2024年秋少先队计划一

第一篇：2024年秋少先队计划一

2024-2024学年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》（中青联发［2024］16号）和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲总书记今年“六一”重要讲话精神的通知》（中少发［2024］4号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：

（一）做好队伍建设，提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。(二)抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。

2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。

3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。

4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。

5、加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

(三)加强养成教育，提升育人氛围。

1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。

2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求和总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。

3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。

5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。

（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。

1、结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。如9月10日我国第31个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动；9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会；9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风尚；10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。

2、以《福建省 “少先队先锋行动”五年规划》为指导，开展“学行锋

见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学行锋

见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。

3、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。

4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。

三、具体工作 九月：

1、举行开学典礼，组织收看《开学第一课》。

2、召开大队辅导员会议。

3、制订计划，调整大队组织，增选播音员和大队干部。

4、庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育。

5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。

6、做好推普周活动。

7、做好公民道德日宣传活动。

8、庆祝我们的节日——“中秋节” 十月：

1、庆祝国庆节。

2、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动。

3、加强行为规范养成教育活动。

4、加强安全教育活动。

5、办一期以庆祝国庆为主题的黑板报。十一月份：

1、举行“119”消防知识讲座及紧急避险消防演练活动。

2、举行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。

3、半学期工作总结。

4、开展班主任工作经验交流会。

5、心理健康知识讲座。

6、办一期以“消防安全教育”为主题的手抄报。十二月：

1、进行法制宣传教育。

2、举行防火安全教育。

3、举行 “记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。

4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。

5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。一月份：

1、各班举行迎新年活动。

2、评选校园“文明之星”。

3、撰写少先队工作总结。

4、安排好各年级寒假社会实践活动。

5、办一期以 “迎新年” 为主题的黑板报

清江小学德育处 2024年9月15日

第二篇：2024秋少先队计划

芒市第一小学2024年秋季学期少先队

工作计划

伴随着九月飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。我们少先队大队部也将积极配合学校开展各项工作，积极完成教育教学任务。

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作重点

（一）以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为重点，结合我校实际，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，将“好习惯伴我成长”体验活动贯彻到每一处。

2、切实加强队员的爱国主义教育

走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。

金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，各个中队要继续组织开展“我的梦中国梦”“中华魂”主题队会；建队节前，对一年级新入学的同学进行规范的队前教育及举行“我爱少先队”入队仪式。大队部将抓住这些契机，努力积极开展以爱校，爱红领巾为主题的教育活动。

3、继续开展诵读经典活动。

为了长期不懈地抓好此项活动，我们将从本学期起加大对各中队开展活动的检查力度，并把检查的情况纳入文明班级和优秀中队的评比当中，确保此项活动的实效。本学期我们将继续坚持“不求甚解，但求熟背”的方针，在学期初继续进行《弟子规》的诵读，逐步编写出适合我校学生实际的诵读教材后再进行有计划的安排。

（二）进一步规范少先队工作，增强少先队组织建设

1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、小报、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报、小报、每月开展一次公开的中队主题队会，进一步规范中队活动，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3、继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

4、精心准备每周一的升旗仪式,落实每周一主题的国旗下讲话内容，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

5、开展优秀队干部评比活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员，让全体队员学有榜样，干有目标。

6、继续抓好辅导员的培训工作，经常组织辅导员之间的交流活动，达到互相学习，共同提高。

7、开展第二届读书节活动，丰富队员的课余生活，营造浓浓书香校园氛围

8、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律，着力打造一批高素质的鼓号队，为芒市第一届少代会献词做好充分准备。

9、继续巩固开展红领巾志愿者服务活动，打造我校少先队活动品牌。

（三）抓好传统活动，加强思想道德教育。

1、进一步落实特色中队文化建设，力求队队有主题，队队有特色，提升我校校园文化建设水平。

2、继续深入开展雏鹰争章活动。各中队要建立健全雏鹰争章实施办法，做到争章有计划、有落实、有效果，并让其效果在队角中得以呈现，让雏鹰争章活动落到实处。

3、认真做好身边的“手拉手”活动，积极倡导开展“互帮互助”活动，重视勤俭节约的优良传统教育。

4、推进广播站工作，力求做到形式新颖活泼，内容健康，贴近队员生活，使之成为少先队不可替代的宣传阵地。继续通过《雏鹰练翅》栏目，动员各中队队员积极参与节目，不断锻炼队员，培养队员。

四、具体工作安排：

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划，队干竞选，建立健全少先队组织

2.对学生进行安全教育。

3.出好第一期黑板报。（主题：教师节9月8日前完成）

4.制定读书节活动方案。

5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。

6.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

7.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

公开课主题：校园里的文明授课：二年级组刘婷 十月:深深爱国情

1.加强队常规教育。

2.第二期黑板报（主题：庆国庆9月30日前完成）

4.开展“我的梦中国梦”“中华魂”系列活动。

5.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

6.建队节新生入队仪式。

公开课主题：队前教育“我爱少先队”授课：一年级组杨丽召

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

4.第三期黑板报（主题：学会感恩11月10日前完成）

5.“中华魂”主题演讲比赛。

6、第二届读书节活动。

7、秋游活动。

公开课主题：诚信教育授课：三年级组康春燕 十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育。

2.第四期黑板报（主题：我们身边的法律12月5日前完成）

3.对学生进行法制教育。

公开课主题：做个勤俭节约的好学生授课：四年级组杨松青

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.新年板报（主题：快乐的新年12月30日前完成）

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作。

芒市第一小学少先队大队部

2024年8月27日

第三篇：2024秋少先队计划

泸州师范附属小学校

2024年秋期少先队工作计划

一、指导思想和工作目标

认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少先队员在星星火炬队旗指引下，争当“热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗”的“四好少年”。

二、主要工作

(一)抓好少先队自身基础建设。

1．以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。

在本学期，大队部将组织大队干部换届选举，组织3—5年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的优秀少先队员参加到少先队组织，为他们提供丰富的实践机会。充分发挥大队干部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2．中队继续开展形式多样、内容丰富的班、队活动。

中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。

（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

1．组织辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育。

2．以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展主题教育，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3．组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高

业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）发挥各中队、小队在班级的作用，努力让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各中队、小队干部在班级的作用，努力让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”“礼让”“卫生”“宽容”“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”“在活动中发展”，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（四）继续抓好特色活动主题朝会展示和才艺之星特色展示。

我校的办学特色之一是面向全体学生，关注学生全面发展与个性特长发展相结合。利用主题朝会展示活动，让每一个孩子都能大胆表达、放声歌唱，让每一个孩子纯真的笑颜在舞台绽放，让每一个孩子动听的声音在校园回荡，让每一个孩子都能更加自信的成长。才艺之星的特长展示可以由一人或多人组合参与，孩子们通过表演唱歌、跳舞、乐器演奏、讲故事、小品、相声等形式，表达心声、抒发感情，充分展示自己的特长和课余学习成果。

（五）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1.把每周一的升旗仪式，作为学校向学生进行爱国主义、法制教育、感恩教育的重要途径，作为学校团队组织实施德育的“大课堂”。在升旗仪式上，通过主题朝会展示、国旗下演讲、校长、值周教师讲话等形式引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活。

2．学生常规教育

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

强化常规工作及七优星的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

3．安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

4.队教育活动

带领大队干部温习少先队礼仪、队知识，组织大队干部对一年级的新生进行入队前的教育。在少先队建队日来临之际，组织全体少先队员重温少先队队章、队史、队礼仪，增强少先队员的光荣感、自豪感和使命感。

5．开展社会实践活动

利用中秋节、国庆节、元旦节等节日，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

6．发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

三、具体工作安排：

九月：“行为规范养成教育月”

1.开学典礼。

2.各中队完成中队计划。

3.庆祝教师节活动。以“老师，您辛苦了”为主题开展向老师说心里话、给老师送祝福、当好老师小助手等活动。

4.重温《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，强化行为习惯教育，开展“好习惯伴我成长”主题实践活动。

5.开展交通安全、预防溺水教育，增强学生安全意识。

6.各班进行教室的美化、净化。

7．开展大队干部改选活动。

十月：“爱国主义教育月”

1．庆国庆系列活动

（1）各中队以“祖国我爱你”为主题办一期黑板报。

（2）组织少先队员通过阅读书籍、看影视作品、网上学习等方式了解我国国情，培养爱家乡、爱祖国的情感。

（3）开展爱国歌曲大家唱、爱国诗歌大家颂主题中队会。

（4）组织3---6年级学生办一期手抄报。

2.建队日活动

（1）对少先队员进行队史教育，“光荣感”教育，利用中队会重温少先队知识。

（2）组织开展一年级“手拉手学习队知识”活动，对新生进行队前教育。

（3）主题中队会观摩。

十一月：“安全、法制教育月”

1.组织师生开展安全知识网络竞赛活动。

2.邀请法制副校长，组织一次安全、法制教育讲座。

3.组织全校师生开展一次安全疏散演练。

4.利用班、队会对学生进行交通安全、法制教育。

十二月：感恩教育月

1.组织3---6年级学生主办一期“感恩励志”手抄报。

2.组织学生观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。

3．开展“感恩身边人”主题班队会。

4.对学生进行文明礼仪、安全教育。

一月：“读书活动月”

1.开展读书活动。

2.开展“读好书、荐好书”主题班队会。

3.各班开展庆祝元旦活动。

4.少先队工作总结。

5.布置寒假实践活动。

第四篇：2024秋少先队计划

杏山中心学校2024——2024第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

以党的十七大会议精神为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：

1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3.辅导员老师（班主任）要加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

4.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉，争取打造知名大队、品牌学校。

三、工作措施：

（一）重视未成年人思想道德教育

在学校行政的指导下，认真学习贯彻县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1．组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2．继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3．推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将 配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与镇关工委及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。

（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1．加强少先队组织建设。

（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。

（2）加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与。

（4）继续做好“优秀中队”、“优秀小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2．加强少先队阵地建设。

（1）抓好“环境保卫站”的队伍建设，配合常规检查、“环保小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

（2）进一步提高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

（3）加强学校仪仗队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。

（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。

（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案，强调在规范和细化上下功夫。

四、每月具体主题： 九月份：尊师重教 遵规守纪、禁毒宣传。

1、各中队制定班队工作计划。

2、开展一次中队常规教育——“礼仪规范、队容队貌”、整顿校容校貌、班级文化。

3、布置和美化教室。

4、以庆祝庆祝教师节为锲机，有墙报的中队出一期关于“感恩教育”为主题的系列墙报。

5、各中队配合大队部健全“环保保卫队”。大队部在学校指导下完善卫生评比制度。

6、大队部的换届选举工作。

7、大队部培训新旗手、学生干部、训练好仪仗队 十月份：热爱祖国、热爱家乡、热爱学校

1、庆祝“国庆”。开展一次“安全教育”中队主题活动和全校性的安全逃生演练，并让学生懂得上、下楼道要靠右行等安全知识。

2、大队部培训辅导员，队干部。

3、大队部和中队在“老年节”之际，努力开展“三生四爱五心五好”主题活动。同时进行“给老人送温暖” 的社会实践活动。

4、各中队开展唱红歌、诵经典活动。

十一月份：科学世界 法制天地

感恩教育

１、大队开展一次法制教育，并邀请我校法制副校长给全校师生上法制教育课。

2、中队开展防寒、防火、防盗、防毒等主题宣传教育活动，并出相关主题的黑板报和墙报。

3、回忆队史。中队利用建队日重温少先队辉煌历史。十二月份：崇尚科学，反对邪教。期末成果展示

1、开展文明班级评比活动。

2、中队开展“崇尚科学，反对邪教”宣传教育活动。

3、大队部筹备庆“元旦”有关工作。中队出好“庆元旦”专刊。

4、全校师生学科学、用科学。制作小制作、教师撰写小论文等。一月份：诚信你我他

1、开展“庆元旦”文艺活动。

2、表彰文明班级、五好生、优秀学生干部、优秀辅导员等先进个人和集体。

3、班队工作经验交流，辅导员工作小结。

4、少先队工作总结。二月份：勤俭节约

各中队根据具体情况，对学生开展勤俭节约、减轻家庭负担教育活动。

本期德育工作紧紧围绕学校的德育工作要求来开展，各班、各中队随时按照上级教育机构和部门有关开展德育活动的要求，开展丰富多彩的德育教育活动。

杏山中心学校少先队大队部

2024年9月 杏山中心学校2024年秋季月月有德育教育主题

八月份：社会活动

各中队根据实际情况，在申请成功前提下，开展社会公益、夏令营活动。

九月份：尊师重教 遵规守纪

1、各中队制定德育工作计划。

2、开展一次中队常规教育——“礼仪规范、队容队貌”、整顿校容校貌、班级文化。

3、布置教室，出好黑板报。

4、有墙报的中队出一期关于“教师节和国庆节”为主题的墙报。

5、庆祝教师节。

6、各中队配合大队部健全“环保保卫队”。大队部在学校指导下完善卫生评比制度。

7、大队部的换届选举工作。8、9月下旬开展“讲革命故事、弘扬民族精神”中队主题队会。大队部开展演讲比赛。

十月份：热爱祖国、热爱家乡、热爱学校

1、庆祝“国庆”。开展一次“安全教育”中队主题活动。并让学生懂得上、下楼道要靠右行等安全知识。

2、大队部培训新旗手、学生干部、训练好仪仗队。

3、大队部培训辅导员，队干部。

4、大队部和中队在“老年节”分别开展“给老人送温暖” 的社会实践活动。

5、各中队开展唱红歌、诵经典活动。

十一月份：科学世界 法制天地

感恩教育

１、大队开展一次法制教育，并邀请我校法制副校长给全校师生上法制教育课。

2、中队开展防寒、防火、防盗、防毒等主题宣传教育活动，并出相关主题的黑板报和墙报。

3、回忆队史。中队利用建队日重温少先队辉煌历史。十二月份：崇尚科学，反对邪教

成果展示

1、开展文明班级评比活动。

2、中队开展“崇尚科学，反对邪教”宣传教育活动。

3、大队部筹备庆“元旦”有关工作。中队出好“庆元旦”专刊。

4、全校师生学科学、用科学。制作小制作、教师撰写小论文等。一月份：诚信你我他

1、开展“庆元旦”文艺活动。

2、表彰文明班级、五好生、优秀学生干部、优秀辅导员等先进个人。

3、班队工作经验交流，辅导员工作小结。

4、少先队工作总结。

5、大队进行诚信教育征文，中队开展诚信演讲活动。二月份：勤俭节约

各中队根据具体情况，对学生开展勤俭节约、减轻家庭负担教育活动。

本期德育工作紧紧围绕学校的德育工作要求来开展，各班、各中队随时按照上级教育机构和部门有关开展德育活动的要求，开展丰富多彩的德育教育活动。

杏山中心学校少先队大队部

2024年9月

第五篇：少先队计划2024秋

少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之

星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合节日，开展主题教育。

充分利用重大节日，如教师节、中秋节、国庆节、如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健

康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

四、具体工作安排：

九月:

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

4.开展文明礼仪养成教育。

十月:

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3、文明行为习惯教育。

4.开展“庆国庆”系列活动。

5、学习雷锋精神。

十一月:

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

十二月

1.加强心理健康教育

2、“迎元旦”歌咏比赛。

一月:

1.加强常规教育

2.庆元旦活动

3.少先队工作总结

1111111111小学

2024年9月