划不够,创新思路不开阔,一定程度上影响了工作开展。

      7、党支部统一的理论学习的连续性、系统性、全面性还不够的问题,学习形式较为单一,不够灵活多样,交流研讨次数不够经常,学习方法有待创新。

      8、党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在手上,认真落实党员管理制度,取得了较好成效。但通过深入推进专题教育,也发现一些问题。一是认识上还有偏差。有时认为平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些党员不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度执行不严格。考勤制度、考核制度等行不严,给学习管理带来一定的难度。个别党员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到请假的现象。

      9、党支部能够积极落实谈心谈话制度,密切与群众联系,始终与大家一起工作。但通过征求意见,也发现一些问题。一是在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识有待进一步增强。深入基层调研还不够主动深入,虽能够主动抽出时间到基层调研,有意接触群众,了解真实情况,但调查研究针对性不强,对群众具体困难掌握还不细、不全。二是与群众相互交流的不够。主要是主动向领导汇报思想做的不够。比如,有时只顾埋头工作,不懂得抬头望路,怕给组织添麻烦,怕耽误领导办正事,担心因自己的小事而影响领导工作,真正谈心交心不够。

     

      1、进一步提高认识,坚持把党史学习教育作为重要的政治任务。进一步学深悟透党的创新理论。提高政治站位,增强学习党史的自觉性。引导党员教师从党的百年历程中深刻认识教育事业的巨大成就,准确把握教育发展的思想经验,增强育人本领、提高育人质量。引导党员从党的百年历程中深刻认识理论学习的重要性,注重自我素养提升,党性修养的提高。

      2、创新党史学习教育方法。结合党员教师的年龄层次,把握重点、分类施策,依托微信群、“学习强国”等平台载体开展学习交流。在“三会一课”、主题党日等基础上,组织党员教师积极参与各类教育实践活动,激发广大党员教师的学习积极性和创新性,倡导将党史学习教育与日常教学科研工作融合推进,深挖党史、院史、学科发展史,挖掘优秀教学案例,提升课程思政建设水平。以“高等学校哲学社会科学繁荣计划”为指引,通过党建引领,调动党员教师的积极性、主动性和创造性,把论文写在祖国大地上。

      3、进一步发扬创新精神,努力开拓奋进。不断增强创新意识,广泛学习和借鉴先进经验,创造性地开展好各项工作,在做好常规工作的基础上,努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新,确保创新在提高工作效率的轨道上运行。

      4、加强理论武装,不断提高政治站位。进一步丰富学习形式,加强理论学习。将党史学习纳入考核机制,加强常态化监督。利用市内红色基地,组织党员集中现场学习;加强党员党史学习交流分享,开展党史竞赛等活动,提升党员学习的主动性和能动性。

      5、进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党和人民无私奉献的精神,把个人的追求融入到党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,用群众工作统揽工作全局。

      6、将党史学习教育与教学科研工作、学生党员日常学习密切结合。努力做到党史学习和实际工作相结合,深刻学习领会党史精神,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。党员教师用党史指导自身教学科研工作,着重提升教学素养,将思政教育融入专业教学中,充分发掘重大现实问题,把论文写在祖国大地上。

      7、培塑政治信念。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,坚持用党的创新理论武装头脑,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪,严格要求自己,给灵魂补充养分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐标。

      8、要时刻牢记自己党员身份,始终保持强烈的事业心和高度的责任心,带头贯彻执行好党的路线方针政策,带头发挥党员先锋模范作用,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,切实带领单位同事提高工作效率,增强工作本领。

      9、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,积极参加支部、学院、学校的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。客服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识。

      学院党委高度重视、认真落实,各支部本着即知即改、长期坚持、形成制度的原则,将学习过程中发现的问题及时整改彻底。

    【篇十一】党支部问题清单及整改措施

     

      1、党员个人学习的广度和深度不够,学用结合不够密切。目前,党支部党员在政治理论学习方面,能够借助“学习强国”平台,长期坚持、持续不断地学习,并在思想上与党中央保持一致,但是,理论学习的广度和深度不够,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解,对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。

      2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提高。教职工党支部多数党员教师常年承担相对繁重的教学、科研、行政工作,如何协调党史学习和日常教学科研工作是亟需解决的问题。

      3、党员个人在工作中能自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

      4、党员个人平时能够积极参加支部“三会一课”和主题党日活动,能够进行自我批评。但是在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱缺乏一些创新的工作举措,大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

      5、党员个人担当意识树立的还不牢。对党中央的决策部署和上级的指示要求,有时不能站在全局角度去思考理解,主动承担大项工作任务的勇气和底气不足。

      6、党支部开展工作按部就班,有时存在满足于完成任务,对新形势下如何做好党支部工作思想谋划不够,创新思路不开阔,一定程度上影响了工作开展。

      7、党支部统一的理论学习的连续性、系统性、全面性还不够的问题,学习形式较为单一,不够灵活多样,交流研讨次数不够经常,学习方法有待创新。

      8、党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在手上,认真落实党员管理制度,取得了较好成效。但通过深入推进专题教育,也发现一些问题。一是认识上还有偏差。有时认为平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些党员不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度执行不严格。考勤制度、考核制度等行不严,给学习管理带来一定的难度。个别党员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到请假的现象。

      9、党支部能够积极落实谈心谈话制度,密切与群众联系,始终与大家一起工作。但通过征求意见,也发现一些问题。一是在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识有待进一步增强。深入基层调研还不够主动深入,虽能够主动抽出时间到基层调研,有意接触群众,了解真实情况,但调查研究针对性不强,对群众具体困难掌握还不细、不全。二是与群众相互交流的不够。主要是主动向领导汇报思想做的不够。比如,有时只顾埋头工作,不懂得抬头望路,怕给组织添麻烦,怕耽误领导办正事,担心因自己的小事而影响领导工作,真正谈心交心不够。

     

      1、进一步提高认识,坚持把党史学习教育作为重要的政治任务。进一步学深悟透党的创新理论。提高政治站位,增强学习党史的自觉性。引导党员教师从党的百年历程中深刻认识教育事业的巨大成就,准确把握教育发展的思想经验,增强育人本领、提高育人质量。引导党员从党的百年历程中深刻认识理论学习的重要性,注重自我素养提升,党性修养的提高。

      2、创新党史学习教育方法。结合党员教师的年龄层次,把握重点、分类施策,依托微信群、“学习强国”等平台载体开展学习交流。在“三会一课”、主题党日等基础上,组织党员教师积极参与各类教育实践活动,激发广大党员教师的学习积极性和创新性,倡导将党史学习教育与日常教学科研工作融合推进,深挖党史、院史、学科发展史,挖掘优秀教学案例,提升课程思政建设水平。以“高等学校哲学社会科学繁荣计划”为指引,通过党建引领,调动党员教师的积极性、主动性和创造性,把论文写在祖国大地上。

      3、进一步发扬创新精神,努力开拓奋进。不断增强创新意识,广泛学习和借鉴先进经验,创造性地开展好各项工作,在做好常规工作的基础上,努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新,确保创新在提高工作效率的轨道上运行。

      4、加强理论武装,不断提高政治站位。进一步丰富学习形式,加强理论学习。将党史学习纳入考核机制,加强常态化监督。利用市内红色基地,组织党员集中现场学习;加强党员党史学习交流分享,开展党史竞赛等活动,提升党员学习的主动性和能动性。

      5、进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党和人民无私奉献的精神,把个人的追求融入到党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,用群众工作统揽工作全局。

      6、将党史学习教育与教学科研工作、学生党员日常学习密切结合。努力做到党史学习和实际工作相结合,深刻学习领会党史精神,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。党员教师用党史指导自身教学科研工作,着重提升教学素养,将思政教育融入专业教学中,充分发掘重大现实问题,把论文写在祖国大地上。

      7、培塑政治信念。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,坚持用党的创新理论武装头脑,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪,严格要求自己,给灵魂补充养分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐标。

      8、要时刻牢记自己党员身份,始终保持强烈的事业心和高度的责任心,带头贯彻执行好党的路线方针政策,带头发挥党员先锋模范作用,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,切实带领单位同事提高工作效率,增强工作本领。

      9、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,积极参加支部、学院、学校的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。客服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识。

     

      学院党委高度重视、认真落实,各支部本着即知即改、长期坚持、形成制度的原则,将学习过程中发现的问题及时整改彻底。

      党支部组织生活会问题清单及整改措施

      根据《XX党委关于开好“XX”主题教育专题民主生活会的通知》文件精神,按照上级党委有关要求,XX党支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时,紧密结合工作实际,在集中学习研讨、广泛征求意见、深入谈心交心的基础上,聚焦思想、纪律、作风等方面,深入查摆党支部班子存在的突出问题,深刻剖析问题产生原因,研究制定整改措施。现对照检查如下:

     

      (一)理想信念方面问题及具体表现。

      XX党支部坚持把学习放在突出位置,按照理论学习要求,全力抓好学习教育。党支部始终在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,重大原则问题上立场坚定,大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,没有妄议中央、参与利益集团等问题。但认真审视查摆,还存在以下问题:一是少数同志“四个自信”树立的还不够牢固。对共产主义基本原理和中国特色社会主义理论学习不深入,理解还不够透彻,少数同志对中国特色社会主义道路自信、理论自信、文化自信认识不深刻,理解不全面。二是勇于同错误言行开展斗争氛围还不浓。对干部群众中流传的一些小道消息、消极言论,开展批评不及时,旗帜鲜明加以制止、严肃追究不到位。三是学习研讨深度不够。比如:党支部学习重形式,对党的重大方针政策和习总书记系列重要讲话,会上组织学习多,集中研讨交流少,个人深学细研少,学以致用效果不明显。

      (二)政治纪律和政治规矩方面问题及具体表现。

      党支部始终把对党忠诚作为第一位的要求,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,始终把严格遵守党的政治纪律、政治规矩放在首要位置,内化于心、外化于行。把遵守党的组织纪律作为基本准则,严格执行党内政治生活纪律,在重大问题和重大决策上坚持民主集中制,形成了政治坚定、团结和谐、干事创业的良好氛围。通过深入学习和认真查摆,也存在以下问题:一是结合实际贯彻上级政策规定不够及时、到位。二是全局观念树立不牢。

      (三)作风方面问题及具体表现。

      党支部高度重视加强作风建设,聚焦作风领域的突出问题,持续正风肃纪。班子成员带头执行中央八项规定,自觉管好子女、亲属,为广大党员干部做出表率;大力弘扬密切联系群众的作风,以实际行动带动全中队党风政风持续好转。但认真审视,还存在以下问题:一是调查研究不够深入。部分班子成员发现问题不全面,不深入,不细致。二是群众观念仍需加强。部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。三是精文减会还需强化,文件会议仍需进一步精简压缩。四是实事求是作风坚持不够。对上汇报时,讲成绩多、讲不足少,总结经验多、剖析问题少,实事求是作风坚持的不够好。

      (四)担当作为方面问题及具体表现。

      党支部始终保持奋发有为、锐意进取的精神状态,面对集团公司经济下行压力持续加大的严峻形势,面对安全生产的巨大压力,面对救护队保驾护航的使命,勇于担当、主动作为,认真分析形势,不断完善思路,狠抓工作落实,有力推动了各项工作的开展。班子陈冠能够各司其职、各负其责,立足岗位、发挥作用,尽心尽力抓好自己分管领域的工作。但对标查摆,还存在以下问题:一是主动担当一是不强。比如:对中队工作分类指导不够及时,除了问题对下批评多,主动承担责任少。二是创先争优意识不强。少数班子成员对分管工作超前谋划不到位,创新举措不过,抓落实力度不大,工作亮点不亮,值得总结推广的先进经验不多。三是班子整体作用发挥不够理想。部分同志对自己的职责认识不足,主动谋划工作和担当责任的意识不强,还没有完全形成齐抓共管、奋勇争先的强大合力。

      (五)组织生活方面问题及具体表现。

      党支部能够认真落实中央关于严肃党内政治生活的有关规定,严格执行民主生活会、谈心谈话等制度,自觉接受各方监督。班子成员都能积极、认真参加各项组织生活。但认真审视查摆,仍存在以下问题:一是组织生活开展不够全面,浮于表面较多,虽然经常组织学习党建新理论、新知识,但形式较为单一,不深入、不系统。二是少数同志党内生活流于形式,直接找问题、挑毛病的少,发现问题点一点,轻描淡写,未能深入剖析,只求形式上完成任务,对自身存在的问题,缺乏自揭伤疤的勇气。三是部分同志“老好人”思想根深蒂固,遇事不辨是非、不讲原则、唯求和气、曲意逢迎。怕坚持原则得罪上级,被“穿小鞋”;怕说真话得罪同事,上了和气,工作难开展;怕严格要求得罪下级,影响人缘,总想着谁都不得罪最好。

      

      1、对理论学习重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够。

      2、对执行党的纪律的极端重要性的认识还不够到位,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。对单管干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准。

      3、以人民为中心的理念有所放松,考虑职工群众利益和全局利益还不够到位,导致没有将职工群众的新期待放在应有的政治高度去考量,没有放到救护中队发展的大局中去推动和落实。

      4、放松了党性修养,懈怠了精神追求,导致惰性思想抬头,进取意识有所淡化,在工作中没有充分发挥“领头雁”作用。

      5、对党的思想政治建设重视不够,把更多的精力放在了中队质量标准化建设这个“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神深入学习、全面理解还有差距。

      6、坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践的能力还不够强。对政治理论学习抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,没有严格按照先进党组织的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。

      7、宗旨意识有所淡化,还没有真正彻底在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的意识,在工作中深入基层一线主动性不强,指导工作主观意识成分居多,联系职工群众还不够广泛,帮助制动群众解决问题的力度还不够,对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够。

      8、落实全面从严治党主题责任、监督责任和“一岗双责”等还不到位,纪律意识还不够牢固,徐关于以工作代替党性锻炼,对党员干部要求不够严、标准不够高,导致“抵抗力”有所下降。

      1、进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”,深入开展好“XX”主题教育,把中央的精神融会贯通,落实到具体工作中,更好地服务煤矿安全工作大局。

      2、把学习党章党规作为重大政治任务,坚持抓在日常、严在日常,不断增强领导班子的政治敏锐性、政治鉴别力,严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终做政治上的明白人。

      3、班子成员要经常深入基层,深入到职工群众当中,针对中队建设的热点问题,带有政治性、全局性、特殊性的重大问题,进行专题调研,听真话、访实情,了解并着力解决职工群众存在的困难问题,真正做到为民所想,为民作为。

      4、牢固树立正确的人生观、价值观、政绩观,时刻牢记为人民服务的根本宗旨,永葆党员先进性。

      5、始终来及第一职责是为党工作,做到对党忠诚。加强政治理论学习,坚持学以致用,紧密联系实际,紧紧围绕中队重点工作解放思想、大胆创新、扎实工作,把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,推进救护中队建设迈上新台阶。

      6、牢固树立群众观点,关注民生工作,听取职工群众的呼声,破解在中队发展中遇到的难题,全力实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益。

      7、牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

    【篇十二】党支部问题清单及整改措施

      经梳理,支部班子存在4个方面的“四风”问题,支部班子个人的“四风”问题13条,其中支部书记四风问题有4条。组织生活会后,党支部班子认真落实组织生活会上督导组的要求,进一步细化任务,及时制定了支部班子和个人整改清单,一项一项抓紧落实,集中治理,目前已全部整改完成。现将有关工作汇报如下:

      一是进一步强化理论学习,增强理论素养,支部班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。同时要坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观,要从解决实际问题的需要出发,通过学习,明确自身发展思路与目标,切实转变思想。二是强化执行力和落实力,努力打造高效班子。班子成员在工作中克服挑肥捡瘦,多一事不如少一事的思想,发扬勇担责任的精神,增加大局观意识。在实际工作中认真分析会议及相关文件的精神和要求,结合对实质工作的分析,指定专人进行落实,并及时对结果进行反馈和再分析。

      一是进一步推行支部班子成员深入群众工作和谈心谈话常态化制度,坚持问政于民、问需于民、问计于民,了解群众诉求,有针对性的开展工作。二是进一步明确职责关系,提升支部班子成员能力,提高工作质量和行政效能提供保障。

      一是要牢记艰苦奋斗是我党的光荣传统和政治本色,始终是我党前进的强大动力。面对各种社会不良风气的冲击,支部班子成员须增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐思想,摒弃得过且过的思想,以姜仕坤、文朝荣、彭练基等先进先辈为标杆,严格要求自己,跟自己较劲,沉下心来克服短板,始终保持奋发有为的状态。二是提升支部班子的整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,抓紧工作纪律,顶住压力,把住原则,对不利于队伍发展、破坏队伍稳定的现象要做好政策的宣传和解释工作,坚决给予制止和消除。

      党支部班子要积极学习加强对《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、十八届六中全会、省委十一届八次全会、市第二次党代会、市纪委第二次会议、县第十二次党代会精神进行深入学习,认真领会精神实质,不断提高思想认识,转变工作作风,围绕“两学一做”学习教育要求,“针对问题学,带着问题改”,通过找准自身存在的突出问题,深刻剖析思想根源,切实完成整改。把思想和行动统一到中央及省委、市委、县委和局党组的要求上来,坚决贯彻执行县委、局党组的决策部署,秉承吃苦在前,享受在后的思想,多深入群众结穷亲,为老百姓办好事实事,带头制止水电的浪费,以积极健康的心态看待和处理问题,抵制各种不良风气侵蚀,提升拒腐防变能力。

    【篇十三】党支部问题清单及整改措施

      1、管党治党责任落实有差距。对本支部党建工作投入精力不足,对班子成员落实“一岗双责”督导不够,压力传导不到位。

      2、对党员的教育管理不够严格。党员教育管理的形式、内容和手段不够丰富,教育管理效果不够理想。党员干部激励机制和约束机制还不够健全,对部内党员干部作风建设,在抓常抓细抓长上坚持得还不够。

      3、开展学习效果不好。组织开展党员学习教育活动流于形式,党员提交的学习心得体会敷衍了事;有的学习教育形式单一、内容枯燥,仅限于读报、读文件,党员不感兴趣,学习效果差。

      4、对党建工作创新意识不强。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,用文件贯彻文件,用会议落实会议,有时产生的新举措也只是停留于口头上而无实际的行动,创新活动载体少。

      按照“四个对照”、“四个找一找”的要求,本人进行了深刻的自我检视剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

      

      1.存在问题:学习的要求不高。较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而自己静下心来研读、学习的主动性不强。只按照学懂弄通做实的要求,自觉往心里走、往深里走、往实里走做得不多。

      整改措施:增强主动学习观念,规划好党的理论自学书单,利用工作之余的时间,静下心来学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等新时代新思想著作,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强党性观念和宗旨意识。

      2.存在问题:意识形态工作落实不到位。对“四个意识”、“四个自信”的标准学习不够深入,掌握不够透彻,运用不够熟练。存在面对社会不良风气、不正之风抵制不够坚决的问题;有时认为自己只要在思想上行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员干部要以上率下、模范践行。

      整改措施:本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,通过学习,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,坚决抵制社会不良风气、不正之风,用行动践行党员的模范带头作用。

      1.存在问题:对《准则》和《条例》的学习还不够深入,对涉及的创新理论缺少深入解读,对涉及的焦点、重点、难点,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流。

      整改措施:进一步强化纪律意识,作清正廉洁的表率。按照《准则》《条例》的要求,认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求,加强自身建设。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想,校正自己的行为,养成规守纪的高度自觉;始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

      2.存在问题:工作中存在监督不严的失误。因201X年XX计划工作把关不严,于201X年收到县纪委批评教育。

      整改措施:从中汲取教训,通深入学习党章党规树牢规矩意识,严格要求自己落实原则、纪律、规矩不打折扣,严格监督管理对象扎实落实工作要求、纪律要求,使工作落实不走样。

     

      1.存在问题:宗旨意识、公仆意识和服务意识有所淡化,在帮助群众解决问题时,不能够很好地为老百姓设身处地着想,对群众提出的合理诉求缺乏有效解决办法,疏远了与群众的感情。尚未完全做到树立正确的权力观,没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想现在自己作为领导干部应该做什么,应该为本地群众做点什么的问题。

      整改措施:筑牢宗旨意识,坚持以人为本。坚定党的群众路线不动摇,始终把人民利益放在第一位。坚持从群众中来到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,深入开展群众路线教育实践活动,真正把习近平总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求落到实处。

      2.存在问题:主动作为不多。对于上级安排的工作基本上是按部就班,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

      整改措施:要坚持群众观点,创新工作方法,推动工作落实。要坚持深入群众,掌握群众思想,争取群众工作主动性,坚持科学方法,大胆破解群众工作中“急难愁”问题,全力提升关乎群众切身利益的工作的服务水平,让群众有更多获得感。主动接受舆论监督,回应群众关切和质疑,全力解决群众合理诉求,彰显群众工作的温度。

      3.存在问题:担当作为的热情度不高。工作热情、锐意进取意识有所减退,对工作的积极性不高,只求过得去,不求过得硬,面对困难和问题缺乏攻坚克难的勇气。

      整改措施:认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。

      

      1.存在问题:在党性修养和思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观的自觉性有所放松。没有打牢坚定理想信念宗旨的根基,用党的创新理论武装头脑不够。

      整改措施:自觉加强党章学习,不断加强党性修养,模范遵守社会公德和职业道德,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

      2.存在问题:工作方法缺乏创新。乡镇工作一二十年,基层经验比较丰富,但工作思路不宽,方法陈旧,缺乏创新精神,缺乏争先之举,经验出不来,典型上不去,特色形不成。

      整改措施:通过学习党的先进理论,用理论指导实践,大胆解放思想,增强创新意识。解决问题时,要立足现实,着眼长远,加强调查研究,掌握第一手资料,用科学理论指导,拓宽思路、提出前瞻性的解决措施,事后注重方法总结和提升。

      3.存在问题:存在形式主义现象。平时在应对上级检查考核和开展工作时,注重材料收集整理等表面的东西,做表面文章。

      整改措施:要扎实落实工作要求,杜绝做表面文章。坚决按照上级工作安排部署,做好本职工作落实分工,明确具体责任人,时常督促检查,做到件件事有回声,工作落实有成效。也要亲自深入基层、做细调研,及时发现问题、做深入研究,真正解决实际困难问题。

    【篇十四】党支部问题清单及整改措施

      

      ㈠支委班子能够按照要求扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格落实“三会一课”制度,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但还存在一些不足之处。主要表现为对意识形态的掌控能力不强,对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论没有及时的反驳、抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

      ㈡支委班子成员能够坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,如:对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在政治站位上还不高,谋划落实工作与上级要求还有一定距离。

      ㈢支委班子成员理论学习不够深入。在学习上浅谈辄止,仅仅满足于记住几条重要论断和几句讲话,用新时代中国特色社会主义思想的观点、立场方法与支部工作结合起来,学以致用、以用促学发挥的还不够明显。

      ㈣总体上看,支部能紧紧围绕公司中心工作,充分发挥各自职能作用,各项工作取得了明显成效,但认真查摆,还存在以下问题:一是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度跟不上,思路创新不够。对上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

     

      针对查摆出来的问题,支委班子成员将立说立行、边查边改,开门整改,务求实效。

      ㈠进一步坚定理想信念。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

      ㈡进一步强化理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,每年集中学习不少于12次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

      ㈢进一步强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。积极践行党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。

      ㈣加强党员管理,落实考勤制度。对党员无故不参加组织生活进行考核,每季度检查一次党员的学习笔记;按照学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查。



    推荐阅读:
    党支部问题清单及整改措施(通用14篇)
    关于能力作风建设年问题清单及整改措施台账【六篇】
    纪律方面存在的问题及整改措施范文(精选11篇)
    学党史个人问题自查清单及个人整改措施九篇
    党员个人对标对表检视问题清单及整改措施集合16篇

    相关文章:

    中学生
    Top