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    精选社区支居两委选举工作总结(精)(4篇)

    栏目:社区工作总结 来源:网络 作者:夜色微凉 时间:2024-02-18 09:48:35

    精选社区支居两委选举工作总结(精)一

    鼓舞飞扬,音乐无处不在——圣诞音乐动感之夜。

    20xx年xx月xx日晚x点至x点。

    xx。

    以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括:

    1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

    2、穿插火热街舞。

    3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

    4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

    超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在报纸上。坚持到最后者为赢,长度为x分钟。

    5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

    xx所有业主。

    1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xx。

    2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xx。

    精选社区支居两委选举工作总结(精)二

    党员姓名 史云歌

    性别 女

    出生年月    xx年x月x日

    参加工作时间     xx年x月x日

    入党年月     xx年x月x日

    所在党支部名称 民乐社区党支部

    党组织联系电话

    承诺内容:

    共性承诺:

    1、严格履行党员义务,树立社会主义荣辱观,服从组织分配,积极完成党的任务,在社区生活各方面起到先锋模范作用。

    2、遵纪守法,特别要遵守社区公德,带头维护并保持社区卫生、治安环境。积极参与活动。

    3、积极参与社区建设,不定期参加社区义务劳动,同时积极为社区发展建言献策。

    4、密切联系群众,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

    岗位承诺:

    √宣传教育岗 √便民服务岗 √扶贫帮困岗 √计生监督岗 民事调解岗 文体活动岗 环境卫生岗 治安巡逻岗 维权服务岗 消防安全岗 √敬老助残岗 绿化养护岗

    自律承诺: 承诺带头服从社区管理,按时参加社区党支部组织的各项活动。

    公开形式: 在醒目位置设置公示栏,公开承诺内容,随时接受群众监督

    承诺人:

    xx年x月x日

    精选社区支居两委选举工作总结(精)三

    一、活动基本情况

    1、活动名称:“辛勤的母亲”母亲节感恩日 活动编号: 3524502p

    2、负责社工:

    3、活动对象及人数:社区青少年;15-20人

    4、活动日期:20xx年x月x日 活动时间: 15:00-17:00

    5、活动场地: 江海街家庭综合服务中心多功能室

    6、活动收费:免费

    二、活动背景、理念或理论架构

    1、活动背景:

    没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。忙碌的学习和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!每年5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,青少年在这属于母亲的节日,他们往往不知道做哪些事情、说什么话才好,所以面对母亲很多孩子也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱;其实母亲的要求很简单,只需要孩子一个简单的拥抱、一次手拉手的时间去休闲、或是一句温馨的话语“妈妈,你辛苦!”等等。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,社工通过以活动的形式来呼吁学生们多点关注自己的母亲,与社工一起共同表达对母亲的爱以及祝福。

    2、理念或理论架构

    人类作为社会动物,是群居生物。在低限群体社会中,唤起能促进优势反应,这种唤起是称为社会助长。社会助长能弱化自我意识,放下心理防御。社区活动设置简单的互动游戏及奖励,能激发参与群体的积极性。

    本次活动以母亲节为主题,旨在促进青少年增强关爱家人的意识和对亲情的表达。当我们的个体倾向十分积极时,群体交流能使我们变得更好。本次活动通过看视频及手工制作的形式,让青少年能从活动中表达出对母亲的情感。

    三、活动目标 1、活动的整体目标:

    通过本次活动,让青少年们用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情;培养青少年有一颗感恩的心,使他们学会感恩、懂得珍惜自我、亲人和朋友。 2、活动的具体目标:

    1.通过视频引起青少年们心里的共鸣。让他们忆起妈妈为他们付出的爱。

    2.让青少年们通过手语来表达用言语难以表达的自己对母亲的爱与感激。

    3.引出青少年们心里的情感,大家一起来制作卡片,送给母亲。

    四、活动背景资料(备注:可选择性填写,视活动规模定)

    1、活动主办单位:江海街家庭综合服务中心

    活动协办单位:江海街家庭综合服务中心

    2、工作人员安排:(总协调小组、策划执行人、活动工作人员) 策划执行人:张可欣 活动工作人员:张可欣、蓝清娜

    五、宣传及招募

    1.在社区/小区张贴宣传单

    2.在以往服务参加者中招募

    3.邀请服务对象协助宣传招募

    六、活动内容及方式

    1、前期工作安排及分工:(包括前期准备的时间及分工:内容、负责人、时间要求等)

    2、活动具体流程(包括时间、内容、物资、负责人等)

    七、预计会出现的困难及解决方案

    八、评估方法

    1.通过参与者调查问卷了解这次活动的达成情况。

    2.通过观察成员在活动间的投入情况。 请检查是否连同以下附件递交:(如有,则打√)

    九、督导(主管或主任)意见:

    督导(主管或主任)签名: 日 期:

    精选社区支居两委选举工作总结(精)四

    一、活动基本情况

    1、活动名称:“辛勤的母亲”母亲节感恩日 活动编号: 3524502p

    2、负责社工:

    3、活动对象及人数:社区青少年;15-20人

    4、活动日期:20xx年x月x日 活动时间: 15:00-17:00

    5、活动场地: 江海街家庭综合服务中心多功能室

    6、活动收费:免费

    二、活动背景、理念或理论架构

    1、活动背景:

    没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。忙碌的学习和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!每年5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,青少年在这属于母亲的节日,他们往往不知道做哪些事情、说什么话才好,所以面对母亲很多孩子也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱;其实母亲的要求很简单,只需要孩子一个简单的拥抱、一次手拉手的时间去休闲、或是一句温馨的话语“妈妈,你辛苦!”等等。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,社工通过以活动的形式来呼吁学生们多点关注自己的母亲,与社工一起共同表达对母亲的爱以及祝福。

    2、理念或理论架构

    人类作为社会动物,是群居生物。在低限群体社会中,唤起能促进优势反应,这种唤起是称为社会助长。社会助长能弱化自我意识,放下心理防御。社区活动设置简单的互动游戏及奖励,能激发参与群体的积极性。

    本次活动以母亲节为主题,旨在促进青少年增强关爱家人的意识和对亲情的表达。当我们的个体倾向十分积极时,群体交流能使我们变得更好。本次活动通过看视频及手工制作的形式,让青少年能从活动中表达出对母亲的情感。

    三、活动目标 1、活动的整体目标:

    通过本次活动,让青少年们用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情;培养青少年有一颗感恩的心,使他们学会感恩、懂得珍惜自我、亲人和朋友。 2、活动的具体目标:

    1.通过视频引起青少年们心里的共鸣。让他们忆起妈妈为他们付出的爱。

    2.让青少年们通过手语来表达用言语难以表达的自己对母亲的爱与感激。

    3.引出青少年们心里的情感,大家一起来制作卡片,送给母亲。

    四、活动背景资料(备注:可选择性填写,视活动规模定)

    1、活动主办单位:江海街家庭综合服务中心

    活动协办单位:江海街家庭综合服务中心

    2、工作人员安排:(总协调小组、策划执行人、活动工作人员) 策划执行人:张可欣 活动工作人员:张可欣、蓝清娜

    五、宣传及招募

    1.在社区/小区张贴宣传单

    2.在以往服务参加者中招募

    3.邀请服务对象协助宣传招募

    六、活动内容及方式

    1、前期工作安排及分工:(包括前期准备的时间及分工:内容、负责人、时间要求等)

    2、活动具体流程(包括时间、内容、物资、负责人等)

    七、预计会出现的困难及解决方案

    八、评估方法

    1.通过参与者调查问卷了解这次活动的达成情况。

    2.通过观察成员在活动间的投入情况。 请检查是否连同以下附件递交:(如有,则打√)

    九、督导(主管或主任)意见:

    督导(主管或主任)签名: 日 期:



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