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    爱心简短小故事最新(5篇可选)

    栏目:十号文库 来源:网络 作者:海棠云影 时间:2024-06-18 09:05:03 下载.docx文档

    第一篇:爱心简短小故事最新

    只要人人都献出一份爱,这个世界将会变得更美好。残疾人是多么的需要帮助。来吧,让我们手牵手,将爱传递给每一个人。这里给大家分享一些关于爱心简短小故事,供大家参考。

    爱心简短小故事1

    爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

    校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

    树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

    说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

    没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

    优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

    “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

    爱心简短小故事2

    爱,可以是父母对儿女的爱;可以是儿女对父母的爱;可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的,是人与人之间的爱心。

    有一次,我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过,不小心被淋了一身水,全身冻得直发抖。这时,一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。

    我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人,如果人人都有一个纯真的爱心,那是这个社会将是多么美好。我想:我应该将这样的爱心传递下去。

    于是,我就学着那位叔叔一样,传递着爱心:一天,我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了,我询问后得知,是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来,送给了他。他跟我说了声谢谢,我说,不用谢,只要你多帮助别人就行了。

    爱心,可以是在别人需要帮助时伸出援手;可以是在别人危难之际挺身而出;也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

    爱心,在生活的每一个地方都有体现,可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

    爱心其实无处不在,让我们一起快乐成长,传递爱心吧!

    爱心简短小故事3

    爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,是心急如焚的人感到无比清爽。

    暑假里,我跟几个同学一起去了孤儿院,小时候妈妈就跟我说过:“孤儿院里的孩子很可怜,从小就失去了至亲的家人,只能待在那个没有亲人的房子里,念叨着爸爸妈妈。”因此,我非常希望去那儿看一看,不单单是因为出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

    一到那儿,我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去,我们走到二楼,进了一个房间,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,经过了解,这个孩子叫天天,一生下来手指就畸形了,他的父母嫌弃他,便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症,特别自卑。我听着天天的身世,望着他那低垂的脑袋,心里不由得咯噔一下,多么可爱的孩子呀!我拎着一袋娃娃走过去,笑着说:“天天,你看这个小熊多好看呀,你晚上抱着它睡觉,就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女,可以陪伴你一生。”说到这儿,我扭过头,把眼泪擦拭掉了,才转过头。但不知为什么,天天自己跟我说话了,“姐姐,谢谢你送我的礼物,我很喜欢。”他笑了,笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩,竟给我拍起掌来了。

    临走前,天天拉住了我的手,我回过去,摸摸他的小脑袋,问:“天天,你今天开心吗?”“嗯,很开心!”“那你要记住,以后要坚强,不要再自卑了,因为,你是祖国的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快乐,我也保证,以后再也不自卑了!”

    走出大门,那位阿姨跑过来,对我说:“小朋友,今天谢谢你了,要不是你,天天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵,能够用自己的爱心去帮助一位孩子,使他快乐,是作为一名小学生应该做的,不用谢。”

    今天,我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子,这份慈善虽然微小,但是却可以传递到四面八方,告诉大家:微慈善,传递大爱心!

    爱心简短小故事4

    在清明节到来之际,为了缅怀武进的东北抗日名将冯中云将军的丰功伟绩,3月25日下午,我校全体师生在班队课上开展了“爱心义卖”暨援修“冯仲云纪念馆”募捐活动。

    活动当天,大家都带了许多的义卖品,有课外书、玩具、饮料……活动还没有开始,大家就开始夸赞自己的义卖品,并且已经做了好几笔交易。

    下午,随着《爱的奉献》的音乐声响起,“爱心义卖”活动正式开始了。大家都带着自己的义卖品来到了操场,我的义卖品是几本书和一把玩具枪。操场上顿时一片热闹的景象:一个个醒目的招牌“拔地而起”,一声声叫卖声飞入耳畔。在各班精心布置的摊点上,整整齐齐地摆满了大家带来的义卖品:有“变形金刚”等五花八门的玩具;有《査里九世》等各种各样的课外书籍;有“可口可乐”等清凉可口的饮料,还有各种叫不出名字的小玩意。各班的“小小售货员”不停地叫卖着:“走过路过千万不要错过,卖便宜了,机不可失,失不再来!”一看到顾客走近,他们更加卖力地叫卖着,热情地告诉顾客物品的价格,“小会计”也不甘落后,有条不絮地记录着每一样东西的钱数,还不时地帮着销售。进货的同学更是在操场上一圈圈地搜索着精美的物品,低价收购,高价卖出,真不愧有“小商人”的称号啊!其他同学也和我一样,作为顾客,在各个摊位间穿梭,寻找自己喜爱的物品……

    时间仿佛流水,一小时的时间很快过去了,义卖活动结束,我们回到教室,不久就听到广播里公布这次义卖共筹得了爱心款2773.7元。其实这次义卖能赚多少钱并不重要,重要的是同学们都有一份爱心。我认为这次义卖活动很有意义,让我们买到了许多喜爱的物品,也为修建”冯中云纪念馆“尽了一份力,献了一片爱心。

    爱心简短小故事5

    上学期的最后一个星期五,Ashley想出了一个主意------就是给白马小学建立图书社。

    因为白马小学百分之80都是留守儿童,没有父母的陪伴,没有丰富的文化生活本应快乐的童年充斥着孤独与无聊,就在2024年11月,顾亦涵用自己的画给白马小学建立书画社。

    那天,我们在路上奔跑着向每一位叔叔阿姨说:“叔叔、阿姨献一份爱心吧!这是我们的小雏菊报,卖来的钱是给白马小学建立图书社的。”

    有的阿姨不想买,就说自己没带钱包,但是有一位阿姨真的没带钱包,钱包在车上,这是能理解的。但叔叔们不一样,他们只要带钱的都会买,而且还会卖很多。

    我和舒元一组,我们怎么也卖不出去,别人都卖了好多钱,我们碰到的都是不想买,说没带钱包的阿姨,所以我们把一套送给别人卖了,剩下的我们自己解决。最后一包我给了妈妈的朋友,这位阿姨是个好心人,她给我们100元。虽然大部分我们没卖出去,但我依然很开心,帮助白马小学建立图书社是一件很快乐的事!

    我们全班齐心协力,共卖了3092.5元,足够建立图书社了。

    希望白马小学的同学们永远快乐、健康、幸福。

    爱心简短小故事最新

    第二篇:爱心小故事

    点滴成习惯

    树勋初中 毛冬梅

    习惯,对于有些人来说是很普通,但对于有些人来说,则意味着一种责任。培养学生良好的行为习惯,其实也是在教给学生培养一种责任感。

    那天的班会课上,我照例先给学生读了这样一段话:如果在我经过的时候,我能帮助别人;如果我能用一个字或者一首歌鼓励别人;如果我能在别人犯错的时候为他指出来;那我就没有虚度此生。然后,我没有像以往那样,让学生谈自己听完之后的理解或体会,而是让他们回忆刚才是否注意老师进教室的时候做过什么事。全班同学先是一愣,面面相觑,良久,才有一个学生举手说:“刚才老师好像捡起了地上的一段粉笔。”或许是受了她的启发,另一个学生插嘴道:“老师还把我掉在地上的一本书捡了起来……”我微笑着,继续说:“那么你们是否注意到刚才哪个同学也有过类似的行动吗?曾经呢,是否注意过或自己有过吗?”大家开始回想,有的还小声议论起来……

    一番回想评议之后,学生们忽然明白了,其实许多时候仅仅是举手之劳的事,只是我们常常视而不见。于是,大家你一言我一语,搜寻生活中那些曾经忽视的点滴,从中也发现了自己的很多闪光点,他们由寻觅到兴奋,又由兴奋而深思……

    是啊,举手之劳,点滴成习惯,良好习惯的养成就在这点点滴滴的平凡小事中。他们似有所悟!

    环视讲台下那一张张纯真的脸,我充满激情地说:“同学们,就让我们从那些举手之劳的平凡小事做起,一点一滴储蓄起我们的良好行为。有一天,我们会发现它们已成为一种习惯,一种普通,那份责任感已深植于内心,于是我们会感到充实,我们没有虚度此生。让我们再来读读这句话,相信你已明白,你已有自己的体会。”朗朗的书声中,我听到了一种向善向上的激情。

    从那天起,班级展开了制作“储蓄卡”的活动——每天记下自己的好行为,以检查自己的不足。他们在储蓄卡写上精选的名言,绘上自己喜欢的图画,兴致勃勃地记下自己的闪光点。

    其实,每个学生都是一颗希望的种子,只要给他信心和鼓励,让他感到自身的责任,他们都可以做得很好……我想,这张储蓄卡正是

    要让学生在储蓄起良好行为的过程中,也时时警示自己,学着管理自己,从而逐步培养起良好的习惯。

    凡事相信,凡事盼望。我愿意相信,学生在努力!我更盼望,学生在真正健康成长!

    第三篇:爱心小故事

    点滴之爱,暖人心

    金山小学:周登俊

    参加工作14年的我做了12年的班主任。提起与学生之间的感情可以说上几天几夜。因为每带一个班、结识一个班的孩子我都倾注了自己的全部心血去教给他们知识,温暖她们的心灵。

    记得初参加工作时,我被分配到了一所偏远的村小接了一年级第二学期的班级。走进教室,望着那一双双纯净、充满了求知欲望的眼睛我便下决心要教好这些孩子。初为人师的我甚至不懂得教学常规。但我用一腔的热情来弥补专业知识的缺失。语文课上,我不厌其烦的一次又一次在黑板上画上田字格指导学生规范书写,耐心的纠正着孩子们不正确的写姿、坐姿,与孩子们一起编排课本剧帮助他们理解课文,提高口语表达及表现力。班中那个胖胖的男孩周龙站在窗台上扮演《狐狸与乌鸦》中的乌鸦,有些大舌头的小女孩王冬头上围着条红领巾扮演《下雨了》中的小白兔,小机灵鬼张明扮演《狼和小羊》中的大灰狼.....一个个生气勃勃的孩子的形象至今还清晰的浮现在脑海中。数学课上带领孩子们一起探索新知,一起去发现问题。学习比多比少应用题时、学习立体图形的认识时、学习除法的认识......我不知道剪了多少个苹果、圆形、三角形......也不知道制作多少长方体、正方体......只记得那时孩子们最喜欢上我的数学、语文课。如果哪位专科老师有事不能来上课,便兴奋的让我和他们一起上语文、上数学。作为老师受到孩子们如此的爱戴我的幸福感是无法用语言来表达的。

    下课,我和孩子们一起丢手绢、跳大绳......家访时很多家长提出了他们的担忧:孩子说这个老师可好了,讲课有意思,上课回答错了老师也不说,做题错了老师也不打,下课还和我们一起玩......家长说:“孩子不怕你,能行么?”我说:“咱们慢慢看吧!”一个学期我班的成绩由我接手时的年段第十(倒数第二)上升到第五,第二个学期又上升到正数第二。事实胜于雄辩孩子们学习兴趣有了,成绩提高了,能力形成了,我也得到了家长及校领导的认可。

    回首往事,至今心有感动,同时也心有惭愧。感动于自己参加工作时的热情,惭愧于天长日久后的我教学经验丰富了,然而却没有了最初的热情。虽然我依然钟爱我的教育事业,但是我现在所教的孩子们却不像初参加工作时所教的孩子那么喜欢我了,这当然缘于我对他们的态度——因为职业而职业了。没有热情的心自然换不来有热情的感动。再次提到爱生这个话题,我反思自己,要追回往日的热情,将真情投入到孩子身上,让幸福感永远存在。

    第四篇:爱心小故事

    爱心小故事

    用关爱点亮孩子的心

    乌龙泉矿学校 谭国妍

    2024年2月份,我接任一年级一班的班主任。那年“六一”儿童节,学校举行红歌比赛,我早早来到学校,给女生化装打扮,发现一个男生雪白的短袖里露出条纹的长袖,特别打眼。我要他脱掉里面那件衣服,可不管我怎么做工作,他就是不愿意,而且眼泪汪汪的。平时挺听话的孩子这是怎么了?

    等我走到他跟前,把长袖挽起一看,心里像是刀割一样。他整个手臂的皮肤都变了样,严重烧伤,因没有得到及时医治,根本无法恢复常人光滑的皮肤。怎么会这样?可怜的孩子。

    没过多久,我和几个科任老师跟这个男孩一起去他家进行家访,被眼前的一切惊呆了。

    那孩子敲门,我们在门外等了好长时间,门才打开。他母亲瘦瘦的,脸色苍白,手扶着门,一双眼睛竟然是什么也看不见的。我心里说不出是什么滋味,难怪这孩子的衣服总是洗不干净,破了也没人补。进了门,家里什么值钱的东西都没有,房顶的席子悬在半空中。

    这个学生的父母是云南人,家里有四个孩子,家里的收入来源全靠父亲在本地打工挣的钱,孩子的生活则由母亲负责,而这对于一个盲人是何等艰难。这个孩子成绩不好,不爱说话,从不敢正眼看人,很少看他露出笑容,更谈上不自信了。

    了解到这种情况,我主动与他接近,关心他的学习和生活。我给予他更多的关注,发掘他的闪光点:他乒乓球打得好,我就在班上举行乒乓比赛,他成了班上的乒乓之星;他热爱劳动,与同学能友好相处,我及时表扬。在课堂上对他多加鼓励和启发,引导他回答老师的问题,当他取得点滴进步时,及时给他以鼓励,帮他树立信心,唤起他主动学习的劲头和对未来的希望。

    我送他衣服和鞋子,生病时更是主动关心,尽量给他温暖和安慰。我私下里向班上其他同学介绍他的情况,要求同学们与我一起关心他,帮助他。每次学校举行大型活动,我会事先把水、零食和水果为他准备好。学校组织去汉阳动物

    园春游,我替他出门票钱和车费,为他准备干粮。矿小的领导和师生们也都给予他精神上支持和经济上的资助,让他感受集体的温暖与同学们挚诚的爱。天长日久,他积压在心头的痛苦渐渐消散,他变得开朗了,爱学习了,也开始主动关心集体,脸上有了灿烂的笑容。

    “捧着一颗心来,不带半根草去。”正如陶行知先生所言,师爱是照亮学生心灵的那盏烛光,指引孩子们前行的道路,我愿用世间最美的语言——爱,来浇灌我心爱的花朵们。

    第五篇:爱心小故事

    [爱心小故事]

    深圳是座美丽的城市,往往有一些人在默默地、不求回报地奉献出自己的爱,爱心小故事。

    一、不求回报

    高正荣同志就是其中一个,他是个五星级义工,到了四十一岁还无存款没房子未成家,他把时间、金钱、精力无偿奉献给几十位走到生命尽头的不幸者。1995年,怀着对大山外边世界的无限憧憬,高正荣离开了家乡,来到了深圳。他先后当过木工、安装工、送货员和保安员。艰苦的打工生活没有改变高正荣爱学习爱看书的习惯,更没有改变他乐于助人的习惯,他经常利用工余时间给一些文化程度低的工友补习文化,还掏钱给他们买书。2024年,高正荣被宝安青少年活动中心聘为课外辅导员,当起了几个孩子的校外辅导教师。尽管每月的收入不足两千元,但却使他有了大量属于自己的时间。他开始考虑应该为社会做点什么。2024年3月中旬的一天,他从报纸上看到一位重病患者急需rh阴性血救命,便毫不犹豫地从宝安驱车赶到深圳市中心血站无偿献血。

    “我不认识你,但我谢谢你!”高正荣捐完血后看着血站送给他贺卡上的这句话,心头洋溢起一种特别的快乐:“我献出的鲜血可以挽救一个人的生命,这是一件多么有意义的事情啊!”怀着一种前所未有的光荣感走出血站大门时,他看到几十名身穿红马甲的深圳义工赶来献血,小学生作文《爱心小故事》。那一刻,他终于知道,在深圳有着一个以奉献爱心为己任的爱心团队。第二天上午,他就来到深圳义工联报了名,成为深圳的第4566号义工。

    他就这样无私地奉献,为了让更多的人活得快乐,他牺牲得太多。但他无怨无悔,迈着大步,义无反顾地往前走。这就是高正荣,一名普通的深圳五星级义工。

    二、无私奉献

    接下来是一个大家都认识的五星级义——丛飞,截止目前,他已经资助了贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。1994年起,他开始资助贫困山区的贫困孩子,受他资助的孩子达到178人,累计捐助款300万元。现在,他受到了深圳市民的敬仰,由于资助孩子散光了家财,人们纷纷为他捐款,医院也决定免收治疗费。丛飞在一些城市的商业演出中,已经小有名气,每场演出的出场费能够达到一万到两万元,多的时候一个月的收入可以到十几万元,资助孩子们的学费。但2024年非典后,丛飞的演出机会锐减,收入也就越来越少,给孩子交学费时资金也紧张起来,当时为了及时给一百多个孩子交上学费,丛飞从亲朋好友处先后借了10万元,在开学前如期给孩子们送去。

    他们就这样无私地奉献,为了让更多的人活得快乐,他们牺牲得太多,但他们无怨无悔。这就是高正荣和丛飞,两名普通的深圳五星级义工,他们不求回报地奉献出了自己的爱„„



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