宣传月

第一篇：宣传月

眉创卫办发[2024] 号

眉县创建国家卫生县城领导小组办公室 关于开展创建国家卫生县城健康知识

宣传月活动的通知

各镇人民政府，县级各工作部门、直属机构：

为了全面提高全县广大群众的健康生活意识，增强自我保健能力和文明素质，结合创国卫工作实际，县创卫办决定，3月份在全县集中开展健康教育宣传月活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建国家卫生县城为目标，以完善县城基础设施建设，提高全身健康素质为重点，按照“统一领导、全民参与、统筹兼顾、城乡联动、立体创卫”的工作思路，依法创卫、科学创卫、和谐创卫，努力把我县建设成为魅力、靓丽、文明、和谐的国家卫生县城。

二、活动主题

本次宣传活动主题为“宣传健康知识、营造健康环境、1

享受健康生活”。

三、宣传对象和重点

健康知识宣传活动分县、镇、村（社区）三个层面，覆

盖全县广大群众。重点宣传公民健康素养、健康生活方式、保健常识等普及性知识；《传染病防治法》、《职业病防治法》、《国家卫生县城标准》等公共卫生法规政策。

四、活动内容及时间安排

本次宣传月活动时间为2024年3月1日—3月31日，分三个阶段进行：

第一阶段：准备阶段（2024年3月1日—4日）

各单位深度挖掘“健康教育宣传月”活动素材，制定本

单位活动方案，并做好宣传资料、展牌制作等活动前期准备

工作。

第二阶段：实施阶段（2024年3月5日—28日）

1、举办宣传月活动启动仪式及万人签名活动。3月5日。

由县创卫办、团县委、县卫生局、县教体局牵头，县级四大

班子领导、首善镇人民政府、县级各部门、各企事业单位及

县级医疗单位领导、县城各中学、小学参加，在县政府门前

广场举行宣传月启动仪式及万人签名活动。

2、举办健康知识宣传电视专栏。由县电视台负责，县

卫生局参与，连续播放《公民健康素养66条》专题栏目，开展健康知识、行为宣传活动，提高健康知识的知晓率和健

康行为形成率。

3、设立健康教育宣传栏。由县卫生局负责，组织各部门、各单位都要设立固定的健康教育宣传专栏，并及时更新健康

教育宣传栏内容,形成深厚的宣传氛围。每个单位至少有1

处健康教育宣传栏。学校各班级要办1期健康教育黑板报,并做好照片资料存档工作。

4、全面加强户外宣传力度。由县卫生局、市容园林管

理局、县疾控中心牵头，城区各部门、各单位广泛参与，充

分利用宣传横幅、电子屏等形式宣传健康知识。政府门前至

少悬挂横幅3条，每个单位至少有1条宣传横幅或一处LED

电子屏滚动宣传,城区主要广场要设立大型户外健康教育宣

传栏。

5、举办大型健康知识宣传咨询、义诊活动。3月24日，由卫生局负责，结核病宣传日活动，组织县级各医疗卫生单

位在县政府门前广场开展健康教育咨询、义诊活动。

6、开展健康知识答卷活动。由县卫生局、县疾控中心牵

头，各部门、各单位参加，开展健康知识答卷活动。

7、开展形式多样的健康教育和健康促进活动。由县创

卫办、县卫生局牵头，县级各医疗卫生单位，组织开展卫生

系统健康教育活动，县级各医疗卫生单位要利用专业优势，积极实施“亿万农民健康促进行动”和组织开展健康教育“进

社区、进农村、进企业、进学校、进单位”的五进活动，通过

卫生知识咨询、义诊、讲座、分发宣传资料、卫生知识宣传

展板等形式促进健康教育工作。组织开展部门、单位健康教

育活动，各部门、各单位要采取戒烟竞赛、专题卫生知识讲

座、健身运动会、健康征文等形式，提高干部职工的健康意

识。

8、开展公共场所控烟活动。由县爱卫办、卫生监督所牵

头，公共场所各单位参加，组织开展公共场所控烟活动，所

有商场超市、汽车站、图书馆、影剧院、网吧等公共场所，必须设臵醒目的固定制式的禁止吸烟的标识标志，配备专兼

职人员劝阻吸烟行为，开展公共场所控烟健康教育。

9、开展环境卫生大清理、大清扫活动。将健康教育宣

传月活动与国家卫生县城创建相结合，由县创卫办牵头，组

织各单位在县城及周边区域开展环境卫生整治活动，完善基

础设施，清理卫生死角、清除“四害”孳生地，美化市容市貌。

第三阶段：总结阶段（2024年3月28-31日）

县创卫办组织相关部门对活动开展情况进行巡回督查。

各乡镇、各部门和单位要围绕活动开展情况查找存在的问

题，查漏补缺，及时整改。并对宣传月活动进行全面总结并

及时上报县创卫办。

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各单位要高度重视宣传月

活动，将宣传月活动作为本单位一项重要工作来抓，制定详

细计划，安排必要的活动经费，精心组织开展各项活动，确

保宣传月活动取得实效。

（二）广泛参与，形成合力。各单位按照要求做好宣传

月各项活动的前提下，要引导群众积极参与，努力形成全民

参与、合力创卫的良好工作氛围。特别是卫生系统内部各单

位要加强联系和协调，共同组织影响力大、群众广泛参与的宣传活动，扩大活动影响力，促进全民健康意识得到全面提

高。

（三）丰富内容，注重实效。各单位要结合自身特点，围绕活动主题，贴近实际、贴近群众、贴近生活，利用电视、网络等各种媒体，采取群众喜闻乐见的形式，开展形式新颖、内容丰富、实效突出的宣传活动。

（四）探索机制，保持长效。健康宣传教育是一项长期的系统工程，各单位要以宣传月为契机，积极探索建立活动的长效机制，把宣传月集中宣传与日常宣传结合起来，紧密

结合健康教育要求和本部门工作计划，积极开展各项健康促

进活动，做到以月促年，不断增强健康知识宣传的效果。

附：眉县健康教育宣传月活动宣传语

二0一二年三月日

主题词：爱国卫生健康教育宣传通知

抄送：市爱卫办县委办、县人大、县政府办、县政协办、县纪委

眉县创建国家卫生县城领导小组办公室2024年3月日印发

共印 120份

附：

眉县健康教育宣传月活动宣传语

1、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋

2、多一点健康关注，少一份家庭担忧

3、珍爱健康，建立科学、文明、健康的生活方式

4、健康是人生的最大财富

5、讲求健康生活方式，建设和谐幸福家庭

6、沐浴健康阳光，开启幸福之门

7、同在蓝天下，健康永相随

8、养成健康生活习惯，提高家庭生活质量

9、与恶习分手，和健康握手

10、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为

11、健康四大基石——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡

12、亿万农民健康路，行动起来共致富

13、健康百分百，人生才精彩

14、笑一笑，笑掉忧愁和烦恼；动一动，甩掉疾病和疲劳

15、运动是健康的仙丹，微笑是长寿的妙药

第二篇：人才宣传月

一、高度重视，安排周密。市委组织部关于开展“人才工作宣传月”活动的通知下发后，我部领导高度重视，为加强对本次活动的领导，成立了人才工作宣传月活动领导小组，组长由县委副书记崔坤军同志担任，副组长由组织部长张德勇同志、常务副县长刘盼山同志担任，成员由组织部、宣传部、人事劳动社会保障局、广播局等8个单位主要负责同志组成，负责人才工作宣传月的组织协调工作。领导小组成立后，结合我县实际制定了具体的宣传月活动实施方案，使宣传工作真正落到了实处。

二、内容丰富，形式多样。在载体上，我们在保定日报涞源专刊、涞源组工通讯和涞源有线电视台都开辟了专栏；在内容上，有上级人才工作方针、政策的宣传，有人才工作的重大意义的宣传，有我县人才工作新举措、新经验的宣传，还有我县部分优秀人才典型事迹的宣传；在体裁来，既有专题，又有消息，还有言论。通过上述形式多样、内容丰富的宣传报道，集中对人才工作进行了广泛深入的宣传报道，使人才工作宣传月活动家喻户晓、深入人心。

三、突出重点，把握导向。在宣传月期间，结合宣传工作，我们还突出做了以下几项人才工作：

一是深入开展“百、千、万”送教下乡大培训活动。为深入贯彻党的十七大会议精神，落实市委九届六次全会关于加强乡镇领导班子、农村干部队伍建设和农村实用人才培养的有关要求，我们组织师资力量深入到全县各乡村举办百名致富带头人、千名乡村干部、万名党员群众参加的“百、千、万”送教下乡大培训活动。为使培训工作取得实效，本次培训采取了以下四项措施。一是深入基层巡回授课。为方便群众、节约费用、容易集中，一改以往到县委党校、农广校、职中培训基地集中培训的方式，培训小组深入到乡镇机关、农村两委、田间地头进行巡回授课。二是采取菜单式培训。即根据各乡村的不同情况和要求准备不同的授课内容，象点菜一样，按需培训，提高培训的针对性。在这次活动开始之前，县委组织部和党校拟定了基层组织建设、农村政策法规、农村实用科技等20多项内容供各乡镇参考选取，如果所列内容不符合实际需要，各乡镇还可提出适合本地实际需要的授课内容，组织部和党校再安排师资满足需求。三是配强师资队伍。培训课程确定后，从党校兼职教师、县级优秀拔尖人才及组织部、农工委等涉农部门的业务骨干中择优遴选担任此次培训的教师。四是创新教学方法。改变以往老师讲学员听的填鸭式教学模式，注重学员和老师的交流互动，针对学员的所思、所问进行授课，提高培训的时效性。采取讲座、播放电教片、现场示范指导、赠送书籍资料等灵活多样的方式，提高培训的趣味性。这次培训活动得到广大干部群众的热烈欢迎，取得了可喜的效果。一是切实加强了乡村领导班子和干部队伍建设。截至目前共举办乡村干部素质培训班10期，受训1000余人次，参训的乡村干部普遍反映这次培训形式多样，培训内容与农村工作实际结合紧密，对乡村干部的工作具有很强的指导性和可操作性。增强了乡镇、农村领导班子的凝聚力和战斗力；提高了基层干部依法办事、依法管理、民主监督村内事务、驾驭农村工作的实际本领；帮助他们树立了信心，转变了观念，提高了他们率民致富、建设社会主义新农村的能力；转变了基层政府、机关、农村两委班子的工作作风，塑造了良好的干部形象。二是提高了农民群众增收致富奔小康的能力。本次培训紧紧围绕养殖（猪、鸡、牛、羊）、蔬菜（食用菌）、农家院旅游服务、果品林木四大农业主导产业目前为止共举办专业技能培训、特色产业培训23场次，受训的致富能手、实用人才、党员群众3000多人次，帮助他们提高了农业生产科技水平，增强了市场经济意识，促进了规模化、产业化发展的步伐。新培植种植示范户23户，养殖示范户17户，加工示范户3户，规范农家院13户。建立杏扁核桃协会、生猪养殖协会、农家院协会等各类种养殖协会5个，经济服务组织3个，逐步实现农民小生产与大市场的对接，增强农民抵御风险的能力。

二是做好县级优秀拔尖人才人选资格条件审核工作。在县人才工作协调小组的请示协调下，县委决定选拔涞源县第三批县级优秀拔尖人才，此次选拔工作坚持以对我县实际贡献为标准、坚持向工作一线适当倾斜、专业结构合理的原则，面向全县行政事业单位、各类企业单位、新型经济社会组织从事专业技术或管理工作的人员以及农村生产一线从事农业农村经济建设及科技推广人员公开选拔。此次选拔工作共有73人报名，经过初审，按照教育（10人）、卫生（11人）科技工作者（9人），企业经营管理者（3人）、文艺工作者（5人），共筛选出五大类38名符合条件人选。目前此次选拔工作只待县委审批通过。

按照县委组织部统一部署和安排，兴济镇在全镇范围内开展了“人才宣传月”活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织，增强人才宣传工作的责任心。

人才在建设富强和谐农村中起到至关重要的作用，为做好人才宣传工作，进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，需要我们增强人才宣传工作的紧迫感和使命感。为此兴济镇党委、政府召开党政联欢席会，就如何搞好“人才宣传月”活动进行研究，并就活动的开展提出了要求。通过精心组织，认真开展活动，采取多形式的舆论宣传，使活动取得了良好的成效。

二、突出重点，整体推进，深入扎实地做好人才宣传工作

1、精心组织，抓好“人才宣传月”活动。通过精心组织、有效整合、用好载体、各方联动，形成了宣传合力。宣传月活动以广播、有线电视等媒介为主阵地，同时运用简报、黑板报、标语等各种手段开展形式多样的宣传活动。我们与镇有线电视台合作，制作专题片，做好人才工作政策及优秀人才典型宣传外，突出宣传人才工作对实施“工业立镇”战略的重要作用，镇直各单位和驻镇各部门结合自身的职能，专门组织人员深入企业，上门开展面对面的宣传，使企业了解、熟悉相关的政策措施。通过开展形式多样、内容丰富的宣传活动，进一步营造了全社会高度重视、关心支持人才工作的氛围，“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识更加深入人心。

2、突出重点，落实宣传成效。在人才宣传内容上，我们重点围绕着政策宣传、成果宣传两方面进行。政策宣传，广泛宣传人才强县的基本要求和任务，对中央、省、市、县人才工作会议和近几年来我镇人才工作方面的政策进行宣传。成果宣传，突出宣传各类优秀人才在全县经济社会发展和建设方面取得的成绩、成果，我们重点宣传了我镇近几年来引进的高级人才对我镇经济发展所起的作用，用群众身边的事迹教育群众，增强宣传效果。

通过“人才宣传月”活动的开展，使“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围进一步深入人心，使广大群众认识到人才的重要作用，为人才的引进起到了重要作用。

为贯彻落实怀来县委组织部关于开展“人才工作宣传月”活动的通知精神，沙城第六小学利用五月份的时间在全校范围内开展此项活动。通过宣传活动，营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，积极调动我校各类人才的创造性和主观能动性，有力推动了我校“人才兴校”战略的深入实施。

一、高度重视，精心筹划。

我校高度重视这次“人才工作宣传月活动”，结合师德活动月的三种问卷调查，对我校教师情况和工作情况进行了认真分析，紧扣这次活动主题，安排了宣传月具体的活动。

二、典型宣传，营造氛围

充分利用学校橱窗、校报等宣传学校的优秀教师。让全校师生认识他们，了解他们。以他们为榜样，向他们学习。为他们搭建平台，引导广大师生尊重人才、崇尚人才。

三、发掘人才，参与评选。

鼓励教师参加各级各类评选活动是这次宣传月的一项主要活动。本月我校刘玉红校长参加了张家口市教育系统十佳共产党员、张家口市优秀共产党员、怀来县劳动模范评选，李俊杰老师参加了河北省骨干教师评选，丁红艳、聂自春等四位教师参加了张家口市骨干班主任评选，杜宏、丁红艳老师参加了张家口市学科带头人评选，郭红霞、蒋海英等五位教师参加了市希望之星评选。另外，祈春英、蒋海英、刘继英等五位教师参加了张家口市学科说课比赛。通过参加省、市、县的评选调动了这些优秀教师工作的积极性和创造性，促使他们更好的发挥各自的才能，在学校领域起到引领作用。

四、加强交流，示范引领。

为充分发挥骨干教师的示范作用，一是根据县教研室活动安排，我校骨干教师积极参加送教下乡活动。本月我校聂自春、李瑞霞两位教师分别送教我县外井沟、定州营等农村学校。二是根据教研室安排，毕业班的秦晓艳、聂自春两位骨干教师参加县毕业复习辅导展示活动。通过示范课，介绍经验等形式，发挥骨干教师的带动、辐射、引领作用，指导农村中小学教育教学改革，为促进区域教育均衡发展提供人才支持。

按照“人才兴校”战略要求，我校立足实际，把人才工作作为一项长期任务来抓，大力实施名师带动工程，加大优秀教育人才培养、使用和宣传力度，提高教师队伍素质和能力，为我校发展提供有力的人才保障和智力支撑。

第三篇：宣传月总结

学习《指南》开展学前教育宣传月活动总结

龙虬镇张轩幼儿园

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责。

我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立以园长为组长的领导小组，副园长、保教组长、教研组长为副组长，幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实，副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展，由保教组长专人负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的重点内容。

1、学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。

2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。

学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。

三、面向社会开展多形式的宣传活动。

1、在园宣传《指南》内容和精神，提高科学保教水平。

通过LED显示屏滚动播放宣传语，悬挂宣传标语，突出宣传活动主题，营造宣传氛围。发放《指南》家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容，以更新 1 家长的育儿观，真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、社区宣传《指南》教育理念，增强社会共识。

开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针；以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。

3、向家长宣传《指南》要求，纠正“小学化”倾向。

通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

四、面向家长开展科学育儿服务。

1、结合“六一”开展家园互动活动

在“六一”儿童节到来之际，我园开展“童心之悦，建发关爱”大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，如：小班年段“亲子互动游戏” “自制美味三明治”，中班年段“水果拼盘”、“自制泡菜”，大班的“快乐游园”、“欢乐小剧场”等。为了增进亲子交流互动，我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动，通过参与活动，观摩孩子们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧，使家长更加了解自己的孩子，了解我园的教育理念，深入理解《指南》中提到的“幼儿在游戏中学习，在交往中成长”。

2、结合“爱眼日”，向家长开展爱眼宣传讲座

6月6日是“全国爱眼日”，我园特别邀请南平二院的眼科医生来园给孩子和家长开展“爱眼护眼”知识宣传。眼科医生利用多媒体课件，帮助孩子们直观了解自己的眼睛，通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛，并学会许多保护眼睛的好方法；二院的眼科医生还给家长们进行“爱眼护眼”健康专题讲座，指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力，通过进行“爱眼”家长有奖问答活动，加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通，帮助家 长深入认识孩子的教育从早做起，从身边做起，从家庭做起。

3、开展亲子郊游活动

《指南》指出：“大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然，让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好，在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。”我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动，以萌发孩子的好奇心和探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。

4、开展家长开放活动。

本学期6月19日—21日，我园开展了以“学习《指南》，了解孩子”为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现，参与幼儿的活动，体验幼儿园活动的乐趣。教师们利用多媒体互动课件的形式，向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间，向家长展示孩子在园的学习生活情况教育活，同时还向家长宣传、解读《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教育方向，积极配合幼儿园有效的开展教育教学活动，促进幼儿全面、协调的发展。

5、开展家长助教活动

“家长助教”是我园在家园共育方面的一项重要举措，它是让家长根据自己的特点、专长，自愿报名，走进幼儿园，和教师一起组织教育活动，为孩子的成长提供帮助。如：乐乐的妈妈是教教舞蹈，她来园教孩子们跳舞，并表演“肚皮舞”让孩子们大开眼界；浩天的爸爸是牛奶公司的，他通过自己录制的“牛奶怎么来的？”给孩子们介绍牛奶厂的牛奶加工运输过程；还有的家长带故事书来给孩子们讲故事，现场给孩子们展示如何剪发，教孩子们学习剪漂亮的窗花等等，扩大了孩子们的视野和知识面，增进家园交流。

6、开展“4.23世界读书日”系列活动

《指南》的语言领域中指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”一直以来我园特别重视对孩子语言能力的发展，我们积极倡导《指南》的精神，结合“4.23世界读书日”，开展了以“我与孩子同读书、共成长”为主题的读书节系列活动。此次活动面向不同人群分为三个系列，有教师之间开展的“对我启迪最深的一本书”读书沙龙活动，有班级内部开展的“吟诵经典”、“小小故事会”、“评选阅读之星”活动，有师生之间、亲子 之间共同参与的读书分享活动。同时还利用幼儿园网站、宣传栏开设“图书漂流”和“亲子阅读好书推荐”，使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过此次读书节系列活动，激发了师生读书的兴趣，改善了家庭的阅读环境，提高了家长对早期阅读重要性的认识，真正实现了“快乐阅读、快乐成长”的活动目的。

7、“幼小衔接，双向接轨”系列活动

建阳市“幼小衔接专题研讨活动”暨建阳实幼贯彻实施《３—６岁儿童学习与发展指南》交流活动在建阳市实验幼儿园圆满举行。参加研讨活动的有来自南平各县市区公办园、民办园的园长和骨干教师、建阳市城区小学低年级任课教师代表，建阳市教工委专职副书记曾祥健、教育局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣“幼小衔接”主题展开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小衔接内容的示范课；实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活动为例并从不同的角度介绍了幼小衔接工作的经验和体会。曾副书记充分肯定了本次“幼小衔接专题研讨活动”取得的成果，并指出，实幼为全市幼儿园贯彻实施《指南》精神，提供了一个学习的范例；为如何更好地实施幼小衔接提供了很好的经验借鉴。曾副书记建议幼小衔接要注意与时俱进，做到不揠苗助长、不简单重复，要善于运用“跳一跳吃到果子”的教育思想，激发学生学习的动力，让学生体验学习的成功。希望以此次幼小衔接专题研讨活动为契机，推动全市学前教育朝更快、更好的方向发展。

三、深入推动《指南》学习交流活动。

自2024年颁布《指南》以来，我园就积极组织老师们开展学习活动。先后派老师前往福州、武夷山学习《指南》精神，回园后对本园教师进行层层培训，逐层落实。

1、学习《指南》

每周由各年龄组组长组织本组教师进行《指南》学习研讨，教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解《指南》精神，解读《指南》教育观、学习观、评价观、师幼互动的要求等，并针对《指南》中提出的各个年龄段幼儿发展的目标、幼儿发展具体要求与日常工作中的实践，交流自己的存在不足和努力方向。

2、实践《指南》

（1）为了更好地实践《指南》教育理念，我园组织教师开展活动设计大赛，观摩外出学习教师的汇报课，并在评课议课中更好的领会《指南》精神，运用《指南》。

（2）立足于本园的“基于表演游戏的幼儿语言能力发展的研究”课题研究，深入学习《指南》精神，开展游戏、语言交流活动。（3）5月23日，我园特别邀请省幼教专家彭琦凡老师来我园指导工作。彭老师在参观了我园的环境、区域活动以及游戏活动后对我园的教学提出了肯定并指出在践行《指南》中我们需要注意的方向及整改建议。并为我园全体教师举办了一次生动的解读《指南》专题讲座，帮助老师们理清思路，指明方向。

通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此，我园将建立长效机制，把宣传月活动纳入工作计划，围绕《指南》精神，围绕我园教育中的突出问题和关键环节，围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，强化宣传特色，提高宣传实效，切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中

第四篇：税收宣传月

丰宁县局以清明驻村防火为契机宣传税收新政策

发布日期： 2024-04-10

清明节期间，丰宁县局抽调28名干部参加全县驻村防火工作。该局以此次防火工作为契机，在乡镇中广泛开展税收宣传工作。一是向群众宣传最新的税收政策，张贴税收宣传海报，宣讲营业税起征点调整后对群众带来的好处、如何正确使用并识别发票等热点税收政策。二是向群众免费发放装有税收资料的环保购物袋，方便群众购物的同时，了解基本的税收政策。三是辅导纳税人加入该局的税群QQ号，掌握基本的QQ操作，在群里可以随时咨询并了解纳税人最关心的问题。

4月28日，丰宁地税局联合县国税局前往土城小学共同举办了“税收宣传教育基地”挂牌仪式。挂牌仪式上，国地税共同向该校捐赠了价值4000元的学习、体育用具。丰宁县局竹正兴局长做了动员讲话，学生代表做了“愿做小小税收宣传员”的发言。仪式结束后，税务干部走近课堂向小学生们讲解了税收基础知识，动员每个学生都争做小小税收宣传员。

税收宣传月工作总结

丰宁县局局按照市局的统一部署紧紧围绕“税收·发展·民生”的宣传主题，精心策划，周密安排，成立了组织，制定了计划，狠抓了落实，全方位、多形式地开展税收宣传活动，对宣传与百姓生活密切相关的税收政策，保护纳税人的合法权益，营造良好的税收环境，提升地税部门社会形象，弘扬地税文化起到了积极作用。

一、积极谋划、精心组织

为扎实有效地开展2024年税收宣传月活动，丰宁县局结合工作实际，成立了由党组书记、局长竹正兴担任组长的税收宣传月活动领导小组。围绕省局“三优两促进”地税工作总思路，突出“税收·发展·民生”的主题，召开了中层干部会议，组织安排了活动，部署宣传月工作，明确宣传重点，要求各单位要加强领导，周密安排，精心组织，狠抓落实。

二、因地制宜、抓好税法宣传

（一）认真做好税法宣传月宣传工作。4月1日起，我局联合国税局在县城中心举行了第21个税收宣传月启动日仪式，启动仪式上，就纳税人嘴关心的税收问题、最想了解的税收政策进行了广泛宣传，累计发放宣传单1000余份。在办税服务厅利用电子显示屏不断的滚动宣传地方税收政策和税收宣传口号，大力营造声势全面启动税收宣传月活动。

（二）利用干部驻村防火契机，深入各乡镇宣传税法。清明节期间，丰宁县局抽调28名干部参加全县驻村防火工作。该局以此次防火工作为契机，在乡镇中广泛开展税收宣传工作。一是向群众宣传最新的税收政策，张贴税收宣传海报，宣讲营业税起征点调整后对群众带来的好处、如何正确使用并识别发票等热点税收政策。二是向群众免费发放装有税收资料的环保购物袋，方便群众购物的同时，了解基本的税收政策。三是辅导纳税人加入该局的税群QQ号，掌握基本的QQ操作，在群里可以随时咨询并了解纳税人最关心的问题。

（三）开通税收宣传短信服务。我局配合盛市局在已开通的纳税申报提醒短信的基础上，又向纳税人增添了税收宣传手机短信服务，将税收宣传口号通过手机短信的形式向纳税人定期发送，区局累计发送短信几千条，普及了税收宣传主题，扩大了税收宣传的覆盖面。

（四）组织税费知识专题讲座。我局结合所得税汇算清缴工作，组织地方税收知识讲座，着重就纳税人关注的热点和难点问题，如近期出台的有关税收优惠政策、市局出台的转载自百分网http://，请保留此标记“双创”五十条内容开展专题讲座12期，参训人员达3600余人次，并现场解答了纳税人提出的各类问题。

（五）召开税企座谈会。我局结合“税收·发展·民生”这一宣传主题，召开了一系列税企座谈会，并邀请区人大代表、政协委员参加座谈会，会上系统介绍了地税征管、纳税服务、税收优惠政策、多元化申报纳税、地税文化建设等工作开展情况，和纳税户探讨了“依法诚信纳税”对企业发展和社会进步的促进作用，诚恳征求对地税部门在规范执法、政务公开、文明服务、廉洁高效和优化税收环境等方面的意见和建议。

（六）走访重点税源企业。由区局领导带队，先后走访西湖区委、区政府、区人大、区政协、区纪委以及区机关等职能部门。同时，分为六个走访组，共走访重点税源企业260户，重点为宣传税收政策，了解企业经营状况，帮助企业解决税收工作中的难点问题，密切税企关系。

三、突出重点、成效显著

宣传月活动中，我局坚持围绕中心，突出重点，把税收宣传与盛市地税工作会议精神结合起来，与市局出台的“双创”新举措50条结合起来，与地税文化建设结合起来，取得了积极成效。依法治税是一项长期而又艰巨的系统工作，而税收宣传又是依法治税的一个永恒话题。为此，区局既注重开展好宣传月的每一项活动，又立足长远，抓好常年性的宣传计划和实施，使税收宣传工作真正做到深入持久、坚持不懈。在具体安排上，区局除在宣传月集中开展有声势的活动项目外，根据全各个阶段地税工作的目标和主要任务，有针对性地将不同时段的宣传主题和内容作了安排，形成了季度宣传有计划，月月宣传有重点，全年内容不重复，紧扣中心促工作的格局。

四、各方支持，社会配合在多年来的税收宣传工作中，区局始终把争取党政和相关部门的大力支持、纳税人的密切配合作为开展活动的有力支撑。今年税收宣传月活动开展以来，区局采取设立税法咨询台、送税法进社区、召开税企座谈会等形式积极引导广大纳税人全面参与各项税收宣传活动，引导纳税人理解、支持税收。同时，邀请区人大、区政协领导参加重要和大型的税收宣传活动，使宣传范围更大，宣传形式更丰富，宣传效果更好。新闻媒体主动介入，自始至终配合各项活动的开展，采访报道了宣传月活动各个阶段的重要信息和工作动态，及时有力地渲染了气

氛，扩大了宣传声势，保证了税收宣传的立体效果。

我局按照市局对税收宣传月的统一部署，紧紧围绕“税收与未来”的宣传月主题，周密计划，精心组织，抓住重点、热点，拓宽税法宣传渠道，采取多种行之有效的宣传形式，大力开展税法宣传，取得了显著的宣传效果和社会效应。

一、加强组织领导，多方配合，形成齐抓共管的合力

市局宣传月会议召开后，我局立即行动，及时召开了党组会，学习文件，领会精神，研究部署工作，并及时向县委、县政府作了汇报，取得了他们的大力支持。为了加强该活动的组织领导，我们成立了一把手亲自挂帅的领导小组，研究制定了活动方案，成立了税收宣传月活动办公室，由一名副局长具体负责，配备精干力量，负责联系、后勤、编发材料等工作。召开了中层股室长会议，对工作及时进行了安排部署，并提出了“行动快，措施实，内容新，范围广，效果好”的明确要求和目标。另外，我们还积极争取县人大、政协、司法、妇联等部门的支持，与县电台、电视台等新闻媒体开办了税收宣传专栏，为广泛深入地开展税收宣传活动奠定了基础。

二、精心组织税法宣传活动，大力实施税收宣传精品工程

1、利用县乡大集的有利时机，在县城、乡镇等繁华地段、街道悬挂税收宣传横幅标语，张贴税收宣传画；在县城人口集中的商业街、汽车站等公共场所播放了税法知识录音，宣传税收法律、法规、政策及社会服务承诺的内容；在我局门口南侧设置了过街宣传桥；16个征收单位也相应在服务厅和集贸市场设立宣传站和咨询台，长期接受纳税人咨询。

2、与县电视台联合设立了《地税巡礼》栏目，推出了系列报道，集中宣传了我县地税系统在两个文明建设中取得的巨大成就。

3、开展了“税法伴您安全行”活动，印制了精美的粘贴画，宣传车船使用税定额调整知识，并提醒驾驶员安全行驶，由交管部门将宣传画发放到全县机动车驾驶员手中，既为驾驶员送去平安祝福，又宣传了税法知识。

4、与华泰集团联合开展了“学企业经验，创地税文化”系列活动，听取了全国劳动模范李建华同志的事迹报告，组织参观企业文化建设，并与企业开展了联谊活动。

5、实施了“税收绿色通道”工程。在每个征收大厅建立了集纳税人税法咨询、税务登记、纳税申报、税款缴纳、发票领购等多环节快捷、准确办理的绿色通道，使纳税人在办理涉税事项时一路绿灯，畅通无阻，并享受到了热情周到的服务。

6、开设“地税夜校”。鉴于学习专业知识和更新知识的现实需求，我们在县委党校设立了地税夜校主校，各征收单位各自设立了分校，利用夜晚时间，有计划地学习了税收专业、法律、微机和“三大规定”等知识，提高了广大干部职工的综合素质。

7、积极组织税务人员、纳税人及社会各界参加了“齐鲁杯”地税知识竞赛，我县共有258名人员参加了答题活动，广泛地普及了税收知识。

8、开展了“税法宣传进县委理论学习中心组”活动。以党政领导为重点展开宣传攻势，不仅为县五大班子成员赠送了《领导干部税收知识读本》，还在县委党校为县、乡领导班子举办了三期税法知识讲座，使各级领导知税法、懂税法、守税法，促进了全县执法环境的优化。

三、坚持税法宣传三结合，税收宣传成绩斐然

在税收宣传月活动中，我局坚持税法宣传三结合，即税法宣传与组织收入相结合，与汇缴检查相结合，与日常征管相结合，做到边收税边宣传，边检查边宣传，边办税边宣传，同时积极向报纸、杂志、电台、电视台等新闻媒介报送宣传稿件，今年宣传月期间，我局共有6件稿件被国家级新闻单位采用，有4件稿件被市级新闻单位采用，分别有2篇信息被省局采用，有4篇信息被市局采用，有7篇信息被县府采用，全方位、多层次宣传我局的工作成绩，扩大了地税知名度和影响力。

总之，我局的税收宣传活动，在安排上突出了一个“早”字，形式上讲求了一个“新”字，效果上抓住了一个“实”字，范围上做到了一个“广”字，收到了良好的社会宣传效果，让各级党政领导、社会各界更加了解了地税工作，使广大纳税人进一步增强了学法、守法和依法纳税的自觉性，让广大地税干部职工特别是一线征管人员受到了一次税法宣传教育，增强了依法治税的意识，确保了各项税收任务的完成。

第五篇：宣传月总结

学习《指南》，让科学育儿知识进入千家万户

——西抬头幼儿园开展学前教育宣传月活动方案

一、指导思想:

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。根据《教育部关于开展2024年学前教育宣传月活动的通知》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。

二、活动主题:

学习《指南》，让科学育儿知识进入千家万户。

三、活动时间:

2024年5月20日----6月20日

四、领导小组: 组长：王顺花

组员：幼儿园全体教师

五、宣传内容:

继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

1.面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。

2.面向家长宣传，解决育儿困惑。发动幼儿园通过主题活动、家长会、亲子游戏、QQ群等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

3.面向社会宣传，增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络及手机等各种媒体，针对公众关心的育儿话题，将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。

六、实施步骤

（一）动员阶段（5月20日——5月25日）

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员，并布署落实学前教育宣传月的活动安排。

（二）组织实施阶段（5月28日——6月15日）

1、召开全体教职工大会，传达《关于开展2024年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。

2、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

3、以宣传单的方式，组织教师志愿者联盟走进社区和家庭，宣传学前教育法规、规章制度。

4、通过致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动的方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

5、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。

6、组织学习交流。组织教师学习《指南》，并交流学习心得。

7、结合“六一”庆祝活动，举办一场文艺演出，促进孩子们的成长。

（三）总结阶段（6月18日——6月20日）

认真总结和交流，将本次宣传月的活动进行文字及图片资料的整理。

西抬头幼儿园

2024-5-20