荣成二十五中学生日常行为规范检查细则

第一篇：荣成二十五中学生日常行为规范检查细则

荣成二十五中学生日常行为规范检查细则

为了使学生了解学校的有关学生管理制度，更好地规范自己的日常行为，时刻严格地要求自己，主动自觉地遵守校规校纪，特制定学生管理有关规定如下：

（一）上学

1、遵守作息时间，不迟到、早退，因病、因事不能到校，须由家长或持医生证明向班主任请假。

2、不违章骑自行车，不骑摩托车，违者每人次2分。

3、自行车要摆放到指定位置，并且摆放要整齐，车辆必须上锁，违者将依据情况扣1—3分。

4、乘校车时要文明，不安排他人强占座位，不做有违《中学生日常行为规范》的事，违者将依据情况扣1—3分，举报者奖励1—3分。

5、不得未经学校批准跳窗进出教室，严禁通过翻越栏杆、围墙进出学校，如有发现者，每人次扣3分。

6、不带MP3、MP4、手机、小灵通等入校，违者扣2分，学校没收后通知学生家长亲自来领回，如再次违规，除扣5分外，没收娱乐通讯工具，待毕业时再领回。

7、不得带管制刀具及其它危险品（如鞭炮）如校，违者扣5分，并没收所带危险品。

8、必须统一穿校服并佩戴校牌入校，不穿校服、不佩戴校牌扣1分，在校服上乱写、乱画，校牌不齐全、填写内容不符实扣0.5分。

（二）上课

9、课前应准备好学习用品，预备铃响后，立即进入教室，安静地等候教师上课。上课铃响后不及时进教室者每人次扣1—2分，整节课在外乱逛，每人次扣3—5分。

10、上课迟到要先喊报告，经教师同意后方可进入教室。有不礼貌行为的，扣1—3分。

11、上课听讲要坐姿端正，积极思考，回答问题要起立，向教师发问要举手；不得说笑、打闹，不得做与课业无关的事情。不遵守课堂纪律、造成影响者，扣3分；扰乱课堂，耍笑起哄，顶撞老师者，扣5分。

12、上课时不摇扇子，不戴口罩，不戴帽子，不围围巾，不看小说及与本节课无关的书籍，不许只穿背心进教室，违者每人次扣2分。

（三）课间

13、下课后，值日生负责擦黑板，清理教室，其他学生应到按规定的活动范围内活动，随便窜教学楼、教室的，每人次扣2分，黑板清理不及时的扣1分。

14、按规定上下楼，中楼道以东的班级从中楼道进出，中楼道以西的班级从西楼道上下楼。违者每人次扣2分。

15、学生进入学校楼内应自觉保持楼内肃静，慢步无声；一律沿右侧行走，不扶肩拉手；不并行；主动给教师或客人让路；禁止在校园内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨，在楼内玩各种球类等，不得把扶、靠附阳台护栏，违者每人次扣1分；不得到楼顶或阳台边上逗留玩耍，违者每人次扣2分；不准坐在窗台上，身体不准倾斜在窗外，违者每人次扣2分；不准坐桌子、倚墙壁，违者扣1分。

16、乱扔粉笔头者每人次扣2分，情节严重的每人次扣5分，并加倍赔偿。

17、不准在室外吃零食以及冷饮，违者每人次扣1分。

18、爱护花草树木，不践踏草坪，践踏草坪、破坏花草树木者每人次扣2—3分，并赔偿5—10元。

19、中午回家就餐时，必须向门卫出示就餐出门证后方可出门，其他学生未经批准，不得私自出校门，违者每人次扣2分。

20、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，接受老师和服从学生会的教育管理，对老师不尊敬，顶撞老师，每人次扣5分；态度蛮横，嘲笑、辱骂学生会每人次扣3分。

（四）午间就餐

21、在本班教室内或根据学校统一安排在学生餐厅用餐，不准在室外用餐，个人的盒饭吃完之后方可加餐，不准边吃边排队加餐，违者扣1分

22、要在本年级的加餐点排单行队加餐，不得去外年级加餐，不得抢占队位，不得替别人加餐。违者扣1分

23、加餐后，小心端好自己的饭盒，不可跑动，防止饭菜掉落，万一饭菜洒落，应立即清理方可离开。没有马上清理的扣3分。

（五）午休

24、值日生在午休前打扫好卫生，保证教室及校园整洁。

25、不得在午休前进行体育活动。

26、午休时实行静校管理制度，全体学生在午休铃响后，必须准时进教室午休，不得迟到、缺席，不得提前结束午休。凡铃响后还未进入教室的一人次扣0.5分，午休期间无故缺席的，一人次扣1分。

27、午休时间除执勤学生外，其他同学要认真午休，不得看书、讲话、走动、听音乐、进出教室等。午休结束前有违纪现象的，一人次扣0.5分，扰乱他人休息的，一人次扣1分。

（六）间操

28、要保证出操人数，因病、因事不能上间操须经批准，违者每人次扣1分。

29、集合要快、静、齐。跑步上操，跑步归操，并且要跑回指定位置，经整队后方可解散，违者整个班级扣5分。

30、做操时动作要准确、到位、用力，达到锻炼效果。对做操时不认真者每人次扣1分。

31、下午做眼保健操时，动作要符合标准，达到保护视力的效果，对做操时不认真者每人次扣1分。

（七）自习

32、窗帘全部拉开，以备检查，否则扣0.5分

33、自习课的铃声响了以后，在外逗留的扣1分

34、训练中的特长生中途不得往返教室，违者每人次扣0.5分

35、自习期间，不听录音机，不玩游戏机，不下地、睡觉、不能交头接耳，不要讨论问题，背书要默背，不得以任何方式和理由说话，违者每人次扣1分

（八）文体活动

36、文体活动时间，学生应全部到指定位置做好准备。

37、要文明活动，互相礼让，注意安全，在完成训练任务时，要控制好活动量，以免影响上课。

38、凡参加音、体、美、象棋、乒乓球、航模等各项训练的，根据表现，好的对各班加分一次，差的相应扣分一次。

（九）放学

39、值日生认真打扫教室，整理好本班备品。

40、关好教室、走廊、楼梯等所属卫生区的门窗，关好所有电器，窗帘用细绳扎在中下部、放置在窗户两，把钥匙送到校门卫处。

41、放学后，各班统一整队，分两列整齐有序带到校门口指定位置再行解散。

42、放学时，不准在门口外与社会人员接触，违者扣2分，情节严重、次数多者责令其家长接送。

（十）乘车

候车的同学一律在规定的位置按先来后到的顺序排队，男女各一行，排队时乱跑离开队列则再去队尾排队。到达人数过半后在车队长的组织下，按秩序上车，周1、3、5女生先上车，周2、4男生先上车。候车时，严禁乱扔垃圾，查不出当事人，则由垃圾附近数人、临近车窗同学承担责任。

43、若出现不排队、追逐打闹、乱扔垃圾、抢占车座的扣1分。

44、接触校外人员扣2分，候车时接待亲属必须通过批准。

（十一）其他

45、行为文明，不打架，打仗斗殴者主责扣2—5分，从责扣1—3分（先动手为主责），情节严重者加重处罚，动用凶器者扣10分。打群架主责扣10分，从责扣2—5分，教唆他人打架每人次扣5分，雇佣他人打仗者扣10分。学生出现矛盾如能及时向教师反映，可依据情况适当的奖1—5分。

46、在校内外偷盗他人财物，每人次扣5分，群体作案的每人次扣5—10分。

47、无论何时在校学生进网吧者每人次扣3分，举报者每人次奖2分。

48、不允许私自到危险的地方洗澡、钓鱼，不到有危险的地方逗留，不玩有危险的物品，违者视情节轻重扣2—5分。

49、在校学生男女生不染发，男生不留长发、怪发，女生不留披发，不化妆，不留长指甲，不佩带任何首饰，违反其中一条扣1—2分。

50、升国旗及集合时，要求出队迅速，肃静庄重，违者每人次扣1分。

51、学生在校期间不准吸烟，不准喝酒，不准谈恋爱，不准参与各种赌博活动及法轮功等邪教组织，违者扣2—5分。

52、在校内外各公共场所，不准随地吐痰、便溺；不准随地乱扔瓜果皮核、纸屑、各种包装物等废弃物；不准乱倒垃圾、污水，不在墙壁、楼道、公厕乱写乱画，违反其中一条扣1—2分。

53、使用文明礼貌用语，不说脏话，不为他人起绰号，做文明学生，违者每人次扣2分。

（十二）好人好事

大力弘扬我国的优良传统，敬老爱幼，尊敬师长，拾金不昧，同学之间团结互助，公车里主动让座，假日里积极返校收拾卫生、清扫积雪，以上情况经调查属实后，酌情奖励。

54、拾到小件物品奖0.5分，1元钱奖1分，贵重物品酌情奖励。

55、收缴反宣品光盘、条幅1分，小册子0.5分，传单0.2分

荣成25中学生会

2024-9-4

第二篇：规范日常行为

国旗下讲话

同学们：大家好，今天我演讲的题目是《规范日常行为，提高自身素质》。

同学们，一转眼，开学已经快一个月了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细问问我们自己，你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，大家都做到了吗？千里之行，始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》、为指南，规范日常行为，提高自身素质。

要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。

讲文明，讲礼貌，不打架骂人，才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。不拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要，是因为它是做人的基本原则。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学快一个月以来，我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。特别是下午不少同学，吃的零食，吃剩的、以及包装袋随地乱扔，还有，不少学生在小店买东西，吃剩的、以及包装袋也是随地乱扔。大家可想到：你吃下的是零食，填饱了肚子，品尝了美味佳肴，可是，同时你失去的是文明，养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物，破坏公共场所环境”的不良恶习。

同学们，以上我讲了许多，但归结到一点，我们要做一个懂得尊重别人的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个诚实守信的人，做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》不断提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之才。

六二班 杜欢

学习《小学生日常行为规范》，做文明学生

老师们、同学们：

早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是：“学习《小学生日常行为规范》，做文明学生”。先让我为大家讲述一个事例：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明，文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上，还有着一些不文明行为。我们的校园内、楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。我相信，经过我们全校师生的共同努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

李晓敏

第三篇：中学生日常行为考核条例

计算机一（5）班学生日常行为考核条例

为了在学生管理中引入激励机制，加强对学生的思想教育，进一步规范学生的日常行为，在实行《中学生日常行为规范》的基础上，制定本条例，对全班学生实行日常行为考核。

一、总则

1.每生每学期基础分60分。每学期考核分60分以下为不合格，60—70分为合格，71—84分为良好，85分以上为优秀。

2.学生日常行为考核过程由值周组和班委会具体操作实施，要求记录时间，加减分原因，班主任不定期检查，考核成绩填入学期末《通家书》并在班级公示。

3.日常行为考核过程对学生的日常行为奖优罚劣，积极上进的行为予以加分，违规犯纪的行为予以扣分。

二、考核细则

1）出勤、两操

1.每周全勤加0.5分。

2.无故迟到、早退、不参加两操每人次扣0.1分。

3.无故旷课每课时扣0.5分。

2）学习

1.期中期末考试成绩排名全班前十名依次加10—1分。

2.学习认真踏实，进步8名以上者加3分

3.扰乱课堂秩序受教师批评者每次扣1-3分。

4.能按时交作业，上课表现积极半学期加2分。

3）仪表、纪律、1.男生留长发、男女生佩戴饰物被发现每人次扣1分，在学校检查中不合格批评者每人次扣3分。

2.在校内发现吸烟酗酒者，每人次扣3分。

3.打架斗殴，根据情节和认错态度，每次扣10-20分。参与打架情节严重者开除学籍。

4.在教学楼，教室等公共场所大声喧哗、追逐大闹影响他人学习工作的每人次扣1-3分。

5.偷窃、故意损坏公物每人扣5-10分，并作出相应赔偿。

6.在校园内课堂、自习上使用手机，每人次扣4分，并没收手机交学习政教处保管至学期结束。

7.遵守学校纪律，待人礼貌，尊敬师长。每人每学期加5分。

4）卫生

1.值周小组卫生打扫不彻底受学校检查批评全组人员每人扣1-3分。

2.卫生打扫彻底获卫生纪律流动红旗全组组员加2分，组长加3分。

3.不服从小组安排不打扫卫生者每次扣2分，并罚扫一周。

4.校内外住宿生卫生较好受表扬每次加2分，卫生较差受批评每次扣2分。

5）班级活动

1.为学校赢得荣誉的每次加8分。

2.班级活动积极者每次加1-3分。

3.在校级各类比赛竞赛中获得奖励者每次加1-5分，集体荣誉全班每人加1-3分。

4.班干部，学生会团委干部工作优秀积极者加1-5分。

5.其它好人好事、拾金不昧、献爱心等酌情加1-5分。

三、附则

1.特殊原因加扣分由班委会申请班主任同意实施。

2.学期日常行为考核成绩作为评选先进，三好生，优秀班干部和各种补助名额的重要依据。学期成绩计入学生档案、学籍。

3.本规定自2024年9月1日开始实施。

第四篇：公司员工日常行为管理规范

公司员工日常行为管理规范

为规范公司员工日常工作行为、提高企业形象，同时加强对员工日常行为的监控管理，提高日常工作事务的办理效率，特制定本规范。

一、工作态度

1、爱岗位、爱“本公司”、爱事业、甘于奉献。

2、尊重顾客、真诚待客、真情服务。

3、工作认真，发扬团队精神。

4、对待客人的投诉，应冷静倾听、耐心解释，不得与客人争论。

5、服从上级领导的安排，遵守本公司的规章制度。

二、员工仪容仪表

仪容

1、头发：

男士，以寸头为主，不可漂染，刘海不可过眉，两鬓不可遮耳，后面不可触领。女士，不可漂染，刘海不可过眉，两鬓不可遮耳，后面不可触领；长发需盘起。

2、面部：

男士，面部洁净，胡须剃净，鼻毛剪短。

女士，面部洁净，淡妆为宜，不可浓妆艳抹。

3、指甲：

保持指甲干净无污垢，不留长指甲，不涂带颜色的指甲油。

4、首饰：

除耳钉、结婚戒指，不得佩戴任何饰物。一个耳朵只允许佩戴一只银或黄色米粒大小耳钉，两而不可佩带不一样的耳钉，不可两耳只带一只，男士不得佩戴耳钉。仪表

5、衣服：

保持干净、整洁，不起皱，领口、袖口无污垢，内衣不可外露，不可挽起袖口。衣扣不可短缺，不可不扣。

6、裤子：

保持干净、整洁，不起皱，内衣不可外露，不可挽起裤口。

7、鞋：

皮鞋，黑色，无任何装饰，干净，无污垢，8、袜子：

黑色，深蓝色。干净，无异味。女士丝袜无破损。

9、工号牌：

按指定地方佩戴，无污垢。无破损。仪态

1、站

女士，两脚后跟并拢，打开30 — 45度，双手交叉放在小腹，抬头挺胸，目光前视，自然、亲切，面带微笑。

男士，两脚打开与肩同宽，上手交叉放在后腰，两腿绷紧，太头挺胸，目光前视，自然，亲切，面带微笑。

2、行

女士，上身正直，抬头挺胸，两臂自然下垂，一字步，面带微笑。男士，上身正直，抬头挺胸，两臂自然下垂，大步，稳重，面带微笑。

3、坐

上身正直，抬头挺胸，两臂放在大腿上，男士两腿微打开。女士，两腿并拢，腿偏向左侧，脚放在右侧，形成S行。

4、蹲

上身正直，抬头挺胸，左腿向下弯曲，左手伸直放在左腿膝盖处，右腿向前弯曲，右手弯曲放在右腿膝盖处。

三、言谈行为规范

1、言谈

1）说话时吐字清晰、声音适度。2）尽可能使用客人易懂的语言。

2、文明礼貌用语 1）您好，欢迎光临！

2）您好，请问有什么吩咐？ 3）不好意思，让您久等了。4）再见，请慢走，欢迎下次光临！

四、日常行为举止

1、员工必须保持谈吐得体，态度温和，微笑迎送，敬语服务。

2、禁止在客人面前修剪指甲、挖鼻孔、掏耳朵、把胡子、伸懒腰、打哈欠等，打喷嚏或咳嗽时，应转身用手掩饰，事后应向客人表示歉意。

3、对外接洽，电话服务应主动问好，通话时宜使用礼貌用语、控制语速、声量、态度要谦和，电话铃响不能超过两次。

4、服务时不可与客人过于亲近或纠缠、攀谈；宾客对员工有不轨行为，应设法回避或速报直接上级。

5、与客人谈话时不左顾右盼，不随意打断客人的谈话，不从宾客中穿行。在楼梯（通道）里面遇见客人或领导时，应主动问“您好”并把楼梯（通道）的中央部分让给客人，自己走楼梯（通道）的右侧。

6、不要询问客人的年龄、履历和其他隐私。

7、禁止在客人面前接打手机。

8、与本职工作无关事宜，不得随意作答，可告宾客向有关部门详询。

9、楼道里遇见客人，应侧身相让，并主动问好；会见客人时不主动握手，不能用左手与客人握手。

10、在电梯里面遇见客人，应先让客人进出，并应主动为客人按电梯按钮。

11、与客人、领导或同事相遇时，要主动问“你好”，不可不理不睬，盛气凌人。

12、在酒店公共区域内，禁止讲粗俗语言，禁止吹口哨或打响指等类似的行为。

13、在进入或领导办公室时，要先敲门，经过允许后方可进入。未经允许，不得私闯，办完事后要立刻离开，轻关房门。

14、禁止在酒店内任何公共区域奔跑，并发出激烈的声响。

15、口腔：工作期间应保持口腔清洁，上班前或午餐时不得饮酒或食用有异味的食品。

五、工作纪律

1、员工上下班必须使用员工通道，不得擅自出入酒店厅（副总级以上员工除外）。不得使用客用电梯（除带客外）及卫生间。

2、未经允许不得擅自调换班次，下班后及时离店。

3、员工立岗时不得摆弄衣角、头发等，立岗姿势应标准，脚不得不停抖动。

4、一线员工不准在行走时和工作岗位上喝水、吸烟、吃零食、读书看报、听广播、嚼口香糖等。

5、工作时间不办私事，不干私活，不打私人电话。

6、工作时间不得大声喧哗，追逐打闹，扎堆闲谈。

7、员工在酒店内拾获客人遗留钱财、物品等必须立即交直属部门并登记。

8、员工不得私自接受或变相索要宾客财物。

9、工作中遇到与上级意见不同时，可保留自己的意见，先执行上级对工作的安排，事后在与上级沟通交流，不得因意见不同而以各种理由推委或拒绝执行工作安排；

10、注意工作中相关事务的保密。

六、本规范自总经理签批之日起实施。

行政人事部 二〇一〇年三月十七日

审批：审核：编制： 张艳玫

第五篇：班级日常行为管理规范之我见

班级日常行为管理规范之我见 首先要肯定，在过去的半年中，我们（3）班在老师的正确引导下，在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩，但同时也需要看到这之中的不足。我认为不足主要体现在以下几个方面： 一，学习。进入初三，很多人仍是按照以前的学习习惯学习，导致有些同学跟不上；其次，学习自主性不强，不会利用自修课的每分每秒，而是浪费时间或与别人讲空话，致使原本应该完成的课堂作业无法按时交起。上述两种情况的出现，便会使人滋生“不劳而获”的思想——抄作业。这在我们班是一个非常严重的问题。有些人一早到教室就开始抄作业；也有些人在完成课堂作业后马上将别人的作业拿来校对；甚至有个别班委对此睁一只眼闭一只眼或是将作业借给别人，这种现象已经并非只有一次两次了。

二，精神状态。经过一个学期，精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真，积极参加各种活动，表现活跃。而有个别人则逍遥度日，不问学习，只有到下课或体育课，才会变得精神抖擞。而且有些人不重视体育，把体育锻炼当儿戏，经常在大课间长跑时不跑或少跑。

三，班委。我们的班委应该是开学初在集体班会上民主选举出来的，能在一定程度上反映同学们的意愿，但因考虑到初三学习任务重，才不更换。但我们班的班长并没有处理好班级事务；学习委员只是管好了自己的学习却并没有帮助同学（或许只是帮助了一些同学）；安全委员只是开开会，经常忘记关窗、关灯等，根本没有履行自己的职责。诸如此类的事还有很多，同时我也不否认自己也有失职之时。总而言之，我认为我们班的班委并没有很好的起带头作用。

既然找到了病根就要对症下药：我建议杜老师在自修课或下课时多到班中看看；完善班规，使其人性化，让同学们都能接受，同时加大监管力度；要整治班中的不良风气，必须从班委入手，任人唯贤，不以成绩论英雄。

以上就是对班级去年下半年工作的总结，希望我们班在同学们的共同努力下，班级各方面能更上一层楼！

钱程