2024年党史学习教育工作总结六篇

党史的意义政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。 以下是为大家整理的关于2024年党史学习教育工作总结的文章6篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 2024年党史学习教育工作总结

　　2024年党史学习教育开展以来，X紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，牢牢把握工作重点，精心谋划、主动作为，用好“X精神”鲜活教材，持续有效推进党史学习教育教育走深走实。

　　高起点，强部署，党史学习教育“动起来”。一是高度重视，成立机构。成立党史学习教育工作领导小组，X委书记任组长，X委副书记，分管宣传、组织的同志任副组长，X级有关部门主要负责同志担任成员。设立领导小组办公室，由X委常委、宣传部部长担任办公室主任，组建三个工作组。各X、各部门及时搭建班子，组建机构。通过层层构建，全X党史学习教育工作上下联动、运作通畅。二是细化措施，制定方案。坚持“规定动作”与“自选动作”有机结合，将党史学习教育全过程分解为“三段”“六学”“六系列”，制定实施方案、工作方案，明确“41项”目标任务。三是全面指导，压实责任。在落实上下功夫、下力度，建立督导机制，细化督导清单，派出党史学习教育督导组，以查阅资料、实地查看的方式，对全X个单位，X个X的党史学习教育机构人员完善、档案资料管理、宣传氛围营造、工作动态报送、专题学习开展、专题活动推进、督促指导机制、“我为群众办实事”实践活动、专题组织生活会等工作落实情况进行全覆盖督促指导，为高标准高质量开展党史学习教育打牢基础。督导组将每

　　月开展一次督促指导，形成工作督导长效机制。

　　搭平台，促学习，党史学习教育“活起来”。一是搭建学习平台，抓实专题学习研讨。将党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等组织活动重要内容，采取集中学习和自主学习相结合、线上与线下相结合等方式，组织党员干部原原本本学好党史学习教育四本“指定书目”。组织开展交流研讨、分享红色故事，党史知识竞赛等，营造浓厚学习氛围，扩宽人民群众学党史的路径渠道和方式方法。X委带头开展专题学习，召开X委专题理论学习中心组学习X次，举办读书班X期，示范带动全X各级党委（党组）开展理论学习中心组专题学习X余次，党史主题读书班X期，XX余人次参与。二是搭建宣讲平台，抓实专题党课宣讲。发挥X精神宣讲团示范带动作用，到各X各单位开展专题宣讲X场次，受众XX余人次，抓实X乡村干部、驻村工作队员挂联机制，组织干部深入基层一线宣讲党史X余场次，持续推动党史宣讲进机关、进农村、进社区、进校园、进企业，真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。如我X推荐的《X：不忘初心奉献一生》宣讲作品代表X参加了X举办的“讲好红色故事，传承红色基因，激发奋进”主题故事决赛，并荣获三等奖。深入开展“领导干部上讲堂”“X党课开讲啦”等活动，通过专题授课、分享党史故事等，共同回顾初心，凝聚磅礴奋进力量。

　　办活动，重宣传，党史学习教育“热起来”。一是文化宣教异彩纷呈。以永远跟党走、传承红色基因、学习先进典型、红色

　　故事大家讲为主题，统筹各X、各部门开展重走红色路线、重温入党誓词、文艺汇演、演讲、读书会、故事会、书画展、摄影展、观看党史影视作品、唱红歌等主题鲜明、生动活泼的文化宣教活动。组织X名新党员代表集中宣誓；举办庆祝中国共产党成立X周年“奋斗百年路?启航新征程”主题文艺晚会，主题书画、摄影展，“书香X?党史学习”图书展等主题活动；召开“弘扬X精神砥砺奋进前行”新闻发布会；举办中国共产党成立100周年X“两优一先”和第一届“新时代X标兵”表彰大会，为全X在党X年的X名老党员颁发“光荣在党50年”纪念章。6月以来，全X集中开展系列主题教育活动，将党史学习教育推向高潮。二是氛围营造主题突出。在X城主干道、公园、广场、周边社区、商业中心、宾馆、酒店等人群聚集场所设立大型广告牌，庆祝建党100周年标识，悬挂建党100周年标识红灯笼X个，灯箱广告X个，灯杆旗X个、绿化带雕塑小品X座，X个公交站台全部设置“奋斗百年路启航新征程”主题宣传栏。悬挂标语横幅X条，宣传栏X块，展板X块。各乡镇，各村组共悬挂建党百年标识灯笼X个、标语横幅X幅、宣传栏X块、宣传壁画X幅、浮雕小品X个、海报X幅、党旗X面、国旗X面、彩旗X面。全X户外LED大屏、X电视台已投放相关公益宣传视频X条次、标语滚动X条次。三是新媒体宣传有效发力。利用各媒体平台，深入宣传习近平总书记重要讲话精神，宣传中央有关部署，宣传党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作安排，

　　及时总结推广党史学习教育中的好经验好做法好典型，有效推动党史学习教育。开展党史小故事网上宣讲，从X演讲、诗词楹联家协会中挑选X名好学习、爱读书、喜演讲的年轻同志讲述《南陈北李相约建党》《真理的味道非常甜》《半条被子捂初心》《振聋发聩的耿飚之问》《优秀统战工作者——X》《中共地下党员——X》《赴朝英模——X》《董存瑞式的战斗英雄——X》《党员干部楷模——X》等X个党史小故事，在“两微一端”矩阵宣传。开设“奋斗百年路、启航新征程”等主题专栏，强化宣传引导，及时刊发X级党史学习教育新闻，转播、转载各级主流媒体重要内容。截至7月13日，刊播X“建党百年?党史学习教育”新闻稿件X条，推送党史学习教育相关知识专题专栏X期。X融媒体中心上送新闻被中央电视台、新华社客户端、新华网、中国新闻网、央广网等国家级媒体采用稿件X条；被学习强国X学习平台、X电视台、X日报、云报客户端、X网等X级媒体采用稿件X条；被X日报、广播电视台、X新闻网等X级媒体采用稿件84条。四是文艺精品助力学习教育。拍摄制作《党啊我的百岁母亲》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《七月的祝福》X个建党百年MV，在全X引起热烈反响。及时宣传报道全X各X、各部门收听收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话引发的强烈反响在央视《晚间新闻》《焦点访谈》《新闻联播》栏目中播出。

　　办实事，纾难题，党史学习教育“实起来”。将“我为群众

　　办实事”统筹结合，从事关全X人民群众切身利益的问题入手，以小切口推动大变化，扎扎实实为群众做好事、办实事、解难事。一是抓好统筹落实。按照X、X、X委部署，深化细化“我为群众办实事”实践活动的目标、举措，定期收集实践活动开展工作动态，将发现的问题、意见等及时提交领导小组，及时作出正确措施决策。二是抓实制定公示。各党委（党组）和党员领导干部坚持深入基层调研，认真分析研究，通过集体和个人的充分酝酿，单位主要领导严格把关，制定高质量的“民生实事计划”和“为民办实事清单”，确保了所列计划清单的事项群众需、发展需，可办成。各单位所列计划和班子成员清单在单位宣传栏或单位的门户网站公示，接受群众和社会监督。三是抓牢服务常态化。深入持久地开展好党员“双亮双争”、党员干部进社区“双服务、双报到”、“万名干部结对帮扶”、“万名干部振兴乡村”、“万名干部助力创文”等实践活动。在活动中紧紧抓住人民群众最关心最直接的就业、教育、社保、医疗卫生、养老、托幼、住房等民生实事进行政策解释宣传和困难问题的协调解决。四是抓紧承诺兑现。建立“我为群众办实事”工作动态周报制，及时掌握工作进展情况。并依托X委综合督查组、党史学习教育指导组，将“我为群众办实事”落实推进情况作为重点督导内容，围绕受益对象的知晓度和满意度、办理后的评价和建议、办结完成时限是否明确、推进工作遇到的困难和问题解决情况等内容进行督促指导，力求把工作抓细抓实，确保承诺事项按量按质按时推进。同时积

　　极挖掘总结工作亮点和成功经验，加以宣传推广，促进此项活动有序平衡推进。目前，全X“我为群众办实事”实践活动顺利推进，共制定领导班子“民生实事计划”X件，完成办结X件，完成率X%，党员参加学习对象X人，党员为民办事清单XX件，完成办结X件，完成率X。

第2篇: 2024年党史学习教育工作总结

　>　一、工作措施

　　（一）加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求，我局党组高度重视，召开专题会议，研究成立了以局党组书记、局长为组长，局党组成员、副局长，政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组，研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》，明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等，确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。

　　（二）明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》，开展党史学习教育专题学习，结合党组理论学习中心组学习，通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学，对集中学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。

　　（三）开展交流研讨。结台我局工作实际，积极组织党员干部开展研讨交流，分享学习心得，开展批评和自我批评，在学思践悟总书记重要讲话中交流心得，在思想碰撞交流中明细工作思路，在批评和自我批评中发现问题，明确努力方向，把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力，切实推进我局各项工作任务的完成。

　　（四）组织实践活动。组织观看红色党史电影，组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红色电影，重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月，让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神，帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

　　（五）建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求，我局建立定期信息报送机制，指定分管领导和专人负责，按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况，于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。

>　　二、亮点特色

　　（一）健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案》，列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，围绕行政审批服务工作，制定《府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案》，开展“我为群众办实事”实践活动。

　　（二）创新学习方式。开展专题讲座。4月13日，举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座，生动阐述了深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义，并围绕认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就，回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索，阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实，分享了丰富的理论研究成果，加深了广大党员干部对党的历史的了解。

　　（三）开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动，累计30余名党员干部参加此次活动，为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务，同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作，营造良好的政务服务环境。

　>　三、取得成效

　　（一）提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划，通过15次集中学习和个人自学及“学习强国”APP、“陕西干部网络学院”学习，局、政务服务中心全体工作人员对党史和习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解，切实提高了全体工作人员的思想认识，并用所学理论指导实践。

　　（二）提升了政务服务质量。积极开展“我为群众办实事”活动，开展了绿色通道服务、“陪办帮办代办”服务、“预约办、延时办”服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、“全省通办”综窗服务、“六减两优”服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、“争当红旗窗口、争当服务标兵”活动、志愿者服务、走访慰问党员活动，切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平，为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。

　>　四、存在问题

　　（一）党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养，是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划，多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习，并结合学习内容，进行个人自学，但学习内容还不够系统全面，对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻，利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。

　　（二）开展“我为群众办实事”不够深入。结合党史学习教育，切实开展“我为群众办实事”，解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时，能够冲在前面，发挥党员的先锋模范作用，切实解决好服务群众的“最后一公里”，但沉下心来深入群众还不够，

　　对群众“急难愁盼”问题掌握还不够透。

　　（三）党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来，在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育，并通过县级媒体进行宣传，但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。

　>　五、下一步打算

　　（一）提高认识，强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点，把党史研究和学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　（二）持之以恒，紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续用力。深入结合工作实际，在学习教育活动中组织“回头看”，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

　　（三）持续深化“我为群众办实事”活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作，持续深入开展“我为群众办实事”活动，在提升政务服务质量和水平上下功夫，把学习成效转化为工作动力，进一步发挥党员先锋模范作用，强化党员为民服务的宗旨。

　　（四）加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法，营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。

第3篇: 2024年党史学习教育工作总结

　　为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实陕煤集团党委、市国资委、矿业公司关于开展党史学习教育的部署要求，深入贯彻华远项目部《关于开展党史学习教育的实施方案》，绣园管理中心党支部高度重视，认真组织开展党史学习教育工作。现将工作开展情况总结如下：
　　>一、精心安排部署，将党史学习教育融入中心组学习、党员政治学习等常态化工作。
　　组织党史学习教育活动动员会会，从充分认识党史学习的重大意义、准确把握党史学习的主要内容等方面进行了系统宣讲和阐释。突出理论学习中心组示范带动作用，先学一步，学深一层，利用党员政治学习制度引导全省广大党员干部群众把思想和行动统一到党史学习教育专项工作上来，把智慧和力量凝聚到落实党史学习教育专项工作的各项目标任务上来。要统筹各类宣传资源和宣传力量，创新方式方法，利用周边的红色文化资源，传承红色基因，牢记初心使命，聚力创业发展，掀起党史学习教育活动的热潮。
　　>二、强调创新形式，利用多元化方式开展党史学习教育活动。
　　采取主题党日、“三会一课”、专题党课等多种形式，深入开展好系列学习教育活动，确保学习教育工作覆盖到各党支部和全体党员。计划开展“学党史、强信念、跟党走”主题“党史”主题演讲比赛;“学党史”专题知识竞赛等考学活动;以“组团党小组”单位,组织党员重温入党誓词,拾忆入党初心,担当职责使命;以党支部与辖区“组团党小组”结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育;围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动;开展“党史我来讲”活动,领导干部需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课。
　　>三、拓展广度深度，结合本单位发展形成长效学习制。
　　全面贯彻落实党史学习工作过程中，绣园管理中心通过召开会议学习、网络学习、自学等方式指导全体党员的工作实践，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实“三会一课”制度，加强党员干部的日常学习。党支部结合各自工作实际，把党史学习学习和物业服务宣传、企业文化振兴、红色物业建设标准化等重点工作紧密结合，及时梳理重点工作任务，用党史学习指导工作实践，建强支部战斗堡垒，充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。坚持重大主题宣讲和常态化宣讲相结合，用好新时代文明实践中心等宣传阵地，推动党的创新理论“开枝散叶”。

第4篇: 2024年党史学习教育工作总结

　　自党史学习教育开展以来，公司党支部始终坚持把开展党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓好，按照学教办、指导组要求，严格落实党史学习教育工作安排，严密制定党史学习教育方案。以学习为载体，以实践为抓手，自上而下掀起学党史的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，现将工作开展情况汇报如下。

　　>一、对标对表，精心制定实施方案

　　在学教办统一下达学习任务通知后，对标全市党史学习教育实施方案，制定了《公司2024年度党史学习教育工作实施方案》和《关于开展“积极践行三级跳工作法，我为建党100周年添光彩”系列主题活动的通知》，成立成立党史学习教育领导小组，细化了21类工作任务，明确责任部门和时间节点，确保组织到位、措施到位、落实到位。

　>　二、紧扣主线，严格落实目标任务

　　（一）学习教育活动

　　1.组织集中学习常态化。3月至6月，采取“三会一课”和主题党日等形式，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，共开展集中学习10次；开展4次“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”专题研讨；组织青年团员、党员进军营学党史、走进矮寨感悟“矮寨不矮，时代标高”发展成绩等现场教学3次；党支部书记集中宣讲1次；以新兴城乡子公司违纪案件为警示，邀请纪委监委领导来公司开展“学党史倡廉政”警示教育专题讲课1次。

　　2.组织一次集中观影活动。结合“光影铸魂”电影党课，充分发挥主旋律影片的教育作用，组织党员及入党积极分子、青年团员观看《建党伟业》红色教育影片，实现所有党员干部职工全覆盖。

　　3.举行一次主题征文活动。以“当时铭记心间喜迎建党百年”为主题，面向全体职工进行文章征集，共收到参赛作品23篇，共评选出获奖作品9篇，进一步营造了公司学党史的氛围。

　　4.开展一系列知识分享授课活动。以周五学习为依托，鼓励各部门、子公司选派业务骨干就规定的学习内容及各单位特色业务和行业知识进行分享讲课，截止6月，共开展职工讲课11次。

　　5.开展一次影视微作品征集活动。为进一步创新网络宣传工作，推出一批反映在党的坚强领导下，市新时代先进经验、典型案例的优秀网络作品，5月开展了一次“E”网同心告白党微作品征集活动，共收到视频类、音频类作品11篇，评选出3篇优秀作品推荐至市委宣传部进行评选。

　　（二）主题实践活动

　　1.组织一类社会实践活动。以“我为群众办实事——守初心·担使命”为主题，3月至6月，鼓励广大党员干部职工立足岗位，领导为企业、职工为群众累计办实事16项，做到件件有记录、件件有回应、件件有实效。同时，为切实做好我为群众办实事工作，组建成立“公司基干民兵排”，为办实事工作提供组织和人员保障，实现好、发展好、维护好人民根本利益。

　　2.开展一次基层帮扶慰问活动。6月，走访慰问社区困难党员20名，向他们送去慰问金和《中国共产党简史》书本，5-6月，组织驻村工作队、党员干部职工深入扶贫村及帮扶户家中开展“扶上马、送一程”帮扶活动，走访帮扶户20余家，献计献策、共谋发展，帮助解决他们生产生活中的具体困难，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。

　　3.开展一次“群众微心愿党员帮你圆”活动。6月，引导公司党员干部与群众零距离、面对面，真切了解群众“急难盼愁”问题，共收集完成群众实现“微心愿”26个，切实提升广大党员干部“学史力行”的实际成效。

　　上半年，公司将开展党史学习教育与做好当前各项工作结合起来，与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与服务经济社会发展结合起来，与创建文明单位结合起来，与改进党员干部队伍作风建设结合起来，认真严格贯彻落实学教办和指导组要求，积极开展党史学习教育和实践活动，做到统筹安排、协调推进，下一步将继续提高认识，切实加强对活动的组织领导，统筹谋划、细化措施、精心组织、抓好落实，确保活动顺利开展并取得实效。

第5篇: 2024年党史学习教育工作总结

　　党史学习教育工作开展以来，xx坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央、省委及xx关于党史学习教育工作安排，将党史学习教育作为一项政治任务，作为今后工作的必修课，切实加强组织领导，立足xx实际，统筹兼顾，守正创新，结合党史学习教育规律和阶段特点，引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果，以具有x特x色，职工喜闻乐见，形式多样、内容创新的“自选动作”不断推动党史学习教育走深走实，持续将学习成效转化为工作成效与动力，推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。

　　xx始终贯通“起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效”要求，围绕党的创新理论，不断在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，在学党史、悟思想、办实事、开新局上抓力度，引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，党史学习教育氛围浓厚、升温迅速、覆盖全面、实效突出，在新的历史起点与机遇中，以昂扬姿态、责任担当，凝聚共识与合力，更加坚定与自觉地为xx建设勠力奋斗，为社会主义现代化新征程接续力量。

　　一、开展情况总结

　　第一，早谋划先部署，统筹兼顾聚合力。党史学习教育启动以来，xx高度重视、精心策划、迅速部署，压实主体责任，从政治高度审视党史学习教育工作，教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了中央、省委及xx党史学习教育动员会议精神，召开了xx党史学习教育暨党建工作会议，对全处党史学习教育工作进行了系统安排。二是按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路，紧盯x、党支xx部、党员三个重点，成立了以xx主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组，明确工作职责，加强组织领导。三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、xx理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。四是将党史学习教育纳入xx及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程，纳入党建工作重点安排，与水利工作同安排、同部署、同推进，确保党史学习教育工作系统化、有序化，高标准、高质量开展。

　　第二，强学习夯基础，筑牢理论根基。一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式，将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容，做到应学尽学、深学细悟，切实加强了理论武装。二是明确落实标准，即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得，处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划，党员干部先学一步、深学一层，定期开展“五讲”活动、知识测试，以讲促学、以考促学，展评学习成果，不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道，充分发挥互联网特点，利用学习强国、xx党建等平台“党史学习教育”专题栏目学习，积极号召参加xx系统、省直机关工委、xx、xx党史学习教育线上线下知识竞赛活动，着力打造大课堂与微课堂对接互补，传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前，xx、各党支部已开展集中学习x次，专题辅导x次，开展研讨交流x次，参加读书班x次，组织专题讲座x次，集中分享学习心得x次，组织观看视频x次，安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流1次，参加知识竞赛x次，开展党史知识测试x次。

　　第三，优活动创新意，整合资源广宣传。xx坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合，注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量，继承发扬优良传统，结合灌区实际，充分利用身边现有红色资源、历史，策划开展了一批具有灌区特色的活动，不断加深学习的实效性、丰富性。一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴xx、xx、xx工作室参观，开展重走长征路主题活动，聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事，感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆，通过切身感受历史的厚重和不易，在生动教育中坚定为社会主义事业、xx事业不渝奋斗的理想信念。二是用xx故事、xx发展史、典型人物端正价值追求。举办了“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨x故事xx分享会及“xx”xx故事会、年轻干部交流座谈会等活动，组织“我看建党百年新成就”专题调研，挖掘灌区积淀的故事底蕴、人物底色，引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任，组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动，发挥功臣先进的示范引领作用，培养熏陶职工高尚的精神追求。三是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了x“xx百年路，圆梦x”庆xx祝中国共产党成立100周年文艺晚会，选送的舞蹈情景剧《xx》、歌伴舞《x》、xx《xx》取得了一致好评和良好的舞台效果，组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》，以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂，教育广大干部职工做好继承传颂工作。召开了诚信教育讲座，以传统美德教育人，熏陶人。四是用多样宣传营造浓厚氛围。xx始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通，及时更新充实展板、标语等文化阵地，借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传，xx、各党支部坚持每月制作短视频2个，干部职工积极响应，制作了一系列宣传视频、PPT。撰写刊发至xx网站党史学习教育主题简报共计x余篇，充分展示了xx带领下党史学习教育阶段成效，经验做法。

　　第四，抓督查强指导，总结整改稳推进。以xx，各党支部、科(室)主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、统筹兼顾、督查指导职能，坚持党建引领带动，业务结合促进，将党史学习各项工作与党建考核结合。落实各级党支部“第一责任人”“一岗双责”责任制，坚持“两手抓”，分管处领导与各管理所签订责任书，明确阶段目标、责任清单，管理所与各管理段签订责任书。建立健全相应的督查指导机制，定期下发工作提醒，下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导，强化整改。定期总结推进，对前阶段党史学习教育工作进行总结整改，下阶段进行谋划部署，共计撰写阶段总结x篇，“我为群众办实事”实践活动总结x篇。配合xx纪委带队督查指导，汇报了近期成效，认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足，明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。结合季度督查工作，对各管理所、段党史学习教育工作进行督查指导，列出问题清单，明确整改期限，督促“我为群众办实事”各项任务落实落细，对落实不力、不到位的基层所段进行考核扣分，直击痛点，点名批评，确保实事办到位、难事办到点、急事办到速。

　　第五，聚力成效转化，奋勇争先开新局。x始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，组织开展了一批“为党旗添光彩，为群众办实事”项目。一是举办了职工健康知识讲座、安全生产讲座，组织开展了防震、禁毒、防洪安全演练，引导职工形成健康安全的生活生产方式，远离不良习惯。为xx名职工续缴互助保险金，报销x人次，投入x万元对生病住院的x名职工进行慰问，解除了职工的后顾之忧，帮助以更加健康的身体和身心投入工作。二是持续开展“小水滴”志愿行动，对xx内孤寡老人、留守儿童、困难群众进行节前节后慰问，送去米面油等生活用品、书包文具等学习用品，送去暖心服务，帮助农户采摘作物并联系销售，及时止损，在进一步弘扬社会美德的同时，不断推动“我为群众办实事”实践活动向xx和基层延伸。三是有序推动xx实践活动项目，按期完成了xx复工复产，维修增添相关设备丰富职工业余文体生活，对渠xx进行了维护并加装警示牌，巩固了文明单位成果的同时，解决群众“急难愁盼”问题，不断增强职工幸福感与获得感。四是确保x如期xx高质量完成。严格xx计划，落实xx”“xx管理措施，xx用上了“xx”，缴上了“xx”。全面落实xx管理制度，切实把xx管护主体责任落实到了xx、量化到了个人，做到了无遗漏、全覆盖，确保了xx安全运行。xx正在按计划有条不紊进行。

　　二、存在问题及不足

　　在xx的坚强领导下，xx认真贯彻落实上级会议文件安排，扎实开展了党史学习教育各项工作，成效显著，但存在问题仍不容忽视。一是在理论武装方面，xx以身作则，带头学习，全处学习氛围浓厚，但同时也发现，压力传导至基层单位有所递减，学习形式不够多样灵活，实效性不强。二是在理论指导实践方面，xx多措并举，下狠功夫、大力度，不断深入基层一线，但仍存在结合不够紧密，融合不够充分的问题。三是在为群众办实事上，能够对群众诉求及时收集整理，出实招、办实事起步迅速，推进有序，但特色亮点不够突出，上下沟通协调不够及时，对接有所延迟。

　　三、今后工作计划下半年，在前阶段良好成效的基础上，xx将一以贯之落实中央、省委及xx党史学习教育工作安排，继续将党史学习教育作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好，切实增强政治责任感和历史使命感，深刻把握党史学习教育重大意义，加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距，立足实际，突出高质高效，牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“关键少数”这一重点、“党建+”这一关键点、“我为群众办实事”这一根本点。贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在七一节点的重要讲话指示精神，抓住机遇、抢占先机，深刻理解习近平“十六字”治水方针的重大意义，坚定不移向现代化xx建设、xx和谐发展进发，确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成，让广大党员干部学有收获、学有感悟、学有效果，共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好，不断开创xx发展新局面，为建党一百周年交出一张优异的成绩单。

第6篇: 2024年党史学习教育工作总结

　　    xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。 

　　   以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基 

　　   强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。 

　　   以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力 

　　   畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。 

　　   以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情 

　　以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2024年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，2024年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30％，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。 

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