设为首页 - 加入收藏
  • 热门搜索: 理工论文 劳务合同
  • 当前位置:首页 > 范文大全 > 一号文库

    在2024年全县教师节庆祝大会上的讲话

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:紫陌红颜 时间:2024-07-04 09:45:17 下载.docx文档

    在2024年全县教师节庆祝大会上的讲话

    各位领导,各位老师,同志们:

    在这满载收获的金秋时节,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第37个教师节,表彰在教育战线上做出突出贡献的先进个人。借此机会,我代表县四大班子,向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持XX教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

    过去的一年,是全县经济社会快速推进的一年,也是教育事业长足发展的一年。一年来,在各级各部门的共同努力下,在广大教育工作者的辛勤耕耘下,全县教育事业持续健康发展,主要体现在:

    教育教学质量明显提高。以实施素质教育为主线,强化管理,深化改革,各级各类教育协调健康发展。学前教育规模进一步扩大,义务教育成果得到进一步巩固,2024年高考取得良好成绩,本科上线率达到XX%。

    教师队伍焕发出新活力。在编制范围内公开招聘了X名优秀大学生进入教师队伍,首次与XX高校签订了X名公费师范生协议书,师资结构更趋合理。

    职业教育多元化发展。县职业中学坚持多元化办学体制,多渠道、多途径拓展办学空间,国际化合作办学取得“零突破”,已有部分中职生走出国门,异国学艺。

    这些成绩的取得,是县委、政府高度重视,各有关部门大力支持的结果,更是全县教育战线的工作者辛勤工作、不懈努力的结果。在取得成绩的同时,我们也要清醒地认识到,全县教育工作仍面临诸多问题和不足:优质教育资源仍然不能满足群众需求,教育均衡发展的路还很长;“择校热”、生源外流等问题还普遍存在;教师队伍建设特别是师德师风建设缺乏有效的机制,教师队伍结构性矛盾突出等等。这些问题必须引起我们高度重视,认真加以研究解决。

    教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。党中央、国务院历来高度重视教育事业。党的十八大以来,习近平总书记多次指出,教育事业是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现,建设教育大国是中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的重要组成部分。党的十九大报告中明确提出了教育强国的论述。为此,我们一定要站在政治的、全局的、战略的高度,正确研判当前教育事业发展的形势,提高认识,把握机遇,进一步增强做好教育工作的责任感、紧迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开创全县教育工作的新局面。今后重点要做好以下三个方面的工作。

    一、把握三个标准,着力创办人民满意的教育

    教育是最大的民生工程,是最广泛的社会事业。办人民满意的教育,既是社会的需求,更是群众的期盼。要紧紧把握好“优质、全面、公平”三个标准,努力创办人民满意的教育。

    (一)优质,要提升质量,打造品牌

    要积极培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略,组织教学大比武、听课评课等活动,不断开阔教师视野,加快教师专业化成长,逐步构建起一支过硬的名师队伍;要着力选树一批名校长。一个好校长,就是一所好学校。要认真贯彻落实县委、政府“以岗定责”的用人机制,坚持在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长,以高素质的校长队伍,带动教育发展;要全面建设名学校。普高教育上,要实现整体提升,努力圆好更多孩子上大学、上名牌大学的梦。义务教育上,要按照“一年上轨道、三年出成绩、五年创品牌”的办学目标,加压奋进、高位求进,使其尽快成为XX教育的一面旗帜、一个品牌。学前教育上,要贯彻落实好《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进幼儿健康快乐成长,培育幼教品牌;职业教育上,要进一步优化专业设置,推动职业教育与现代产业发展紧密对接、深度融合,努力为经济社会发展培养更多、更好的实用型人才,打造XX职业教育品牌。

    (二)全面,要着眼长远,立德树人

    教育是为人的终生发展奠基的工程。我们要按照“立德树人”的要求,着力做好三项工作。一是要坚持德育为先。德是做人的根本,是一个人成长的根基。广大教育工作者,要把德育渗透于教育教学的各个环节,深入开展“中国梦”、社会主义核心价值观等教育,促进孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。特别是要结合XX县发展实际,让孩子们从家乡的变化中、从党和政府的关怀中,培养爱家乡、爱祖国的情怀。要大力弘扬XX文化,加强传统道德教育,促进学生培育高尚品德、树立良好形象。二是要着眼学生全面发展。促进学生全面发展,是教育“以人为本”、“立德树人”的具体体现。今年六月份,教育部推出了中小学教育质量“绿色评价指标体系”,引导中小学进入“绿色教育GDP”时代。我们要顺应教育发展形势,切实按照课程计划开足课时、开齐课程,扎实推进素质教育,着力提高学生综合素质和实践能力;要大力开展体育艺术2+1活动,促进全县中小学生人人学会两项运动项目,实现身体健康,人人学会一项艺术项目,实现气质高雅,圆好广大学生的成长梦、出彩梦。三是要对学生终身发展负责。要关注所有的学生,不放弃任何一个学生,牢固树立“人人都能成才、各有各的舞台,考上大学光荣、干成事业精彩”的全新人才观,把学生发展从知识层面提升到生命发展层次,真正做到对学生的现在负责,未来负责、一生负责。

    (三)公平,要资源均衡,机会平等

    李克强总理指出,教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础。现在,学生择校、择班、择校的现象非常突出,有的家长为此想办法,将孩子送出去,送到一个好学校,不惜举家搬迁,背井离乡。这就是教育不均衡、不公平的具体表现。要解决这个问题,必须围绕师资均衡和硬件均衡,两手抓两手都要硬。在师资均衡上,要通过建立健全义务教育校长、教师异校交流、支教等制度,均衡教师资源,缓解教师结构性短缺的问题。在硬件均衡上,要有侧重地把优质教育资源向农村学校、薄弱学校倾斜,努力为这些学校配齐配强硬件设施,缩小城乡教育发展差距,促进优质教育资源共享。同时,要更加关注社会弱势群体,让教育发展的成果惠及农民工子女、贫困家庭子女、留守儿童、残疾儿童等群体,保障他们平等受教育的权利,给予他们更多的关爱和温暖。

    二、坚持“四个坚持”,争当人民满意的教师

    教师是教育之本,是办好人民满意教育的第一资源。当前,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,对教师的素质和能力提出了新的更高的要求。要努力做到“四个始终”,当好一名人民满意的教师。

    一是心中要始终装着教育。

    教师是光荣的职业,也是良心职业,敬业良知是干好工作的前提和基础。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸。可以说,选择了教师,就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛劳、选择了后人的敬仰。这就需要我们广大教师要坚定理想信念,在面对各类诱惑和功利时,能够沉下心、稳住神,耐得住寂寞、守得住清贫,积极承担起教育人应有的社会责任。今天我们表彰的同志中,就是扎根基层,长期奉献,舍小家、顾大家的教师和教育工作者,他们就是心中有教育、心中爱教育的具体表现。希望大家向先进学习,干一行。爱一行,钻一行,在教师这个岗位上,尽心奉献、施展才能,不断创造骄人业绩,实现人生价值。按照党中央、国务院关于《深化新时代教师队伍建设改革的意见》,县委、政府将全面落实教师的各项待遇。

    二是心中要始终装着学习。

    教师是一个需要有渊博学识的职业,教师理应成为学习的表率。你装一桶水,才能给学生一碗水。在当前的信息化时代,许多知识领域,我们老师并不一定比学生知道得多,只有学而不厌,才能做到诲人不倦。希望广大教师争做学习型教师,持之以恒地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生,以丰富的学识和过硬的本领教育学生、传播文明。

    三是心中要始终装着道义。

    要为人师表、立德树人,教师首先必须是到道义模范。教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。只有具备了高尚的师德,对待事业才能以教为志、以教为荣、以教为乐,对待学生才能以德育德、以才育才、以情育情。教育部门要坚持每年开展评选“师德标兵”、“最美教师”等奖励活动,以榜样的示范带动作用,引导广大教师见贤思齐、争当先进,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,让优秀的教师成为全社会最受尊重的群体。

    四是心中要始终装着爱心。

    育人之道,爱心为先。没有爱,就没有教育。爱有多深,工作就有多细,效果就有多好。优生要爱,差生更要爱,不能因为学生成绩差而放任、不能因为学生习惯不好而疏远、不能因为学生身体有欠缺而嫌弃,要始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

    三、凝聚各方力量,努力创设教育健康发展的良好氛围

    实现教育事业大发展、推动经济社会大跨越,必须坚持以尊师重教为取向,更加关注教育、重视教育、支持教育,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

    一是要领导重视。

    县委、政府始终把教育放在优先发展的地位,各部门、各单位要牢固树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要;要带着感情抓教育,要经常开展教育工作调研,要为教育办实事;要及时了解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,激励教师热心从教、积极从教、终身从教,推动教育事业持续健康发展。

    二是要部门配合。

    教育不仅仅是教育和学校的事情,而是需要各部门的配合。要全面落实教育经费保障机制,足额预算教育经费,逐步提高义务教育公用经费保障水平;县公安部门要切实加强学校周边环境治理,严惩侵犯师生权益的不法行为,切实守护好校园这一方净土;县文化、工商部门要加强文化市场管理,严禁非法出版物进入学校,腐蚀毒害青少年的心灵。县宣传部门要充分发挥阵地作用,大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成果,宣传优秀教师的先进事迹,营造重教兴学的良好氛围;县工青妇等群众团体要与教育部门密切配合,共同做好学生的思想教育工作。

    三是要社会支持。

    教育是一项系统工程,需要全社会的关心支持和共同努力。我们要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,积极支持教育发展,使更多的人参与到教育事业中来,为XX的教育事业增砖添瓦,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量。

    同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,为推进全县教育事业蓬勃发展做出新的更大的贡献!最后,衷心祝愿全县广大教师、教育工作者,身体健康,工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!



    推荐阅读:
    在2024年全县教师节庆祝大会上的讲话
    2024年农产品质量安全追溯工作方案
    中小学疫情防控期间学校食堂一日工作规范(详细)
    在全市年中工作会议上的讲话
    2、《乡下人家》课堂作业
    中学生
    Top