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    小班表演区活动内容(5篇)

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:海棠云影 时间:2024-07-31 10:08:15 下载.docx文档

    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    小班表演区活动内容篇1

    为了迎接年六一国际儿童节,促进我镇幼儿素质教育以及文化交流,经幼儿园园长会议交流决定:在六一儿童节到来之际,举行我镇“首届幼儿园文化艺术节暨六一文艺汇演”活动。具体方案如下:

    一、整体情况

    1、晚会主题名称:“心系幼儿情牵幼教”

    2、晚会目标:庆祝六一国际儿童节促进我镇幼儿园文化交流

    3、时间:年5月27日8:30——11:00

    4、地点:镇中心小学操场

    5、主办单位:镇中心小学镇幼儿教育协会

    6、承办单位:全镇范围内的幼儿园

    7、协办单位:(赞助商)

    8、经费来源:由各参加活动的幼儿园提供赞助,部分礼品由赞助商提供。

    二、工作人员

    总顾问:

    执行顾问:

    总策划:(负责活动整体规划和舞台节目监督工作)

    总理事:(负责外联和活动用品的准备工作)

    理事长:(负责组织规划活动当天的接待以及会场规划安排工作)

    理事:

    (负责活动当天的会场纪律维持和会场后勤保障工作)

    主持人:

    评委:

    三、各人员工作安排:

    活动前期筹备工作人员安排:

    (一)舞台和节目组:

    任务:

    1、5月1日前联系舞台租赁。

    2、5月18日前完成节目统筹、抽签工作;

    3、5月18日下午将晚会节目单报到中心校并打印;

    4、5月21日之前完成主持人台词撰写工作;

    5、5月23日前完成幕布设计和喷绘;

    6、5月25日晚上之前完成节目的联排走台工作。

    7、5月26日晚上监督舞台搭建和音箱设备的安装;

    8、5月27日中午监督舞台以及音响设备的拆除和撤离。

    (二)外联组:

    任务:

    1、5月20日前确定活动赞助商,并负责完成承诺给予赞助商的服务工作(印横幅、派发宣传单、购物卷、嘉宾颁奖等);

    2、5月23日前完成锦旗的设计和印刷工作;

    3、5月25日前把工作人员牌、嘉宾胸花、主持人(司仪)胸花、评委牌准备齐全。

    (三)协调组

    组长:

    任务:

    1、5月25日晚上之前准备好会场服务物品,如矿泉水等。

    2、5月25日前作好规划会场区域划分安排工作。

    3、5月25日前准备好演员小礼品的分发工作(如赞助商提供的太阳帽或者塑料手掌等)

    活动当天工作人员安排:

    一、舞台、节目组:

    组长:

    组员:

    任务:

    1、7:30检查舞台搭建音响试音工作完成情况以及检查会场整体布置工作。

    2、8:00联系摄像机、照相机到位。

    3、节目催场衔接工作以及幕后秩序稳定工作。

    二、外联组:

    组长:

    组员:

    1、8:10接待赞助商入席就坐;

    2、承诺赞助商的安排工作(展台位置、展板、传单和购物卷发放等工作)。

    3、领导嘉宾以及评委席帐篷的借用和安装工作。

    三、礼仪组

    组长:

    组员:

    任务:

    1、7:30布置好嘉宾席、评委席,各席位放好矿泉水。

    2、8:00引领演员、观众进场入座。

    3、8:20接待领导和嘉宾入席就坐。

    4、活动开始引领领导上台发言以及返回座位就坐。

    5、活动结尾引领领导上台颁奖以及照相。

    四、统筹组:

    组长:组员:

    1、负责节目的分数统计报送工作。(每5个节目报主持人宣读一次分数,并保留评委分数底单)

    2、负责节目的最后名次排序工作,并划分特等奖(3个)、一等奖(6个)、二等奖(9个)

    五、安检组:

    组长:

    组员:

    任务:

    1、维持现场秩序,安排好停电、下雨等突发情况的解决工作。

    2、负责好电线以及音箱线周边的安全和稳定工作。

    3、10:30电话确认饭店是否开始已做好准备工作,确保11:30分按时开饭。

    四、活动流程

    8:00全体演员入场完毕、会场一切准备工作就绪。

    8:20开场音乐

    8:30主持人宣布文化节开幕

    教育局领导致辞

    镇中心校领导致辞

    7个节目——介绍赞助公司及其产品——剩余节目——颁奖仪式——主持人宣布活动闭幕——观众退场——工作人员清理会场和卫生打扫工作。

    五、节目要求

    1、内容健康向上、主题鲜明,能展现幼儿的精神面貌。

    2、节目时间不超过6分钟。

    六、节目单

    (另附)

    七、赞助商合作协议(计划洽谈中)

    1、多而旺超市

    2、步步高点读机

    3、果香缘

    赞助内容:现金或礼品。

    赞助效应:

    1、舞台背景喷绘冠名权。

    2、舞台背景喷绘注明协办单位。

    3、嘉宾席入座,颁发二等奖。

    4、主持人台词宣传以及鸣谢。

    5、活动当天帮忙分发超市宣传单或者购物卷。

    八、注意事项

    1、本次活动希望各幼儿园踊跃参加,最终以自愿参加自愿赞助为原则。

    2、参加本次活动的幼儿园活动当天各自负责本园的各项安全工作,具体如下:

    (1)、活动当天要求每一个到场的幼儿要有家长陪同;

    (2)、活动当天使用的交通工具由各幼儿园自己安排,并保证使用合格交通工具和保证交通安全;

    (3)、活动当天各幼儿园要做好本园幼儿的防暑降温工作;避免中暑现象发生。

    (4)、活动当天各幼儿园要安排本园教师照看本园幼儿,并和家长做好孩子的交接工作。

    (5)、活动当天要注意幼儿的饮食卫生,各幼儿园负责本园幼儿的饮食安全。

    3、活动当天,联系镇派出所人员到现场协助维护安全稳定工作。

    九、应急控制

    1停电下雨应急方案:

    (1)若活动前停电或下雨,最多推迟1小时即9:30举行,此间各幼儿园负责安排好本园幼儿;如果9:30仍没有正常供电或没有停雨,则由主持人宣布活动改天举办。

    (2)在晚会前半部分之间停电或者下雨超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行;在晚会后半部分之间停电货下雨超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

    (3)在停电期间,由节外联组负责演员的安排工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由协调组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

    (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,工作人员要及时清理会场。

    2、其它紧急情况发生时,由机动组联系和配合现场公安人员处理,必要时拨打110或120。

    小班表演区活动内容篇2

    活动目标:

    1、能在语言、动作、表情等方面大胆地表现角色的性格特征。

    2、尝试创编故事情节表演,发展幼儿的创造力。

    3、能较客观地评价自己和他人的表演,不断提高表演水平。

    活动准备

    熟悉《龟兔赛跑》的故事情节,了解故事结果产生的原因。

    提前布置铺垫工作——设想《龟兔赛跑》。

    龟兔头饰,场地布置,龟兔赛跑视频,场景图片。

    活动过程:

    一、情境导入,激发幼儿的表演欲望。

    1、师:在美丽的大森林里,有一场有趣的比赛,让我们跟着音乐出发吧!让我们看一看第一个出场的运动员是谁?(投影仪显示小兔)

    2、师:小白兔(小乌龟)是怎样走路的呢?它高兴的时候是什么样子?它睡觉的时候又是什么样子呢?高兴的时候呢?(先请个别幼儿表演,再集体表演。)

    3、师:原来是小兔和乌龟的比赛呀!让我们赶紧开始观看比赛吧!(观看龟兔赛跑的视频。)

    师:这场比赛谁赢了?谁输了?为什么?

    幼:小乌龟赢了,小兔输了,因为小兔骄傲,睡懒觉。

    小结:不能学习小兔的骄傲自满,要学习小乌龟的努力与坚持不懈。

    二、尝试创编表演故事

    1、师:如果小兔和乌龟再来比赛一次结果会怎样呢?幼儿自主选择头饰,并且开始表演,其他幼儿为它们助威呐喊,引导幼儿注意表演时的表情。)

    师:比赛结果谁赢了?谁输了?

    幼:小兔赢了,小乌龟输了。

    问小兔:你的心情怎么样?小兔答:很开心。

    问乌龟:你的心情呢?乌龟答:也很开心,因为我的好伙伴赢了,我也坚持到了最后。

    2、师:小乌龟和小兔还要进行一次比赛,让我们一起看,比赛的场地在哪里呢?(投影仪显示草地。)比赛规则是这样的:从起点到终点,比赛双方要跨过小草,如果谁将小草踩倒就要重新从起点出发。你觉得谁会赢得比赛呢?请两位幼儿试一试,请选择头饰进行比赛。

    师:这场比赛谁输了呢?

    幼:小乌龟,因为它手和膝盖爬,那样爬的慢。

    师:那你有什么好方法呢?请你按照你想的方法和小兔比一比。(全体幼儿自由选择头饰,进行比赛。)

    师:恭喜爱动脑筋的小乌龟,你们的表现可真精彩,那让我们赶紧看一看下一个比赛的地点在哪里吧!(投影仪显示小河。)

    师:那你觉得谁会赢呢?

    幼:小乌龟,因为小乌龟会游泳

    师:那小兔不会游泳该怎么办呢?

    幼1:可以用游泳圈

    幼2:可以划船

    幼3:可以坐在盆子里划过去

    幼4:可以趴在木板上划过去

    师:那请你们小组商量一下一会要用什么方法和小乌龟比赛,各组派出一名代表参加比赛。

    师:这场比赛谁赢了?

    幼:小兔

    师:你使用的是什么方法?

    幼:用游泳圈游过去的

    师:还有很多方法,你们愿意尝试一下吗?

    幼:愿意(幼儿用自己的方法和小乌龟比赛过河。)

    三、小组合作创编表演

    师:接下来的比赛难度可就更大了,要求小组合作,每组的队员要同时到达终点才算获胜。现在开始商量一下,你们小组要使用什么方法?

    师:时间到,每组队员到起点准备,比赛开始。(第一次比赛,乌龟组使用的方法是,抓住前面队员的脚,集体爬行游着过河,可是由于第一个游的过快,后面的队员手抓不住脚,导致断开,只有一只乌龟先到终点,所以,失败告终。而小兔组,由于争抢第一,步伐不一致,导致小船翻了,也是以失败告终。)

    师:乌龟组,你们是同时到达终点的吗?

    幼:不是,是因为第一爬的太快了,我没抓住。

    师:那下次比赛你们会怎样?

    幼:不爬那么快,要同时到达。

    师:小兔组,你们呢?

    幼:我们跑的太快了,船翻倒了。

    师:那下次比赛呢?

    幼:我们要走的一样快。

    师:那好吧!再给你们一次机会,记得要同时到达哦!比赛开始!(通过这次比赛,幼儿改正上次出现的错误,小兔组划船先渡过小河,取得胜利。乌龟组反思,爬着过河速度太慢,开始想其他方法夺取胜利。)

    师:恭喜你们,小兔组,乌龟组,你们还有方法吗?

    幼:有。

    师:那让我们再来比一次,比赛开始!(在这次比赛中,小乌龟双脚着地拉着前面乌龟的尾巴,跑着游过小河,小兔组集体坐在木桩上游过河,最终乌龟组获胜。)

    四、小组辩论

    师:这次恭喜乌龟组取得胜利,改变了方法,取得了胜利,那除了在草地上,小河里,还可以在哪里比赛,用什么方法呢?两组来辩论一下。

    乌龟组1:还可以在太空上,小兔,我们请外星人帮忙,你们敢比吗?

    小兔组1:那我们就用飞碟和你们比,我们要在马路上用赛车和你们比,你们干吗?

    乌龟组2:那我们就开着摩托和你们比,我们在天上开飞机和你们比,你们敢吗?

    小兔组2:我们就用火箭和你们比。

    师:有这么多的地方和好方法呀!你们愿意试一试吗?请你找一位对手,用你刚才的方法比一比,让我们跟着音乐出发去比赛吧!(跟着音乐走出活动室,可以到操场尽情的进行比赛,作为延伸部分)

    幼儿园表演游戏教案,对于幼儿来说,扮演一个作品可以让幼儿更好的理解作品,知道作品的深刻含义,让幼儿在故事情节里学习文学知识,能够提高幼儿的文学素养。

    小班表演区活动内容篇3

    活动目标:

    1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

    2、体验精彩、多变的六一演出活动。

    3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

    4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

    表演时间:

    __月__日下午3:00——4:30

    表演地点:

    体育馆

    六一主题:

    让阳光穿透每一个角落

    节目流程:

    1、领导致辞

    2、孩子代表讲话

    3、教师代表讲话

    4、节目演出

    演出节目单:

    1、开场舞:《跳到北京》

    2、中班教师《老师的童年》

    3、小班音乐剧《小青虫的梦》

    4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

    5、中班家长《紫竹调》

    6、大班家长《阳光老爸》

    7、后勤《我们曾在一起》

    8、大班童话剧《灰姑娘》

    9、小班教师《健美操》

    10、中班童话剧《小熊请客》

    11、小班亲子《天使》

    12、大班幼儿《刷牙操》

    人员分配:

    1、全面策划与安排负责人:__

    2、舞台、音响、背景负责人:__、__

    3、现场的主席台安排负责人:__(安排保育员前往)

    4、催场负责人:__、__

    5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

    6、主持人:__、__虹、两个大班孩子

    7、孩子代表(__)辅导负责人:__

    8、拍照负责人:__

    小班表演区活动内容篇4

    指导思想:

    “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

    活动目标:

    通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

    活动主题:

    主题:激情六月,欢乐童年!

    活动准备:

    1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

    2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

    (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

    (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

    (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

    3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

    4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

    活动安排:

    1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排

    2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

    3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

    (1)入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

    (2)各节目按顺序到指定地点等待。

    (3)大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

    4、活动地点:幼儿园后面操场。

    5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

    6、总策划:黄园长

    7、活动指挥:张园长

    8、安全后勤工作:吴__、杨__及各班三名家长义工。

    9、主持人:教师主持(陈__、徐__)幼儿主持(周__、吕__)

    10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

    11、舞台布置:陈__、黄__、刘__、王__

    12、舞台两边:陈__,陈__。

    13、接待指引:黄__负责(大班组人员)

    14、摄影:杨__

    15、音乐:陈__

    16、灯光:吴__

    17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)

    小班表演区活动内容篇5

    为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20__年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。经研究,决定于20__年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下:

    一、指导思想

    活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

    二、活动口号

    快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

    三、组委会名单

    组长:__

    副组长:__

    成员:__及各班班主任。

    四、前期工作内容及人员安排

    1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

    2、主持人:__。主持人负责写好主持词。

    3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

    4、录像拍照:__。

    5、奖状填写、奖品准备:__、__。

    6、统筹协调:__。

    五、参赛内容及形式

    1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

    2、节目形式:

    (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

    (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

    (3)戏曲类:表演形式不限。

    (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

    (5)时装表演;

    (6)乐器演奏;

    (7)配乐诗朗诵;

    (8)其他形式。

    4、节目数量:

    一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

    大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

    小班:4个,可有2个舞蹈。

    5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

    六、节目上报及彩排时间与地点

    1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

    2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

    七、评奖办法

    1、评委:__、__、__、__、__、__汇总分数)

    2由评委打分,评出20__年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

    3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

    八、活动要求

    1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

    2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

    九、未尽事宜,另行通知。

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