为青春点赞作文600字[5篇范文]

第一篇：为青春点赞作文600字

青春，是天边的一抹彩霞，转瞬即逝，却美轮美奂;青春，是湖面上的一道涟漪，随波游走，却流光溢彩;青春，是枝头上绽放的一簇腊梅，零落为泥，依然香如故。下面给大家分享一些为青春点赞作文600字，希望对大家有帮助。

为青春点赞作文600字1

每个人都会经过青春，青春是一个美好而有短暂的年华，他被人们赋予了多重意义。小孩向往青春，因为那是长大的标志;青年人诠释青春，因为他们正身在其中;中年人留恋青春，因为他们正渐渐远离这它;老年人怀念青春，因为那里有太多太多美好的回忆。我们—十三四岁的花季少男少女们，怎样看待青春呢?

青春—潇洒，靓丽的代名词

年轻人们，活力四射，穿着时尚而又大方得体，让人看上去有一种美感。宽松的运动衣，背上休闲包，戴着有形的长檐帽，简直帅气逼人，酷劲十足。

青春给了年轻人活力给了年轻人资本，他们可以充分诠释时尚与流行，社会上的服饰主流也在他们的尝试下不断改进。总之，青春是潇洒，靓丽的代名词。

青春—单纯，直率的小驿

青春阶段的我们，有自己的交友方式。我们总爱交一些知心朋友，与她们无话不说。我们之间直言不讳，不高兴时，说：“今天我心烦，少理我，”高兴时，说：“见到你真高兴!”当对方做错事时，说：“你这件事做得不对。”我们形影不离，我们互相鼓励，我们更爱互相较量。

青春是我们彼此纯真，直率的做朋友，不像大人们一样，也许我们长大后会改变，但在现在的青春阶段，这里的确是单纯、直率的小驿站。

青春—拼搏奋斗的阳光时间

青春，一生中最美好的年华，它具有优越性。但我们不能只利用它的优越性去享受，而要在其中充分的施展自己的才华，充分的犯错误，以此来磨练我们的性格，增长我们的经验，培养我们的道德，养成良好的习惯。我们只有在困难中摸爬滚打，才能在其中奋斗成长。

青春的确是拼搏奋斗的阳光时间，需要我们在其中付出汗水和泪水，因为，青春是我们成功道路上的奠基石!

青春---光明前景的培养皿

成功需要培养，成功是百分之九十九的汗水和百分之一的机遇，青春为我们提供了条件。我们可以在自己最“精华”的时期学习更多的知识，总结更多的经验，掌握更多的本领。为今后的道路上，储存更多的马力，为美好，光明的前景加油。

青春是美丽的，青春是灿烂的，它充满了活力与挑战，让我们珍惜青春，把握青春，在青春中成长，在青春中飞翔。

为青春点赞作文600字2

青春不朽，即使有一天你叶落归根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好的开放。一一题记

闲暇时，总会从书海中仰起头，揉一揉酸疼的脖子，视线就自然地落在了窗外那棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树上。阳光不时地落在树叶上，给它绿色的肌肤镀上一层金黄，透过层层叠叠的树叶，在水泥地上印下一个个小圆点。

窗外那棵树，能让我摸着它的生长轨迹感念岁月。灿烂的六月是树的青春，当我习惯了它的分明脉络，当我习惯了叶缝间的参差阳光，我开始惧怕秋天，但转念一想，人生不也如同草木，生命常在，青春不朽?

诚然，秋风的到来会让叶子飘落，将思念和感怀挂上枝头。岁月匆匆，韶光易逝，光滑的脸上会被时间啃蚀得沟沟壑壑，然而，谁言青春只是美貌的容颜?

世人皆赞青春之风华，不仅是那段青葱岁月的恣意，更是那段拼搏岁月所付出的泪泉、汗水和鲜血!

正因青春的宝贵，我们才要抓紧时间，洒下青春的汗水，为梦想前进。但这并不意味着人生只有在青春时才放手一搏。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，著名爱国诗人陆游如此写到。葆有青春的办法便是守住梦想，有梦想的人，在逐梦之路上就有坚定的目标，并有强大的动力支持。

在复兴汉室的大业中孔明恐黄忠年老，不肯重用，然黄忠高声大喝：“老夫宝刀未老!”他有建功立业、报效君主的渴望，谁说他不如张苞、关兴等小将?

青春就像一场大雨，纵然会感冒，仍想再淋一次。而我们在那场大雨中摔过跤、吃过苦、受过伤，当你回首往昔，定感弥足珍贵。

我要唱一首青春的赞歌，不仅仅是为那段永不再来的时光，而是它那种拼搏上进、力争上游的精神。这种精神在任何岁月都有发扬、升华的机会，正如我深深凝望的那棵树。

为青春点赞作文600字3

花季，如马蹄般穿街而过，留下人生中绝美的回响，扣开心扉，原来是青春来了。

青春的到来，使此时的我在年少的岁月里，留下无数的故事情节，如花开般艳丽，青春来了，我便是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，那是我们特有的敏感，特有的惆怅，苦闷，遇到失败时，竟也把自己比作“人比黄花瘦”，兴奋激动，正情绪激昂时，也敢放下“剑荡天下，横扫六合”的不羁与豪迈。青春就是这样，是一陈飘忽不定的自然之风，清新怡人，感伤的，明媚的，豪迈的，预示着青春走来了。

青春来了，我成功地挣脱了稚嫩，换上了成熟的花衣。青春来了，带给我们无数种可能，我抓住“拼搏”这条绳子，努力向上。青春来了，我也打开心门，收纳春暖花开，等待四季轮回。青春来了，此时的我已不愿再踏红楼，窥黛玉葬花，也不再品三国，为诸葛先生羽扇纶巾而佩服至极。我安静地趴在电脑前，一缕暖风拂过我的面庞，看着《继承者们》，感受着属于青春的疼痛和黯然神伤，读着韩寒的《三重门》的悲哀，不觉发现自己也在三重门中窘境中。我知道，那是青春来了，所以我不计较为那些感动的情节而流下的泪。

青春来了，使此时的我便得有思想，有自己的主见，青春来了，纵使黑暗吞噬了一切灿烂的朝阳还会再来，青春来了，纵使我身陷茫茫沙漠，但我仍相信希望的绿洲依然存在;青春来了，纵使冬雪漫漫，喜人的春雷定将滚滚而来。

青春，它敲开了心扉，唤醒了梦想，带动我奔向希望。青春虽是一朵娇艳欲滴的花，只是世上没有永开不败的花，在时间的流逝里，在这似水流年中，往往会散落成碎片。所以，你不要再惆怅，不要再彷徨，你会演绎一段让人们惊叹的故事，这才是青春，这才是它到来的目的。

为青春点赞作文600字4

我们激情肆放，我们正值年少，我们就叫青春。

——题记

正当年的我们如同清晨的太阳，拥有梦想，追逐梦想。清晨的薄雾将要消散，我们的青春，来了!

青春，如同一束阳光，透过晨曦，我看到了一束阳光，由稚嫩慢慢走向成熟，我们是清晨的那束阳光，不仅散发出耀眼的光芒，还承载者未来的希望。我们的青春洋溢着激情，我们的青春充满着朝气，我们的青春五彩斑斓。青春，要像向日葵一样，哪里有阳光就要向着哪里，你听，青春在呼唤;你看，青春正在招手。青春如同一杯咖啡，有苦也有甜，正是因为苦，才让我们记住了它的甜。

青春，如同一朵玫瑰。青春期的我们如同一朵刺玫瑰，美丽却又碰不得。脆弱的玻璃心经不起丝毫的打击，可正是因为这样，如风雨一般的打击才会磨砺的更加鲜艳诱人，青春的我们，像尽力挣脱父母的束缚，你是否也有过闺蜜间手拉手走过铺满落叶的校园小路，偷偷分享着那些属于你们的小秘密?青春是属于我们的小秘密，走过的路回头看一看吧，哪是青春的痕迹，我为青春点赞。

青春，如同一缕春风。冬天的湖面，春天的到来，伴随着第一缕春风悄然无息的到来，我们也看到了希望，1919年五四大运动的爆发，我看到了一批爱国学生的分歧。他们凭借新潮的思想，毅然决然地弃学举行游行示威，面对被捕也丝毫不气馁，五四运动的消息传遍了北京城，传到了上海，使得无户阶级第一次发挥了他们的价值，学生们的爱国精神也令我动容，我从你们的青春中获得了希望，我为你们的青春点赞。

我们不是孤立，我们也有青春，我们不是懦弱，我们也有坚强。青春，愿你一生有梦可依，有树可栖。别认输，毕竟天黑之后就是日出，我为青春点赞。

为青春点赞作文600字5

手拿几本书，在风雨中狂跑，跑向希望的终点。偶尔有些小情绪，顺着操场跑道疯跑几圈，又是精神抖擞。青春季节，毛毛细雨，也在所难免。

大声说，青春真好，为青春点赞。

青春是每个时代的话题，是一种令人羡慕的资本。青春是一块方糖，让人感到甜蜜。

十六七岁的我们总是喜欢新鲜的事物，听着那一首首流行的歌、看着那一篇篇动人的词章、吃着那一根根五毛钱的冰棍……这些都会让我们品尝到几丝丝的幸福。

青春是亲情、友情和爱情。亲情在我们心中神圣而不可触犯，友情在我们心中深挚而珍贵，爱情在我们心中美好而不可触碰。我们对未知的世界充满着好奇，而心河又流溢着前路漫漫的愁绪，心中充满着甜蜜的幻想，幻想中又带着丝丝的涩苦。也许这就是青春，让人向往，让人追逐，让人激动，又不时流露出一方沉稳，活跃中又隐含着一滴滴多愁善感……

青春是梦想的代号，是一本自传体的大书，书的作者是自己。这书，我们该怎样才能写好呢?青年们，写好它，我们用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神润色，用执著的追求前行。

校园就是青春的战场。在学习的征途上，我们相互追赶，欣然驰骋，向梦想的彼岸漫溯着。

青春是人间的正能量、是爱的结晶石。在青春路途上，我们不仅仅有感动、梦想和爱，更有那些让人时刻激动的挑战和考验。面对青春途中的那些艰难和不测风雨，我们要用坚定的信念和刚硬的毅力去迎接、去挑战，永不言弃，相信命运向上即风景的真理。

拥有了青春的正能量，我们才更加自信，充满活力。携青春之手，一路畅行，让自己让他人为你点赞。

吹起号角，背起行囊，跟着梦想，向生命更远处行走。在青春的途中，学会聆听，学会欣赏，为花儿绽放的容颜鼓掌，为他人点赞，为自己点赞，让自己在青春中飞扬。

第二篇：为老师点赞600字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。

三尺讲台，老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。

老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。

老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的淳淳教诲：不经历风雨，怎能见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。

第三篇：为生命点赞作文

为生命点赞作文可以理解为写一篇关于赞美生命的价值的作文，这样的写作思路，相信大家也不会很难写了。下面是小编整理的为生命点赞作文

为生命点赞作文一

那天，我从英语班放学回家时，天下着小雨，我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂，沉浸在凉爽温湿的世界里，这是多像一副美妙的天宫春雨图啊!

就在我快乐的雨中漫步时，无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中，竟然有一朵傲然绽放的小花儿，出于对它的敬畏，我轻轻地后退了两步，在那个墙角边停下来，观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来，仔细观察着这朵并不起眼的小花儿，我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿，上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方，这朵挺立在墙角边的小花儿，在这霏霏细雨中，悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下，它也不屈服瓦砾的重压，不惧干旱的折磨，无论有无人欣赏，它照样顽强地生长着，这该是一种怎样的奉献精神?

它不怕火辣辣阳光的炙烤，不怕冷风暴雨的摧残，只是默默地、努力地向上生长，面对诸多的困难，这朵小花都不曾低头，而是信心十足地成长着。因为它坚信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿，一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信，以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。

一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长，生命是多么强大啊，让我们为生命点赞，一起谱写一首首大自然生命的赞歌吧!

为生命点赞作文二

我常常在想，生命是什么呢?

台湾作家林杏子，她12岁时患了类风湿关节炎，手不能举，头不能转，肩不能抬，但是，她对生命没有放弃，和疾病抗战到底，她依然没有放弃写作。

我们学过一篇古诗《草》，正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话野火烧不尽，春风吹又生。就算有火烧了它，到了明年的春天，春风一吹，它照样能长出来，在冷风冷雨中，小草也没有放弃对生命的希望，还是顽强的小草，到了晴天，它又挺直了腰。

一位盲人，他的眼睛瞎了，但他没有想过要自杀，如果是别人，他肯定会抱怨老天爷对他不公平，想要自杀。其实，那位盲人，他并没有抱怨上天，上天给每一个人都是公平的。虽然你的眼睛瞎了，但你的听力还是很好的，虽然你不能说话了，但你能够看见美丽的世界;虽然你的耳朵聋了，但语言还是一级棒!

虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生命之火燃烧得更亮，释放出更大的能量吧!

以上这篇为生命点赞作文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

第四篇：企业五四青年节演讲稿：为青春点赞

企业五四青年节演讲稿：为青春点赞

五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落在我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

今天，我们这一代青年人有幸生活在一个靓丽的季节，生活在改革开放的大好时代，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。回顾发扬“五四”精神，我们认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生?

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确，青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想，美丽的青春到底是什么?而当我面对一个个病人时，面对一双双期盼的眼睛，我恍然大悟，原来青春是一种责任，青春更是一种幸福。这种幸福便是用我们的 爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语，青春的激情可以在一次次托起生命之光时迸发、激荡、升华。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是，“五四”留下的是永不倒的精神!青年朋友们，不，战友们!此刻，春之声响彻在我们的心房，响彻在中华万紫千红的大地上，我们青年又划起开动大船的双桨，坚定与彷徨、快乐与忧伤都一起坐在了梦幻的红莲上，让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神，励精图治、继往开来、雄姿英发、斗志昂扬，唱响一曲青春之歌，去谱写青春生命的崭新篇章，昂首阔步，追逐中国梦的脚步，迈向明日的辉煌!

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第五篇：为老师点赞初中作文600字

为老师点赞初中作文600字有哪些?教师，您用您的一生教我们要懂得为何要有追求，为何要赵越自我。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中的神话。一起来看看为老师点赞初中作文600字五篇，欢迎查阅!

为老师点赞初中作文600字1

人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不一样的主角，相信你不会忘记在你的一生中以往有一些人，一度成为你生活中十分重要的，而最终成为你永生难忘的。他们以往教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以往把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向梦想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……

他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻必须明白了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。

谁都离不开教师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，教师是你成功的阶梯，从教过我们的教师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。教师我们感激您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩教师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的梦想，到达胜利的彼岸。

为老师点赞初中作文600字2

有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自我的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，仅有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。

曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨日的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有教师您在身旁。

为老师点赞初中作文600字3

当我提起笔写这篇文章的时候，我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级，虽然只经历了半年的学习生活，但他取得了很大的提高，也感受了教师的无比关爱。因为儿子的成长，让我又一次亲密地接触了教师这一优秀的群体，让我感受到了教师的辛苦和不容易。

还记得当我怀着兴奋的心境带着儿子第一次走进实验小学的大门，眼前的一切令我感到新奇和激动，学校里绿树成荫，花团锦簇，整洁的教学楼，干净的塑胶跑道，宽敞明亮的教室，五星红旗在阳光下迎风飘扬，教室里传出朗朗的读书声，有几名同学在操场上清理卫生，并且个个都懂礼貌，见到我们便主动和我们问好，顿时，我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心，能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

和所有家长一样，我对儿子充满了期望，期待他能够好好学习，成绩优秀，可是事与愿违。好心境没维持几天，接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后，教师便发现了儿子的缺点：不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性，几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧，孩子已经到了入学的年龄，继续读吧，又怕孩子跟不上，我带着我们的困惑和急切的心境与教师进行了沟通。班主任牛教师微笑着对我说：“每个孩子都有缺点，但每个孩子也都有他的闪光点，比如刘羽桐比较聪明，还很会说话、心地善良、诚实，也许是性格比较单纯的原因，再加上在家里过于宠爱，没有养成良好的学习习惯，所以出现了这些状况，可是没关系，我会尽一切努力来帮忙孩子、教育孩子，也期望家长能够配合我”。听了牛教师的一席话让我们倍感温暖。

牛教师没嫌弃我们的孩子，相反，她对刘羽桐倾注了更多的爱。

由于儿子性格慢，经常别人都放学了，他作业还没记完，牛教师便用个人时间陪儿子记作业，直到他用工工整整的字迹记完作业，再把这一天的学习资料进行梳理和巩固，直到他都掌握为止。每一天我接儿子放学，看到教师用沙哑的声音与我说话时，我觉得教师真的很辛苦，内心充满了感激!

儿子上课经常坐不住凳子，并且多动，这让牛教师很头疼，教师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么，我说孩子每一天放学后都有不一样的课外学习资料，如：英语、语言、公文数学、美术、钢琴等，教师听后便批评我给孩子造成太大压力了，孩子太累了，所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛教师的分析，我觉得十分正确，便逐渐停掉了儿子的课后班，慢慢地儿子感到学习简便了，也提高了学习兴趣，上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的提高，我心里感到十分的欣慰。

牛教师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任，上课时，对儿子要求十分严格，不许溜号，不许搞小动作，眼睛要看着教师，对待孩子的错误绝不袒护。

下课后，牛教师经常找儿子谈心，鼓励他，有一点提高就会在全班同学面前表扬他，我经常会听到儿子回家说：“今日教师又夸我有提高了。”

牛教师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法，使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀，以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长，此刻我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了，这些都是与牛教师的辛勤付出分不开的。

虽然，我没能写出感动天地的事迹，但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀，相信在那里，将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩!

我爱您——牛教师。

为老师点赞初中作文600字4

记不清是在什么时候，也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了，可资料却记忆犹新。既不是一本小说，也不是一篇散文，只是一篇极短小的文言文。

讲述的是一位学生在一家私塾里读书，教书的教师家境异常贫寒，就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情景后立即跑回了家，没有找到什么大点的口袋，便用袜子装米带给教师，结果被教师训斥说他是偷的家里的米，不愿理解，让他带回。就读到那里，后面的我没读，就这么一小段，都令我思绪万千。

为什么这位教师不愿意理解?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通：那位教师是关心那位学生，怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许教师顾念的更多。

初一的时候，有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声，起先以为是外面下雨了，可透过北窗向外看，却发现外面干干的，在好奇心的驱使下我们跑出宿舍，———惊呆了。房屋上直往下漏水，水势异常大，我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小，惊慌之下我将电话打给了班主任，说明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后说：“宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上，相互扶着拉着，沿着楼梯的墙根慢慢下楼，注意啊!”我点了点头便于大家一同出发了。

打着伞，一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室，此时教师已站在教室门口，一脸焦虑，手紧紧抓着她的包，脚不停地动，很是担心，凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样，我下意识地拉了拉羽绒服，看着在寒风中瑟瑟发抖的教师，鼻子一酸，眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口，刚到，教师就一个劲的问个没完，“有没有摔跤啊?”“此刻冷吗?”“水大吗?”“有人受伤了吗?”……我一一作答，可泪却在眼眶中打转，为了不让教师担心，我忍了又忍，最终没让它掉下来。

有一种情，虽不像亲情那般无法断裂，却完美得胜似亲情;有一种爱，不需要甜言蜜语的灌溉，却生长的无比旺盛，这就是师生情，师生爱。没有原因，没有理由，仅有付出，没有回报，辛勤的教师永远扮演着幕后演员的主角。

光艳的舞台，有演员在表演，幕后的演员不为人知;学习的舞台，有我们在表演，幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了，幕后的也是美的!

“幕后的演员”，值得感恩，值得赞扬。

为老师点赞初中作文600字5

人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自我一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’教师留下来的。

教师，您明白吗但我怀着害怕的心境踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自我却照亮了别人;有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人;也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。

教师，您明白吗每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。

教师，您明白吗每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

教师，您明白吗每当我怀着疑惑的心应对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

教师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

教师啊，您还记得吗那个酷热的午时，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，可是他却不明白，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不明白，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不明白，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的梦想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最终，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角最终露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。

教师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。教师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;教师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，可是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……

此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感激有你……”

为老师点赞初中作文600字五篇