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    作文的读后感300字模板5篇

    栏目:读后感 来源:网络 作者:月落乌啼 时间:2024-03-02 19:00:09

    通过读后感,我们可以挖掘书中的隐含信息,深入理解作者的用意和意图,读后感是一次反思和思考的过程,可以帮助我们更好地理解自己的内心世界,以下是小编精心为您推荐的作文的读后感300字模板5篇,供大家参考。

    最近,我在读一部名著,那就是雨果创作的《巴黎圣母院》。

    1482年,艾丝美拉达在广场上欢快的舞着,唱着动听的歌,使得所有人都被她吸引。与此同时,卡西莫多成为了丑人王被大家簇拥着。卡西莫多被副教主支使去做坏事,伤害艾丝美拉达。但在卡西莫多遭受鞭刑时,艾丝美拉达不计前嫌,用她那颗善良美好的心灵包容了他,让卡西莫多心中深深的刻下了她的美丽。在这不公平的时代中谁都得不到丝毫的同情。

    人们讨厌吉普赛人,艾丝美拉达也难逃被诬陷而处决绞刑的命运。她心中那位能保护她的白马王子,却眼睁睁的看着她被判死刑。卡西莫多为了救她不顾一切,但是最后悲剧并不能被阻止。

    在看完《巴黎圣母院》后,令我感触最深的就是卡西莫多,他的正直深深地打动着我。他自小因为畸形而被抛弃,由副教主收养,长大后也不曾离开教堂。他从没有得到过别人的一点关爱,但是他的心灵却和他的外表大相径庭。他向往着美和爱情,然而,艾丝美拉达太优秀了,对他来说,艾丝美拉达是一位女神,是高高在上的。他不顾自身的安危都会去保护心目中的女神,他们的这种爱超越了生与死,最终上帝给了他们一个“爱的世界”。

    读《巴黎圣母院》让我我看到了人世间的美丽与丑陋。

    当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的'爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

    在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

    爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

    ?爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程……我想这部好书籍将会把这种完美的感受带给更多更多的人。

    我喜欢《一堂不寻常的作文课》这篇文章,我看了心里就想着:如果我们学校也像她的学校一样,那该多好呀!想知道为什么想吗?让我慢慢讲吧!我先说说她写的第一段吧:今天是“培英学校”第一次在我们学校开课,我起个大早,飞快地来到学校上作文课。

    你们看这短短的一名话,就好像已经进入了课堂似的。美妙的用词特别引人注目,对不对?不过教她们上作文课的老师和我们的语文老师一样姓“罗”,你们看连字也一样。不过,那个老师上课给他们吃糖。同学们不敢吃,可老师还催他们说:“吃吧。吃吧!”这也不从来没有的事。对不对?我真的太刮目相看了。哦对,我刚才的话还没有说完呢,我再继续吧!那里啊,教室里好像开满花,五彩缤纷的。

    老师就说:“我在黑板上写上题目,今天把教室里的情景写下来!”小作者还在作文里写上了同学们轻轻松松的把作文写好,不过,这糖比什么糖都甜。你们现在知道为什么了吧!不过,到现在我还拭目以待呢,我喜欢那篇陈智鹰的作文。我的语文老师,罗老师教给我们许许多多的写作文的方法,罗老师特别要求我们要多看课外书,我一定听从罗老师的教诲,多看书,吸取更多的知识,了解更多的词语。我也爱我那敬爱的班主任——罗老师。

    读了《夺冠作文》这一书后,我受到很大的启发,对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文,能使作文更生动。

    读《夺冠作文》这本书时,我仿佛身临其境,与许多小记者见面,与我分享他们的快乐;与我一起经历危难;给我们介绍他们最仰慕的人;还给我讲述家乡的锦绣山河,描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴;我为实验成功而感到骄傲;作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时,首先要留心观察,其次要抓住人物个性,第三要学会写的常用技法,这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文,叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文,必须注意:

    一、要把事情的来龙去脉写完整;

    二、选材要新颖,写出文章的新意;

    三、要写真事;

    四、事情的经过、结果要写具体;

    五、要突出中心、详略得体。

    这本书还教会了我怎样写景,使景色能让人感到身临其境,怎样写动物,使动物更生动、可爱等。

    这本书是我写作的好帮手,我的好朋友!

    在现实生活中,每个孩子穿着美丽的衣服,漂亮的裤子,好看的鞋子。但是在一部电影中,却展现了山区贫苦孩子的质朴生活。他们没有新衣服,穿着破破的鞋子,但是却在坚持学习。

    这部电影围绕着一个叫周杰坤的男孩子,由于他的妹妹周小芳没鞋子穿,就不断的为她想办法找鞋子。还有一个六年级的学生叫明顺,他的家庭条件很好,带领着一群小伙伴组成足球队,整天只知道玩,却不好好学习做功课,一直都叫周杰坤和几个五年级的学生谈条件做作业。在一场马拉松比赛中,周杰坤靠自己不放弃,坚持到底的精神得了一等奖,而明顺却只得了三等奖,明顺终于明白了成绩不是靠谈条件,而是要靠自己的努力拼搏才能换来,最后明顺感动的送了周杰坤兄妹两每人一双鞋子。

    我相信,周杰坤、周小芳、明顺和那群小伙伴在成长的道路一定有许多挫折,我也有像他们一样多的挫折。记得有一次,我在田野里玩耍,妈妈在窗口上看到我,叫我回家练自行车。我开始骑的很快,一不小心撞到了墙上。这时我想到了周杰坤和明顺,于是我没放弃,继续坚持练,终于学会了。

    在人生的道路上肯定还有各种挫折在等着我,我要时时记得周杰坤和明顺他们那种坚持不解的精神。



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