小学生读后感范文10篇
1.小学生读后感范文 篇一
小说《桦皮船》,展现了具有东北特色的非物质文化遗产——桦皮船制作技艺。桦皮船是以桦树皮制成的、用于渔猎生产及水上交通运输的工具。作品中,小小桦皮船贯穿少年乌日的成长过程,展现出社会生活的过程。少年乌日的太爷爷是以前是一位猎人,能驾着船在呼玛河上行驶,现在是非遗传承人——擅长制作桦皮船的能工巧匠;乌日作为成长于新时代的城市孩子,虽然生活中离桦皮船很远,却对桦皮船充满了好奇与期待。在作品中,返回大兴安岭的路上,桦皮船与祖孙二人一路相随。少年乌日跟随爷爷,从沈阳到十八站,一路学习生存技能,学习传统技艺,指引着少年学会勇敢、友善、自信和包容。有了这段难能可贵的探寻传统文化的经历,乌日实现了成长进步。他学会了划船,独自护送老狗阿哈回到山林;敢于骑马奔跑,独闯老林子,心灵变得更加强大;一个新时代少年形象,在成长中立了起来。
《桦皮船》这本书告诉我们要了解中国优秀传统技艺,从乌日的成长旅程中学会继承和发扬传统文化。
2.小学生读后感范文 篇二
童年是一条五彩斑斓的小河,这条河流淌着许多美好的回忆,记载着童年的欢声笑语。近,我读了《童年河》这本书,让我感触很深。《童年河》是作家赵丽宏写的第一本儿童小说,故事讲述的是一个乡下孩子雪弟,他来到上海所发生的一系列故事。
小说的主人公雪弟本来和亲婆居住在乡下,后来他爸爸工作移到上海,他就和父母在上海团聚了。雪弟对上海这个大都市充满了好奇心,他睁大眼睛努力观察、感受、思考着这个对他来讲完全陌生的世界。他小小的心灵不时被温暖,被感动,被震撼,被启迪。他不会故作深沉发表什么议论,但会很自然地有困顿和疑惑产生。
《童年河》为什么会打动人心?因为作家赵丽宏把自己童年的回忆变成了优美的文字,文章通俗易懂,成年人读了会想起自己的过去而被感动,而儿童同样能因感受到童年的纯真引起共鸣。
书中我喜欢的人物是那位和蔼可亲的亲婆,还有活泼可爱的雪弟。雪弟奋不顾身地跳下河去救人那一幕画面,特别打动我,如果换成是我这个“旱鸭子”,可能早已经吓得爬不起来了。
古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我还要读更多的好书,丰富自己的课余生活。
3.小学生读后感范文 篇三
这个暑假我有幸阅读了叶圣陶爷爷写的《梧桐子》,合上书本,我也在畅想能有一段和梧桐子一样的有趣经历。文章主要讲述了梧桐子羡慕白云、羡慕飞鸟、羡慕萤火虫,他也想要出去玩,但妈妈不同意,他就悄悄地离开了妈妈。梧桐子离开后才感到害怕,开始想念妈妈和自己的兄弟们,但他找不到他们。一只麻雀把他带到了远方,他在那儿生根发芽,由小小的一颗梧桐子长成了梧桐树。一位邮差——燕子,在他身上休息,梧桐子终于从燕子那得到了妈妈和兄弟们的消息。梧桐树很快活,冒险虽然有危险,但经历很多新鲜事。
叶圣陶爷爷用散文诗般的优美语言,将一粒梧桐子所经历的故事娓娓道来,字里行间涌动着一股脉脉的温情。从这篇故事我也受到了一些启迪:一颗小小的梧桐子在野外受尽磨难、历经千辛万苦终依靠自己的力量成长为参天大树。虽然两次摔倒,但他都没有放弃,毅然地站起来。作为朝气蓬勃的青少年,当遇到困难和挫折就更不能气馁、不能半途而废,只要我们坚持不懈的努力,就一定能克服困难,迎来更加美好的明天。加油吧,少年们!
4.小学生读后感范文 篇四
今天我向同学们推荐一本好书,它的名字叫《鲁滨逊漂流记》,是由英国作家笛福写的。鲁滨逊是一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,不愿死守父亲的家产,雄心勃勃的把遨游四海作为自己一生的理想。
所以,这注定了他这一生是不会平静的,在他的航海经历中,只有一次是成功的。其余的每次都给他带来了致命的威胁和无穷无尽的烦恼,不过,由于他乐观的心态,每次都化险为夷。
同学们,你们想知道鲁滨逊到底在航海中经历了什么吗?那就去找一本《鲁滨逊漂流记》来阅读吧。
5.小学生读后感范文 篇五
今天,我读了《嫦娥奔月》的故事。这个故事里面讲了两个勇敢善良的人,他们分别是后羿和嫦娥。后羿射日,除去九个太阳,造福了山民,成为了英雄。他的妻子嫦娥,是一个美丽贤惠、心地善良的人。大家都非常喜欢他们。讲故事,一定要跌宕起伏,所以就出来一个自称河神之子的人,要霸占嫦娥,却被后羿射杀。这样一来,他们将要面对的是来自河神的报复。这时,有位大仙送给后羿一颗可以升仙的仙丹,成仙后就可避开灾祸。可是后羿与嫦娥都是善良的人,他们不可能独自一人服下仙丹成仙,所以嫦娥灌醉了后羿,将仙丹喂给了后羿,但她没有想到,在她独自喝醉倒下后,后羿将真正的仙丹喂给了她,所以嫦娥成仙升到了广寒宫。这个故事在这里还差一个美满的结局。嫦娥在升仙过程中一直大声哭喊,于是玉帝知道了缘由,他决定每年八月十五中秋节,让后羿与嫦娥在月宫相聚。
这是多么美的一个神话故事!它告诉我要有一颗既勇敢又善良的心。无论遇到什么困难它都会带着我勇往直前。
6.小学生读后感范文 篇六
我喜欢寓言故事,因为文章的后,往往会告诉你一个道理。无意间,我阅读了一篇寓言故事,文章的名字叫《海龟的悲剧》。这篇文章讲述了一只一百岁的老海龟,它自以为在海洋里碰到任何困难都无所不能,向一只小海鸥夸耀自已的本领的故事。当它真正碰到困难时,却没有办法,只好眼睁睁地被人类抓走了。这则寓言故事告诉我们每个人都会有优点和缺点,不管你有多少经验,不要过于炫耀自己的优点,掩盖自己的缺点,要懂得谦虚的道理。
再想起在学习中,每当我们考试考得满分时,有的同学总会炫耀自己有多么厉害,从此上课也不认真听讲,结果期未考试就考砸了。有的同学考试成绩一般般,但是他平时奋发学习,相信他后肯定会成为赢家。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”老海龟就是过于炫耀自己的本领,而小海鸥却很懂礼貌,认真聆听长者的经验。同样值得我去好好学习这个道理。
7.小学生读后感范文 篇七
我热爱阅读。因为阅读能让我在放松身心的同时,增长知识、开阔眼界。《365夜故事》中的《流星花》是一个让我非常感动的故事。故事讲的是:每天早上,花儿们都争相开放,互相比美。有一朵长得瘦小的花被嘲笑是小丑花。但是它从不自卑,每天都努力盛开。一天夜里,小丑花听见天上一颗老星星在叹气。老星星想在离开这个世界之前能看一看开放的鲜花。小丑花为了实现老星星的愿望,央求那些在白天盛开的美丽花朵,请它们在晚上开放一会。可是没有一朵花愿意搭理小丑花。小丑花只好自己开放给老星星看。后老星星不带任何遗憾地离开了这个世界。它变成了一颗流星落在小丑花的花瓣上。从此,小丑花成了美的流星花。它只在晚上开放,开给天上的星星们看。
这个故事使我懂得了一个道理:只有拥有积极、乐观的态度,善良、美好的品德才是真正的美丽!
8.小学生读后感范文 篇八
昨天晚上,我读了成语故事当中的“老马识途”这一篇。这篇故事讲了:春秋时期,齐桓公带兵攻打燕国的山戎,取得了胜利。山戎国君逃到了孤竹国,齐桓公乘胜追击,又向孤竹国进军,打败了孤竹国。齐军准备得胜回国。却发现来时的路找不到了。原来,他们进军时是春天,而现在是冬天,路上的景物发生了变化。齐军迷了路,被困在山里。齐桓公很焦急。大臣管仲想出个好办法。他放出几匹老马带路。因为老马是认得走过的路。大军紧紧跟在马的后面,他们终于凯旋回国了。
读了“老马识途”这篇成语故事,我知道了它比喻有经验、熟悉情况的人能起到引导作用。就如同我们学习一样。如果做计算题每天都练习,方法也就记住了,也就熟悉了。只有这样时间久了才能有经验。
9.小学生读后感范文 篇九
暑假在家,我阅读了《没头脑和不高兴》这本书。我喜欢这本书里的《大大大和小小小历险记》这个故事。通过这个故事,我明白了一个道理:“世界上有大也有小,可别以为小就不重要。”故事说的是大人国有个长得很大很大的大大大出洋去探险,在路上遇见了有着相同志向的小人国长得很小很小的小小小,并救了他。小小小很高兴,便想跟大大大做朋友,以便将来可以互相帮助。大大大刚开始很瞧不起小小小,觉得他长得太小没什么用,也帮不了自己什么忙。然而小小小虽然很小,但是他很聪明、很勇敢,遇到困难的时候总是能想出好办法。
后来大大大一次次遇难呈祥,全亏有小小小给他小小的帮助。所以说,世界上有大也有小,大也重要,小也重要。我们不可以小看大,也不可以不在乎小。越是细小的问题我们越应该引起注意,不能因小失大。
《大大大和小小小历险记》这个故事既幽默又非常有道理,所以我很喜欢。
10.小学生读后感范文 篇十
《下雪了》这本书里写的是:冬天到了,石爷爷家的水窖干了,爸爸想了一个办法,金瓜儿和银豆儿帮着一起干活,杏儿和土豆也想到了一样的办法。他们把雪,堆成雪堆,然后悄悄运到石爷爷家的水窖里,等雪融化成水,石爷爷就不用到处抬水了。我喜欢这个故事,故事里的小朋友们知道石爷爷的难处,默默地帮助了石爷爷。他们都是懂事、善良,乐于助人的孩子,我要向他们学习,助人为乐,帮助需要帮助的人。
暑假妈妈和姑姑带我去公园社会实践——摆地摊,通过辛苦推销,我赚到了50元钱。看新闻说郑州连续下大暴雨,洪水冲毁了很多小朋友的家园,他们缺少食物、水等生活用品。我让妈妈帮我把这50元捐给郑州的小朋友。妈妈查了下手机,正好中国儿童少年基金会有一个倡议为灾区儿童及家庭提供食物、饮用水、卫生用品等急需物品的援助,于是扫了捐赠二维码,帮我把50元捐赠了。虽然钱不多,但是是我自己付出劳动赚的,代表我的一点小小心意。能够尽自己小小的力量,帮助远方一些需要帮助的小朋友,我真的很开心,以后我还要继续助人为乐。
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