财经商贸部学期总结（5篇）

第一篇：财经商贸部学期总结

财经商贸部工作总结

2024-2024学年度第一学期

一、亮点工作

1、会计专业成功承办了《茂名市职业院校财会专业实训课程教学论坛》活动。

本活动由市教育局教研室主办，由我校承办，是今年7月自茂名市教育学会职业教育教学专业委员会成立以来的首次大型职业院校教学交流活动。论坛聚焦财会专业师生所关心的实训课程教学的突出问题、难点问题，尤其对会计专业教学指导书的编制、实训课设臵存在的问题与突破、如何有效开展财会专业实训课程、实训课程的教学与考核等问题做了精到的分析和指导。活动的开展得到了所有参与活动领导、专家、教师的一致好评，进一步扩大了我校会计专业的地区影响力。

2、会计专业成功承办了“2024-2024学年茂名市中等职业学校技能大赛财经类项目”比赛。

为了公平、公开、公正承办本次比赛，我们邀请了用友新道科技有限公司、广州市福思特科技有限公司、畅捷通信息技术股份有限公司等3家省赛设备供应商分别担任了企业经营、会计手工、会计电算化项目的命题及裁判工作。

3、专业部学生在参加2024-2024学年茂名市中等职业学校技能大赛中，成绩突出。

会计专业包揽市赛财经类项目一等奖，电子商务专业获得电子商务技术项目省赛出线名额。具体获奖情况如下：会计专业廖思凡、叶志鹏、杨铃星、程秋如、梁嘉琪、梁敏玲等6名同学获会计手工项目一等奖，陈燕霞、周小丰等2名同学获会计电算化项目一等奖，黎思婷、刘春梦、吴诗雨、张燕琼等4名同学获企业经营项目一等奖，刘志坤、邵丹琪、黄艳莹、朱焕娣等4名同学获企业经营项目三等奖，崔清兰、陈亚枝、麦全发、胡言国、彭月花等5名教师获市技能竞赛优秀指导老师一等奖；电子商务专业潘永辉、潘秋燕、林海琪等3名同学获电子商务技术项目二等奖，李荣欣、吴赛花、黄一明等3名教师获市技能竞赛优秀指导老师二等奖。

4、专业部实训室建设进一步完善。

烹饪专业实训室完成了扩建，由原来1间增加为3间，同时新增2间储物室，新添专业设备5万元；会计专业新建实训室：模拟公司综合实训基地、会计电算化2室、会计基本技能实训室已经正式投入试用；电子商务专业已经完成806、807、901、902等实训室的建设与设备入场、安臵工作，分配实训室的管理工作，并跟进实训设备的维修工作。组织各科任教师每天分上下午进行值日，检查实训室的各项安全工作。

二、日常工作 1、10月，电子商务专业举行了加入茂名市电子商务协会授牌仪式。2、11月，配合教务科，完成2024年度“校长杯”教师技能竞赛暨学生技能竞赛活动。3、11月，组织电子商务专业25名学生参与京东“双十一”校企合作活动。4、12月，电子商务专业与圆梦园电子商务园茂名市茂丰贸易有限公司签定校企合作协议。5、12月，会计专业完成省巾帼文明岗申报工作。6、12月，配合教务科，完成了教学诊断平台信息信息采集工作。

7、落实实训楼卫生保洁工作，采用勤工俭学方式。

8、配合教研室，组织专业组召开教研活动，组织专业组开展公开课听课、评课活动。但是部分专业组教研活动开展情况不理想，部分教师至始至终未参与任何听课、评课活动。

9、与校企合作企业中泰安达公司电话营销工作室稳定推进。

第二篇：2024—2024财经商贸专业部第二学期工作计划

2024—2024财经商贸专业部第二学期工作计划

2024—2024财经商贸专业部第二学期工作计划

一．指导思想：

以学校工作计划为指导，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化体制机制改革，统筹发挥好政府和市场的作用，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技术技能人才。二．主要工作目标：

1.加强学生的常规管理和安全教育力度，抓实文明修身小事工程。抓好班风建设。努力打造平安文明、团结和谐、积极进取的专业部。

2．抓实专业建设，充分发挥专业教师特长。组建团队，并发挥团队的作用，在技能培训上有突破，争取在省赛中取得较好的成绩。

3.建设适合财贸类高职专业的实训基地，为专业群建设奠定基础；

4．加强教师队伍建设，积极采取多种措施，注重教学的过程性管理。不断提高专业部全体教师的业务素质与教学水平。鼓励教师报考教育硕士学位，积极提升自己的专业素养。

5．开展各种有益的社团活动和课外活动，努力提高学生的整体素质。社团活动必须有主题，成规模。围绕五月份的职业教育活动周认真策划。6.加强校企合作。每个专业争取三个合作企业；

7.招生就业工作。严格按照学校校长室、招就办的工作要求，将招生、就业工作落实到位。

三． 主要工作及措施： 1.规范德育工作要求

进一步强化班主任责任制，充分把班级考核和班主任考核融合起来；进一步提升专业部学生分会的自主管理能力，充分把学生会的管理和班干部的管理融合起来；进一步完善专业部学生管理的制度文化，充分把学生的行为表现和学生的健康发展融合起来；进一步加强德育团队的学习与研究能力，充分把教师的人文关怀和学生的自主成长融合起来；建立全员育人制度，形成人人育德、事事育德、处处育德的新机制。进一步提升专业部全体教师参与德育管理的有效性，充分把学生的思想素养和专业素养融合起来；进一步建立班主任与学生家长联络的实效性，充分把学校教育与家庭教育及社会教育融合起来。创新德育模式，开展实践教育、体验教育、生活教育和养成教育。加强学生规范管理和自我管理。

2.加强教师队伍建设

建立专业部导护制度，每天例行检查、记载教学常规执行情况；在专业部群共享中公布检查情况，检查中的问题与相应人员交流，及时纠正；以专业部、教研室、教研组为单位，正常组织业务学习、教研活动；发挥骨干教师、参培教师的示范、引领作用；继续推进教师自主选课制度，鼓励教师一专多能、一职多岗，在真正意义上提升双师型比率。按要求做好教学六认真工作，切实加强期中、期末教学检查的实效性； 3.完善教学过程管理

加强班干队伍建设，认真记载班级日志，每周做好学生的出勤统计，及时了解、汇总每天的教与学、讲与练等情况；完善考试成绩管理制度，做好考试、补考等工作，树立良好的教风、学风；加强高职学生的素质能力培养，做好考级、考证、论文写作、答辩等。4.重视学生技能培养

利用专业教师组建团队，进行财会、物流、英语专业技能常态化训练，改进方法，专业技能按照“日练周测月考核”模式，整体提升，好中选优。积极参加各级技能大赛；争取省赛有所突破。

5.配合实施智慧化校园管理

根据学校布置的任务，积极完善基于网络的教学管理服务系统。6.推进实训室建设

建设适合财贸类（物流、电商、外贸英语等）的实训基地，为专业群建设奠定基础。7.强化社团建设

开展各种有益的社团活动与课外活动。努力提高学生能力与素质。围绕五月职业教育活动周，按照不同的主题，有计划、成规模地组织、训练。8．教科研工作上新台阶

鼓励教师在教学过程中运用先进的教育手段，研究教学模式，摒弃旧有的满堂灌的教学形式，充分利用现有的多媒体信息资源，提高学生的积极性，努力打造活力课堂、智趣课堂、生本课堂。推行课程负责人制度，建立主干课程的课程标准体系，争取搞好财贸专业必备知识和技能手册的编写和实施工作，积极开发财贸专业技能教学校本教材。9.有序进行招生、就业工作

根据学校招生计划，计划好专业部的招生规模。财会、电商、物流、会电、英语等专业完成招生计划数。严格执行就业推荐流程。根据学生成绩和平时表现，推荐实习。进行“走向成功 走向创业”培训。班主任平时要利用班会课多加强企业用人单位员工素质要求的灌输，让学生整体素质得到提升。10.校企合作、实训基地建设。

根据学校的工作部署，每个专业要有三家实习基地，本学期的工作重点开辟新的校企合作，实训基地建设需落到实处。及时认真的完成常规工作及其它阶段性工作，局部服从全体，为实现学校的工作目标贡献力量。

第三篇：财经商贸系简介

财经商贸系简介

该系为1955年成立的成都市财政贸易学校衍生而成，有着深厚的历史深淀，师资力量雄厚，现有专业教师38名，其中省、市级教学名师4人，高级讲师21人，具有研究生学历或硕士学位的教师4人，“双师型”教师29人（其中注册会计师3人、注册税务师1人、高级会计师1人、高级商务策划师3人、高级茶艺师1人、高级心理保健师2人、司法签定人1人、中级经济师1人、会计师5人、推销师1人、餐饮服务师1人、客户服务师1人、心理咨询师1人、普通话省级测评员2人、餐厅服务员考评员1人、助理会计师2人、网络应用工程师1人、信息化工程师（ERP）1人）。学校先后开设了商业会计、商业计划统计、商业物价、外贸管理、市场营销、银行会计等二十多个专业，现有会计（助理会计师方向）、会计电算化、金融事务、酒店（旅游）服务与管理、市场营销等专业，其中会计专业为四川省中等职业学校省级重点骨干专业。为适应行业和就业的需要，通过成考、自考和直通车多种套读方式，使我系各专业基本完成了中高职无鏠衔接，让学生提升了学历，增强了就业信心。

突出职教特色，以“立足应用，打造特色，注重技能，确保质量”为宗旨

牵头领办了成都市财经商贸专业职教集团，校内会计专业实训中心为面向全省的公共实训基地，有实训（实验）室31间，工位数1457个，设备总值560万元。该系专业优势突出，毕业生就业质量好，企业的认同度高。

主要专业/课程设置/就业方向

会计专业（助理会计师方向）

主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、经济法、税收、财务管理、管理会计、审计及实用消费心理等

就业方向：从事各级行政事业单位、各社会团体、会计师事务所、各类企业、银行等单位的会计、审计及其他财务管理工作。

主要推荐就业企业：亚洲会计师事务所、成都银行、高新国税局、建设银行、国美电器、欣和财务、用友软件

会计专业（基础财经方向）

主干课程：基础会计、财务会计、出纳实务、收银实务、电算会计、办公软件、银行储蓄服务流程、实用消费心理、点钞

就业方向：中小企业基础会计核算员、基层财税协管员、银行出纳、代办员、商业及服务行业收银员。

主要推荐就业企业：阳光保险、欧尚、屈臣氏、中德安联、伊藤洋华堂、四川智超建筑工程有限公司、兴业银行、金沙遗址、家乐福、迪信通、中国电信、中国联通

会计电算化

主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、电算会计、财务管理、税收及金融基础知识、经济法基础知识、点钞

就业方向：从事各级行政事业单位、各社会团体、会计师事务所、各类企业、银行等单位的会计核算、财务管理及其他管理工作。

主要推荐就业企业：亚洲会计师事务所、世纪安亨、长河集团、京东世纪贸易公司、中德安联、成都银行、成彭高速、用友软件

金融事务

主干课程：商务礼仪、金融基础、保险基础、财政与税务基础、会计基础、财经法规与职业道德、会计电算化、企业财务会计、会计实务

就业方向：商业银行、保险公司等金融机构

主要推荐就业企业：成都银行、建设银行、兴业银行、民生银行、招商银行、阳光保险、中国人寿保险、武侯国税、成华国税

酒店服务与管理

主干课程：酒店服务礼仪、形体训练、前厅服务、餐饮服务、客户服务、茶艺欣赏与服务、酒店服务英语、饭店服务规程、普通话等

就业方向：从事酒店、餐饮、旅游企业的服务及管理工作。

主要推荐就业企业：锦江宾馆、索菲特万达酒店、四川宾馆、望江宾馆、香格里拉大酒店、银河王朝大酒店

旅游服务与管理

主干课程：旅游地理、旅游概论、客源国概况、导游基础、导游实务、旅行社管理、公共关系、旅游服务礼仪、形体训练

就业方向：从事旅行社、导游、餐饮服务企业的服务及管理工作

主要推荐就业企业：银杏集团、中国国旅、锦江宾馆、索菲特万达酒店、四川宾馆、望江宾馆、香格里拉大酒店、银河王朝大酒店、成都尚乐宝娱乐有限公司

市场营销

主干课程：市场营销学基础、市场营销策划、广告基础、推销实务、客户关系管理、公共管理实务、商务礼仪、口才训练等

就业方向：从事商品流通企业或其他行业的采购、促销、市场调查、客户服务及营销工作。主要推荐就业企业：迪信通、国美电器、家乐福、摩托罗拉、联通科恩特、联通新国信、欧尚、屈臣氏、伊藤洋华堂

第四篇：第一学期财经商贸教研组工作总结

时光荏苒，一个紧张、充实、有序的学期即将结束。一学期来，我们财经商贸教研组的全体教师以在做中学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学方法改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，以教学方法改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下：

一、主题式的教研活动

每次活动，都要设计一个活动的主题，所有的上课、评课、讨论等活动，都围绕该主题进行，一次活动，弄清楚一个问题，做好一件事情，保证教研活动的有效性。

在学期初，组内经过商讨，确定本学期教研活动的时间表，并确定每次活动的主题。这样做的目的是为了教研活动的系统性，活动主题的确定要有一定的规律，循序渐进，有目标地完成每次教研活动的任务，达到希望达到的效果。当然，在教研活动进行的过程当中，我们也不断地调整每次活动的主题，因为在活动中我们发现，太过宽泛的主题往往难以集中讨论的焦点，太过理论的主题难以与实践相结合，因此在调整中，我们的主题趋向于细节化和实践化。

在主题式教研活动的推进下，组内每一位成员都在某一方面有所收获和体会，在论文撰写和课题研究中，多了许多方向和素材，同时也符合课题式教研活动的大趋势。在未来的教研活动中，教研组的这一活动方式会继续沿用，并希望在教研活动，组内每位教师都能得到快速的成长。

二、让我们一起成长

全国著名特级教师于永正说：“课上得好不好，在很大程度上取决于对教材的钻研程度，只有自己钻研出味儿来，才能教出味儿。” 于老师的话朴实无华，但他给我们指出了正确理解教材，深入钻研教材是把课堂教学引向深入的道路。本学期我们教研的重点之一是备课。

由于财经商贸组的课程较多，所以在学期初，我们就组织了多个备课小组，同门课多人教的构成一个备课小组，一门课一人教的，同专业的课构成一个备课小组，同个备课小组的教师安排在同一办公室，随时随地的进行交流沟通，对教材进行钻研，对学生的情况进行沟通。开公开课时，同课程的教师进行同课异构，同备课组的教师要集体备课，互相磨课，在共同的课题下根据班级情况调整思路，展示出自己的教学特色和风格。一个学期下来，组内教师都反应，共同备课，备课压力减轻了，但上课效果却更好了，公开课的质量也有所提高。

三、玉不琢不成器

在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长、深化课程改革有着十分重要的意义。

然而在教学活动中，经常出现评课时碍于情面，只评优点不评缺点的情况，或者没有标准无法客观评课出现分歧的情况。鉴于以上情况，组内根据各种中职学校课程标准等资料，制定了评课标准，并提出了“玉不琢不成器”的口号，希望在教研活动中，大家可以指出每位教师的缺点，并针对其缺点，提出有效的、可行的建议。

在这一口号的引导下，组内的评课更加有效。组内的教师养成了评课评缺点、给建议的习惯，同时，大家也认识到，严厉的评课是一把利器，磨掉每个人身上的缺陷，磨出每个人独特的华彩；苛刻的语言是一剂苦药，让人难过，却代表着最贴心的关怀。

四、沟通无界限

丰富多彩的教研活动，是教研活动能顺利的润滑剂。在教研活动中，除了认真完成公开课、听课评课、集体备课等活动外，我们还设置了各种形式的教研组活动，如每月一次的论坛活动。在论坛活动中，我们通常会选择专业中的一些问题来进行讨论，可以是知识层面的，也可以是教学层面的，在论坛中，没有绝对的权威，每个人都可以各抒己见。

良好的沟通建立在良好的氛围，除了重视教研活动，组内也十分重视组内的凝聚力。在业余时间，我们多次组织以教研组或办公室为单位的娱乐活动，通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感，将教研组变成“家庭”，将同事变成“兄弟姐妹”。

在这样的氛围中，我们的教研活动得以更顺利的开展，组员们的沟通更加的顺畅，教研活动中的交流毫无顾忌的进行，对不足坦然的指出，评比中互相切磋、相互学习，大家都非常珍惜这种良好的沟通氛围。

“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓。在未来的教学工作中，我们唯有在这浩瀚的教海中继续乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起更多的浪花。

第五篇：财经商贸系方队解说词

财经商贸系方队解说词

下面入场的是财经商贸系四个方队，财经商贸系会计电算化专业为省级骨干专业，现有18个教学班，在全体师生的共同努力下，打基础、练技能、创佳绩，会计专业取证率平均达21%，12会计5班更是创纪录达到62%，财经系代表队代表学校参加省组织的技能比赛，他们为了科工的荣誉，努力拼搏，不负众望，于4月20日载誉归来，在十三个代表队中荣获团体二等奖，让我们以热烈的掌声为他们喝彩！财经系四个方队，第一方队为男生方队，他们迈着整齐的步伐走过主席台，用它们的阳刚之美和矫健的身姿尽现了自己的风采，三个女生方队也精神抖擞地走来了，她们巾帼不让须眉，用自信、自尊、自爱去书写自己的青春。五彩的花环，多彩的梦想，相信她们会用坚实的脚步、飒爽的英姿去迎接那美好的明天。