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    2024年中学春游活动方案设计(3篇)

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:情深意重 时间:2024-06-09 16:29:42 下载.docx文档

    为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    中学春游活动方案设计篇一

    1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

    2、通过带领学生参观xx少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。

    3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

    4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。

    5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

    1、活动时间:20xx年x月xx日

    2、活动地点:xx市xx少林寺景区

    3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):xxx元

    组长:

    副组长:

    组员:各段段长、各班班主任、学生会、干部团委

    领导分工:

    1、联系旅行社等协调工作:

    2、告家长书:

    3、安全要求:

    4、后勤:

    5、教师家属、学生家长:

    6、学生、车辆安排:

    7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任

    8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委

    1、联系活动地点及旅行社

    按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。

    2、x月xx日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。

    3、x月xx日各班统计上报参加学生的人数。

    4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。

    5、制定并向xx区教体局递交外出活动申请。

    6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

    7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”和“带队老师各班分配表”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

    8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

    9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

    10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。

    11、如遇x月xx日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。

    12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。

    一、安全春游:

    1、要强调活动纪律,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,即使学生上厕所,整个小组也要等待,确保一个小组的同学始终在一起。

    2、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

    3、要注意行路、观景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。

    4、排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,往返前认真清点人数。

    5、每位同学都有只能在规定的活动区域活动,对于存在一定危险的活动区域,教师应预先设想防范措施。若活动时发生意外,应立即向负责老师汇报,并采取积极有效的救护措施。

    二、文明教育:

    1、春游活动时要求同学服装干净、整齐,以良好的文明礼仪形象代表、宣传水稻中学学生形象。

    2、在路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线,不攀爬树木,不跨越栏杆等。

    3、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

    4、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

    5、以小组为单位聚餐时,要注意饮食卫生。

    6、在游玩过程中要注意不追跑打闹、不损坏公共财物,保护好文物,不攀摘花草树木,做到保护环境和绿化等良好的文明行为。

    7、服从导游及学校安排,以大局为重。

    三、春游其他注意事项:

    1、中饭由学生自己解决,建议学生带足食物(以面包和饼干为主)和饮用水。

    2、请学生自备报纸、塑料布、塑料袋。

    3、 如果学生带有相机教育好请随身保管,以防遗失。

    4、建议同学穿运动鞋,背双肩包。

    5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

    中学春游活动方案设计篇二

    暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲近大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情,以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。

    20xx年x月xx日,xxx生态林场

    六年级全体师生

    1、级部责任人:xxx

    由xxx副校长协调安排。

    1、下午1:30师生集合;

    2、级部主任开简短学生会;

    3、下午2:00乘车到林场西门;

    4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。

    5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。

    6、召开班会,对春游活动进行总结。

    1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在x月xx日上午放学前交政教处。

    2、准备文艺活动:

    ①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)

    ②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。

    3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。

    4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。

    5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

    6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

    7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

    8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。

    中学春游活动方案设计篇三

    1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

    2、通过带领学生参观梨园风光,感受中华民族少林武术精神。

    3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

    4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。

    5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

    1、活动时间:20xx年x月xx日

    2、活动地点:xx街道办事处

    组长:

    副组长:

    组员:全体教师

    领导分工:

    1、协调工作:

    2、告家长书:

    3、安全、要求:

    4、后勤:

    5、活动倡议、家长工作:各班班主任

    6、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会

    1、联系活动地点

    按照校计划,制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题,通过实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。

    2、x月xx日,说明春游活动的安排、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。



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