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    2024学校周边环境整治活动情况总结

    栏目:学校工作总结 来源:网络 作者:暖阳如梦 时间:2024-02-25 10:15:31

    20_最新学校周边环境整治活动情况总结10篇

    环境卫生工作是学校未来可持续发展的重点之一,可以帮助学校更好地关注和规划长远的绿色低碳发展目标,加强资源整合和革新更新。以下是小编整理的学校周边环境整治活动情况总结,欢迎大家借鉴与参考!

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇1)

    为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下:

    一、加强领导,认真落实.为了认真抓好这次专项行动工作的落实,抓出成效,我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组,由校长任组长,校领导班子及各班班主任成员为领导小组成员,切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度,充分认识专项行动工作的`重要性和紧迫性,有力地促进了专项行动工作的开展。

    二、宣传动员,求真务实.开学初,学校召开了整治领导小组成员会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传,营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果,对确需严历打击的依法予以整治,确保专项行动不走过场,不搞花架子,扎扎实实地解决存在的问题。

    三、明确职责,协同作战,明确整治重点。学校各部门按照分工,加强配合,协同作战,真正形成了齐抓共管的格局。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了学生的法制观念。按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作,学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安学校”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。

    四、加强学校安全管理工作加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生,坚持安全、文明礼貌,坚持教育为本,预防为主的原则,同时要主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,要在校门口设立警示牌,建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,要安排专人负责疏导。

    五、通过这次行动,我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转,我校将进一步以上级文件精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制,定期召开会议,通报情况,落实各项工作措施,切实维护好学校及周边的治安秩序。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇2)

    为了进一步规范我县学校食品安全,有效遏制学校食品安全事故的发生,按照市食品药品监督局文件精神,我局于9月1日9月3日期间对全县各类学校、托幼机构食堂开展了专项监督检查。现将有关情况总结如下:

    一、我局领导高度重视,统一部署,集中行动。

    此次检查工作,共出动执法人员54人次,执法车辆18台次,对全县35所中小学及部分托幼机构的食堂进行了监督检查。

    二、检查内容

    1、学校食堂开学前供餐的准备工作;2、学校对食品加工安全把关情况;

    3、《__市学校食堂食品安全管理规范》的落实情况;4、学校食品安全组织机构建设、学校食堂管理人员及食品从业人员健康体检及培训情况;

    5、食堂基本设施建设,餐饮具消毒管理、食品留样、食品及其原材料采购索证、索票、验收等各项制度落实情况;

    三、检查情况

    1、全县学校领导的食品安全意识有很大提高,对食品安全工作高度重视,自身管理水平也有显著提高。各中小学食堂都在开学前做好了供餐准备工作,生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒,库存食品及原料都在保质期内,所有加工设备设施都处于运转状态,对食品从业人员进行了食品安全知识培训,建立了培训档案,同时各食堂都建立了从业人员的晨检制度。

    2、各学校都能认真执行《__市学校食堂食品安全管理规范》,从业人员遵守操作规程,使用的工具及容器都有生熟标记,做到定位存放。食品存放做到生熟分开,饭菜都在备餐间内分餐。严格按照许可范围守法经营,不做凉拌菜,同时做到每餐食品留样,建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票,建立了进货台账。

    四、监督检查中发现的问题及采取的措施

    1、个别学校食堂流程不合理,设施陈旧,消毒设施、保洁柜等硬件设施数量不全。

    2、个别学校采购的食品索证不全。

    3、个别学校餐具不消毒,用餐留样数量不够。我们对检查中存在问题的单位下发了责令整改通知书,要求限期整改,并将进行复查验收。

    通过本次专项检查,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了我县学校食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大监管力度,落实监管责任制,努力抓好学校食堂、托幼机构食堂的食品安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇3)

    校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长,关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求,我校切实落实区教育局精神,加强我校环境综合治理,为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下:

    一、统一思想,提高认识

    学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建安全文明的校园的成果,确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。

    二、加强领导,健全管理体制

    1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

    2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训,强化学生安全教育管理。

    3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件,本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”,制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

    4、建立传染病预防控制及应急预案,配备兼职卫生管理人员,建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度,做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

    三、落实措施,做好重点工作

    1、加强封闭式管理。上课时间,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的'必须有家长的接领、班主任的同意,以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时,注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

    2、整顿了校园及周边的交通秩序,在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时,安排值日老师在校门口站岗,确保学生安全离校。

    3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查,发现隐患及时排除,确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习,保证学生在紧急时候有秩序逃生。

    4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校认真执行保洁制度,无论谁看到校园里有垃圾,都要自觉捡起来放到垃圾桶里,有效地保障了学校的清洁卫生,同时培养学生良好的饮食卫生习惯,加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

    5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

    6、加强了法制教育和安全教育,在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

    总之,我们会充分运用---这一指导思想,深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设。教育师生在校做文明者,在社会做文明人。今后,我们将继续使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,在工作中不断探索、总结,努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境,为学生的学习发展做出贡献。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇4)

    我校为落实上级教育部门《关于安全隐患排查的通知》要求,认真排查校园安全隐患和不稳定因素,及时整治消除隐患,确保我校全面开展安全宣传教育和安全隐患排查活动,现将具体活动情况总结如下。

    一、安全知识的宣传教育工作

    我校结合安全活动,采取了多种形式对师生加强安全知识的宣传教育,充分利用了黑板报、横幅、宣传栏、班队会、安全教育视频、安全课等形式,进行了防溺水、防雷电、防火灾、防食物中毒、防疾病、防拥挤踩踏、防高楼坠落、防触电、防心理障碍以及交通安全知识的宣传教育,让师生、学生家长充分认识到做好学校安全工作的重要性,提高自护、自救的能力。真正做到安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈,把安全知识宣传教育工作落到实处。

    二、排查整治校园安全隐患工作

    我校按照上级安全工作会议的要求,重点抓好学校的危墙、消防、卫生防疫、避雷、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题,建立了安全排查台帐,发现隐患努力做到及时消除,对于不能及时消除的隐患,挂牌警示监管等,以切实保障师生人身安全,坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。

    三、努力做好防灾减灾演练活动

    我校开功成功开展了一次消防演练活动,通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,我们首先要冷静、沉着,每个人应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。全体师生通过这次消防演练活动,全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力有所增强,使学生对消防安全常识有了进一步的了解,对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。活动使我们了解了生命意识教育的意义,为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的环境,是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练5月x日是“全国防灾减灾日”,5月x日至13日为“全国防灾减灾宣传周”,我们会继续认真做好防灾减灾演练活动,加强防灾减灾宣传教育和培训,我校根据本校的实际制定了切实可行的演练方案、应急预案、培训计划,并做好相关图片等资料的搜集整理,完备演练器具和防范措施,确保演练过程中的师生安全。

    四、加强安全工作的监督管理工作

    我校安全工作本着谁主管谁负责的原则,认真开展安全隐患大排查,发现问题及时解决,不能及时解决的问题做到及时上报。

    五、进一步落实学校安全工作责任制

    1、我校成立了安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。

    2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。

    3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导家长通报情况。

    4、任课教师做到每节课点名,发现情况及时告诉班主任。

    5、门卫要把好大门关,坚决杜绝无关人员进校,谢绝校外车辆入校,进校车辆在上课期间需熄火推行,加强校园治安管理。

    6、全校教职工要以主人翁精神,及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患,应及时报告有关部门,当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。安全工作是学校的头等大事,我们全体教职工会积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇5)

    为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据《关于开展中小学幼儿园安全隐患排查工作的通知》精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

    一、全园高度重视,提高安全防患意识

    我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

    二、消防安全工作管理

    根据市教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;为了让家长能安全有序地接送幼儿,由园保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

    三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

    幼儿园与各部门教职工签订安全责任书,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

    四、食品卫生管理情况

    幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任书。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

    五、加强一日活动常规的安全管理

    幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对所有教室的窗户和卫生间进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

    六、幼儿安全常识教育情况

    在安全教育周期间(原定安全周内我们还将开展一场火灾逃生演习活动,考虑到新生幼儿对幼儿园环境还不是很熟悉,所以该活动延期到第十周进行),各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识,并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇6)

    为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下:

    一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

    1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

    2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

    3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周二下午最后一节课的时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

    4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。 5、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生。这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校政教处与后勤处联合进行整顿。9月26日,检查学校门西30米处饮食摊点一处,校内拆的旧屋砖石。27日下达正式整改通知书,令其饮食摊点停业,对校内拆的旧屋砖石,划线隔离,把活动区迁到平坦场地。对周边环境卫生进行清理,至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

    6、加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的`舆论氛围。

    7、防止伤害事故发生,教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。9月27日,检查到老龙村有个精神病人,下午下达整改通知书,门卫把好大门关,不准闲杂人入校。

    二、强化安全意识,制定具体方案。

    根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”,我校把九月份定为“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

    三、通过检查评比,督促学生安全行为:

    1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

    2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

    3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

    4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

    四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

    1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

    2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

    3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

    总之,通过这段时间的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇7)

    20__年,我校依照上级有关部门的要求,结合我校实际情况,进一步加大了校园周边环境综合整治工作的力度,使学校周边环境整治工作取得了一定的成效,确保学校周边环境治安状况良好。现将小结如下:

    1、我校建立了健全的安全保卫制度,使学校的安全保卫工作有规可依、有章可循,做到目标明确,责任到人,不留死角。

    2、协助相关部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力;

    3、协助相关部门依法整顿校园及周边地区非法违规经营的出租房屋和网吧、电子游戏室等娱乐场所,以及音像书刊点,不洁饮食摊点和其他非法经营的商业摊点。

    4、严格加强对学校及周边出租房屋和流动人口的管理。

    5、加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,积极化解发生在学校内部的各种矛盾纠纷。

    6、加强学生的法制教育,请法制副校长作了法制知识讲座,召开相关的主题班会、张挂法制、安全、消防等宣传画。出板报、墙报。提高了师生的`法制意识。

    7、协同镇城监中队采取有效措施,保证学校大门在学生出入高峰时的安全与畅通。

    通过一年来的整治工作,学校周边环境明显好转,确保了学校周边环境安全、整洁、有序。今后,我们将一如既往的做好校园周边环境综合整治工作,使校园周边环境综合整治工作取得更好的效果。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇8)

    一、工作落实情况

    (一)提高认识、加强领导、全面整治

    我校成立了以赵耕耘校长为组长的校园周边环境专项整治行动小组,学校要求高度重视学生及校园安全,努力构造平安校园、和谐校园,要求每位教师以高度的社会责任感,对学校、学生高度负责的精神,加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治,对当场不能解决的问题,做好事件记录,为以后解决问题提供资料。

    (二)、排查细致、认真整治

    20__年9月初,我校政教处和总务处人员对校园内部及周边环境进行了全面排查,组织全校师生对校园内外的垃圾进行了全面清理。对校园内的电线进行了全面清查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。对于交通安全,学校安排每班成立路队并选出路队长,负责监督上下学时的.安全,并和每位家长签订了安全责任书。学校实行网格化管理,每位教师都有自己分管的区域,做到学校安全无死角。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

    二、存在的问题及隐患

    1、我校的安全台账不健全;

    2、学生存在骑自行车上下学的现象,存在安全隐患;

    3、校门口商店出售的零食对学生安全构成了威胁,我校已经组织班主任召开主题班会,对学生进行教育,远离垃圾食品。

    三、下一步工作

    学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我校下一步将加大工作力度,做到人员不减,措施到位,整治有效。对学校周边环境的社会治安问题、食品卫生、零食摊点、交通安全,校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制,建立信息交流畅通机制,保证发现问题,在较短时间内进行处置,为创建“平安校园”、打好专项整治持久战。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇9)

    一、提高认识,加强领导、不断增强各级领导的责任意识

    经济的繁荣,教育的振兴非常需要一个稳定的社会发展环境。县教育局党委一班人从实践重要思想、构建和谐社会的高度,充分认识加强校园及周边环境排查整治工作的重要性,以对党和人民高度负责的态度,不断加强普法教育、综合治理、安全工作,努力消除影响学校安全稳定的各种隐患,确保了广大师生有一个良好的工作和学习环境。

    为切实加强对校园及周边环境治理工作的领导,县教育局成立了以局长同志任组长,分管领导任副组长,设立了专门的安全工作办公室,具体负责学校及周边环境治理工作。局机关定期和不定期召开党委会议、股室负责人会议和全体机关干部职工会议,结合全县有关稳定、---、安全工作的情况及时予以通报,以引起大家的高度重视。在思想上牢牢绷紧综合治理这根弦,并根据不同时期的特点制定工作的措施。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,实行单位一把手负总责,层层落实责任制,教育局局长与镇教委主任及县直学校校长逐一签订《综合治理责任书》、《学校安全责任书》,建委与学校签订《校舍安全责任书》,落实《学校无危房证书制度》;公安交警部门与学校签订《学校交通安全责任书》;公安部门与学校签订《学校治安安全责任书》;卫生部门与学校签订《学校饮食安全责任书》;消防部门与学校签订《学校消防安全责任书》。安全工作、综合治理工作责任制的落实,为形成学校及周边环境治理工作齐抓共管的局面奠定了有利的基础。

    二、坚持“预防为主”,落实学校及周边环境治理措施

    搞好学校学校及周边环境治理工作的关键在于防范。为确保重大节日及全县教育系统的稳定,教育局认真贯彻全国省市县社会治安工作和政法、综治、---工作会议精神,根据上级要求和教育系统的特点,先后就加强教育系统---工作、矛盾纠纷排查、加强教育系统安全、预防教育系统工作人员犯罪等关系稳定的.问题专门下发了紧急通知和提出了具体意见,对可能影响稳定的因素进行了认真梳理,把可能引发群体性实践和重大治安问题的矛盾纠纷、群众关注的难点、热点及可能导致个人上访、集体上访、越级上访的不安定隐患,加大措施,妥善及时进行了处理,确保了教育系统在敏感时期无一人上访。积极参与“严打”斗争,悬挂“严打”横幅,发放宣传材料,壮大“严打”声威。坚持值班制度,主要领导轮流值班,保卫部门加大了巡逻力度和密度,加强了院门、校门、重点要害部门的管理,严格大型活动的审批制度。经常开展用电和防火安全检查,及时消除事故的隐患,按标准配备消防器材,保持消防设施完好,保持疏散通道的照明和畅通。协同公安,消防对全县各级各类学校进行了拉网式检查,消除了各种隐患。认真贯彻食品卫生法规,联合县防疫部门对学校食品安全进行了重点检查,严格把好进货、操作、存放、销售关,强化炊事人员管理,避免了食物中毒的发生。联合公安、工商、文化部门加强对学校周边网吧、电子游戏厅、音像书刊点的治理,拆除了违章建筑。联合交警大队对全县中小学接送学生车辆进行集中审验,对三无车辆坚决予以取缔。切实加强了流动人口的管理,严防犯罪分子滋扰破坏。

    三、加强普法和安全教育宣传,营造良好的工作氛围

    深入开展社会主义法制宣传教育,是贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。

    安全教育是我局工作的一项重要内容。组织安全知识问答,安全图片展览,设立安全知识宣传橱窗。将安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活和各项活动中去,提高全体职工的安全意识,增强自我安全保护能力。建章立制、规范管理确保安全工作落到实处。健全了专防群防结合、人防技防结合的学校防范体系,完善了基层治保、群众治保、联防联治的安全保卫组织体系,落实了中小学法制副校长和辅导员的选聘工作,充分发挥共青团、学生会、少先队、老教协的作用,基层保卫组织机构队伍建设得到加强,有效的预防了青少年的犯罪。组织开展了全县中小学生安全自护知识竞赛,有效的提高广大中小学生安全意识,增强学生自护能力。

    四、突出重点,定期组织开展学校及周边环境排查治理工作

    我局始终坚持“安全工作月报”制度,坚持综合检查和专项检查相结合,明查和暗访相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,对查出的问题提出明确的整改目标和要求,限期整改到位。检查的重点内容是防火、防毒、防盗、防暴工作,防破坏、防意外事故、危房和各项规章制度的落实情况。开展集中开展学校及周边环境排查整治行动以来,我们组织开展了学校安全工作大检查。并协调建委、卫生、公安、交警等部门,以防火、防爆、防毒、防破坏为重点,对学校及周边环境安全工作进行了综合大检查和组织对全县安全大检查中提出的问题进行了自查、复查,重点解决了乘车安全、危房、危墙、危厕和饮食卫生、用水用电、消防、集体外出活动、安全责任制问题;还协调县府办、县纪委、监察局、建委、财政局、农业局等部门,对全县农村中小学生的危房进行了拉网式排查,并建议各级党委、政府成立的危房改造机构立即进入角色,开展工作。同县卫生局一起对学校的饮食卫生情况进行了为期一周的安全检查,广泛开展了学校安全月宣传教育活动,通过开展集中开展学校及周边环境排查整治,教育系统人人讲安全,讲团结,保稳定的社会氛围全面形成。

    五、积极做好内部的矛盾调处工作,高度重视和解决教育面临的热点问题

    我局坚持党委成员联系点、科室包镇制度。主要领导坚持定期不定期的深入基层走访、调研,掌握一线动态,解决实际问题。关心离退休、内退人员的生活,定期组织政治学习、巡视学校、座谈会、查体、旅游、集体生日等活动,使他们心情舒畅的发挥余热,有利地促进了全面工作。

    我局出台的各项改革政策,坚持自上而下,自下而上反复广泛地听取了群众的意见和建议,充分考虑到职工的承受能力,制定了保证安全稳定的有效措施;认真细致的做好思想政治工作,使广大教职工立足改革,支持改革,积极投身于改革。坚持公开、公正、公平、公示制度,实行“阳光政策”,妥善正确处理了教师选调、毕业生就业、职称评定、干部选聘、教职工聘任、招生考试等热点问题。在确保稳定的前提下,深化了教育改革,加快了教育事业健康稳步协调发展的步伐。

    今后,我们将进一步加强对校园及周边环境综合治理工作,强化领导,强化措施,与时俱进,为确保教育系统和全社会的稳定、构建社会主义和谐社会做出更大的成绩。

    20_学校周边环境整治活动情况总结(篇10)

    县旧县小学校园及周边环境专项整治活动总结 我校于4月14日收到武教发[20__]55号关于__县教育局印发《校园及周边环境专项整治实施方案》的通知。我校结合上级统一部署和学校实际情况,对此项工作进行安排部署。现将整治情况作一小结汇报:

    一、提高认识,加强学习,明确校园周边环境整治的意义与任务。

    接通知后,学校及时组织学校行政及全体教职工认真学习该文件,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义,会上,还对此次整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,还对我校的整治工作作了安排部署。

    二、加强领导,健全管理体制

    1、成立学校及周边环境专项整治领导小组,校长为组长,副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。领导小组下设办公室。

    2、召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排布置,作到任务落实到人。

    3、加强制度建设,建立岗位责任制 领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

    三、落实文件精神,发现问题及时整治

    1、收到文件当天校领导集体学习文件。及时安排部署。

    2、学校组织专人对全校校舍安全、食品卫生、消防安全等进行了专项检查与整治。

    在这次检查与整治中对1村及7村小学的危房进行了加固,对10、11、12村小学的教室进行了封闭,搬出了其内的柴草。对原9村小学的危房进行了拆除;对食堂与小卖部的食品卫生进行了突击检查,重点检查有无过期、三无、裸露食品,并对出现的问题进行了批评教育,并限期整改,并对今后的食品卫生提出了要求,学校将长期做好食堂及周边饮食摊点的整治工作,保持整治成效;此次检查与整治还对消防安全隐患进行了排查。

    3、对道路交通安全进行了整治。为加强学生上下楼梯等秩序管理,严防“踩踏”事故发生,学校利用星期六,安排教师用油漆对教学楼的两侧楼梯梯步画出了中线标识,并继续贯彻落实《旧县小学集会、课间操、放学楼道安全责任岗》,加强集会、课间操、放学楼道的安全管理,杜绝一切事故的发生;学校经常利用广播、升旗仪式、集会,班会等形式强调学生不准乘坐无牌无证车船、非客运车船、超载车船、报废车船,无安全救生设备船只,并印发《旧县小学学生安全十不准》、《学生交通安全告家长书》,学校还主动多次将部分长安车等无营运资格车辆接送学生的情况报告交警及上级相关部门,确保学生不发生交通安全事故。

    4、学校经常加强法制教育和安全教育,通过各种形式,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

    5、严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。

    6、学校还对校园周边小商贩进行清理、整治。学校还将不定期进行清理。保证校园周边食品安全。



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