2024重阳节开展活动的总结
2024重阳节开展活动的总结
在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议,为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动倡议,积极组织学生开展敬老爱老活动:
(1)开展“家书寄真情”活动:组织学生给在外地打工的父母写信。
(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动:组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
10月24日来了以后,孩子们说,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
2024重阳节开展活动的总结
重阳节前夕,我和几位新伙伴再次来到市敬老院,提前给老人带来真挚的节日祝福。
如果说上次的活动是我们给爷爷奶奶表演、爷爷奶奶只是观众的话,那这次爷爷奶奶就是主角、给我们带来了精彩的表演。活动一开始,我们和爷爷奶奶玩了一个“红绳结情”的游戏,看的出来,这个游戏成效很大,每位爷爷奶奶都参与进来,最终结成了一张很大的红绳网,就像社区一样,是一张无形的网,网住了所有的居民,大家在这张网中和睦相处。这个游戏把整个活动的气氛都都调动起来了,爷爷奶奶们热烈的笑脸让我们对下面的环节充满了信心。
接着我们玩的游戏叫做“心有灵犀.你来比划我来猜”。让爷爷奶奶既动脑又动手,看着爷爷奶奶憨态可掬的比划和猜不出来的焦急模样,大伙都笑成了一团。最后的游戏是“击鼓传花”,虽然有些爷爷奶奶不愿意上台表演,但还是有几位积极的爷爷奶奶自告奋勇地上台来,有唱戏剧的,有唱红歌的,还有位阿姨热情地上台来跳舞,气氛相当热烈。不过这两个环节稍显不足的是,由于文化程度及语言因素,部分老人参与度不大,这也为我们今后的活动开展提供了经验。
活动最后我们给爷爷奶奶们分发小礼品,爷爷奶奶们也是尽兴而归,短暂的欢聚也接近了尾声。这次活动值得肯定的地方是气氛比较热烈,这对鼓励老人参与很有帮助,但也有不足之处,游戏的设计不太适合高龄老人,这我们也会引以为戒,尽力克服,希望下次的活动能更完美些。
2024重阳节开展活动的总结
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,_小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。
> 一、加强宣传,弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
> 二、开展活动基本情况
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动
结合“我们的节日——重阳节”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡,传递祝福
高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。
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