“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改情况通报

“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。2024年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑。引领财经网今天为大家精心准备了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改情况通报，希望对大家有所帮助!

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改情况通报

　　根据中央、省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会工作要求，XX集团于2024年11月X日召开专题民主生活会。

　　按照把班子摆进去、把职责摆进去、把个人摆进去的原则，认真查找存在的问题，深刻剖析思想根源，明确提出努力方向，从严从实制定整改措施，现将整改情况予以公布。

　　

强化整改落实集团党委把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施，并将其做为当前及今后的一项重要工作，根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出的问题以及相互批评的意见，制定集团整改方案，坚持目标导向、问题导向，压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改落实工作。截至目前，经过梳理合并检视查摆问题X个，针对问题问题制定整治措施X个，建立长效机制X个，已经整改完毕问题X个，正在整改和长期整改问题X个。

　　(一)加强学习、提高认识。集团党委理论中心组分别于X月X日，X月X日深入学习了《中国共产党宣传工作条例》《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《见证初心和使命“十一书”》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、习近平总书记在庆祝在中华人民共和国成立70周年大会上的讲话等。集团各支部在X月、X月开展主题党日活动，利用“学习强国”学习平台采取集团学习与自学相结合的方式，深入学习《中国共产党党员教育管理工作条例》《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见、《习近平论伟大的抗战精神》《关于在全省开展向张富清同志学习活动的通知》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》《习近平新时代中国特色社会主义思想30讲》、习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国共产党支部工作条例(试行)》《见证初心和使命的“十一书”》等，并观看电影《我和我的祖国》。

　　(二)加强领导、明确责任。集团党委制定了整改方案，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组负责整改落实工作，把整改任务落实到具体人、具体事、具体部门，集团总部7个部门、XX公司为牵头部门，党委工作部负责整改日常工作。

　　(三)强化部署、研究措施。集团党委根据检视出的X个问题，研究制定具体整改措施X个，并建立整改工作台帐，制定问题清单、确定牵头单位、责任单位。集团相关部门、企业主动认领，逐条对照检查，逐项整改落实，盯紧问题、扫清盲区，不留死角。

　　(四)建章立制、注重长效。集团把建立和完善规章制度作为构建长效机制的关键环节，完善制度体系、强化制度执行，切实把整改工作作为完善管理制度、健全长效机制的有效途径。按照整改事项要求，集团党委对相关制度进行修订完善，形成长效机制X项。

　　1.学习缺少主动性，自学形式单一，与工作实际联系不够紧密。加强理论学习，牢筑思想基础。把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记系列讲话的重要精神放在首位，领导班子成员逐字逐句品读党章党规党纪等书籍。通过参观红色教育基地、听党史党课、开展学习研讨和深入基层调研等多种形式掌握精髓要义，将理论学习与生产经营高度融合，切实做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。邀请辽XX宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织集团党员领导干部观看XXX等影片和组织XX和张富清先进事迹学习。组织开展“传承红色基因”“现场红色教学”等教育活动，参观XXX等。

　　2.先锋模范作用发挥不够。严肃党内政治生活，发挥模范带头作用。领导班子成员积极主动参加党委中心组学习和双重组织生活，在基层党支部讲党课，时刻用入党誓词约束自己，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同党性锻炼结合起来，大力弘扬求真务实、理论联系实际的学风，充分发挥先锋模范带头作用去引领带动群众。

　　3.深入基层一线还不够多，与员工群众直接交流少，第一手资料掌握不够充分。不断强化为民意识，始终把服务保障民生作为集团工作的着力点。通过深入生产一线开展专题宣讲、定期开展谈心谈话、与职工开展交流研讨等多种形式，全面了解职工思想动态与工作现状，广泛征求集团职工的建议意见，解决好政策调整和发展过程中产生的新矛盾和新问题，鼓励与倡导职工为集团改革发展建言献策，真正实现与集团共成长。在主题教育过程中，集团X名班子成员坚持问题导向，分别带队，深入调查研究，坚持集中调研与日常随时调研相结合，深入到集团基层一线单位，通过实地了解、现场交流、职工座谈、发放问卷等方式，广泛听取意见建议，收集梳理存在的问题，帮助职工群众解决困难问题X项。

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改情况通报

　　根据省纪委、省委组织部、省委主题教育领导小组和省委第八巡回指导组要求，结合我校工作实际，经报请上级审核批准，12月3日下午，我校召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子专题民主生活会。省委第八巡回指导组副组长符里刚等一行六人和受省纪委委托的长治市纪委副书记、监委副主任高正堂等二人参加会议并进行指导。党委班子成员全部参会，非党委班子成员的校级党外干部列席会议。会议全程历时五个小时，认真按规定要求进行，达到了预期目的。

　　现将有关情况通报如下：

　　一是聚焦主线开展学习。围绕“不忘初心、牢记使命”主题，紧密联系高校落实立德树人根本任务实际，采取多种形式，聚焦主题深化学习。坚持读原著、学原文、悟原理，按照民主生活会方案，认真学好《纲要》《选编》、党章等规定内容，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，贯彻落实全国全省教育大会、全国高校思政工作会议、新时代全国高校本科教育工作会议、全国学校思政课教师座谈会、全省高校党建工作会议、习近平总书记对黄文秀先进事迹的指示批示等精神，及时跟进学习党的十九届四中全会精神和省委十一届九次会议精神等内容，为开好民主生活会打牢思想基础。

　　二是深入谈心谈话。班子成员在平时认真谈心谈话的基础上，按照主题教育民主生活会的要求，集中开展谈心谈话，切实做到“三必谈”，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人所在党支部党员代表普遍进行了认真谈心谈话，切实做到交流思想、交换意见，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，既谈自身差距，又谈对方不足，互相敞开心扉、坦诚相见，有话讲在当面、出以公心，努力把矛盾、问题解决在民主生活会前。

　　三是梳理检视问题。主题教育启动以来，党委坚持把检视问题贯穿始终，坚持即知即改，动态调整检视问题清单。通过学习研讨、调查研究、收集师生意见建议，对照党章党规找差距、谈心谈话等多种方式，检视查摆问题，还着重在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面全面查找问题，以制度体系梳理为切入口，查找不适应学院改革发展的规章制度、运行机制等。同时，把中央8+1专项整治和我省5个方面专项整改工作中查找出的问题，省纪委监委政治监督专项检查反馈的意见，作为重点，列入问题清单。对省委巡视等工作中反馈的问题，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。按照省委第八指导组提出的“贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，加强高校党的建设”等五个方面以及在治理体系和治理能力现代化建设方面，分类整理，形成问题清单，班子共梳理出问题清单32条，班子成员各自建立了问题清单，并根据分管工作认领了班子清单中的相关问题。党委会专题研究，确保找准找实，确保整改的发力点精准。

　　四是认真撰写检视剖析材料。认真对照问题清单，按照习近平总书记提出的“四个对照”、“四个找一找”要求，紧扣高校“7个着力点”，认真反思剖析，撰写检视剖析材料。党委书记主持起草班子检视剖析材料，并对班子成员的材料逐一审核把关。按照指导组提出的要求和修改意见，班子和班子成员的检视剖析材料都进行了多次修改。班子的检视剖析材料征求了班子成员意见，党委进行了专门研究。

　　班子和班子成员在扎实做好前期准备工作的基础上，召开了民主生活会，深入进行批评和自我批评。

　　（一）党委班子查摆的问题

　　党委书记代表班子共查摆出六个方面27个具体问题：在贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，加强党的建设方面，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象等方面。一是理论学习不深入系统，以学促用不够；二是对立德树人系统工程深度谋划不够；三是规范执行党委领导下的校长负责制不到位；四是基层组织建设存在薄弱环节；五是落实立德树人根本任务的载体抓手单一；六是意识形态征地管理存在薄弱环节；七是办学治校育人的制度体系建设不够科学和完善；八是干部队伍建设存在差距；九是工作作风不够实。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是班子成员思想定力不够；二是班子成员办好党和人民满意的教育的责任感和使命感不强；三是班子和班子成员的全局观念不强；在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务方面。一是思政课程改革与课程思政建设不够；二是三支队伍建设不足；三是党员先锋模范作用发挥不充分；四是大学生社团管理不规范；五是教育教学改革意识不强、办法不多、效果不好；六是人才引进和保障工作不扎实；七是对标一流、争先进位的精神不足。在知敬畏、存戒惧、守底线，在“违反中央八项规定精神”、“形式主义官僚主义”方面。一是严守规矩纪律的意识不强；二是形式主义尚未根除，文风会风不实；三是斗争精神不强。在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是服务意识不强；二是及时周到服务师生、帮助解决实际困难不够；三是深入各方面一线深入听取意见不充分；四是扶贫工作用心用情不够。在推进治理体系和治理能力现代化方面。学校在构建完善综合治理体系方面存在差距。

　　在此基础上，就规范领导干部配偶子女及其配偶经商办企业行为，上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会整改尚未到位的情况，分别作了说明。

　　（二）班子成员自我批评和批评

　　班子成员自我批评中查摆的问题主要有：理论学习不深入，学用结合不紧密；思想认识和党性修养有差距；党内组织生活不够严肃规范；深入基层一线调查研究不够，调研结果运用不充分；落实学生第一理念不够到位；教学改革思路不够清晰；校地合作、校企合作的意识不强，办学开放性不够等。

　　班子成员互相提出的批评意见共91条，主要有：运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不够，落实全国教育大会精神不到位；主要领导思想不够解放，顶层设计下功夫不够；改革创新精神不足，办法不多，使命感紧迫感不强；主动谋划创新工作的劲头不足；对制约学校发展的问题难点深入思考剖析原因不够；对标一流，争先进位的意识不强等。

　　班子成员还就上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会整改尚未到位的情况、个人需要说明的有关事项情况进行了说明，同时结合思想工作实际，深入剖析原因，提出改进措施。

　　（三）上级点评

　　省委第八巡回指导组副组长符里刚同志对此次民主生活会给予充分肯定，指出学院党委高度重视，准备工作扎实，党委书记认真履责，抓理论学习到位，检视的问题比较深刻，整改措施较为具体，开展批评严肃认真，班子成员之间有交流、有交锋、有共识、有共勉，达到了“团结—批评—团结”的目的。同时，对标更高标准、更严要求，仍有不足和需改进的地方，比如有的批评意见不够直接，谈工作多，谈思想和作风少，辣味不够；有的整改措施操作性弱一些，需要进一步深化。

　　符里刚副组长代表指导组提出三点建议：

　　一是要加强理论学习，在学习好习近平新时代特色社会主义思想的基础上，作为高校要重点学好习近平关于教育的重要论述，贯彻好习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国高校思政课教师座谈会这三个会议上的重要讲话精神，认真贯彻党的教育方针，落实好立德树人根本任务。要加强十九届四中全会精神的学习贯彻，把握好最佳时机，认真梳理和完善调研发现的制度建设方面的问题不足。

　　二是要持续抓好整改落实。结合今天民主生活会提出的问题意见，对之前形成的问题清单进行再次梳理，建立整改清单，抓好整改落实，做好“回头看”准备。

　　三是巩固主题教育成效。要围绕建立“不忘初心，牢记使命”制度体系，坚持当下改与长久改革相结合，健全制度体系，建立长效机制。

　　（四）党委书记表态发言

　　党委书记郝勇东就做好整改工作，进行了表态发言，提出四方面要求：

　　一是进一步提高站位，抓好问题的整改。持续深化贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过强化理论武装，不断提高整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固主题教育成效的重要措施，一项一项抓整改，一个一个改到位，切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。

　　二是狠抓制度体系建设，推进办学治校育人水平提升。按照党的十九届四中全会精神和省委十一届九次全会要求，围绕建立“不忘初心、牢记使命”的制度和巩固深化主题教育成果，把“当下改”与“长久立”结合起来，紧密结合工作实际，系统梳理现有规章制度，修订完善相关制度规定，把建章立制和解决问题相统一，切实贯彻好落实好党的十九届四中全会精神。

　　三是深入师生一线，改进工作作风。结合主题教育，深入到各方面工作一线，深入师生员工，加强调查研究，听取各方面意见，做到问计于民，吃透情况，拿出办法，以主动作为、全力而为的劲头，凝聚师生的合力和智慧，促进整改和各项事业持续健康更好地发展。

　　四是从严纪律要求，推进全面从严管党治党。按照主题教育各项工作部署要求，切实严守党的政治纪律和政治规矩，落实全面从严治党、加强党风廉政建设的主体责任和“一岗双责”，坚决执行中央八项规定精神和实施细则，坚决反对和杜绝形式主义官僚主义。对照党章和《准则》《条例》等各项规定，坚决不碰底线、红线、高压线，当好从严自律、整改落实、改革创新、奋发有为的标杆表率。

　　（一）以政治理论学习为重点，坚定理想信念，锤炼党性修养。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，制定学习计划，用好媒体载体，加强应知应会知识测查，抓好中心组理论学习，讲好党课。结合实际学，带着问题学，重点学习好习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神、全国高校思政工作会议精神、全国高校本科教学工作会议精神、习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的讲话精神等。紧紧围绕为党育人、为国育才，紧扣立德树人根本任务，以学院本科教学工作审核评估整改为契机，把党的理论思想应用到办学治校和立德树人工作实践中，主动思考和谋划学院的内涵建设和应用转型发展。有计划、分层次、高质量开展党员干部教育培训，丰富学习内容和方式方法，把学习黄文秀先进事迹纳入入党积极分子培训、党员教育培训、青年教师入职培训、主题党日团日等各类培训活动中。

　　（二）以党的政治建设为基础，加强组织建设，发挥组织育人功能。坚持把党的政治建设摆在首位，全面落实新时代党的建设总要求，党委认真落实“把方向、管大局、作决策、保落实”责任，两办要在督察督办上持续发力。规范党内政治生活，严格执行“三会一课”制度，积极申报高校党建双创项目，努力形成一批可推广、可复制的特色亮点。每个季度召开一次党建工作例会，充分发挥基层党组织在各方面工作中的战斗堡垒作用和政治把关作用，将党建工作和业务工作深度融合。推进教师党支部书记“双带头人”建设，对学生党员入党后作用的发挥加强监管。继续开展党建和思政课题研究，充分利用地方红色文化资源。加强意识形态阵地建设，规范新媒体和自媒体管理，对宣传思想工作队伍开展业务培训。进一步发挥黄文秀先进事迹宣讲团的积极作用，在全省范围内开展宣传宣讲活动。加强思政课程改革，提高思政课吸引力、到课率、抬头率。加强课程思政建设，教育引领青年教师强化育德意识，提升育德能力，在课堂教学中融入思政教育元素。尽快按照上级要求配齐配强三支队伍，加强对大学生社团的分类指导。

　　（三）以完善制度建设为切口，提升治理能力，提高工作效能。持续深入学习宣传党的十九届四中全会精神和《决定》，在全校上下形成加强学校治理体系和治理能力建设的共识。系统梳理现有规章制度，及时修订完善不适应新时代要求和学院改革发展需要的规章制度，抓好建章立制，推进“废改立”。深入调研，科学论证，全面、系统、科学做好制度体系建设，以校系两级管理体制改革为着力点，构建长效机制，提升治理能力，把坚持和完善中国特色社会主义大学制度、提高现代大学治理能力作为重点内容列入明年重点工作计划和“十四五”规划，启动规划编制的专题调研工作。

　　（四）以为民服务解难题为目标，坚持群众路线，树牢宗旨意识。严格落实各级干部联系基层一线工作制度，畅通渠道听取师生群众意见建议，及时主动解决师生所忧所盼，完善解释沟通和及时反馈机制，努力开拓思路，创新方式方法为师生周到服务。坚持问题导向，突出解决实际问题，以“一竿子插到底”的精神，切实解决困扰师生群众的安全隐患、校园环境、日常工作生活等方面的突出问题、重点问题，对政策、条件等客观原因一时难以解决的做好解释说明沟通。深入谋划脱贫攻坚工作，落实教育扶贫部署要求，充分发挥专业、人才优势，广泛开展理论宣讲、技术讲座、三下乡支教等，继续开展土地认养、以购代捐、采购贫困地区农特产品等活动，坚持扶贫与扶智、扶志相结合，努力解决贫困户内生动力问题。

　　（五）以干部素质能力提升为抓手，激励干部担当作为干事创业。坚持党管干部原则，坚持“好干部”标准，突出政治标准，配齐配强各级党组织班子，分层次、分类别开展干部教育培训，继续推进处级干部跟岗锻炼，组织基层党组织书记和党务干部走出去向先进学习。坚持严管与厚爱相结合，坚持对干部在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，对班子成员和中层干部既压担子、严要求，也换位思考、深入交心，调动激发积极性主动性创造性。坚持党管人才政策，落实管宏观、管政策、管协调、管服务要求，刚性引进和柔性引进并举，广开引进渠道，发挥二级单位的主动性，深度参与到人才引进工作中来。积极争取省市对我校人才工作的支持，为高层次人才提供社会服务资源、搭建科研平台、组建教学团队。加大青年教师培养培训力度，实施骨干教师培训计划，设立教师发展中心，纠正教师重智轻德、重教轻学、重知轻能理念。

　　（六）以强化作风纪律建设为手段，巩固和发展风清气正良好局面。坚持挺纪在前，加强各层面教育管理监督，加强对重点领域和关键环节监管，严格执行中央八项规定精神和实施细则要求，持之以恒反对“四风”，将党风廉政建设列入各级班子和各级干部目标管理，与其他各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。扎实开展形式主义官僚主义专项整治，严格控制各种会议和发文数量，统筹协调各类会议安排，落实“基层减负年”工作要求，做好调研结果的跟踪问效。持续深化“作风建设年”和“执行落实年”活动成果，加强部门之间的协调合作，规范各类议事领导小组等工作领导机构设置。狠抓纪律制度规定的执行落实。严格约束和管好班子成员，加强警示教育，用好“四种形态”，建立及时提醒机制，综合运用校内巡察、审计、检查督导、廉政约谈和提醒、函询、诫勉等手段方式，营造良好发展条件和更好育人环境，形成党内政治文化的正能量，推动和促进办学治校育人各项事业持续健康更好发展。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改情况通报

　　1月11日下午，中国政法大学“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和整改情况通报会在昌平校区学术报告厅召开。中国政法大学全体校领导、中层正职干部、师生党员代表参加会议。会议由校长马怀德主持。

　　校党委书记胡明在会上对学校“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况进行了通报。

　　胡明指出，按照中央和教育部党组的部署，学校党委把开好专题民主生活会作为检验主题教育成效的一项重要内容，做到了结合学校实际，深化学习研讨、扎实开展谈心谈话、认真查摆检视问题、认真召开民主生活会，以及做好整改落实和总结反思。胡明强调，下一步，校党委将着重从四个方面进行改进提高。坚持理论武装不放松，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；坚持加强党建不放松，以政治建设为统领推进党建和思想政治工作；坚持整改落实不放松，持续巩固拓展主题教育成果；坚持推进事业发展不放松，书写好教育“奋进之笔”。

　　随后，胡明对学校“不忘初心、牢记使命”主题教育整改情况进行了通报。学校根据“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作要求，在检视问题的同时，组织制定各个层面整改方案，明确整改总要求。针对学校领导班子着力解决的突出问题和重点推进事项，制定整改方案，明确了负责校领导、责任单位、工作思路、举措和实施计划。同时，学校组织职能部门、学院领导班子制订整改方案，深化立行立改，推进整改落实，形成了学校“一盘棋”抓整改的良好局面。通过整改，学院党建工作水平得到新提升，办好社会主义政法大学取得新进展，服务全面依法治国战略取得新突破，推进民生工程取得新成效。今后学校将进一步深化和巩固主题教育成效，把主题教育凝聚的共识、取得的成效、积累的经验转化为服务师生群众、促进学校科学发展的强大动力和自觉行动，早日实现世界一流法科强校的建设目标。

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