不忘初心,牢记使命主题教育检视问题清单及整改措施

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大，与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题具体复杂，群众期望值高，任务更加艰巨。本站为大家整理的相关的不忘初心,牢记使命主题教育检视问题清单及整改措施，供大家参考选择。

　　不忘初心,牢记使命主题教育检视问题清单及整改措施

　　(一)在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性

　　具体表现:主动学习少，被动接受多，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透，学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，没有考虑到系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识，对时事政治学习不及时，行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高，不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓，学习强度明显不够。

　　剖析原因:对于理论学习不深入，归根到底是思想认识有差距，在日常学习工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂，把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。

　　整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼，不断提高政治敏锐性和政治警觉性，善于从政治上认识和分析问题，积极应对意识形态领域的复杂局面。

　　完成时限:立即整改，长期坚持

　　(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性

　　具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。

　　剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广，自己作为应急管理工作上的新人，在业务学习上牵扯精力较多，在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。

　　整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神，创造性开展工作。要坚持善谋有为，解放思想，奋勇争先，坚持用全局、系统的战略思维谋划工作，真正把想干的事看准，把看准的事干成，把干成的事做精。

　　完成时限:立即整改，长期坚持

　　(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻

　　具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中，对重点、紧要的任务催得急，对一些自认为不太紧要的任务，经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态，没有硬性要求完成，存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。

　　剖析原因:理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中，对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进，对决策部署的理解，建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。

　　整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通，自觉与党中央保持高度一致;二是坚持个人服从组织，局部服从全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局、服务大局、 维护大局;三是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题，有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

　　完成时限:立即整改，长期坚持

　　(一)落实全面从严治党责任的力度还不够

　　具体表现：对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，党的建设的龙头作用发挥不够，特别是在执行党的纪律和规矩上，大方向不出错，但对一些不良风气和苗头性问题，没有及时提出批评。

　　剖析原因：在思想上放松了党性修养和党性锤炼，放松对“三观”的持续改造，不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。

　　整改措施：一是进一步提高对党建工作的认识，摒弃副职、助手思维，真正把党建工作扛在肩上，确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面，自觉遵守党章党纪规定，真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非，始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战，迎难而上，勇于担当;面对歪风邪气，敢于动真碰硬。

　　完成时限:立即整改，长期坚持

　　(二)对分管领域加强日常监督管理方面还存在不够严格、不够细致的地方，“一岗双责”履行不够到位

　　具体表现：平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去，对于制度是否得到落实，任务是否有效地完成，过问得少。特别是作为政治部主任，抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时，有时忙于其他工作，参加支部活动和党小组活动不够到位。

　　剖析原因：从副职、助手方面考虑问题多，对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。

　　整改措施：一是积极按时参加党内政治生活，充分明确认识党内政治生活重要性，把讲政治的要求内化于心、外化于行，严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任，在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时，更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习，推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事，以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持原则、实事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活会上要真点问题、点真问题，真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。

　　完成时限：主题教育期间取得明显成效并长期坚持。

　　(三)“四风”问题依然存在

　　具体表现：抓工作仍习惯于开会、发文、讲话，抓落实仍习惯于检查、督查、通报，以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作，还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量，不管执行和效果。

　　剖析原因：拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去，缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严，缺乏凡事求极致的要求，缺乏永争第一的意识。

　　整改措施：进一步转变作风，减少事务性工作和活动，把精力从文山会海中解放出来，走出办公室，经常深入基层单位，出谋划策，多了解存在问题，帮助解决实际困难。

　　完成时限：立即整改，长期坚持

　　(一)宗旨意识有所淡化

　　具体表现：到了市直单位后，接地气少了，没有沉下身子把心融入群众当中，与群众期待还有差距。看重“对上负责”，对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧，对一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韧劲不足。

　　剖析原因：对新形势下的群众工作认识就不到位，经常是为了工作而工作，不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时，从管理层面考虑多了些，从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些，从全局利益考虑少了些;对上负责多了些，对下负责少了些，在一定程度上脱离了基层，淡薄了群众观念。

　　整改措施：扑下身子，深入基层，切实从群众切身利益出发，以强化应急管理干部队伍建设为出发点，切实提升应急工作的服务能力和大局意识。

　　完成时限：长期坚持

　　(二)在密切联系群众方面仍有不足

　　具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多，蹲下来分析研究具体情况少，特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众，拜群众为师，深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题调查研究不够，对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足，没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。

　　剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够，没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，以至于淡忘了群众路线，淡化了群众观点，淡漠了群众感情。

　　整改措施:坚持一切为了群众，全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务;坚持一切依靠群众，尊重和支持人民群众的革命首创精神，反对命令主义，又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众，虚心向人民群众学习，善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众，在一切工作中发动群众、组织群众，在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

　　完成时限：立即整改，长期坚持

　　(一)思想观念还需转变

　　具体表现：自认为参加工作多年，有一定的工作经验，因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题, 不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾，创造性开展工作的能力不足，往往循规蹈矩、按部就班，工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥，跟着上级机关和领导的思路走，沉稳有余，缺少主动思考主动出击的自觉性，缺少大胆尝试的魄力。

　　剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭，距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入，解决新问题的能力不足，还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，不能与时俱进地推动工作开展。

　　整改措施：一是加紧转换思想观念。要以习总书记对新时期应急人的要求来严格提高自己，早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机，加强分管工作的培训，切实提高政治站位、提升工作能力，顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以各类活动为抓手，提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作，为全市应急工作提供坚强的干部基础。

　　完成时限:立即整改，长期坚持

　　(二)求真务实的作风淡化

　　具体表现：对工作安排部署多，严格抓落实的少，缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬，缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序，不讲求时效，对工作的落实缺少进一步督促和指导，缺少总结，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的现象，追责问效的具体管用招数不多，存在虎头蛇尾的情况。

　　剖析原因：在一定程度上对下属要求不够严格，满足于“还可以”“差不多”，“一杆子插到底”的精神不够强，标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。

　　整改措施：始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格，增强发展意识、服务意识和责任意识，切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调，尽心尽力把工作干好。

　　(三)综合素质有待提高

　　具体表现：对于一些部门的业务知识不精通，需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中，存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。

　　剖析原因：一是角色还未完全转换，虽然保证了各项工作有序开展，但有时仍觉得千头万绪，统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面，平时学习业务知识时“抓大放小”，不重要的业务就不去过多了解。

　　整改措施：一要更加严格对标习近平总书记“五个坚持”要求，不断强化理论素养和党性修养，锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风，全面系统完善自身知识体系和综合素质，补齐短板，切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部，树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾，切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，努力把解放思想体现在具体的工作中，以更加务实的精神和更加创新的观念，不断推动全市应急工作再上新台阶。

　　整改时间：立即整改，长期坚持。

　　不忘初心,牢记使命主题教育检视问题清单及整改措施

　　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中“对照党章党规检视材料”要求，对照党章党规3个方面16个问题，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，现将情况汇报如下：

　　1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对党的基本理论知识学习不及时，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如，对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上，对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如，在用习近平总书记关于XX工作的重要论述批示指导实践上，思考得不深，研究得不透， 在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

　　2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓言上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。

　　3、对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

　　4、能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

　　5、以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如，在抓工作中过于强调速度和效率，习惯“两步并作一步走”，出台一些办法征求群众的意见和建议不够，未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。

　　——在对照准则方面。主要存在以下问题和不足：

　　1、能够坚定“四个自信”，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但由于长期在基层工作，政治历练不够，因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。

　　2、能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。比如，总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。

　　3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上增强“四个意识”，但实事求是地讲，在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象，在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如，在环保问题整治中，有时候想招引一个项目不容易，因而在思想上有得过且过的认识。再如，对本单位发生的一些应该报告的问题，认为只要及时处置妥当就行，不愿意主动向上级报告，唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

　　4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性，但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如，在公务接待中，执行规定不严格，偶尔有超标准接待现象。再如，在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

　　5、在决策中能自觉坚持民主集中制原则，做到重要事项班子集体研究做决定;在坚持正确选人用人导向上，能够严格落实好干部“五句话二十字”标准，公道正派选任干部，但反躬自省，在某些方面做得还不够到位。比如，有时遇到突发问题和棘手难题时，发扬民主作风不够，充分听取班子成员的意见和建议不够。再如，在干部选任上，为了处理好方方面面的关系，偶然有平衡照顾、论资排辈现象

　　6、能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如，每年仅在召开班子民主生活会时，才进行全面系统地自我反思，听取班子成员和干部职工的意见，平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够，听取职工的意见和建议不够，自我检视反思不够，未能做到“吾日三省吾身”。再如，在对其他班子成员的批评上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想，信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。

　　——在对照条例方面。主要存在以下问题和不足：

　　1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致，在执行上级党组织的决定中，存在“短斤少两”“打折缩水”现象，对一些重要的工作任务能想法设法去完成，对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如，在XXXX集中整治中，由于此项工作与本单位业务联系不紧密，因而在贯彻落实上不积极不主动。再如，在机构改革中，对上级机关明确予以撤销的组织机构，由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理，未能做到不折不扣落实。

　　2、能够严格执行各项纪律规定，自己没有滥用职权、谋取私利等问题，在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为，并得到审计机构的充分肯定。在这方面，存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化，需要进一步提高站位，不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

　　3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭，与外界往来不多，且无可利用的公共资源，因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题，但自己作为一名党员领导干部，仍需提高认识，自觉克服麻痹大意的思想，从严管好自己、管好班子、管好队伍，坚决防范此类问题发生。

　　4、客观地讲，作为单位主要负责人，自己在抓工作上是认真负责的，也是尽职尽责的，没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题，但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如，对基层职工反映的一些问题，习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理，自己没有亲自去现场进行调查摸底，也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如，在组织一些活动中，过于讲究形式和效果，花了一些不该花的钱。

　　5、自己出身农家，打小就养成了艰苦朴素的生活习惯，即使走上领导岗位也能克勤克俭，保持农家之弟的本色，因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题，但贪图享乐的思想有所的抬头。比如，习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件，不愿主动去基层抓落实，常用批示指导工作，用电话遥控指挥，吃苦精神较前有明显下降。

　　深入分析上述问题产生的原因，主要有以下几点：

　　一是在学习党章上深思细研不够，遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出，认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求，自己在学习党章上认识不到位，经常是用到了才突击学，不用了就束之高阁，并且还肤浅地认为学党章是新党员的事，自己是具有多年党龄的老党员，学不学都无所谓，因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性，导致学习党章和遵守党章相互隔裂，产生了“学归学，做归做”的现象，导致在践行入党誓言上存在一定差距，在党费的缴纳上不主动不自觉，在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

　　二是对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出：“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高，单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求，讲政治是务虚的，谈政治是唱高调，自己只是一名基层业务干部，因而政治能力强弱关系不大。因此缘故，导致在抓工作中习惯单打一，不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对一些苗头性倾向性问题不能见微知著，不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格，在执行上级决定中不坚决不彻底，在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

　　三是发扬自我革命精神不够，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调，要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，牢记初心和使命，推进党的自我革命。反观自己，在这方面不能说没有做，但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员，担任领导职务也时间不短了，且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题，因而产生了自负自满的心理，使得自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够，贪图享乐的思想抬头等问题。

　　针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

　　(一)在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，按照学习教育的要求和安排，真正来一个大学习，把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，在“学通弄懂做实”上下功夫，结合自己思想工作实际，撰写学习体会不少于4篇，努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课，保证每天不少于1个学时，对党章进行一次全面细致地学习。同时，坚持经常性温习入党誓词，带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规，切实把红线划出来，把黄线标出来，把高压线架起来，使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

　　(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象，不玩虚招数、不搞假把式，切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事，即使困难再多、压力再大，都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究，主动到群众中去，到矛盾大的地方去，到工作打不开局面的地方去，面对面听取意见，点对点解决问题，切实把涉及群众利益的事办实办好。

　　(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威，命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人，自己将把“严”字作为干事履职的主基调，体现日常的一言一行、一举一动之中，切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规，严格执行请示制度，凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办，坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”，全面推行“精细化管理”，坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义，对定下来的事一招不让抓落实、抓推进，确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定，从小事做起，从点滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，带头构建风清气正的良好政治生态。

　　不忘初心,牢记使命主题教育检视问题清单及整改措施

　　按照中央和省委(市委)关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，根据中央主题教育《意见》和省委(市委) 《实施意见》，结合本部门(单位)实际，制定本整改落实工作方案。

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神为指导，深入贯彻落实中央主题教育《意见》和省委(市委)《实施意见》，进一步提高政治站位、强化政治担当，本着“领导牵头、分项整改、逐级落实”的思路，坚持目标导向、问题导向、成果导向相统一，根据难易程度、轻重缓急，明确整改落实具体内容，制定整改落实具体措施，做到即知即改、立行立改，真改实改、全面整改，打通主题教育“最后一公里”，以整改落实的实际行动取信于民，努力锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格，持续推进全面从严治党向纵深发展，为决胜全面建成小康社会和本部门(单位)工作高质量发展提供坚强保证。

　　(一)问题解决清澈见底。根据领导班子及其成员、党员、干部列出的问题清单承诺台帐，专项整治列出的问题清单承诺台帐，按照承诺，逐一对表对标，落实整改措施、目标、主体责任、完成时限。能一时整改的立即整改，不能一时整改的分步整改年内完成。整改过程中涉及到的违纪违法事件，交由纪委监委等部门处理。问题整改情况在本部门(单位)党员大会上公布。

　　(二)具体目标完全实现。通过开展主题教育，真正实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，达到政治站位更加提高，理想信念更加坚定，服务宗旨更加增强，工作能力更加高强，廉洁自律更加自觉。

　　(三)长效机制建立健全。通过纠建并举、破立并进，建立健全理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁五个方面的长效机制，建立健全整改落实常态化长效化机制，从体制机制上解决践行初心使命的思想根子问题。

　　重点对14个方面的问题进行整改落实(含中央列出的8个方面的突出问题，根据实际增加6个自选问题)。

　　1.对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违，上有政策、下有对策，装样子、喊口号的问题。

　　2.干事创业精气神不够，斗争意识不强，精神懈怠、患得患失，脱离群众，不担当不作为的问题。

　　3.违反中央八项规定精神及其办法和实施细则的突出问题;

　　4. 整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频、过度留痕等问题。

　　5.领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。

　　6.对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题。

　　7基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题。

　　8.对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。

　　9.深入推进中央巡视反馈问题整改中的问题;

　　10.扶贫领域形式主义、官僚主义，不精不准、不严不实，产生腐败的问题。

　　11.污染防治等生态环境保护方面的问题。

　　12.服务经济发展等营商环境建设方面的问题。

　　13.滥用“属地管理”“责任甩锅”，以责任层层传导名义层层向基层推卸责任的问题。

　　14.其他需要整改落实的突出问题。

　　这次主题教育不划阶段、不分环节，整改落实贯穿主题教育全过程。为确保主题教育取得更加明显成效，在把整改落实贯穿主题教育全过程中搞一次集中整改落实，分三步进行。

　　第一步：工作部署安排(7月X日至7月X日)

　　主题教育工作领导小组召开领导小组会议，研究部署主题教育集中整改落实工作，召开部门(单位)全体党员大会作出具体安排。

　　第二步：集中整改落实(7月X日至8月X日)

　　对照查摆出的问题，主动认领，照单全收，举一反三，全面深入开展问题排查，逐项研究制定整改方案，建立问题清单承诺台账。把握时间节点，确保8月X日前整改到位;确需长期坚持整改的，制定工作计划和相应整改措施，年内整改落实到位，确保取得实效。

　　第三步：搞好巩固提高(8 月X 日至8 月X日)

　　坚持标准，严格要求，开展“五查五看”，促进整改取得实效。一查政治站位，重点看整改主要责任人是否将整改落实工作作为主题教育的一项重要内容抓细抓实，整改责任是否层层压紧压实，整改压力是否层层传导到位，有无推诿扯皮、上推下卸的现象。二查整改力度，重点看是否按照规定时间节点高质量完成任务进度，有无急躁冒进、敷衍了事的现象。三查整改作风，重点看整改工作作风是否扎实、有无工作漂浮、不较真碰硬的现象。四查整改效果，重点看问题整改是否举一反三，点面结合，建立健全长效机制，做到全面整改、长效整改，有无反弹回潮、旧病未愈又添新病的现象。五查整改公示，重点看整改落实情况是否在一定范围内向党员群众公示，党员群众要求整改的不满意问题是否得到整改落实到位。

　　(一)强化组织领导。成立整改落实工作领导小组，主要负责同志任组长，班子成员任副组长。下设领导小组办公室，具体负责整改落实工作的组织实施。

　　(二)强化责任落实。建立问题清单、任务清单、责任清单，挂图作战，集中攻坚。各级党组织切实担负起整改主体责任，主要负责同志履行整改第一责任人的责任，班子成员按照职责抓好分管范围内的整改落实工作。

　　(三)强化督查问责。把整改落实情况作为对全体党员、干部推进主题教育的重要检验，作为综合考核的重要内容，加强专项督查，对进展缓慢的，及时督促纠正，确保在规定时限内整改到位;对整改落实工作推进不力甚至推诿扯皮的，严肃追究责任。

　　(四)强化整改实效。坚持标本兼治抓好整改，既按照整改方案，针对突出问题开展整治，也举一反三，建章立制，确保整改常态长效。建立对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一个，不折不扣整改到位。把整改落实同完成好各项任务结合起来，以整改的实际成效推动各项工作高质量发展。

　　(五) 强化开门整改。坚持以群众满意为标准，采取多种方式，将整改落实情况在一定范围内进行公示通报，重点公示通报整改问题台账、整改措施、整改成效等方面情况，主动接受党员、干部、群众的监督。将整改落实情况纳入专题民主生活会、组织生活会的重要内容，领导干部在会上要对推动职责范围内的整改情况作出专门说明。

　　(六)强化宣传通报。运用电视、报纸、网上公开等新媒体，切实搞好整改落实宣传报道，既宣传整改先进典型，又通报整改走形式、敷衍应付等突出问题，进一步营造主题教育浓厚氛围。

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