2024年书法展活动策划书(三篇)

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书法展活动策划书篇一

纪念建国六十周年系列活动，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。

丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

xx年11月

书法类：软笔书法、硬笔书法等；

绘画类：素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

院全体同学

院学生会宣传部

1、前期策划、宣传及准备工作

（1）策划书拟定和审批

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后，上交主席团级老师审批。

（2）活动前期宣传：

1)海报：由宣传部做一张板报展出，内容以活动征稿通知为主。

2)进班宣传：大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

（3）活动准备

我们将申请书画大赛作品展现场地，获奖作品将展出；并颁发证书及相应奖品。

2、作品征集

（1）时间：11月16日

（2）要求：作品内容必须积极健康向上，尽量用专业用纸，如：软笔书法需用宣纸；硬笔书法最小不宜小于16开。

（3）方式：由班级负责人将本班作品收齐，届时将由宣传部干事逐班去收，再由评委团进行评选。

（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、作品整理及保存

（1）为了便于作品的评审及保管，请各班将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组

（2）作品整理保存等工作由宣传部干事负责；

（3）参赛作品一般不予退还，由宣传部收藏。

4、作品评审

（1）时间：11月20日

（2）方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。

（3）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖

5、结束工作

（1）活动总结：由部长撰写工作总结。

（2）活动后期宣传：记录、并以展板形式展出。

以海报形式奖获奖作品展出。

书法展活动策划书篇二

书写人生之精彩（以书会友）

主办单位：西安外事学院工学院 书法协会

（一）时间安排：xx年3月20日至xx年3月末

宣传时间：xx年3月16日至3月20日前

作品征集：xx年12月10日至xx年3月10日前

作品筛选、布置：

作品出展时间：

（二）活动对象：全校领导及师生

（三）活动形式：展览

（四）活动场所：西安外事学院北校区广场（如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览，以达向南区发展的目的同时可向南区的同学进行现场招新（最好有现场导说））

（五）活动人员：书法协会全体会员及相关人员

征集方式：海报宣传等。

①书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

②主要用于艺术交流和每年一届的的书画展。

为丰富校园文化生活，加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平，为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展，丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

1、中华文化博大精深，源远流长，古往今来，已经融汇成一浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化继续弘扬，本次活动可以弘扬中华文化的同时提高了同学们的文化素养丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围，给有才华的你一个展示自我的平台，让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力，让大学生活变得多姿多彩。

2、本次活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力，同时很大程度上提高了书法协会及我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉， 一个好的活动的承办是一个优秀团体的综合素质的完美体现，若我们能成功举办这次书画展一定能在各学院中起到一个龙头的表率作用，对于同学们能力的锻炼文化素养的提升以及我们协会的知名度进一步提高的潜在价值是不可估量的。

3、届时该活动将邀请校级各位领导莅临指导。

4、届时邀请全校的其他友谊社团来参观并指出不足之处。

书法（软笔、硬笔） 绘画（国画、素描等） 摄影

展板、海报、联系“西外之音”或校记者团进行宣传

组织部：负责本次活动的安排、协调及监察

宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作（其他各部门也要积极的配合）

外联部：负责本次的场地及器材的租借

书研部、秘书部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放

策划部：负责活动策划书和把本次活动的过程结果记录入档。

前期：（1）做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人数。

（2）在社团内部经行作品的第一轮筛选。

（3）准备宣传板、海报并对作品进分类。

（4）与有关部门经行场地的联系。

（5）提前指导领导及老师的邀请函。提前预约并确定参展教师的人数。

（6）了解出展期间的天气状况：

（7）考虑日期：从15日至31日共有2个假期：20日21日27日28日

活动期间：（1）安排会员在展板前值班。

（2）保护作品部被破坏。

（3）邀请师生鉴赏作品并投票。

（4）期间做好摄影工作为协会留有影像资料。

活动后期：（1）仔细收拾好作品保存至协会

（2）清理现场使场地恢复原状

（3）返还所借器材

（4）将活动期间所拍摄的照片传至书画群中

宣传费：大于50元小于100元（包括海报制作费、老师的请柬及固定作品所用的胶）

经费来源：会费支出。

书法展活动策划书篇三

1：需要得到社区居委会的支持

2：在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

3：与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人（愿意参与活动的老人）填写调查表，以便安排与老人生活习惯相适的课程

4：把志愿者的技能分类，根据老人的时间和喜好安排课程

利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

备课，准备与课程相关的视频与文字资料（是孩子们在网上可以找到的，或者直接拍摄视频传到微信朋友圈）

利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪，认知，实践，创新为核心展开各课程。

家务课（生活小窍门）、孝亲课（与亲人以礼相处）、礼仪课（社交礼仪、餐桌礼仪等）、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场，例如：老人如果平时喜欢烹饪，那么课程的侧重点就放在厨房，课程内容从烹饪的基础知识开始开展，煎炒烹炸熬溜炖煮，各种佐料的用法和顺序，以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识，比如怎么挑选蔬菜、肉和调料（分辨质量好坏的小窍门），怎么样快速又科学的处理食材，怎么样搭配饮食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

其他课程以此类推，让课程内容可以学以致用，并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。