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    最新六年级体育教学总结(推荐)

    栏目:半年工作总结 来源:网络 作者:落花成痕 时间:2024-02-19 02:49:00

    最新六年级体育教学总结(推荐)一

    今天下午,我们都提前来到了学校,每一位同学都对自己所在的班级充满信心。有的人甚至还从家里拿来了五颜六色的彩带来为班级加油喝彩。比赛终于开始了,我们班是对阵四年级四班。我们心里十分紧张,非常想为班级添彩,但又害怕因为自己一个小小的失误,却影响了整个班级的荣誉。只听哨声一响,心里顿时平静下来,大家都使出了吃奶的劲,往属于自己的方向拉,双方开始了“拉锯式”的姿势。双方僵持了很长的时间,最终还是由于我们班体力不支,输掉了第一场。但我们还是斗志昂扬,因为还要比赛第二场。第二场比赛开始了,也许是对方信心十足,我们三两下子,就被对方干掉了。

    比赛结束了,我感到非常遗憾、自责。我们班的高大的学生难道不比其他班多吗?追根究底,就是没有把力气凝聚在一起。失去了是班级的荣誉,我们班总不能什么也落在其他班的屁股后面,难道我们班就没有一个优势吗?所以说,我们一定要为班级争光,要知道,我们是生活在一个大家庭里。

    六年级作文遗憾600字2

    不知道别人的遗憾是怎样的,我却对遗憾有一种独特的见地,犹如川菜里德辣,在品味时辣得不行,辣过了之后却又回味无穷。

    或许太多的遗憾过后,展现的是另一种美。

    苏轼笔下一句“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?”这是一种对时间,对过往的遗憾。为什么美好的事物却不能永恒呢?然而让人们不得不停下急功近利的脚步来问自己,这所谓的争斗有意思吗?一切都是过眼云烟。现在看来,它是一种遗憾,但它却能带给人们无尽的回味的空间。我认为,这种遗憾是一种美。

    陆游这位宋朝伟大的爱国诗人,曾经挥笔写下多少炙热的诗篇,然而一句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”却把大诗人未能看见祖国疆土统一,含恨而终的遗憾尽显无余。也就是这样的遗憾让后世人明白了一位爱国者的胸怀,是先天下之忧而忧的豪迈。我认为这种遗憾是一种美。

    史铁生在生命最狂妄的年龄里残废了双腿,他的人生中经历的风雨太多,曾经想轻生的他最终走出了生命的迷雾。他坐在轮椅上写成了一部又一部精彩的作品。这些作品一次又一次震撼着读者的心灵。正是史铁生在人生中不能拥有健全的体魄这样的一点遗憾,却成就了他辉煌的人生。我认为,这种遗憾是一种美。

    花,因为它的凋谢而愈显鲜艳;春,因为冬的寒冷而愈显温暖;人,因有那么些许的遗憾,而把闪光点放得那么大,那么光彩夺目。

    我时常问自己,为什么事情不能完美,现在看来一切都是徒劳的。

    既然遗憾是无法避免的,就应该用豁达开朗的心胸去包容它。因为,遗憾也是一种美。

    六年级作文遗憾600字3

    中考的脚步声渐渐向我逼近,望着那流逝的岁月,心中有太多的遗憾。考试的紧张、朋友的分离,像那一条条绳索缠绕着我们浮躁的心,既然无法改变昨日,何不去抓紧今天、把握明天?去迎来那属于我们独一无二的灿烂。

    生活就像一场戏,不管你演绎着什么角色都难免有遗憾,我当然也不是例外。

    李强,一个让我既想忘记,又想铭记的名字。他是我初中时最好的玩伴,哪知由于我的不在意得过失却破坏了我们之间的友谊。那是周末的下午,下课的铃声准时的响起,李强走到了我的旁边:“明天下午你有时间吗?我们一起去买书吧!”我想了想正好也有几本书想要买,于是便欣然答应了:“好吧。”可是第二天上午接到同学约我打篮球的电话,我欣然前往,谁料时间玩的太长,忘记了与李强的约定。李强估计已经走了吧,我心里暗暗想道。

    第三天,李强便来质问我未赴约的原因,我便将我早已想好搪塞的理由说了出来。谁知李强听了我的解释之后更加的生气:“你失约我可以原谅你,但是你为什么骗我!”这句话一直在我耳边回响。原来李强在上学的路上无意间听到了我和朋友打球的事,只是在看到我后询问详细情况而已,没有想到我居然说谎骗他,这使他深深的伤心。我的谎言被当面戳穿,也不好意思向他道歉。从此我们的关系愈来愈是远了。后来知道我觉得对不起李强的时候,李强已经因为家里的原因转到了别的学校……

    虽然这件事我很难过,但我并没有沉迷其中。它使我深深的反省了自己,朋友间最重要的便是真诚。从此以后我在与人相处中都保持着一颗真诚的心,如果有了无心的过失也会坦然相告,这使我有了更多要好的朋友,但每当我想起李强的时候都会感到尴尬,我多么想在他面前说声:“对不起。”

    人生难免会有遗憾,就好像天总会黑,人总要离别,谁也不能永远的陪谁一样。虽然遗憾让人伤心,但是我们不能畏惧遗憾,更不能迷茫在遗憾之中。那么只会使你眼中的世界变成单调的黑色和白色。

    面对遗憾,我们不能说“畏惧”,也不能言“改变”。我们只能说“告别”遗憾。我们只能靠我们的智慧和勇气去奋斗,去创造无悔的明天。

    六年级作文遗憾600字4

    与生俱来的性格是我如此的喜欢购物,喜欢根本没有实际用处的摆设,虽然已经摆满了房间里的架子,还有点贪心不足。

    校门口的小店正对我的胃口,各式各样的文具,音乐盒,发卡,中国结,相框……乱七八糟的堆了一屋子。这样的小店,尽管没有诱人的橱窗,却也琳琅满目,生意做得红红火火;当然,这里的东西其实一点也不便宜。也许是因为这样吧,有一样东西我一直都未买,虽然价格也并不是很高,虽然我平时买东西一向不太在乎价钱,虽然我确定是那样的喜欢。真的是巧合吧!每当我对它爱不释手时,却总是忘了带钱,于是我和它一次次擦肩而过。直到有一天,我真的拿定主意要买了,可就在准备付钱的一刹那,我的占有欲突然被一种从未有过的情感打败了。为此,我一直有种莫名,那会是我吗?每年我都会要一份生日礼物,我深爱购物时的快感,我怎么会不满足自己这一点的欲望?然而事实是,直到现在我都依然会常常去那家礼品店,总是摆弄那些东西,总为此驻足不前,却又总会微笑着把它放回原处。

    不知是哪位出名或者不出名的人说过,“距离产生美。”得不到的才是最好的,梦一定会在最美的时候醒来。有时候留下一点遗憾,可能会有一种“另类”的快乐,就像一首歌唱的:“虽然甜甜的,酸酸的,味道却不算坏。”

    遗憾亦是一种美好,带几丝伤感或失落的美丽。她或许不像“完美”那样令人向往,但也会使深陷其中的人陶醉。她美的如此飘逸,你总是搜索不到她的踪影,她却会有偶然拨动你的心弦。

    多情如我,该会喜欢这其中的美妙吧?大概生活真的不必十全十美,那酸酸涩涩的遗憾的感觉会不会更适合我的心意呢?

    最新六年级体育教学总结(推荐)二

    我是来自x小学的.今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

    六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

    我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

    我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

    我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

    我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

    期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

    我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

    谢谢大家!

    最新六年级体育教学总结(推荐)三

    春暖花开的时节,苍老的桃树枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾,随着时间的流逝,桃花开了,树枝却衰老了。这不像世间父母养育儿女一样吗? 树枝为了桃花的开放,默默努力着,默默将养分输送给桃花,桃花由此开得娇艳,美丽。父母何常不是这样,为了儿女而苦苦奉献着自己,就连一小口有营养的饭菜都要先夹给儿女。

    可儿女,不是今天发小脾气,就是明天青春小叛逆。桃花还将自己最美的一面回报给老树,可人哪? 在多少夜晚,父母都走到你的小屋,默默给你把被子盖好;再多少雨天,父母为你拿来一把遮风挡雨的伞;再多少午后,回到家便有一桌子香喷喷的饭菜等你。那是父母对你的关爱,那是父母的心啊!像桃花一样为你的父母展现你那最美的一面吧,或许是卷子上红红的对勾;或许是老师的一次表扬;或许是为感恩父母而做的一件事,不管事情有多小,父母都会看见,脸上都会有会心的笑容。面对桌上的饭菜,不要再挑三拣四了;面对满头银丝的父母,不要在闯祸了之后让他们为你操心了,感恩体现在每一件小事之中,让我们从生活中的小事做起吧,从身边做起吧!

    母爱如水,父爱如山,他们的爱何尝不是永恒的呢?家在英文中叫family,是有父亲母亲和我,还有爱组成的。只有父母对你的爱,却没有你对父母的爱,那你不觉得有愧吗?孝,从现在做起,趁你父母健在的光阴,不要让它成为你心中一辈子的遗憾。或许是在父母流汗累的时的一杯凉开水,一条洁净的毛巾;或许是在他们孤单时陪他们说说话;或许是节假日的一声亲切的问候,不论多多少少,这些总代表你的心意。

    “感恩的心,感谢命运,不论花开花落,我一样会珍惜……”让我们在这首歌的伴随下,带着感恩的心,感恩父母。今年格尔木的桃花开得格外娇艳,美丽,让我们随着青春的脚步,去探索感恩,去实现感恩!或许我们会做得更好,或许秋天格尔木的桃花也会结果。

    感恩父母六年级作文2

    父爱如山,母爱似水,是父母给了我们生命,所以一定要孝顺父母,感谢父母。

    父母像一把伞,为我们遮风挡雨;父母像一颗大树,为我们遮挡炙热;父母也像一名尽职尽责的导游,为我们指引成功的方向。

    记得那回,我生病了,妈妈急得都哭了。我打了一夜的吊瓶,妈妈也没有怨言的看了我一夜,又度日如年的照顾我,直到我病好。而爸爸因为工作原因,不能回来照顾我,但是他破例休假来看我,还没有忙完工作的他,马不停蹄的坐最快的火车来到医院,而看了我一夜后,又以最快的速度回去工作了。

    还有一次,我们一家人去外地游玩散步,可等到回来时却下起了倾盆大雨。爸爸妈妈二话不说,都把大衣强迫我披在身上,可是他们却被那无情的大于浇的不停的打喷嚏。

    父爱如山,母爱似水,所以一定要感谢给我们生命的人——爸爸妈妈。

    感恩父母六年级作文3

    我们常听到一句古话说:“生我者父母也。”是啊,父母为我们付出的太多太多了。

    记得有这样一个故事。有一家人,儿子天天不干农活,家里的活全靠老母亲来干。有一段他心情不好,就打算研究佛理。一个高僧对他说:“你可以出去走走,如果遇到一个光着脚为你开门的人,就是那个让你成佛的人。”他走遍了大江南北,可是从来没有遇到这样的人。这天,他沮丧的回到了家,忽然发现,母亲就是为他光脚开门的人!父母对我们每个人来说都是伟大的。在你失意忧伤甚至绝望的时候,千万不要忘记你身边的父母,尽管他们不一定能点拨你什么,可是,他们的微笑就好像春天里的春风一样,会拂去你内心的所有烦恼,让你看到温暖,看到希望。

    如果你是一棵树,父母就是阳光是雨露,春天里让你去播种美好的未来;夏天里让你繁茂,秋天里让成熟,冬天让你沉思……

    感恩父母六年级作文4

    在生活中父母为我做了好多事情,但我却没有为父母做一些我会做的是。所以我要谢谢父母。

    爸爸妈妈每天下班回家,放下东西就赶快去做饭。可饭菜都端到桌子上了,可以吃饭了。可我却什么忙也没有帮上,却只有坐在一边干等。所以我要谢谢你们。

    你们每天都要送我去上学,放学了还要去接我一定很辛苦吧!不管刮多大的风,下多大的雪都顶着风送我,就算骑不动了也用去神的力气骑过那个地方。所以我要谢谢你们。

    每当我考试考得不好的时候总会对我说:“没关系,这次虽然没考好但下次认真一点。”我非常感谢你们,在我灰心的时候鼓励我。

    你们每天都供我吃,供我穿,还供我们上学。可自己还那么辛苦的上班。为我做了这么多的事可我却什么也没为你们做。所以我要好好感谢你们。

    感恩父母六年级作文5

    父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时伴随着我们。现在,我们要用感恩的心来回报父母。

    父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的“唠叨”,也包含着父母对我们深深的爱。临出门时母亲一句嘱咐:“路上小心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次,妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候,心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊!

    父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了。我们对父母虽不能“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。”最起码应该“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我们要学会懂事,明白天下父母心!我们应该为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。

    父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是照顾我们和养育我们的人。我们应该感谢父母对我们的照顾和养育之恩。自己做错了,父母有时会严厉的责备。看是考砸了,父母会批评,甚至打骂!不要认为自己的父母是怎样的不好,那是恨铁不成钢啊!我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊!

    现在,让我们学会感恩吧!有了感恩的心,人会变得更高尚,人间也会变得更加美好!

    最新六年级体育教学总结(推荐)四

    又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订本学期班主任工作计划:

    一、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体情况较好——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、思想教育工作

    毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

    1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。

    2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

    3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。

    4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

    三、本学期教学工作目标

    六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

    1、认真备课,认真上课;

    2、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;

    3、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

    4、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

    5、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:

    1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    5、争取学科质量有所突破。

    6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

    四、具体措施:

    1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

    2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶,让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长!

    最新六年级体育教学总结(推荐)五

    世界上没有比亲情更美好,更令人幸福的东西了,没有亲情,我的世界上仿佛上失去了太阳。

    ——题记

    我喜欢花,更喜欢奶奶家屋后的那片桃树林。

    六年级的春天,奶奶生了一场病,情况比较严重,我不得不向老师请了一个星期的假,和爸爸一起回到了老家。

    一回到老家,我就直奔奶奶的床前,低声地呼喊着:“奶奶,奶奶,我回来了。”听到我急切的喊声,奶奶睁开了双眼,看到我,眼里流露出对我的慈爱,“孙子回来啦?”“嗯,您的乖孙儿回来了。”

    “好,好,回来就好。奶奶知道自己的时间不多了,就盼着你回来。”“别,奶奶,别乱说,您的身体很好啊,别乱说。”“呵呵……”奶奶轻微的笑了两声,我找了把椅子,坐在奶奶的床头,看向窗外。

    天气晴朗,阳光明媚,万里无云,是个风和日丽的好日子。屋后的桃花在阳光的映衬下显得更美丽了。这原本是很美丽,让人高兴的,可我却怎么也高兴不起来,心里无时无刻不在为奶奶的病情而忧虑。

    我站起来,朝着屋后走去,我独自走在树林中,嗅着芳香,为的是消除心中的忧虑。

    走着走着,我来到了一棵桃花旁,它笔直,叶子茂密,花儿开的正盛。哦,这是我和奶奶一起种的。我摘下一片花瓣,我仿佛看到了这花瓣上有着一行字,记录着我和奶奶的一点一滴,有我幼时与奶奶一起种树,我生病时奶奶的关心等等,我再也忍不住了,眼泪哗啦啦地流下。我奔回家,在奶奶床头哭道:“奶奶,您快点好起来啊,我们一起种树……”

    我希望奶奶快点好,让我与她的亲情之花再次绽放,更加绚丽。

    最新六年级体育教学总结(推荐)六

    一、思想方面 :

    以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨谈等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

    二、班风建设:

    1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

    由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

    2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

    针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。三、常规教育:

    学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

    四、卫生方面:

    作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

    1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

    五、学习方面:

    由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

    1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

    2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

    3、做好家校联系工作。多与家长联系,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

    最新六年级体育教学总结(推荐)七

    一、指导思想:

    坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

    二、班级基本情况:

    我班共有学生30人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、本期工作要点

    1、加强常规教育

    良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

    2、明确学习目标

    俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

    3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

    班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

    四、具体教育措施:

    1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

    2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

    3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

    8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

    一、班集体建设

    1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

    2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

    3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

    4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。

    5.小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

    二、班队主题活动

    1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

    2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

    3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。

    4、加强安全知识教育。

    三、思想品德和行为规范工作方面:

    1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

    2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

    3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

    4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

    四、学习方面

    1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

    2.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

    3.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。

    4.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

    五、工作安排

    九月:

    1、报道的有关事项

    2、优秀班干评选

    3、加强期初的行为规范教育

    4、做好班级文化布置

    5、开展安全教育月活动

    十月:

    1、出庆祝国庆黑板报

    2、加强安全知识教育

    十一月:

    1、家长会。

    2、做好流感防控工作。

    十二月:

    1、小学生创新作文比赛

    2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

    3、进行远足活动

    一月:

    1、配合学校做好消防演习工作

    2、复习,做好学生的思想工作

    3、安排寒假生活

    总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。



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