同上一堂国家安全教育课观后感心得体会(精)(五篇)

“同上一堂国家安全教育课”观后感心得体会(精)一

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编精心整理的20_“同上一堂防溺水课”学习总结，希望能够帮助到大家。

20_“同上一堂防溺水课”学习总结1

在北海，每年都有人因溺水而死亡。上个月，就有一外地游客自认为自己游泳很厉害，他拿带着游泳圈在西南浪很大的时候下海游泳。在下午的时候，与他同行的朋友，便打了求救电话，说他去游泳了很久都没有回来，海上救援队派出了快艇、直升机出去搜救，但生死未卜。这是多么可怕的事情啊!夏天去游泳，虽然是一件好玩又凉快的事情，但是如果不做好防护措施，不在安全区域游泳就很容易发生意外。

所以我们需要熟背防溺水六不准。第一，不准私自下水游泳;第二，不准擅自与他人结伴游泳;第三，不准在无家长或老师带队情况下游泳;第四，不准到不熟悉的水域游泳;第五，不准到无安全设施无救护人员水域游泳;第六，不准不会水性的学生擅自下水施救。

近日，有一则新闻说，有一个孩子在室内游泳馆游泳，但是家长一直在看手机，没有注意到孩子在水里的异常举动，见他手脚乱扑，旁边的大人小孩以为他正在玩水，便没有人理会，其实他已经发生溺水，是在挣扎。最后发现时，孩子已溺水身亡。这是一个多么惨痛的事情。

我们每一个人都离不开水，但是我们要注意，防溺水事故的发生。家里面的浴缸，工地泥塘。家里的虾塘，鱼塘都有可能会发生溺水事故。溺水事故随时都有可能发生在我们身边。

20_“同上一堂防溺水课”学习总结2

水能载舟亦能覆舟，水是我们生活中无法失去的东西，如果失去水人类将无法生存。

水有弊：会溺死人，会污染环境……这些弊处让人十分讨厌。这让许多人不再喜欢水。水也因此失宠了。在许多人看来，水是一个杀手。每年，都要有许多人因此死亡，许多家庭不再幸福、美满。不仅如此，因水而身亡的人们越来越多，已有几十万人了。

虽然在许多人看来，水是可恶的;但那些人们又何曾想过水是如何变得这么恐怖的?这难道不是人们的所做所为导致的吗?水库戏水、池塘玩水、河边游泳……如果人们游泳都去正规游泳馆并认真做好准备，然后才下水游泳，那还会有那么多人溺水吗?

我认为，水乃生命之母，它是无私的;它是大自然奉献给我们最珍贵的礼物。它是那么的伟大，它做了许多好事，让我们的生活更美好。幸福，它不仅让我们健康地活在这个世界上，还让许许多多美丽纯洁的生物生存在这个世上。水，你是那么的大爱无私，善良美好!

都说：“上善若水，水善利万物而不争。”这是个多么纯洁而又无私的生物——水。

20_“同上一堂防溺水课”学习总结3

水是生命之源，万物之本。但是，没有谁会想到，外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面，稍不留神就会“命丧黄泉”。所以，同学们，我们一定要学会防溺水，更要学会保护自己。

我清清楚楚的记得，就在去年的暑假，就有许许多多溺水身亡的事件。如：_月_日的一天，小_和小_、__、__从山上砍柴回来，此时，他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后，便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后，觉得在这么浅的地方游没什么意思。小_便说：“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边，这里的距离大约是50米，河中央最深处可达10米，你们敢不敢来。”小_、__和__一起说了一声敢后，便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时，小_的脚忽然抽筋了，他扑腾着想往岸上游，可是他却渐渐的往下沉。小_看到小_沉下去之后，便往小_那边游去，想去救小_。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小_，但也被拉了下去。最后，他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例，在我们身边举不胜举。

我还清清楚楚的记得，去年5月的一天，一个从城市里来到了我们乡村的小孩，他很文静，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他从地上捡完贝母回来时，便约了几个好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡，以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样，都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了，便开始寻找他。最后，我们在水的最深处找到了他，把他救了上来，送到了医院。幸亏送到医院及时，不然可惨了。

同学们，水是十分危险的，让我们一起学会防溺水的技能吧!

20_“同上一堂防溺水课”学习总结4

水，是生命的源泉，它滋润着万物，也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉，沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花，绽放出生命的活力;生命如歌，唱响生命的意义。

随着夏天的到来，火辣辣的太阳挂在天空，许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅，实际却深不可测，水底或许长满了水草，很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时，这些地方没有救助设施，没有救护人员，一旦发生溺水事件，没有办法及时得到救助。

如果真的发生惨剧，不仅自己失去了生命，最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语，再也看不到孩子的可爱的身影，再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之，让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?

江河湖泊看起来十分平静，不会对人们产生伤害，可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边，未成年人溺水事件数不胜数，多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中，多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命，预防溺水”，提醒着我们要牢牢记住防溺水的`“六不准”。

同学们，生命是宝贵的，它只有一次，让我们远离威胁生命的江河，珍爱生命，让生命之花永远绽放。

20_“同上一堂防溺水课”学习总结5

水是我们的生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是大家都喜欢的事情，可你知道吗?溺水是非常危险的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动一定要谨防溺水。

今天，我们小记者组织防溺水活动，一大早我便和奶奶兴致勃勃来到市体育中心，已经有很多小记者到了，我赶紧换好泳衣加入到队伍中。教练先带我们做下水前的热身运动，防止我们突然下水不适应会抽筋。

首先，教练教我们憋气，深吸一口气，然后憋五秒，注意鼻子不能呼吸，因为你需要换气，头抬出水面再吸一口气。我们跟着教练开始练习憋气，看看谁憋气时间最长，教练说：“大家做得都非常好!”这时我心想：这太简单了，我一定做的比他们好。可没想到还没到一分钟，我就已经像泄了气的皮球早早的“没了气”。一开始吐泡泡时我总会不小心呛水，喝了好几口水，很不舒服，都想要放弃学习了。

但是教练不停地鼓励我，我又坚持练习了十几次，终于学会了换气。接下来，教练教我们的是蛙泳，蛙泳的腿部动作也叫蛙泳腿，是由“收、夹、蹬、合”四个动作组成。教练带我们来到水池边，让我们下水。心里既渴望又紧张。面对水池，我的腿开始颤抖起来。小记者们一个一个下了水，我还是不敢下。教练说：“这是浅水池，没事的。”迫不得已，我只好硬着头皮下了水。按照老师要求的去做，没过几分钟，我把头露出来，呛了一大口水，鼻子也好像进了水似的，酸溜溜的。我说：“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做，这样做了几次，我感觉好多了。

教练还在水中为我们示范了常见的溺水情况和应对措施并告诫我们不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

这次防溺水学游泳就让我体会到，任何一样本领都不是一朝一夕便能练成的，不要急于求成，而要耐心刻苦的反复练习，这样才能练成真本领。

20_“同上一堂防溺水课”学习总结6

游泳，是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生，所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天，学校总是千叮咛万嘱咐，不厌其烦地进行教育，严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳，可我们果吗?

今天早上，我看新闻联播时，就看见这样的一条新闻：在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里，与他结伴同行的三位同学为了救他，也不幸溺水身亡，就这样，四条如花般的生命凋落了，他们的家长都悲痛欲绝。

四条生命啊!祖国的四朵鲜花呀!就因天气太热私自去池塘边游泳，就这样没了，这不令人难以接受吗?

所以，同学们应对游泳安全问题引起重视，游泳必须由家长带着，不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项：游泳前不能吃药;患有传染病的同学不宜游泳，免得将疾病传染给别人;饭后一个小时不能游泳，避免抽筋的状态;游泳时若感到胸闷、心慌，气短应及时呼救或上岸休息。

同学们，生命只有一次，它不能重来，请大家珍爱生命!为了你们的生命，为了你们的家人，请勿私自去游泳。同学们就是不听，导致发生了许多溺水身亡的事故。

20_“同上一堂防溺水课”学习总结7

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金;我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来，天气越来越严热，暑假来临，广大的青少年在没有家长带领下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不会求生，水域深的情况下游泳。

就在昨天，一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚，一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到南渡江游泳，他们光不溜啾的身子，不一会儿就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，几位伙伴无法抵抗凶猛的水力，把他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事立刻传开，悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子尸体数小时不放。

一个下午，一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒，就头脑不灵，走起路东倒西歪地到了通天河游泳，正当要游回去时，脚被水草缠住崩得紧紧的，溺水身亡。

现在，让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

“同上一堂国家安全教育课”观后感心得体会(精)二

疫情如令 责任如山，在这个不平凡的20_年，我们同上战“疫”一堂课，我们一起热泪盈眶，感动于人间真情和家国精神，我们感慨万千，敬佩于每一个战疫英雄，下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“同上一堂战疫课观后感范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【一】

20_年即将结束，20_到来的时候，中国出现了新型冠状病毒，这是继20_的非典以后，这是我们面临的第二个难题，不过，在重大困难前，每一个人都在积极的奉献自己的一份力量，中国加油。

这次的新型冠状病毒在刚出现以后，中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案，防止疫情扩散，在很短的时间内，就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源，有关专家22日确认，病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说，儿童、年龄比较小的人确实不易感。

新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的，它可以通过口液，飞沫，接触传播，目前已经出现了人穿人的现象，对于这次疫情，引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现，国家为了能够减少疫情的传播，在中国城市的各个地方都实行的封村的政策，对从武汉回来的人进行了隔离，来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。

疫情出现了以后，很多医护人员前去当志愿，他们舍小家为大家，在报道中，一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期，一定重返战场，和战友们并肩作战，共同抗击病毒！”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望，不仅有他们帮助，还有中国很多爱心人士，让我们一起加油，度过这次难关。让我们一起为武汉加油！一起打赢这场防疫战！防控疫情，从你我做起！愿大家健康、平安！向疫情前线的医护人员们致敬，辛苦了！武汉加油！此时此刻，心系武汉，共战疫情，万众一心！

从防疫一线归来的张伟教授，将鲜为人知的抗疫故事娓娓道来。一间小小的icu，医护人员可以走出2万多步。尽管我们宅在家，也不能颓废，而应趁机加强提升自己。

南昌航空大学党委书记郭杰忠在同上一堂战疫课江西专场中表示，疫情期间有4万多名医护人员驰援武汉，其中有很多90后、00后的医护人员，他们曾是父母眼中的小皇帝、小公主，现在成为了抗疫的主力军，在大战大考中谱写了青春之歌。家是最小国，国是千万家，让我们共同谱写青春之歌。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【二】

这个春节，一场突如其来的疫情防控阻击战，在中华大地骤然打响。新

冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全，武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”，因为有了他们，我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时，有这么一群人朝着武汉去了，他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉，当疫情爆发后，钟南山第一时间就奔赴疫情一线，他用行动诠释着什么是“若有‘战’，召必回”。此外还有一个接一个，一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯，病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”，如果要问他们一句为什么要去，他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节，也是农村聚会聚餐，举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道，农村被作为疫情战的“最后一公里”，在这里，广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一，一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员，各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传，他们用大喇叭为村民播送疫情，让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里，让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席，他们打下了最难打的防控战之一，用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情自发生以来，各单位对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。在没有硝烟的战场上，一名名共产党员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用，他们自行接力，做出庄重承诺，带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所，坚决抑制谣言传播；他们不忘初心、挺身而出，牢记人民利益高于一切，马不停歇奔赴各处，切实担负起战疫情的职责；他们全力以赴、尽锐出战，始终和群众并肩作战，带头奉献，积极投身防控疫情第一线。

岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家最大的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【三】

上完这节课后，我觉得我们应该感谢每一位在抗疫中付出的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们。当疫情来临，是他们舍生忘死奔赴生命最前沿，为人民筑起对疫情的坚固防线。正是有了他们顾不上自己的家，才换来我们平安的家。

虽然一直在坚持学习，但是我觉得我可以做的得更好。把计划列好，让时间更加合理化，每天按照计划实施，再也不需要爸爸妈妈跟着我身后喊了。空闲的时间，还可以做一些力所能及的家务活。晒晒太阳，看几本课外书，做一些自己喜欢的事情，也十分的惬意。在家也不会觉得煎熬啦。

延期开学，不代表学习也延期，在家可以自主学习，充分利用时间。面对疫情，我们要从个人做起，要讲卫生，勤洗手，尽量不要出门，出门要带好口罩，室内多通风。我们要克服各种困难，做到停课不停学，更应该懂得国家不易，任重道远，更应奋发图强。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【四】

在大家喜迎20_年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。

另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来！武汉加油！中国加油！

同上一堂战疫课观后感范文五篇【五】

此次课程结合时政及疫情现状，将实践与理论结合，多个角度分析了疫情保卫战中体现的优秀思想，4位教授主讲内容深刻丰富。清华大学艾四林教授授课题目为《在抗击疫情斗争中深化理论认识》，以疫情防控工作中涌现的感人案例为题材，从中国抗击疫情的实践中分析，结合了马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新成果，他还强调到“病毒无国界，置身事外、独善其身，是行不通的。世界各国携手战“疫”，打一场全球狙击战，就成不二选择”；中国人民大学秦宣教授以《疫情大考告诉我们什么》为题，指出党和政府建立起来的疫情防控体系发挥的巨大作用，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势；北京师范大学王炳林主题为《总结历史经验，增强必胜信心》，从中国古代对防疫的理论与经验讲起，指明应用全面、辩证、长远的眼光看待我国的发展，要增强忧患意识、树立底线意识，要尊重自然和规律；中央财经大学冯秀军教授以《战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当》为题，讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景，引导大学生群体担当历史使命，将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

经过此次培训，广大师生对不畏困难，顽强拼搏的寒梅精神有了更深刻的理解，对中华民族强大的民族精神，社会主义体制的强大力量有了真切的认知。为下一步做好疫情防控，提高大学生和教师的思想认识和做好疫情防控打下了牢固的基础。此次更对这次疫情的背后体现的内容有了自己更深的体悟，为下一步教学管理工作指引了方向。广大师生经过本堂课也对自己的责任感有了提升，为各高校开学前做好了准备。

“同上一堂国家安全教育课”观后感心得体会(精)三

9月29日晚，由中共武汉市委宣传部和市教育局主办的“同上一堂思政课——强国复兴有我奋进英雄城市”在武汉电视台、武汉教育电视台播出。

“这堂生动的思政大课，以‘精神之光’‘奋斗之路’‘复兴之志’三讲，将武汉这座英雄城市‘红’的底色、新征程上永攀科技高峰的‘活’的现实，都有机融汇贯穿起来。”江汉大学思政教师陈菲认为，这样的“大思政课”贴近学生，鲜活、生动，具有针对性和说服力。让青年学子从历史和现实中感悟武汉英雄故事，涵养他们的担当精神，激励他们为梦想而奋斗，自觉肩负起强国一代的使命和责任。

解放中学思政教师吴友存评价，“同上一堂思政课”以耳目一新的方式，再现了武汉不同历史时期的发展，讲述了不同年代的武汉人艰苦奋斗史，让师生真切感受到奋斗的磅礴伟力和信念的崇高指引，也进一步推动“大思政课”建设。

“这堂课紧跟时代形势，依托地域文化，用武汉人的奋斗故事，以创新的演绎方式，为孩子们带来了一盘营养丰富的精神大餐。”江汉区大兴第一实验学校思政教师李艳说，“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命，希望我们都能不负时代使命，无愧英雄人民的光荣称呼，为英雄城市续写荣光。”观看完思政课后，黄陂区横店临空小学大队辅导员李诗涛给同学们发去了消息。

上完这堂思政课，黄陂区实验小学学生朱天晴的心中多了两个自豪——自豪自己是武汉人，生于英雄城市;自豪是一名少先队员，象征着红色传承的红领巾飘扬在前胸。

汉阳区楚才小学学生涂田芷璇和妈妈看到“书信校长”韦莉走上“同上一堂思政课”舞台，都激动不已。涂田芷璇妈妈说：“韦莉校长是孩子身边的人，是学生敬爱的校长，她来讲思政课，学生愿意听，感触更深。”

收看了“同上一堂思政课”后，江汉区长港路小学校长陈刚点赞：“这样的思政课是学生喜欢的思政课，也是有灵魂的思政教育。”在陈刚看来，思政课采用了情景表演、翻转课堂等形式，用学生喜闻乐见的方式、生动鲜活的事例，让思想政治教育贴近时代，贴近学生，贴近需要，让知识传授与言传身教有效融合，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，凝聚城市精神力量。

黄陂区横店临空小学校长包显兵也在收看后感叹：一座英雄城跨越百年，连接过往与当下，如奔腾长江传承红色基因;一节思政课传遍两江四岸，激荡信心与激情，凝聚起民族复兴的磅礴力量。

平时，包显兵常常思考，什么样的思政课能够直击学生内心、引发学生共鸣。“我想这堂思政课除了在思想上的震撼外，还有教育上的启迪，用小切口讲述大主题，把我们这座城市的历史清晰呈现，用学生日常生活中看得见、摸得着的事物，用身边的人和事作为课堂内容。这样的思政课，学生听得懂、听得进，才能入脑、入心。”

“同上一堂国家安全教育课”观后感心得体会(精)四

20_年九月份新学期的到来，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的学生都开展观看“同上一堂思政课”的活动，我们对于同上一堂思政课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。

对于同上一堂思政课的理解，我有着不样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不样的教育，而今年的主题是“”，我们观看同上一堂思政课的时候，总能够学习到一些不一样新的知识，也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的事迹，作为学生的而我们，要深刻的认知节目的重要含义，进而将更有效的成为我们前进的动力。

同上一堂思政课课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期，那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式，利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。

而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要，而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂，我们必须与老师进行交流与沟通，“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目，也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里，老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课，我们不仅可以了解到更多的东西，同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。

“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时，第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了，这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第课最重要的意义。

美好的时光总是过得很快，大家在看完以后都有很多想法，对于祖国的认知也有更深一步的了解，为此对于祖国未来的发展，我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时，希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下，我们定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命。

所以，观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

“同上一堂国家安全教育课”观后感心得体会(精)五

今天我与同学们在线上“同上一堂战‘疫’课”，这堂课令我受益匪浅、刻骨铭心。通过这堂课，我明白了在这场疫情阻击战中，我们要有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧；我们要有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的高尚品格；我们还要有“一方有难，八方支援”的美德。

在这场没有硝烟的战争中，有许许多多挺身而出的人。有八十四岁高龄的钟南山院士，有大学都还没有毕业的九〇后……他们每一个人都为抗击疫情付出了很多，有的甚至牺牲了自己的生命。他们不是天使，却如天使般可爱，他们不是英雄，却如英雄般伟大，他们是中国人的脊梁。哪有什么岁月静好?是有人为我们负重前行。我们作为青少年，理应为中华之崛起而读书。我们虽然待在家里，但是也应该为这场没有硝烟的战争付出，因为这是一场全民行动，是一场没有旁观者的全民行动。

十天的火神山医院，十八天的雷神山医院。多么惊人的速度，多么惊人的力量！我们把这种速度称为中国速度，我们把这种力量称为中国力量！爱与善良不分阶级、不分等级，不分职业。我们身旁除了这些伟大的医务工作者之外，还有许多默默无闻的人：把辛辛苦苦攒来的一万多元钱放在公安局的环卫工；努力工作，为了我们更好学习的网课老师；日夜加班生产口罩的工人……他们都在默默的付出。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，”纵使我们每个人的力量如小流，但汇集起来却可以成为大江大海，请相信，每个冬天的句号都是春暖花开，让我们到那时，行走于祖国的大江南北。

观看安徽专场同上一堂思政课心得有感4

黑夜里，信仰星河的人流浪，信仰月亮的人奔跑，信仰太阳的人等待天亮。

——题记

时光不居，岁月如流。非典早已随马奔去，新冠却如鼠潜入。疫情像一张黑色的巨网，遮天蔽日，城市被笼罩在阴翳中。

疫情来势汹汹，谁也没有料到。当人们还沉浸在新年伊始的喜乐氛围中，有着一千多万人口的武汉却一夜封城。全国各地的医护人员迅速抵达武汉，雷神山医院十天完工，各个省市区颁布抗疫法令。在灾难面前，全国上下齐心协力，各司其职，没有丝毫懈怠。抗疫进行曲在紧密的锣鼓声中奏响。3月27日下午，同上一堂战“疫”课成功举行。全省大中学生都齐聚一课，倾听老师们讲述抗疫战情。

救民水火，国士无双

他，一个84岁高龄的老人，在疫情爆发时，呼吁人们不要去武汉，而自己，却“逆流而上”，不顾危险，奔走在防疫最前线。他就是钟南山院士，一个最应让我们敬仰和学习的前辈。在课上，黄恩华教授向我们讲述了钟南山院士的贡献。他在高铁座上困倦地睡着的照片广为流传，感动了许多人。在本该退休颐养天年，享受天伦之乐的时候，却在国家最需要他，人民最需要他的时刻，义无反顾，再次“挂帅出征”，抗击新型冠状病毒。他爱祖国，爱人民，他的内心装着千千万万老百姓的安危。他是当之无愧的国士！

青山一道，同担风雨

“上下同欲者胜，风雨同舟者兴。”在这场战役中，有许许多多个最美逆行者。在各个医院里，医生护士们马不停蹄地奔走在病床间。他们在死神的手下抢下一条条生命，却顾不得自己与家人：被誉为疫情“吹哨人”，努力防控却得不到理解与信任，最终感染去世的医生；身患渐冻症却忍受病痛坚守岗位的张定宇院长；因在隔离房而错过大伯最后一通求救电话的张霓护士；“疫情不散，婚期延迟”，却又感染病毒离世的彭银华医生……那一张张“无论生死，不记报酬”的请愿书，那一声声“若有战，召必回，战必胜”的口号，那一个个汗水浸湿的背影，都是逆行者的风采。

奋斗青春，无问西东

在课上，老师重点表扬了90后和00后，称赞我们是新时代中国的顶梁柱。身为其中一员的我十分自豪。作为未来祖国的接班人，我们从小就生活在一个幸福舒适的时代，没有接受过什么磨练。现在，这场疫情，正给了我们一次大展身手的机会。我们也交给祖国和人民一份满意的答卷，让他们明白，未来，交到我们手里很放心！上完这节课，我也明白了自己肩上的使命与重任，树立了自己的人生追求！

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。冬季的黑夜尽管漫长，但永远遮不住黎明的曙光。现在，曙光就在前头，黎明前的黑暗最是危机四伏，我们更应提高警惕，谨遵国家指令，出门戴好口罩！在天亮之后，我们也一定不能忘记，那些在漫长冬夜里，为我们披霜冒雪的守夜人！

所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响，我愿——

“若待上林花似锦，出门俱是看花人。”

 

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