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    社区报到活动工作总结(精选8篇)

    栏目:社区工作总结 来源:网络 作者:九曲桥畔 时间:2024-02-19 02:53:28

    社区报到活动工作总结1

    住房和城乡建设局在职党员到居住地社区报到制度工作落实情况

    为深入贯彻落实基层组织建设年活动,根据特区党建办 文件要求,从6月初开始至6月30日,特区住房和城乡建设局在职党员全部到居住地所在社区报到,报到人员共分布在4个社区居委会。现已进入到社区实践活动阶段。

    按照这次活动实施方案,这次机关在职党员到居住地社区报到,要紧密结合“基层组织建设年”活动的各项要求展开工作,每名在职党员到社区报到后,应直接联系1户以上群众,认领1个以上服务岗位,每年至少当1天社区志愿者或参加1次社区公益活动。在职党员要利用业余时间,以志愿服务的形式,走进社区,踊跃参与居住地社区各项建设,充分发挥党员先锋模范作用,要当好政策法规的宣讲员、社区发展的参议员、文明建设的示范员、公益事业的促进员、困难群体的帮扶员、科教文体的普及员、沟通联络的信息员和社区稳定的安全员,为全面推进社会主义和谐社会打下坚实基础。

    为确保此项工作取得实效,特区住房和城乡建设局党总支制定了四项工作制度:一是主动报告制度,在职党员到社区报到后,在社区活动应及时主动向单位党支部报告。二是定期联络制度。党员每月要主动与所在的社居委联系一次,参于社区工作一次;局党组织每季度与社区党组织联络一次,了解掌握本单位在职党员参与社区活动的情况和在社区的表现情况。三是信息报送制度。在职党员在社区活动中好的做法和意见建议要及时报各党支部。四是总结汇报制度。到居住地所在社区工作结束后,所在社区支部要给党员做出书面鉴定,党员本人要及时向各党支部汇报总结工作情况。党支部进行民主评议及创先争优等应征求社区党组织意见建议。

    二〇一二年七月四日

    社区报到活动工作总结2

    **县**站党员参加社区建设与服务

    活动的半年总结

    为了深入贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神,努力巩固先进性教育活动成果,扎实推进社区党建工作,充分体现_员在参加社区建设与服务中的先锋模范作用。根据《关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》文件精神,结合我单位开展活动的实际情况,现就组织本单位党员参加社区建设与服务活动总结如下:

    一、认真做好本单位党员到居住地党组织登记工作 我单位本单位党员,持单位《推荐信》,主动到居住地社区党组织登记,由社区党组织在《推荐信》的回执上盖章后,交本单位党支部。已到社区报到登记的也要按上述要求报告情况。

    本单位党员到居住地社区登记工作要求在8月15日前结束。

    本单位党员到居住地社区登记后,由社区党组织负责安排任务,参加社区活动。

    二、建立健全本单位党员参与社区建设活动的管理制度

    1、推荐制度。单位以书面形式,将本单位党员向其居住地社区党组织做好参与社区建设活动的推荐工作。对居住地变化的本单位党员,要及时调整被推荐社区党组织。

    2、报到、回执制度。本单位党员持本单位党支部的推荐信到居住地党组织报到,由社区党组织做好接纳工作,登记造册,并及时将回执联按规定反馈给本单位党支部。

    3、活动记录制度。要将党员参与活动情况及时在《参与社区建设活动记录卡》上做好记录。

    4、信息反馈制度。党员要在单位党支部民主生活会上主动汇报参加社区建设活动的情况。

    5、信息运用制度。单位党支部要每年收集一次党员参加社区建设活动的表现情况,汇总后报局党委,并作为评定党员政治思想表现的重要内容。

    三、加强对本单位党员参与社区建设活动的组织领导 单位党支部要与居住地党组织加强衔接,支持配合社区党组织工作,并把这项活动作为加强党员教育管理的一项重要措施,列入本单位党建工作计划。**县农业生态环境与可再生**工作站 20_-11-10篇二:党员进社区总结

    银川乡党员进社区工作总结 为深化在职党员进社区活动,推动我乡党建工作再上新台阶,我乡在社区的16名在职党员相继到社区报到,16名在职党员积极参与小组活动,积极深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展在职党员进社区活动,有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。

    在这次在职党员走进社区共创和谐活动中,在职党员不但规定动作做到位,还积极为社区献策献计,不断涌现出特色亮点,主要表现在以下几个方面:

    一、组织领导有力,计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况,制订出符合小组的活动计划,如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区;有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务,并明确了服务内容和相关责任;有的结合卫生医疗部门的职能特色,为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务;有的根据市里的有关政策,推出了创业帮扶等;有的强化了责任分出若干个小分队,使活动成效更加明显,这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

    二、措施有力,党员作用发挥明显。小组以“三联一带”(联楼道、联居民、联支部,带领居民参与社区建设)为抓

    手,重点围绕“六个一”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后,都相继加入了创卫行动,征求居民意见、帮助解决实事等活动;利用七一建党90周年之际,到广场进行卫生大扫除活动,大大增强了乡镇党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

    三、立足民生,解难题。小组大部分都走访了自己所结

    对的困难户,有的还根据贫困户的特殊情况,根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐

    书,丰富社区居民的社区图书室,帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

    四、树形象,比奉献。在小组的活动指引下,在职党员

    纷纷利用特长奉献社区,如在职党员赵礼江同志从自身学习十七届六中全会的心得方面,对社区群众进行文化大繁荣的讲解,加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时,文化站的同志也树下了承诺,积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

    为进一步发挥在职党员的先锋模范作用,进一步体现“八

    小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”,确保活动能取得真正实效。我乡结合各小组实际,在以后的工作中:一是统一策划,统一组织,打造在职党员活动品牌。根据我们在职党员的自身特长和申报的岗位组建“社区红

    岩”志愿者服务队,同时根据楼道党员身份亮化,在不同的楼道设置不同的口号。二是结合小组职能,社区积极配合,力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务

    特色。四是利用在职党员资源,帮助打造社区服务项目。

    _银川乡委员会

    20_年12月25日篇三:20_年在职党员进社区活动个人总结 20_年在职党员进社区活动个人总结 20_年6月份开始,根据上级的的工作部署,我参加了在职党员进社区开展志愿服务活动。在职党员进社区活动启动以来,领导非常重视并组织开展在职党员进社区工作动员会,明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排。动员会后,各位党员通知都认真领会精神,积极开展了进社区的各项活动。

    根据活动要求,我来到书芳苑社区进行报到,分别在6月、8月、11月开展了捐赠图书、宣讲消法、走访老人的活动。在这次活动中,书芳苑社区工作人员周密认真的工作态度和居民健康向上的生活面貌,深深地感染了我,让我更加明确了前进的方向。

    做为党员就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,牢固树立为民意识,必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为活动宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”,做到决策体现人民意志,过程维护人民权益,结果落实人民利益。要实实在在“利民”,坚持给人民群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革发展成果。

    要时刻牢记为人民服务的宗旨,切实履行好各自的职责。特别要在群众服务分析体系建设、事件处置上加大力度,确保群众利益不被侵犯。要坚持预防为主、科学管理,做到思想上始终清醒,意志上始终坚定,作风上始终务实,戒骄戒躁,开拓创新。凡事以大局为重,只要有利于群众民生发展的事情就要积极去办、全力办好,不能敷衍塞责、推诿扯皮,切实为百姓的生活质量保障服务。筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉,更好地服务于经济社会发展大局。我们一定要从讲政治的高度,从实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的高度,从构建社会主义和谐社会的高度,充分认识加强群众工作的重要性、艰巨性和复杂性,把群众工作摆上重要议事日程,切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感。篇四:党员进社区总结 兰农党?20_?9号

    兰州市农委党员进社区工作总结

    为深化在职党员进社区活动,推动我委党建工作再上新台阶,我委有49名在职党员相继到自己居住地附近的8个社区报到,认领了36项服务项目,利用休息时间深入社区开展力所能及的服务活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展在职党员进社区活动,有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。在这次在职党员走进社区共创和谐活动中,我委在职党员不但规定动作做到位,还积极为社区献策献计,不断涌现出特色亮点,主要表现在以下几个方面:

    一、组织领导有力,计划更显人性化

    我委根据单位在职党员情况,鼓励党员干部自行认领能够提供的各类服务。如有的党员结合单位职能开展农资服务进社区;有的在社区开展讲党课服务;有的为社区困难群众送去慰问品;有的根据市里的有关政策,推出了创业帮扶等。

    二、措施有力,党员作用发挥明显

    各党员以“三联一带”(联楼道、联居民、联支部,带领居民参与社区建设)为抓手,在召开了党员会议后,都相继加入了我市的创卫行动,征求居民意见、帮助解决实事等活动。多次到黄河边等地进行卫生大扫除活动,大大增强了在职党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

    三、立足民生,解难题

    党员大都走访了社区的困难户,有的还根据贫困户的特殊情况,根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐书,丰富社区居民的社区图书室,帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

    四、树形象,比奉献

    在职党员纷纷利用特长奉献社区,个别党员同志还从自身学习十八大、十八届三中全会心得方面,对社区群众进行文化大繁荣的讲解,加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时,文化站的同志也树下了承诺,积极帮助社区群众进行文

    艺演出的指导和帮助。

    为进一步发挥在职党员的先锋模范作用,进一步体现“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”,确保活动能取得真正实效。我委结合党员进社区工作实际,在以后的工作中:一是统一策划,统一组织,打造在职党员活动品牌。根据我们在职党员的自身特长和申报的岗位组建“农委党员在行动”志愿者服务队。二是结合党员所在处室职能,力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。三是利用在职党员资源,帮助打造社区服务项目。

    兰州市农业委员会机关党委 20_年10月31日篇五:在职党员进社区活动总结5 为深化在职党员进社区活动,推动我乡党建工作再上新台阶,我乡在社区的16名在职党员相继到社区报到,16名在职党员积极参与小组活动,积极深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展在职党员进社区活动,有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。

    在这次在职党员走进社区共创和谐活动中,在职党员不但规定动作做到位,还积极为社区献策献计,不断涌现出特色亮点,主要表现在以下几个方面:

    一、组织领导有力,计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况,制订出符合小组的活动计划,如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区;有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务,并明确了服务内容和相关责任;有的结合卫生医疗部门的职能特色,为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务;有的根据市里的有关政策,推出了创业帮扶等;有的强化了责任分出若干个小分队,使活动成效更加明显,这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

    二、措施有力,党员作用发挥明显。小组以“三联一带”(联楼道、联居民、联支部,带领居民参与社区建设)为抓

    手,重点围绕“六个一”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后,都相继加入了创卫行动,征求居民意见、帮助解决实事等活动;利用七一建党90周年之际,到广场进行卫生大扫除活动,大大增强了乡镇党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

    三、立足民生,解难题。小组大部分都走访了自己所结对的困难户,有的还根据贫困户的特殊情况,根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐书,丰富社区居民的社区图书室,帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

    四、树形象,比奉献。在小组的活动指引下,在职党员纷纷利用特长奉献社区,如在职党员赵礼江同志从自身学习十七届六中全会的心得方面,对社区群众进行文化大繁荣的讲解,加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时,文化站的同志也树下了承诺,积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

    为进一步发挥在职党员的先锋模范作用,进一步体现“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”,确保活动能取得真正实效。我乡结合各小组实际,在以后的工作中:一是统一策划,统一组织,打造在职党员活动品牌。根据我们在职党员的自身特长和申报的岗位组建 “社区红岩”志愿者服务队,同时根据楼道党员身份亮化,在不同的楼道设置不同的口号。二是结合小组职能,社区积极配合,力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。四是利用在职党员资源,帮助打造社区服务项目。

    社区报到活动工作总结3

    现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的习惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。但枯燥的理论知识难以达到这一目标,因此我校于9月24日组织学生去滨湖花园敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。

    生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。

    但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。

    在这次活动中,学生纷纷动手帮助孤寡老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住,屋子里和身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

    通过这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会,为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会,奠定了基础。

    社区报到活动工作总结4

    上半年在区委、区政府组织领导下,“四进社区”活动经过周密部署,各部门联合,联系各街道社区,突出社区鲜明性,展示活动创新性,更好地提升全体市民的科学意识和综合素质,各街道社区结合自身实际,开展了丰富多样的科普活动,营造弘扬创新精神,增强创新能力的学习科学知识的氛围。

    桔子洲街道办事处开展了以“低碳生活、绿色出行”为主题,多系列、多层次的群众性科普活动。为了促进就业,以创业带动就业,区科技局联合桔子洲街道办事处、区劳动局、岳麓街道办事处和湖南师大就业处举办了科技高校大型人才招聘会。

    咸嘉街道开展了以“防灾减灾”为主题的科技活动周活动。对《湖南省实施办法》等相关内容进行了形式多样的宣传,进一步在居民群众中普及了应急知识,提高了广大居民应对突发事件的能力。

    在西湖街道,充分发挥自身的优势,采取张贴图片、发放资料、科技培训、科技咨询等多种形式,进行科技知识、人口与计划生育等科普宣传活动。

    银盆岭街道上半年布置科普板报共计14块,横幅2条,并进行了评比,观看的群众络绎不绝,还在街道办事处七楼会议室邀请了省消防支队的消防干事彭教官为群众讲解消防安全知识,使居民群众掌握了一定的消防知识,熟练掌握各种器材的使用。

    望城坡街道组织举办主题科技报告会、科普进社区、科普展览、科普咨询、青少年科技教育、《_科学技术普及法》宣教等5项活动,发放科普资料2千余份,受益群众5千余人次,受到各级领导的高度称赞和广大人民群众的欢迎。

    区科技局上半年在区内各个街道、社区组织保护知识产权公益展览。大力宣传知识产权政策、法律法规并开展咨询服务聘请专家解读知识产权相关内容、观看知识产权宣传板,让更多企业和百姓充分认识知识产权的重要性,保护自己的合法权利。

    社区报到活动工作总结5

    加强社区建设是推进和谐社会发展的基础,是党和政府加强社会管理的一项强基固本的工作。发展终身教育,构建学习型社会,是实施这一战略目标的重要举措,是增强区域综合竞争力的需要。加强社区终身教育,引领更多居民参与社会公共事务,发展和谐社区文化,促进人与社会的和谐发展,是关系到提高全民族素质的系统工程。今年以来,我们XX社区根据上级部门《关于开展“千名教师进社区”活动的通知》的文件精神和具体要求,并结合社区自身实际,开展了一系列“千名教师进社区”活动。现将千名教师进社区活动情况总结如下:

    >一、结合实际,高度重视,制定社区教育活动内容。

    社区教育通过活动来进行是必然的,那么我们如何开展活动?什么样的活动既能吸引小朋友们主动的参与进来,又能对他们起到教育、预防的作用?是我们开展此次活动的首要问题。为此我们成立了XX社区市民学校领导小组,由社区主任担任校长,副主任担任副校长,由市六中的老师等担任委员,经过反复认真的研究,最后确定了社区教育主题:一是开展科普宣传活动,拓展青少年知识面,使他们热爱科学、相信科学;二是通过开展讲座的形式向青少年们宣传法制及安全知识,使他们知法、懂法、守法,珍爱生命;三是利用孩子们的假期,积极挖掘社区资源,开展形式多样的文体活动,丰富青少年假期生活,让他们度过一个欢乐、充实、有意义的假期。

    >二、发挥社区教育的导向作用,开展形式多样的教育活动。

    1、为了让广大未成年人提高学法、懂法、用法、遵法、守法的意识,1月18日,社区组织举办了XX社区寒假“未成年人法制教育讲座”,老师通过通俗易懂的法制案例讲解,一方面让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪工作,确保假期中无一未成年人违法犯罪;另一方面通过让他们了解法律知识以及法制案例,使他们提高自己的防范意识,更好的保护好自己。

    2、为了提高青少年的交通安全意识,自觉做到行为规范参与交通,1月18日,XX社区工作人员和褚老师一起带领社区青少年参观了小城市村的交通安全教育馆。通过观看馆内的实物模型,以及图文并茂的交通安全教育宣传画,使交通安全深入人心,让交通安全的理念指导社区青少年每一个人的行为,自觉来维护交通安全,遵守交通秩序,争做交通安全文明人。为减少交通事故的发生,减少家庭悲剧,共创和谐、良好的生活环境。

    3、为了从小培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学。7月8日,“千名教师进社区”中的老师和社区工作人员组织辖区内青少年参加科普新干线主题教育活动。通过观看和老师讲解结合的形式让同学们明白:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都离不开科学!

    4、为了响应党和国家“全民健身”的号召,锻炼青少年坚实的体魄和坚强的毅力,增强他们与他人的交流沟通能力。8月21日,老师和XX社区工作人员组织社区内青少年开展了暑期趣味运动会。通过本次的趣味运动会,让小朋友们在炎热的暑假收获到运动带来的健康、友谊和快乐。

    >三、下阶段计划

    在今后的工作中,我们XX社区和教师志愿者还将一起努力探索新的教育模式,形成学校教育、社区教育、家庭教育相结合的“三位一体”教育模式,进一步推进“千名教师进社区、服务社会促和谐”活动,进一步探索全民教育服务进社区的新模式,新途径,创造新经验,为建设和谐社区做出更大的贡献。

    社区报到活动工作总结6

    在东湖区,目前建立音乐、舞蹈、戏曲、书画、民间艺术等群众业余文化团体32支,队员约5000余人,其中活跃在街道、社区、基层单位的业余合唱团16支,几万社区居民经常性参加各艺术门类的文化活动,一年来,以“百花大舞台”为代表的社区文化演出活动共演出30场次,约6万社区居民参加了活动。

    >一、把“四进社区”文化活动打造成为“文明工程”

    我区积极组织开展“四进社区”群众文化活动,组织创作弘扬文旋律的社区文艺作品,充分挖掘生活中的遵纪守法、道德模范原型,创作了一系列歌曲、小品、演讲等形式的文艺作品在社区演出。

    另一方面,不断把体现主旋律的文艺作品送进社区,一年来,共举办了“法律宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”、“关爱下一代宣传进社区”专场演出,以歌舞、小品、曲艺等艺术形式寓教于乐,全区近万名社区居民参与其中。今年夏天,我区还以“爱国歌曲大家唱”“共创文明城”为主题开展四进社区群众歌咏活动和“文明城创建”文艺演出,历时2个月的群众文化活动,共举办演出10余场,组织文艺节目2360人次,参演团队16支。

    >二、把“四进社区”文化活动打造成“品牌工程”

    以传统节日为主题,弘扬民族文化,传承和展示民间艺术和民俗文化,结合每年的传统节日、社区艺术节,建立社区民间民俗表演队,组织表演队进社区,坚持每年举办民间灯彩、民间舞蹈展演。以八一公园舞台为阵地打造“百花大舞台”群众文化活动展示阵地,整合辖区音乐文化资源,打造“社区大伯大妈歌手PK赛”活动品牌,扩大了文化进社区的惠及范围和社会影响。

    >三、把“四进社区”文化活动打造成为优质工程

    不断培育文艺骨干,保持“文化进社区”的生命力,抓好社区专兼职文化辅导员建设。全区登记在册的社区文化辅导员150人,每个社区居委会有1至2名文化辅导员。与时同时,注意依托丰厚的传统文化积淀,培育特色文化骨干。

    不断帮扶自发性文艺团体,提高“文化进社区”的亲和力,全区依托社区文化广场和公园鼓励和帮助群众自发组织的合唱、舞蹈团队开展活动吸引数万名社区居民经常参加活动。

    通过积极组织和参与比赛、演出、交流等,让优秀群众文艺团队脱颖而出,充分发挥他们的示范带动作用。一年来,以“四进社区”群众文化活动为契机,举办了优秀团队展演、歌声飘到家门口、青少年街舞等赛事活动,推动了社区文化在普及中提高,在提高中发展。

    社区报到活动工作总结7

    就从我们开始着手写策划书那里说起吧。记得那时候还是刚正式开课不久。由于这个社区活动的工作基本上是由我们外联部包揽了,所以很多东西都要由我们外联部的亲爱部长和高助们带领我们这些什么都不知道的小朋友一步一步往前走,策划书_首当其冲_。策划书,在我先前的十八年生涯里面,只是在电视剧、电影以及书本里面看到过,并未细想这三个字背后隐藏的是什么。所以,理所当然地,当师姐什么都不介绍的时候就让我们分组去完成一份策划书,我有种撞墙的冲动。

    还记得布置任务的当天晚上想策划书的定义想到头都疼了,还好睡得着觉…接着就发挥_百度一下_的强大功能:上网搜索策划书的样本、查找一份策划书里面的基本要素、策划书的重要部分是什么、策划书应该怎么写等等。但是还是一头雾水,因为一份策划书的内容可以是五花八门的。而对于不同内容、不同浏览人群的策划书的写法和讲究自然也就有多不同。不可避免地,想着任务不能很好地完成,自然有些心灰意冷。还好在这个时候,救星隆重登场了!师姐十分慷慨地发给我们许多关于策划书的资料,还指明哪些是要重点参考的。在收到资料的当晚,我立刻就把重点的都浏览一遍。于是,一直悬着的心放下了。不得不说,虽然不是关于社区活动的,但是那几份策划书真的是经典中的经典。起码是对于策划书白痴的我来说。

    在了解了策划书的构成元素和基本写法以后,我们就开始接二连三地开会,目的是在开会的时候,把我们在平时的一些想法和点子进行汇总,然后在小组里面讨论其可行性并进行筛选。可是,由于那段时间里面学校的各个学生组织工作都比较多,开会迁就大家的时间,所以每一次开会的时间都很紧张,不能进行充足、热烈的讨论。这就在一定程度上间接增加开会次数,降低了效率。

    而且,在策划书形成文稿的过程中,以及后来两组PK的时候,我都深刻感受到一个道理:内涵再好,也是需要一份臭皮囊来充一下门面的!

    但是,有一点,沟通在小组合作里面的重要性是不言而喻的。相信这点在这么久的合作里面大家也有深刻感触了哈.~!

    社区报到活动工作总结8

    随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的`家园、社区工作在园领导的重视下,在社区的支持下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下:

    >1、家园互动促进家长协作

    本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如我园参加了社区演出活动,全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动,我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动,家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。

    >2、家园联系册家园更和谐

    我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录,周末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。

    >3、家访活动加大家园共育

    家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先,全面开展了家访工作,我园各班老师利用周末休息时间分头行动,走进幼儿家庭,与孩子的父母家人交流沟通,虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议,通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚,达到了预期的效果。

    社区是幼儿生活的空间,幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生,既亲切又好奇,社区资源作为幼儿教育的“活教材”,有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区,将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分,符合幼儿的发展需要。深入社区学习,是以社区情景为课程活动的载体,带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动,让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源,引导幼儿开展“我们的社区”“超市”等活动,带幼儿走进社区,展开探究,促使幼儿真正了解家乡,热爱家乡。深入社区学习,让幼儿身临其境中感受、发现、体验,可以使课程更能够激起幼儿的共鸣,从而幼儿获得更多的感性认识,提高幼儿的认知兴趣、发展幼儿的能力。

    总之,通过多样的形式和丰富的内容,使家长、社区人员逐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求,并且积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长、社区工作应该说得到了家长的大力支持和社会的肯定。



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