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    有关帮助高二作文(共5则)

    栏目:十号文库 来源:网络 作者:梦里寻梅 时间:2024-08-14 00:08:00 下载.docx文档

    第一篇:有关帮助高二作文

    生活中,人与人之间需要相互关心与帮助,需要真情的互动。什么是幸福,其实答案很简单:帮助别人就是一种幸福。下面给大家分享一些有关帮助高二作文,希望对大家有帮助。

    有关帮助高二作文1

    老师们、同学们:

    大家好!

    很高兴能够作为代表在这里演讲。今年年初,疫情在我国爆发。无数医护人员、志愿者努力奋斗与病魔作斗争。从中,我们应该悟到:人与人之间,应该相互关心、相互帮助。

    在我国疫情严重时,无数海外的人民,向中国发来了关心问候之语。跨越海洋、跨越几万米,路途虽远,可心却相依。没有人是自成一体的,世界上的每一个人,每一件事,都阴与我们是息息相关的。因此,关心别人也是在关心我们自己。

    无论多远,每一个人都与我们是有联系的。一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。我们所做的每一个决定、每一件事,无论大小,都会对我们们身边的人造成或大或小的影响,而其他人所做的一切也会对我们产生影响。毕竟,人本来就是互相影响的生物。

    关爱他人,也是在关爱自己。爱是会被传递的。有这样一个故事:一个失业的好心人乔依帮一位老太太在大雪天修了车,这位老太太吃饭时又帮助了一位饭店的侍者。在帮助别人时,他们都曾说过这样的话:“我不求任何回报,只希望你能把这份爱传递下去。”而这个故事的名字,叫做爱之链。爱本身就像是一根链条,连接起了整个社会。

    福泽社会、福泽天下的同时我们自己早已处在了幸福之中。每个人都沐浴着幸福的雨露、温暖的阳光时,又怎怎会少你一人呢?

    伤害他人,也是在伤害自己。每个人手拉手、心连心,共同组成了广袤的大陆。如果你想伤害一个人。你把他脚下的土埋到海底,那你脚下的土地不是也减少了吗?

    人类、是一条绳上的蚂蚱,维持着脆弱的平衡,一旦平衡被打破,没有人能够胜利!

    帮助他人、关爱他人,让美好在这人间分享,让幸福在世间传递。让这片名为人间的土地洋溢着微笑、充斥着欢乐;让那座名为幸福的高塔伫立;让那阵各为爱的轻风吹拂;让那些名为希望的种子播洒、让这世间有爱、让这份爱被传递、让爱永存!

    帮助他人。也是在帮助自己。在世间洒下爱的种子,未来的自己就会尝到更加甘甜的果实。

    这片大陆,没有孤岛!

    关心、帮助他人,也是帮我们自已。我们休戚与共,我们,共存亡!

    我的演讲结束,谢谢大家!

    有关帮助高二作文2

    天空中有一层薄薄的水雾,云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片,不一会儿,天空中下起了细雨。

    伴随着这好听的声音,放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓:怎么办,怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过,我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室,我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话:“喂,妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声,大雨把我的心情浇凉了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌,老天还算是眷顾我,让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久,也不见公交车的影子。突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

    成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”

    我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头,打开伞。“噢,对了,我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了

    我望着前方发现这是一把透明的伞。

    第二天,阳光明媚,我看着放在桌上的那一把伞,那一把闪耀着彩色爱心的伞,那一把透穿心灵的伞。

    这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、,甚至……陌生人的帮助……

    有关帮助高二作文3

    “赠人玫瑰,手留余香”,当你帮助小孩从高高的书柜上取下书;当你帮助同学纠正一道题的错误;当你帮助妈妈加入一勺她忘记放的盐;望着他们感谢的笑脸,你可曾意识到:“帮助是一种美德”。

    帮助是一种美德,当我们帮助别人时,也会给我们自己带来快乐。

    2024年暑假,我从汽车站出来,坐公交车去沧州市图书馆,半路上一位阿姨抱着孩子上了车,我见她抱着孩子,就主动说:“阿姨,您坐我这里吧,你站着还抱着孩子,一定会很累。”阿姨欣慰地看着我,高兴的说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子。”这时车厢里的人们也都向我投来了赞许的目光,虽然我一路站着,但是心里感到很快乐。

    帮助是一种美德,当我们接受帮助时,我们更要心存感恩之心。

    几天前的放学铃响后,我在座位上冥思苦想着一道数学题。这时一位同学走过来说:“怎么,不会吗”,我点了点头。他放下书包,开始一点一点地教我如何解答这道题,看着印在试卷上的几何图案被碳素笔描得越来越黑,我越来越烦躁,可他似乎很有耐心,不厌其烦一遍又一遍地教我不懂的地方。我猛然想起他是坐公交车回家的,心想晚了会赶不上公交车吧。便一边自黑一边说:“给我讲题意味着你会回不了家的。”“我知道,没关系,我不想做失败的教授者。”他说。面对他无私的帮助,我非常感激,在以来的学习和生活中,对于有需要帮助的同学,我都会毫不犹豫倾囊相助。

    帮助是一种美德,当选择帮助别人时,不求回报更加高尚。

    在一次上英语课,前面的她没有画下英语老师要求画的句子,伸长脖子希望看到老师的教本好照着画下来,英语老师发现了动作不太自然的她,也意识到了她的目的。老师不为人察觉地把身子往旁边侧了侧,露出刚好可以让她看全教本的空隙,并停下了巡视的脚步。在那里很自然,不为人察觉目的地站着。一会儿,该去板书了,老师刚走了一步,猛然想起什么似的,仿佛不经意地瞟了一眼她的课本,才心满意足地离开。这小小的,不为人察知的帮助,我尽收眼底。

    帮助是一种美德,愿我们每一个人都能把这种美德发扬光大,一次小小的帮助,对于谁都是宝贵的财富。说不定,一个眼神、一抹微笑、一个音符都成为给予别人的一股精神力量,成为一种美德。

    有关帮助高二作文4

    自打升入高年级后,我的作业不是大题不会做,就是小题连环错。为此,我是常常烦恼不已。

    记得有一次,我们把数学“老王”——胡老师惹怒了。他一狠心,发下三大张六大面的奥数题,让我们当晚回家完成。唉,怎一个“忧”字了得!

    我捏着三张练习纸,垂头丧气地回到了家。咦,表妹怎么在打游戏机,难道姑姑来了?我兴奋地扔下书包,似乎见到了大救星般冲向客厅。想必你们不晓得吧?我的姑姑也是一位老师,而且是一位数学老师,专攻奥数。她曾向数学泰斗张天翼老师学习过呢!顾不得妈妈“进门先敲门”的家训,我重重地推开房门。呀,姑姑果然来了,正坐在沙发上看书呢!我连忙递上那些“讨厌鬼”,希望姑姑帮我一起“干掉”它们。

    姑姑抬起头,莞尔一笑,说道:“我正在找奥数题做呢!没想到得来全不费工夫!来,我教你做!”她放下手中的书,热情地招呼我坐到她身边,便开始一本正经地说开了:“你看,这道题呢,顺着算的话用方程,逆着算就难了。”我当然选择前一种,原因可想而知——简单呗!“唰唰唰”,不过两分钟,第一道题解决了。“第二题嘛……嗯……应该……”没想到她也犯难了,问我要了草稿纸和笔,独自一人算了起来。只见她一会儿咬咬笔尖,一会儿涂涂画画。

    那模样,俨然成为了一个女“华罗庚”。她似乎摸到了一点门道,边写边喃喃自语:“总数知道了,用乘法。37乘60等于……”约摸五分钟后,她一拍脑门,喊道:“鑫,做出来!”那叫一个兴奋啊!我接过草稿纸迅速地把答案抄到了试卷上。正想做下一道题,却没想到被姑姑制止了。她指着第二道题问:“这道题你真的懂了?如果不会,切不可装腔作势。俗说:‘知之为知之,不知为不知,是知也!’你也要这样去做!”没想到姑姑还是个语文通啊!我羞愧地不好抬头看她,只好虚心求教……

    第二天,我们又举行了一次数学考试。嗨,其中有一道正是姑姑教我的。我轻车熟路,麻利地写下了答案……

    去年,因为一场意外,姑姑您永远地离开了我们。但是,您对我的帮助,我永不忘怀!

    有关帮助高二作文5

    生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才有的点神秘。

    一个独臂的乞丐来到一个庭院向女主人乞讨,女主人叫他把门前一堆砖搬到屋后。乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”女主人不生气,俯身搬起砖来,她故意用一只的手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能?”乞丐怔住了,他用异样的眼光看着这个妇人,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来。他整整搬了两个小时,才把砖搬到屋后去。女主人递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢您!”女主人说:“你不用谢我,这是你凭自己力气挣的工钱。”

    几年后一天,有个身穿西服的断臂老板敲响了这家的门。老板要把他们一家人迁到城里去住,他对女主人说:“如果没有你,我现在还是个乞丐,因为当年你叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”

    女主人说:“这是你自己干出来的。我们不能接受你的照顾,因为我们一家人个个都有两只手!”

    人生的真善美,感化或在黑暗中的人去热爱生活。既照亮别人精神家园的暗夜,又给自己的人生驿站带来成就和欢庆,那么我们这个世界一定会充满光明和希望。

    残疾人,一直以来都是我们当中最为辛酸的弱势群体。残疾,意味着不能像正常人一样生活,可能听不到,看不见,没法劳动。但这些都不是最重要的。最重要的是他们活得没尊严,没有自尊。人可以失去一只手,一条腿;也可以听不到,看不见;但绝对不可以没有尊严,不能没有自尊。当人穷得只剩下自尊的时候,他其实只剩下任人宰割的伤口!而这伤口却最易惹来伤痛。

    我们生活在同一片蓝天下,生活的现实注定了他们的残缺,但却不能因此断定他们的人格地位。当一个人一无所有的时候,更需要在心灵和自尊上给与关怀呵护。

    一个人并不需要做什么惊天动地的事才算得上伟大,也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一颗心,去理解关怀别人,体谅他人的苦楚,呵护他人的心灵,那幸福就离你不远了。

    万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。让我们一起关爱残疾人吧。

    第二篇:高二帮助作文800字

    当寒冬撤走最后一片薄雪时,绿色帮助自己走向生命;当三月春雨悄然离开时,黑色帮助自己走向坚强;当烈日带走最后的暑气时,金色帮助自己走向收获;当秋姑娘贮藏完最后一粒果实时,白色帮助自己走向喜悦……下面给大家分享一些高二帮助作文800字,希望对大家有帮助。

    高二帮助作文800字1

    “锦上添花易,雪中送炭难”,尽管我们的关系并不亲密,但你的帮助我会永远记得。

    “监考教师进入试场,分发试题……”考试开始的提示音响起,同学们放好了复习资料,已为接下来的考试做好准备,我却着急起来。

    “小圆,你有没有拿多余的2B铅笔?我忘放进文具盒了。”我睁大了双眼看向旁边的小圆,期待听到肯定的回答。“什么?你没拿?我也只拿了一支,这节考的可是英语,你可怎么办呀?”我十分焦急,又向另一边的小芳求助,“小芳你拿了几支2B铅笔呀?”我小心地问,生怕听到不如意的回答。“一支呀,怎么了!”“我忘拿了。”我低声回答,鼻头有些泛酸。

    我再一次把目光放到了前方的小凯身上。“小凯,你拿了几支2B铅笔?借我一只

    支,好不好?”有了两次失望,这次如果再失望,我怕是会陷入绝望的吧。

    然而老天就是不喜欢让人如愿,我再次得到了让我失望的答案。“我只拿了一支,不好意思。”

    考场前门隐隐传来脚步声,我仿佛下一秒就会看到监考老师进入,我的身体开始发烫,我的心好似热锅上的蚂蚁一样正遭受着高温的炙烤,额头似乎有液体流下,我的耳边响起了英语老师嘱咐的声音:“这次考试是我亲自阅卷,前面的选择题必须涂卡,谁要是犯没涂卡这样低级的错误,就给我把一卷抄十遍……”正当我陷入巨大的恐慌中时,后面的小英戳了我一下,将我拉回了现实。

    “你没拿2B铅笔吗?反正咱俩在前后桌,一会考试咱们一起用吧!”温柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一阵凉风,吹散了我的燥热;热心的行为又好似冬日里的一抹煦阳,温暖了我的心房。我想说些感谢的话语,却发现,什么文字也表达不出我此时的感激。

    那次英语考试,我们共用一支2B铅笔,满心的感激化作一股力量,激励我顺畅的完成试题。那次英语考试,我取得了年级第一的好成绩。我想,这应该归功于你的帮助。

    尽管我和你的关系并不亲密,尽管自那次考试后我们从未说过话,甚至只见过一面,但小英,你的帮助,我会永远记得。

    高二帮助作文800字2

    可能你一直以为获得金钱是非常非常令人开心的,什么都比不上,但是你可能不知道比起这个,帮助别人,更能令我们快乐,让我们的生活更美好。

    那天我与邻居一起在水泥地玩耍,阳光非常十分刺眼,人只能眯着眼睛走路。

    我正眯着眼与邻居一起玩躲猫猫。“啊!”我不小心被一个顽皮的小石子绊倒了。阳光把大地晒得滚烫滚烫的,仿佛人一把手放上去,就可以烤焦似的。而摔倒的我整个人在阳光下烤着。

    凹凸不平的水泥地,把我的腿划伤了,小小的我大声哭泣起来“哇——哇——”这哭声穿过小区直破云霄,可谁也没管我,他们都在说:“谁家的小屁孩!”阳光更大了,好痛啊,好痛啊,你们来帮我呀!

    突然一阵阴影过来了,带来一丝丝阴凉,那这阴影停在我的边上,咦?要下雨了吗?

    我不哭了,展开湿漉漉的眼睛,好奇地看着周围,太阳还在呀!怎么不晒了?我往上一看原来是一个姐姐,她左手拿着一个棒糖,伸出右手,背对阳光,把太阳挡住了。她脸上的笑容格外温暖,格外迷人,姐姐说:“别哭了,地上热,起来吧!”

    我握着姐姐的手。姐姐把我拉起来了,但她却没有放开手,而是继续拉着我的手,把我带到一个水池边,拿出纸巾先擦了擦我脸上的汗水,说:“累了吧?来把脚伸过来,姐姐帮你擦擦,吃糖吧!”

    我接过糖,伸出脚,这姐姐不会是坏人吧?她对我这么好,应该不会吧?我怕小姐姐突然抱着我,把我带到一个陌生的地方……但看那个小姐姐把一个新的纸巾加了点水,小心翼翼地擦着我的伤口,生怕弄疼我。她眉头紧皱,但目光温柔,像一个慈祥母亲,我的伤口上的血一点点被擦掉,我悬着的心终于放下了。

    小姐姐又把我带到我摔倒了的地方,说:“下次小心点。”“我怎么报答你啊?姐姐?”“报答我?”姐姐回头,说,“不用报答我,只要像我一样帮助人就好了。”小姐姐说完就走了,阳光不再毒辣了,反而更温暖了,暖在我的心间。

    帮助一个人,你就会拥有一大笔财富,会让你的生活更加美好。

    高二帮助作文800字3

    在一个风和日丽的下午,一只小袋鼠正在练习跳跃,它的心情像这时灿烂的阳光,小鸟仿佛在对它微笑,小花小草仿佛在对它招手。可是,一切发生的太突然了,只听“扑通”一声,小袋鼠掉进了枯井里。

    小袋鼠心里难过极了,这时,它脑袋里想了一个办法,小袋鼠,你想,你不是跳进来的吗?你也可以跳出去呀!于是,它两脚一蹬地,跳得老高,可它并没有跳出那个枯井,试了几次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起来,“呜呜”它感到无助极了。

    天渐渐灰暗了下来,天空中的层云变得厚厚的,接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,觉得自己的心情更加灰暗了。这时,一阵轻柔美妙的歌声传来,小袋鼠竖起耳朵,歌声由远到近,越来越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道:“救命!救命!谁来救救我!我掉进枯井里了!”

    那歌声突然停止了,很快,枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊,原来是一只长耳朵的小兔子,它撑了把伞,脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里,终于,它看见了枯井中的小袋鼠,问道:“是你在叫救命吗?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命点头,高兴地直往上跳,连连回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答:“我叫白白。”“白白,请你救我上来吧!”白白想了想,把脖子上的围巾拿了下来,对跳跳说:“跳跳,我把围巾一头往下扔,你拉住另一头,我用力住上拉,好试试可以帮你拉上来不。”“好的好的!”长长的围巾慢慢放了下来,白白拉一头,跳跳拉另一头,“嘿呦嘿呦”眼看着胜利在眼前,但就听“哎哟”一声,小袋鼠重重地摔倒在地上。

    聪明的小兔子白白沉思了几秒,它看了看手中的围巾,又看了看四周围,它决定把围巾的一头系在枯井边的树上,这一回,小袋鼠终于被救上来了!小袋鼠激动地给了小兔子一个拥抱,“谢谢你,我的朋友!”

    第二天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳妈妈送来的一篮饼干,这让它明白,帮助别人是快乐的!

    高二帮助作文800字4

    望着窗外那连接不断的雨,淅淅沥沥地敲进我的心。今天已经是第七个雨天了,那雨连续几天都没有休息,难道他不感到累的吗?我无力地趴在桌前,看着那无情的雨跌入在水坑溅起的水花。我叹了一口气。自从那次月考后,我心情一直很低落,那成绩连我自己也接受不了,更何况我的家人和老师呢?突然,我想放弃了!

    接下来的几天,我拖着疲惫的身子,每天坐在教室里无所事事,每天像混日子似的。上课的时候窗外有几只小鸟在向我挥手,操场上的欢笑声和老师的口哨声把我的眼光吸引过去。上课陪伴我的只有那每天飞过的几只小鸟。我感到累了。

    也不知道为什么,班主任突然说要换座位。而我却和一个成绩跟我差不多的女生坐。刚和她一起坐的时候,她很安静,就连翻书的时候也没有声音,她本来是个很活泼的女生。看得出她的成绩也一样,考砸了!

    有时候上课的时候,我感到她在看我。一天午休,她忽然对我说:“为什么你上课老是看外面呢”?我笑了笑说:“我已经没有心机,我想放弃了”。她很惊讶,沉默了几分钟,然后对我说:“你以前的成绩都挺好的,基础也很扎实,怎么因为一次的失败而放弃了呢?要不我们一起学习,一起进步,我基础不是很好,要不你也多教我一下”。这时,教室本来的吵闹声没了,窗外的鸟叫声停止了,只剩下我们两个。我轻轻地点了点头,我从本来的疲惫到重新振奋起来,她的话像给我打了兴奋剂。对,她说得对,我要努力!

    于是,在接下来的日子我们互相学习。有时,她会因为一个简单的问题而和我争辩起来,但我们从中也学到了很多。而且在帮助她的时候,我发现其实自己也不差,只是缺少自信,没有把自己的潜能都发挥出来。在期末考试中,我和她都考到了理想的成绩。我们都笑了!

    雨停了,拨开云层,我们看到了那期盼已久的太阳,空中的小鸟在为我们歌唱,我不再感到无助。我躺在绿茵茵的草地上,看着蓝蓝的天空,我明白了:原来帮助别人同时也在帮助自己,别人快乐,自己也快乐!

    高二帮助作文800字5

    秦领,你的语文作业呢,秦领,你昨晚的数学作业写了吗?……。”这是老师每天早上都会在班级里对我重复的问话。唉,我是一个怎么样的孩子……。由于我每天不抄备忘录无法按时完成作业,我的学习成绩是一路下滑已经落到了班级里的最后一名。我的班主任沈老师是看在眼里,急在心里就安排李思颖同学帮我抄备忘录。

    一开始我的内心是很抵触的就是不想写作业,不想让李思颖帮我写备忘录。我要把备忘录藏起来不让你们找到你们又能拿我怎么办?再说了这是我自己的事我不写作业成绩不好和你们有什么关系?经过了一段时间与李思莹同学和老师们的较量。我终于认输了因为老师说我如果不让她写备忘录就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿起来不让他抄。

    记得有一次。李思颖同学在找我的备忘录,准备抄写今天的作业内容可是他找了半天,也没有找到我的备忘录。因为我不想回去做作业就把备忘录藏了起来。藏在了我的学号柜顶上。李同学东翻西找翻遍了我的整个书包也没有找到我的备忘录。站在边上的我看着李思莹那急躁的样子,心里面感到阵阵的快意。这是李思颖同学看到了边上。洋洋得意的我。和我说秦岭,你的备忘录放在哪里你知道吗?我回了一句说,我怎么知道我的备忘录在哪里?不是你每天都在帮我抄的吗?于是李诗莹默默的低下了头,不去理会一旁得意洋洋的我,嘴里说了一句我肯定会找到备忘录的就算我找不到,我也会拿一本新的把今天的作业抄在上面。听了他说的这句话后b我就像一只斗败的公鸡低下了头。眼睛偷瞄着李思颖同学在我的课桌和书包里翻找着备忘录找了半天,他没有找到。就把视线转向了学号柜他走了过去打开了学号柜又在里面一通翻找,不经意间把我偷放在学号柜顶上的备忘录碰丢了下来李思莹的脸上露出了开心的笑容。我的内心顿时崩溃心想算了吧。我在跟他斗下去我也不会赢得,他是一个有坚强意志的人。我要向他学习。接下来的日子里。李诗赢还是不管我愿不愿意每天都坚持帮我抄备忘录。虽然老师没有天天叫他抄,但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我终于明白抄备忘录有多么重要。写了备忘录回家的作业,我都知道的清清楚楚不会再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完,按时完成作业。不过字写的还是不大好。

    我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄,被老师批评。我一定要努力学习。我要像他们一样把字写好把学习成绩提前高上去不辜负老师和同学们的关爱和帮助同时也是为了我自己能够更好的成长。在此感谢所有帮助过我的同学和老师们。

    高二帮助作文800字

    第三篇:帮助作文(共)

    帮助作文9篇

    在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的帮助作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    帮助作文 篇1

    生活中,我常常会人帮人做事,有人做的是扫地,有人做的是西……

    星期天,爸爸妈妈都上班去了,我在家做完功课后呆着没事干,突然想到我可以下楼帮奶奶拿菜,于是我决定帮奶奶拿菜。我在楼下看到了奶奶,我先拿着奶奶买的菜,我上楼,一下、两下…… 啊,终于上到了楼上,突然妈妈回来了,妈妈看到了还表扬了我,我高兴极了。

    帮人虽然很累,但我就很快乐。

    帮助作文 篇2

    今天晚上,我们吃完饭,我对老妈说:“老妈,我来帮你洗碗吧!”“好呀!”老妈说道。

    开始洗碗了,我照着老妈的样子,首先把碗放在水里泡一泡,我发现碗里的一些油和剩饭粒米粒,都随着进进出出的清水被“带走”了。我把其中的一个碗拿出来,打开水龙头,再拿一块抹布,一边冲,一边洗,碗开心极了,好似在欢快地洗澡呢!我关掉水龙头,拿起洗涤剂,对着碗轻轻一捏,让洗涤剂流入碗里,用抹布使劲擦,我可非常小心的哦,碗很滑,我生怕把碗打破了。

    我把所有的碗都洗好了,再拿起筷子冲几下,筷子和碗相撞,发出叮叮的响声,仿佛在跳着欢快的舞蹈。我把碗放整齐,这些碗真像一个个干净、威武的小战士。

    老妈高兴地对老爸说:“宝贝女儿懂事了!”“是呀!”老爸赞成道。我听了,心里乐开了花。

    洗碗真累呀!我下次要多帮老妈做家务,做能干的好孩子。

    帮助作文 篇3

    助人为乐,是中华民族的传统美德。帮助,说起来简单,做起来更简单。对你来说一个顺手的事儿,却会给别人带来很大的帮助。

    去年夏天的一个中午,我同妈妈去超市买菜。刚出家门,就如下了蒸笼一样。火红的太阳如同火球一般,挂在蔚蓝的天空上,晒得人身上的汗珠直往下滚。

    我和妈妈走进超市,一阵凉风扑面而来。啊,这可真是舒服呀!买完了菜,我又跑到冰柜那儿,目不转睛的盯着那冰柜中冰凉、解暑、可口的饮料。平时妈妈都不许我喝冰凉的饮料的,可今天实在太热,妈妈竟然破例给我买了一瓶冰镇饮料!

    这对我来说可是千年一遇的好事啊,不能让到手的鸭子飞了,我赶紧从冰柜中拿了一瓶饮料向收银台奔去,生怕妈妈改变主意。

    我开心的抱着我的冰镇饮料和妈妈走出超市,一路上我高兴得合不拢嘴。可妈妈说到家才能喝,所以我就没敢拆开。我哼着小曲儿,走在回家的小路上,抱着冰饮料的我感到似乎没有那么热了。走着走着,我看到了在路边歇脚的环卫工人。汗水打湿了您的衣襟,好像随便一挤就能挤出几桶似的。您推着的垃圾车上只剩了不到一口的水,可我知道您不舍得喝呀,您的嘴唇干的都快要裂缝了!我实在于心不忍,想去给您送一瓶水,可出了超市附近也没小卖部,我很想把我的水给您,但是我也舍不得我的冰镇饮料。我的心中经过了强烈的矛盾后,我决定把水给您。

    没事儿,大不了下次出来再买嘛。我在心中悄悄安慰自己。虽然没有了心爱的冰镇饮料,可我的心里非常开心。我想这也许就是帮助别人后得到的快乐吧!

    这份帮助我会一直传递下去,我相信,也会有更多人同我一起,把这份帮助传递下去的!

    帮助作文 篇4

    每个人都有想要帮助的人,赠人玫瑰,手有余香。但是这个事情,让我不相信这句话了。

    那一天,我妈妈带我去公园玩,公园里有一个小男孩摔倒了,我把他扶起来了,正好被他的奶奶看到了,他奶奶跑过来说:“这谁家的小孩呀,这么没有素质!把我们家的宝贝儿孙子给推倒!”这时妈妈走过来辩解道:“是我们家的孩子把你的孙子扶起来了”老奶奶说:“我明明看到是你闺女把我宝贝儿孙子推倒的。”

    就这样,妈妈和那个老奶奶吵了半天,有很多人来围观。围观的人对我们指指点点的,我只好对妈妈说:“妈妈我们回家吧。”妈妈说:“这样是纵容恶人。”我只好乖乖的听话在那里等着,又过了一会儿,又有很多人来围观。我只好又给妈妈说:“妈妈。我们回家吧。”妈妈只好说:“那…好吧。”妈妈之所以会说我们我们能回家,是他知道我不喜欢人员密集的地方。

    妈妈只好带我回家,我把这件事给爸爸说了说,爸爸说:“以后遇见这样的人就不要理他,你想帮助他,他却一味的在说自己的想法,他根本不会理解你们。”

    我现在对全世界发誓:“我真的只是想帮助那个小男孩儿,他真的是自己摔倒了。”

    帮助作文 篇5

    世界上有很多帮助:老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远;父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长;朋友的帮助是雪中送炭;同学的帮助也是格外得温暖。

    在一次语文考试中,我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚,手足无措,怎么办呢?突然,一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是,我试着轻声问:“谁借我块橡皮呀?”话音刚落,突然传来一声:“我借你。”还没等我转过头去,一块橡皮已经“跳”到我的头上,然后滚下来。我不由自主地把头转向后方,见每个同学都在专心致志地做作业,我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说:“谢谢你。”

    下课后,我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了,我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条,上面写着:赠人玫瑰,手有余香。

    帮助如一缕春风,帮助如一轮暖阳,帮助如一股清泉······你帮助了别人,你也会感到一种说不出的快乐。

    帮助作文 篇6

    在我记忆碎片里,我曾得到过许多人的关怀与帮助,但最使我难以忘怀的,还是那次“酱油”事件。

    “帮爷爷去超市买瓶酱油,快去快回,爷爷等着炒菜呢!”我接拿着钱,骑上小单车,一路飞往超市飞奔。我三步并做两步跑进超市,很快就找到了卖酱油的专柜,看到爷爷要的那个品牌的酱油就放在最高一排。我掂起脚尖试了试,由于个子太矮拿不着。于是我拼尽全力往上踮脚,把手尽力往上伸,还是够不着,脚下一滑差点摔倒了。一想到爷爷还等着酱油炒菜呢,我就急得直跺脚!因为我天生就有“社交恐惧”症,不敢和陌生人打交道,只有依靠自己想办法。我环顾四周也没有什么东西可以给我搭台垫脚,只好悻悻地望着酱油发愣……这时一只大手不费吹灰之力取下了一瓶酱油递给我,“你要的是这个吧?给你!”

    帮我拿酱油的是一个高挑的大姐姐,白净的皮肤、飘逸的长发、明眸皓齿,宛若凡间仙子。我一边道谢一边接过酱油,心中不由得庆幸遇到了这位热心的仙子姐姐……

    告别仙子姐姐,我飞奔去结帐,飞奔着跑出超市,却发现租的单车已被别人骑走了。瞅了瞅四周,竟一辆单车也没有!容不得我多想,只有使出我的自制绝技——风火轮。我抱紧油瓶,低着头飞速起跑,却不小心一头撞上了路边的灯杆。一阵头昏眼花之后,发现怀里的油瓶早已飞了出去,瓶子碎了,酱油也洒了,身上只剩下买酱油退零的三元硬币,已不够再买一瓶酱油。想起爷爷还在家里焦急等待,怎么办?怎么办?懊悔的我忍不住哭出声来……

    真是天助我也!那位仙子姐姐正好又从我旁边经过,她看到我这副狼狈样子,拍着我的肩膀问:“小妹妹怎么啦?”我不住地抽泣着,说不出一句话来。那姐姐看了看路边摔碎的瓶子,笑了笑说:“原来是这样啊!正好我买了一瓶,我也不急着用,你先拿去吧!”我摇了摇头说:“不用了,不用了,谢谢姐姐的好意!”姐姐还是执意要我拿走。我摸了摸兜里的三块硬币,不好意思地说“我只有这点钱了。”仙子姐姐摆摆手说“快回去吧,又没多少钱!”硬是把酱油塞给了我。仙子姐姐说的对,这一份温情是能用金钱计量的吗?

    事情已经过去两年了,现在我还记忆忧新。每每回想起来,我都会发自内心地感激那位乐于助人的仙子姐姐。我在心里默念:我一定要像仙子姐姐一样,尽自已的力量去帮助每一个需要帮助的人!

    帮助作文 篇7

    这是我编出来的故事,但很感人!

    我叫白宇雪,我家住在秦岭的大山脉,我渴望走出大山,我向往山外的世界,我盼望着有一天,我成为世界知名人士,哪怕只是在山外的一个小镇里,只要让大家知道我的名字,我就心满意足,然而,我又期盼着有一天,买一栋大别墅,让父母亲过上好日子。

    今天是1999年6月30日,明天,也就是月底,我就要高考了,考上了,表示着我要走出山外,走向山外了,这是爸爸,妈妈,梦寐以求的事,也是我,从懂得了高考这个词以后最大的愿望。

    老天,好像故意和我作对,就在今天下午,我家的电视爆炸了,火苗迅速蔓延,转眼间,就像恶魔一样,卷席了我的家,我心爱的床化为乌有,妈妈童年的照片成为废纸,爸爸的大厦工程制图变成一堆黑纸,最使我心痛不已的是,银行的存折丢可,里面可装着5万元呀,是我上大学的学费!但是,人命关天,我得保护好我的命呀,就这样,我被乡亲们拖出来了,幸运的是,我只有衣服被烧焦,身体没有受伤,出去做工的'妈妈和爸爸看见我平安无事,不仅大大松了一口气!

    存折被烧焦,叫我怎么上大学?爸妈急得像热锅上的蚂蚁,团团转。最后,村长看不下去,找来爸爸,和他谈话:“我说大军(爸爸的名字)呀!你别急,心急吃不了热豆腐,要不这样——明天,叫雪儿去高考,考上了,我跟乡长联系一下,发动一个全乡性捐款,大概能捐款两三万,把捐的钱拿雪儿,让她去上大学;考不上,我让她来当村支书,你看怎么样?”爸爸一听,连声道谢:“阿隆(村长叫白隆工)呀!太谢谢你了!”“不谢不谢!”村长推辞道。

    晚上回家,爸爸把村长的决定告诉我,我也很开心,丢掉所有的烦恼,一心一意地复习。

    我没有辜负家人的期盼,我的分数高出清华北大的分数线0.5分,7月9日这天,录取通知书发下来了,邻居如花把这件事告诉正在田里干活的爸爸妈妈,爸妈锄头一丢,跑回家来看大学录取通知书,越看越喜欢,一向小气的妈妈,破天荒的,把通知书拿去村口的复印店印了三份,一份拿去大学里,一份给亲戚好友过目,一份珍藏起来,一份放在床头。

    第二天,乡亲们都为我捐款,他们的眼里,饱含着同情,怜惜。此刻,我真想大叫:“乡亲们,谢谢了!”

    大学四年,我都刻苦读书,因为,我感觉,我身后,有一座名叫“乡亲”的山,在鼓励我前进!

    帮助作文 篇8

    爱是什么,爱是一句贴心的话语,爱是一次热烈的掌声,爱是一个浅浅的微笑,爱更是一次力所能及的帮助……

    天高云淡,秋高气爽,秋天不仅是金黄色的,也是五彩缤纷的,像一幅美丽的图画。

    辛劳的牛伯伯看着丰收的菜园,脸上露出了微笑,突然,听见一阵哭声,就飞快朝哭声跑过去,原来是一只受伤的兔子在嚎啕大哭,牛伯伯焦急地问:“孩子,你怎么了?”小兔子擦着眼泪说:“我妈妈生病了,让我来收割白菜,我不小心从山坡上滑下来,腿摔伤了。”牛伯伯关切的说:“没事的,吃点药,休息两天就好了。”小兔子接着说:“天气预报说了,再过两天就要变天了,到那时候,我们的白菜早烂在地里了,我和妈妈就没有了过冬的食物。”小兔子说着泪又哗哗地留下来。牛伯连忙安慰小兔子:“别担心,我会尽力帮助你们的,我先把你送回家,要不然,你妈妈会着急的。”牛伯伯要翻过一座非常陡峭的山,才能到达小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎岖而又狭窄的山路上,累的满头大汗。

    终于,把小兔子安全的送回了家,牛伯伯开始了新的收割计划——收完兔子家再收自己的家的,绝不能让小兔子家在冬天里挨饿。

    就这样,牛伯伯开始了一颗,两颗,三颗……一次,两次,三次……来回奔波在菜地和小兔子家之间的路上。

    在最后一次,由于牛伯伯太过于疲劳,眼前一晃,脚扭伤了,他忍着疼痛,一瘸一拐地运完了最后一次运送。

    小兔子高兴地说:“妈妈,你看我有这么多白菜,再也不用担心冬天饿肚子了。”兔妈妈说:“你看,牛伯伯为了帮助我们,受伤了,所以,你长大以后也要像牛伯伯一样,在别人需要帮助的时候,要尽力帮助别人。”牛伯伯笑着说:“应该的,我们都是邻居,以后多互相帮助。”

    帮助作文 篇9

    不管什么时候,我们都一直被爱包围着,但有些留守儿童却因为某些原因失去了身边的关爱,你们是多么的可怜啊,我多想帮助你们啊!在丰衣足食的现在,仍有一些人过的是贫苦无依的生活,有的老人只有独自一人没有人照顾。有的小朋友因家庭贫穷无法上学,连最基本三餐都无法温饱。更有的小朋友从很小就得在寒风中回收物品,帮父母赚取微薄的薪水,也有小朋友是在暴力环境下长大。相较之下,我们这些从小在衣食无缺的环境中、父母的疼爱下,无忧无虑的快乐长大,偶而还得担心是否才艺会学的太多,那贫苦无依的生活是我们所无法想像的啊!

    因此,我们应该帮助弱势团体,虽然我的能力是有限的,但“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不管是捐一件衣物或是捐钱,都能聚少成多,依然能够透过各式各样的管道,来传达我的帮助。像四川地震,虽然我不能到现场帮忙,但我给他们的祝福及捐款,一定能帮他们增加更多勇气面对艰困的未来。我们一个人捐的钱并不多,可是很多人的爱聚集起来,也可以形成一股强大的力量,让爱充满每个角落。

    我想帮助你。帮助需要帮助的人,是我们每一个人的责任,不能懈怠也不能推诿,真正的帮助是能延续下去、让爱能永不止息。我期勉自己在遇到需要帮助的人时,我一定要伸出温暖的双手帮助他。

    第四篇:【必备】帮助作文

    【必备】帮助作文9篇

    在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的帮助作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    帮助作文 篇1

    在一片不算大的森林里,住着小袋鼠和小兔子。

    开始的时候呢,她俩谁也不理谁,她们想:“反正一人住一边,我犯不着去理她!”

    每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一声,就走开了。

    有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉进了一口枯井。她害怕极了,朝着井口大声喊:“救命呀!救命呀!”不一会小袋鼠就跑来了,她看看井底的小兔子,哼了一声,“呸呸”地吐了几下口水,就要走开。

    “哎,哎!小袋鼠!你救我上来吧!我会报答你的!”小白兔仰视着小袋鼠,大声说。

    “哦?”小袋鼠转回来,说:“那好吧。不过,你一个小兔子能干什么?看来,我只好当做是多做一件善事了。”一边说着,她一边解下自己脖子上的分红格子呢长围巾,放到枯井中,小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。

    “谢谢你,小袋鼠!”小白兔朝着小袋鼠,真诚地说。小袋鼠笑了:“这算什么呀?以后,有什么事尽管找我!”

    又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩着玩着,天空突然下起了大雨。“哎呀,我没带雨伞!”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃,却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。

    “小袋鼠!”小兔子大声叫着,“这把雨伞,给你用!

    “那你怎么办?”小袋鼠看向小兔子,迟疑着不肯接。

    “你就拿着吧!”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞,跑了。小袋鼠看看怀里的雨伞,一点儿也没湿!她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的好朋友!”

    互相帮助能让人感到温暖,能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦!

    帮助作文 篇2

    这是阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴的上学去。

    我走着走着看见一位老奶奶,她正弯着腰一只手扶着腰,一只手往下伸,并时不时的发出“哎呦,哎呦”的呻吟声,我出于好奇心,于是我走进了看了看,原来老奶奶在捡地上掉了的梨,因为岁数大了所以蹲不下,弯腰捡太吃力了,我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”,于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了,老奶奶的袋子又坏了,于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了,我把帽子和梨一块给了老奶奶,老奶奶连声说谢谢,并且她拉着我的小手要给我一个梨吃,我连忙拒绝,并挥手与老奶奶道别,临走时老奶奶还问了我的班级,说是要还我帽子,于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里,我会去取。我一蹦一跳的离开了。

    我因为刚才的事情耽误了一些时间,上学迟到了。老师批评了我,但是我没有说是怎么回事,我也不后悔帮助了老奶奶。

    过了几天,老师把我叫到办公室,我进去时看到了老奶奶,老奶奶正在和老师讲着那天早晨的.事情,老师一直微笑着,见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。

    当老师和同学问我有什么感触时,我只说了一句“赠人玫瑰,手有余香”。

    帮助作文 篇3

    大年二十九那天,阳光明媚。道路的两旁还是有积雪躺在那里。这天我和妈妈早早地起来了。到超市里买年货。

    超市里商品琳琅满目,顾客人山人海,川流不息。我们推了一辆车,我们边走边挑选商品。在卖红酒的柜台旁,有的顾客在看商品的生产日期,有的顾客蹲在地上寻找自己满意的东西。在卖营养保健品的柜台旁,只见顾客围成一圈,精心地挑选商品。把这些保健品送给长辈,希望来年他们更健康。我们也挑选了许多保健品。

    在收银台旁,只见顾客排着长长的队伍。没想到我们买了些年货却用了很多钱。用钱容易,赚钱难。以后我要节约用钱,多孝敬长辈。

    帮助作文 篇4

    对六年级的学生来说,英语等级考试的重要意义就甭说了。赶巧的是今天他也来了,还和我同一考场,座位一前一后紧挨着。我心里不禁有些怪怪的感觉……

    一个星期前,我俩还是形影不离的“铁哥们儿”,但是因为选“三好”时,他居然没投我的票,我们二人反目成仇。而且事后他居然还说:“‘三好’,不过是荣誉,实力才是真本事。”我才不管什么荣誉和实力呢,我就纳闷儿,写上我的名字对他来说怎么就那么困难?所以,这一个星期我都在疏远他……

    笔试终于完了,接下来要进行口试,本以为可以解除和他这般“近距离”的接触了,可谁知他竞大模大样地站在了我身后。因口试而紧张至极的我也无暇理会他的存在。我攥了攥拳,尽力让冰冷的手心恢复温暖;调整气息,全力让小鹿一样蹦跳的心,尽快从嗓子眼儿处回归胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不争气——我的身体每向口试教室接近一些,“小鹿”的“跳跃运动”就加剧一分,额上也开始冒汗了。手足无措之间,我下意识地回头四顾,正好与他笑盈盈的目光相接。对视片刻,我忙转回头,继续安抚我的“小鹿”。

    “给,”猛觉有人拍拍我的肩,再回头,但见他手上递过一张纸巾,正笑着对我说,“擦擦汗,没事,去吧。”笑容、纸巾,再加上这七个字,组合成一股暖流,让我心里的“小鹿”倏地平静了下来,手心的冰冷感觉像化了似的消失了。我也笑了,舒心地笑了,轻轻点了点头,说了声:“谢谢。”

    在接下来的口试中,我的临场发挥极好。是因为那笑容?那纸巾?那句安慰?我也说不清,反正当时的感觉舒爽极了。几天后,证书发了下来,我合格了!而且口试成绩超乎寻常地好,处于绝对优秀的行列。

    事后,我对他从疏远又变成了零距离——还是朋友,不,是挚友!因为这时我已明白了那笑容,那纸巾,那句安慰中饱含的东西——最真最诚的帮助。

    帮助作文 篇5

    一天下午放学了,我一站起来就觉得头重脚轻,心想肯定是发烧了,这时田垄说:“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来,突然他说:“呀!你的手怎么这么热,发烧了吧!”其他同学听到都围拢过来。

    他们七嘴八舌的说:“我帮你拿书包,我扶你回家……”,在他们的帮助下我回家了,但是家里却没有人,邻居老奶奶发现我发烧了,就赶紧拿药给我吃,还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。妈妈急忙回来把我带去医院,在路上,我们等了很久都没等到车,这时一辆出租车停下来,让我们上车,司机加快速度,马上把我们送到了医院,下车后,妈妈给钱他,他却说:“快去看病了,”说完就开车走了。

    在大家的帮助下,我得到了及时的治疗,很快就退烧了

    帮助作文 篇6

    我看见过许许多多的陌生人,最让我忘不掉的就是她。

    她长的很普通:一头卷发,戴着一副大眼镜,看起来只有二十来岁。

    那一天,我一个人坐车回家,收好书包后,便去等车,好不容易等到一辆车,我坐在座位上,往书包里一摸,我心想:钱呢?不会弄丢了吧?这时收钱的阿姨朝我这边走来,我更急了,汗水一滴一滴的流了下来,阿姨已经站在我的面前,“小朋友,钱。”阿姨和蔼的说。我自我安慰到:阿姨这么和蔼,应该不会骂我吧。于是,我忐忑不安的说:“我的钱不见了。”阿姨就像孙猴子的脸——说变就变。大声的说:“没钱就下车。”我“哇”的一声哭了。突然一声悦耳的,像天使一般的声音响起:“这个孩子的钱我来付。”我抹了抹眼泪,感激的望了望她,“谢谢你,大姐姐!”我又哭了,流出来的是感动的眼泪。她对我笑了笑,说“没关系,下次记得带钱了喔。”“我一定会还你的。”“不用了。”她笑了笑,那笑容就像百合花一样纯洁。

    后来,我再也没有见到过她。

    大姐姐,谢谢你,是你在我困难时帮助我,是你在我伤心时对我微微一笑,我永远也不会忘记你。

    帮助作文 篇7

    她是一个陌生人,我却牢牢地记住了她。

    前天,我和爸爸一起去易初爱莲超市买东西,我们买了许多蔬菜和水果乘着电梯上了停车场。因为外面飘着雨,所以爸爸让我拎着东西呆在停车场旁边的小屋里等,他去取车。

    我在小屋里等呀,等呀。突然,我感觉到手里有什么东西要掉了,便本能地抓紧所有的袋口,把袋子轻轻地向上提。再低头去看是怎么回事。原来橙子快要掉落下来了,可我两只手都没有空,想抱着侥幸心理再坚持一会儿,等爸爸来帮忙。没想到,袋子里的橙子像一只只活蹦乱跳的小兔子,纷纷“跳”了出来,滚得满地都是。我急了,大叫一声:“橙子掉了!”连忙把手中的东西放在一个角落里,弯下腰四处去捡橙子。突然,有一只陌生的手抓住了我的一个橙子,接着又抓了一个。我的第一反应就是:有人来抢橙子了。可是她并没有把橙子放进自己的挎包里,而是把橙子递给我。我仰头一看,原来捡橙子的是一位阿姨,她眼睛大大的,皮肤白白的,头发黑黑的,看起来可漂亮了。顿时,我觉得一阵惭愧,心想,我真是“小人之心度君子之腹”。“谢谢阿姨!”我感激地说。“不客气。”阿姨转身走了。

    我想说:这位阿姨的心灵比外表更美。虽然陌生,却又像自己的邻居,朋友、亲戚,她让我牢牢地记住了她。

    帮助作文 篇8

    星期天,我到爸爸家玩耍。这时,我看到爷爷从街上回来手里拿着十几棵秧苗。我立刻问爷爷:“爷爷,你买的是什么秧苗?”爷爷回答:“这是地蒲苗,我想去种。”我说:“那我也要跟你一起去种。”爷爷同意了,我就跟着爷爷走。

    不一会儿,我跟着爷爷来到院子里,拿了一把锄头开始种地蒲了。爷爷拿着锄头把地垦松,同时在垦松的泥土上面挖了一个又一个洞。我就拿着地蒲秧苗往洞里放。一个洞里放一棵地蒲秧苗。然后,我用手把旁边的泥土往苗上放。等到泥土加高以后,我用手再在泥土上面按了一按。好了,一棵地蒲秧苗种好了。爷爷垦好地,挖好洞,就用一只木桶从河里舀了一桶水。然后,他拿着水桶往地蒲秧苗上浇水。我把地蒲种好了。爷爷也把水浇好了。

    接着,爷爷叫我去拔一些青草。我说:“爷爷,拔草来干什么?”爷爷说:“地蒲苗刚种下去,还没有成活,如果被太阳晒,那是会被晒死的。所以要用草把地蒲苗盖住。那样它才不会被太阳晒死。”噢,我知道了。于是,我跑到附近地里去拔来青草盖在地蒲苗的上面。

    下一天,我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又过了两天,我去看地蒲苗,看到它们绿油油的,样子非常有精神,知道它已经成活了!我心里非常高兴。

    帮助作文 篇9

    帮助,如一泓清泉,洗涤人内心的烦扰;帮助,如一阵清风,清除人眼前的障碍;帮助,如一杯绿茶,带给人无限的温暖;帮助,如一盏明灯,让人在黑夜中看到希望;帮助,如一弧彩虹,让人看见美好;帮助,如一本书,让人在无能为力时找到答案。

    一天下午,母亲对我说:“你衣柜里的衣服那么多,穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服,真是眼花缭乱,五彩缤纷,琳琅满目啊。于是,我一件件的挑拣,把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道,一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语,“扔了也太可惜了。还是留着吧,可是留着又没什么用,放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。

    哦,对了,我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是,我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好,拒绝破烂不堪的衣服,还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包,支付宝转账,银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的,那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货,这样,衣服就寄出去了。

    过了几天,我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的,我拆开快递一看。里面有一封信,还有一本笔记本,还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话,这是送给我的礼物。我打开笔记本,里面写了有关这个慈善机构的介绍,同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍,还有小朋友们的生活,还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录,温暖人心。

    赠人玫瑰,手有余香。帮助别人也会快乐自己,帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐,是意味着阳光与美好,是意味着芬芳与清香,是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福,那么勇于帮助,必定会收获更多的幸福;若帮助是一种快乐,那么勇于帮助,必定会收获更多的快乐;若帮助是一种温暖,那么勇于帮助必定会收获更多的温暖;若帮助是一种爱,那么勇于帮助,必定会收获更多的爱。

    第五篇:【实用】帮助作文

    【实用】帮助作文汇编9篇

    在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的帮助作文9篇,欢迎阅读与收藏。

    帮助作文 篇1

    星期一上早自习的时候,前座女生偷空含冤带恨地用眼睛瞪我,似乎在说:你刚转来,凭什么坐在这里?

    想到最后一点,我有些生气。我的位置在最后一排,又没有同桌,一个人虽然可以独占一张桌子,但是除了前座的同学,很难接触到其他同学。这么压抑的位置,哪里好了?我蓦地坐直身体,想解开这个谜团。前座女生没什么研究价值,于是我把头转向南边。这一转头不要紧,我直接明白了是为什么?窗户天空高远,云絮洁白,南边和我一样坐在最后一排的那个男生放肆地趴在桌子上睡大觉,课桌上的课本完美的把他的头挡住。原来我这个位置也是有人喜欢的,至少偷懒很轻松。不久之后我便听说,我的位置空了好久,最后一排是“差生”眼中的风水宝地,若干同学以各种名义要求换座位都没能得逞。又一节可怕的英语课,我尽量把自己缩成小小一团,希望老师别再让我单独出丑,庆幸的是老师要求每个小组前后座对话。轮到我和前座女生,我一开口,她便笑得前仰后合,笑得我毛骨悚然。教室里乱哄哄的,我恨不得寻条地缝钻进去,这时第一排的班长忽然站起来:“老师,我跟她练习。”我像抓到了救命稻草,赶紧转过身,那一刻我甚至想请求班长凭空变出一艘宇宙飞船将我带走。宇宙飞船当然没有出现,她不急着对话,而是道:“张同学,不要说中式英语,你要尽快把口音纠正过来。”

    她先把我的部分读了一遍,我磕磕绊绊地重复,笑声又起。班长她一个愤怒的眼神扫过去,把全班都镇住了,之后再没人嘲笑过我的发音。

    帮助作文 篇2

    生活中人们常说人间处处见真情真情,时刻暖人心是的,不仅温暖了别人,还让自己快乐,可有一次我的真心却遭遇到了别人的训斥

    那天算着倾盆大雨,我去上学好不容易挤进了公交车站,在一个座位旁,座位上坐着一位中年大妈,圆圆的脸,虽然画了妆,但还是可以看见皱纹已经爬满她的脸颊,他一动不动近看?原来是睡着了,睡得正香甜,过了一站又一站,他都没有看看车,已经行驶到哪个站的我不禁头召集起来,眉头紧锁,想还是提醒他吧,万一坐过站又要重新搭车

    我把手抬起来,轻轻拍了一下那位大妈,并叫了声阿姨,他醒来了,不耐烦的说,干什么?我着急回答阿姨,你看看坐过站没有吧?

    他看看窗外不禁愣了一下,随后怒了火冒三丈,对我大吼,你怎么不早点提醒我?哼,我吞吞吐吐的说对对不起

    我下车后,眼睛里流下大豆般的泪水

    阿姨,我是真心想帮助你的,对不起,对不起

    帮助作文 篇3

    别人有困难,你去不去帮呢?出于爱心,我希自已任何时候能尽力。但我说,有些人帮你却不说理由,这才是真正出于内心深处的帮助。

    在汕头大学游泳馆里,我看见一个身高不到一米的小男孩学游泳。男孩仰躺在近池壁的水里,两只小手仰攀着一条塑料棍两面端的橡皮圈,被岸上一个凶巴巴的男人拉着,像海豹一样在水花间划过。小男孩紧张的脸,毫无游泳的快乐。这样来回拉着,好长时间,我看那小男孩翻过身来,眼里充满乞求。可那男人拉着塑料棍又要往下走。小男孩紧张地望着他,小手也紧紧的握住塑料棍,不肯躺下,谁知那男人干脆撒手,小男孩失掉依靠,一下子沉了下去。待他再露出头来,惊慌已写在小脸上了。小男孩抠住了池边的铁管,不敢再恳求,却拼命要往上爬。池边的男人却冷漠地推开他的小手。那男人毫无怜惜的举动令我吃惊而且愤怒,禁不住在心中将他臭骂。

    但小男孩终究无法爬上来,重新躺在水面,那男人用手握住他细细的手腕,拉动一下,又松开手,小男孩便踢着水花,在水面上游过几米,闭着的眼角挂着的大朵泪花。但这样练了几次,他竟能自已游出十几米。

    看着那男人,我顿时一愣。我不也有这样的经历吗?

    记得我小的时候,也曾被爸爸拉到池中间,然后站开几米,看我沉下底又蹬着池底跳出水面,才吸了一口气,又沉下去。我狼狈的伸手,他却怎么也不拉我一把。所以当时做什么事也不叫他帮忙,我当时也曾问过他,他没有说理由。但如今我心里却只剩下感激。因为我明白,他不伸手就是给我最大的帮助。他这不说理由的做法,正如刚才那一脸凶相的男人一样。这种做法不仅适用于孩子,帮人也并不限于一定要有理由。

    我们早已过了学步的年龄,然而,人生道路永远也只是起步,而大自然帮人类达成一个个梦想却没有给过理由。帮人,不一定要理由。朋友,你说对吗?

    帮助作文 篇4

    老师总是希望班级里的同学团结、开朗、向上。可班级里,总会有这么几滴“黑墨水”,搅得班级风气越来越差:男女分裂、脏话连篇、互相鄙视等等。“绝交”二字在我们班很流行,同学相处遇到不顺心的事,绝交就会像顺口溜一样自然冒了出来,班级现在的状况很糟糕,本来一个集体变成了三个群体。分别是男生、女生和小p、小x。小p和小x两个人是闺蜜,无话不谈且爱好相同,她们都喜欢在背后议论别人的不好。我觉得班级应该是一个集体,所以我准备先软化小p,让她先加入女生团,这样小p就会去说服小x,成功的把握更大一些,毕竟她们是闺蜜好说话,等小p加入集体之后,小x自然就简单了。

    做事情就要迎难而上,我先努力和小p成为好朋友。成为好友不难,难就难在小p的脾气古怪,如果有一点不合她的意思,“绝交”二字便离你不远了。机会来了,今年暑假我们都报了“京城寻宝记——环球童子军北京夏令营”。我尝试主动去找小p搭讪,我小心翼翼地上前问道:“酱~(她的化名)听说你要去北京夏令营?”。“水~(我的化名)你也去呀!好巧哦!不过我已经和灿灿一起睡了”。我有点不可思议,天那!她竟然跟我聊这么多,还提到睡觉了。我见机行事,好声好气地跟她继续磨合,“灿灿跟你一起的话,我就去找小六也可以。”

    经过这次愉快的交谈,我尝到了甜头,下一个目标是小x,我准备给她买一份礼物,说干就干,放学后,买了一个礼物给小x,从她的表情可以看出她很中意,我们很顺利成了好朋友,但我也提了一个小要求,要努力和女生融为一体哦!要给别人留个好印象,并且把成绩提上去。她答应我要融入女生团队,我长吁了一口气,我终于成功了。

    记得当初我没帮助她,她不喜欢和人交往,常说脏话,我帮助了她之后,她仿佛像变了个人似的,人也开朗友善多了,班级里的全体女生也成为了好友。

    帮助作文 篇5

    在父亲援疆之际,有一个男人给予了我父亲般的帮助。他就是我的邻居,一个个子不高的中年男人。

    原本只是住在两对面的邻居,最多的交往是互相借把葱。后来父亲援疆,母亲听说他是一个老师,住得又很近,就让我每天晚上去他家里,由他代替父亲帮我辅导功课。

    说实话,我一开始心中着实对他充满了埋怨。他总是给我布置额外的作业,给我一题题讲解错题,一直拖到很晚。我一直嫌弃他的普通话,还有他所谓的“啰嗦”,甚至向母亲哭着说不愿意再去对门学习。

    他是一个极其有耐心的人,或者说是一个对我有着过分耐心的人。我曾经为了一道数学题和他吵了起来,在我红着脸据理力争时,他还是慢悠悠地给我讲解思路。我最后扁着嘴巴哭了起来,他只是抽了几张纸巾递给我:“别哭了,来比比我们的思路,看看到底错在哪里。”

    即使是我的父亲,在这个时候一定会急躁起来。现在回想起来,自己那个时候竟然对一个不断给予自己帮助的人耍起了小孩脾气,确实有些愧疚。那时的他摸着我的后背,不断地安慰着我。

    后来两家之间渐渐熟络起来,家里没人的时候我就去对门蹭个饭。他一直给我夹菜,挑几朵最大的虾放到我的碗里。我“理所当然”地享受着他的热情,仿佛一切本该如此。在饭桌上,他和妻子谈论着我最近的成绩,不断地称赞着我递给他的成绩单。这个中年男人兴奋得像个孩子,那种高兴的神情,那种为我的成绩自豪的神情,我只在家人的脸上见过。有人来他的家里做客,问起在他书房里做作业的我,他总是迫不及待地报着我的成绩,仿佛那是他的孩子的成绩单。

    到了初中,父亲援疆结束回来了,我也不需要别人帮我辅导作业,渐渐地不再去他家里写作业,不再去那里蹭饭,也渐渐地习惯了没有他唠叨的日子。我一直以为这一切的帮助都是有偿的,直到有一天母亲告诉我她一直尝试这给他学费,那个男人却一次次敲开我家的门把钱送回,一次又一次。

    他分文未收。

    我偶尔会碰到他,他依然会问问我初中的学习怎么样。“有问题不懂就来问我吧,虽然我只是个小学老师。”

    帮助作文 篇6

    帮助别人,是最好的美德。你有没有想过,有时候帮助别人就是帮助自己。

    从前有一个盲人,他有一个习惯,就是每天晚上都要出门散步。虽然村庄的夜晚是伸手不见五指的,但是人们为了节约灯油钱,竟没人提灯,所以经常发生碰撞事故。可盲人每晚出门都要举灯。村子里的人们感到十分奇怪,便问他:“你举着灯也看不见路,为什么要多此一举呢?”盲人的回答使所有人大吃一惊:“我是在给别人照路呢!”村民们赞叹道:“你真是好心肠啊!”可盲人却说:“你们有没有想过,我提着灯走路,不仅帮助了其他行人照亮道路,而且也照亮了我自己。这样,走来走去的人们就不会撞上我了!”村民们一想,确实是这样,便仿效盲人,每晚出门都打着灯。

    是啊,帮助别人就是帮助自己,像盲人那样给别人照路,可也避免别人撞上自己。

    这个故事发人深思。故事中的盲人因为帮助别人,而帮助了自己。在日常生活中,为什么我们就不肯帮助别人呢?不如换个角度想,帮助别人就是帮助自己;帮助自己,我们何乐而不为呢?所以,从现在开始,像帮助自己一样,去帮助别人吧,你一定会有比盲人更大的收获!

    帮助作文 篇7

    帮助这个词一般都是别人对我说的。例如妈妈帮助我洗衣服做饭;爸爸帮助我购买书目;哥哥帮助我讲解数学题目但是没想到我也可以帮助别人。

    那是风和日丽的星期日。那一天我和我的好朋友一起去书店买书。买完书后,正要下去结账。结账完以后就走出门。然后看见在门口看见一个小男孩孤独地蹲在那里哭。很多人冷漠地从他身边走过。当时我和好朋友于心不忍就问他:小朋友你怎么了?那个小男孩抹抹眼泪,还是蹲在那儿。他也不说话。然后我和好朋友只好耐心的等待他哭完。他才一颤一颤的说道:我,我找不到妈妈了。然后不知道怎么又开始大声的哭起来。我的`好朋友对我说:哎呀,你管他干嘛呀,他妈妈肯定一会儿就来了。咱们干嘛要管他呀?我们一会还要回家呢。我厉声喝斥道:他也是小孩子,他也不是故意找不到自己的妈妈的我们不就应该帮助他吗?他真的有些可怜。我的好朋友就说:行,行行,那你管吧,我在旁边等着。我又让好朋友在我的包里拿出一包纸巾撕开,拿出一张替小男孩擦了擦眼泪。又等了好一会儿。小男孩情绪稳定了一点,然后我就温和地问他。:小朋友啊,你妈妈的电话号码是多少呀?你记不记得呀?小朋友支支吾吾的说了一连串的数字:15513等他报完手机号后我就立刻打过去。接电话的那边的人很着急:喂,谁啊?我赶忙应声答道:您好!你现在是不是在找孩子?那边的人立马回答道:是是是我的孩子丢了,呃,长得不是很高,中等个儿今年刚三岁。我回应她哦,那是,阿姨,现在你的孩子正在新华书店的门口蹲着。请您赶快过来吧。最后小男孩的妈妈来了。然后急急忙忙地去抱住他的孩子。然后很感谢地对我们说:谢谢你们!谢谢两位小朋友。我还以为我的孩子找不到了,正准备报警,然后你们的电话就打过来了你们一定会好人有好报的。谢谢你们。我们应声回答道:不用谢,不用谢,没事,孩子找到了就好。阿姨,下一次记得看好自己的孩子别再把它弄丢了,下一次可能就再找不回来了。

    那一刻,我觉得自己特别有成就感。奥黛丽·赫本说过:当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。所以我们应该多多帮助别人。

    帮助作文 篇8

    在生活中我们的安全感,幸福感和成就感。不仅来自于自己的努力,也可能来自于他人的关心,关爱,帮助……每个人都会有自己想帮助的人,我也不例外,我也有自己想要帮助的人。

    我家院子里有一位王奶奶,王奶奶每天都出门采购东西,每次回家都挎着大包小包,王奶奶今年就有70多岁,头发早已花白,可身体却十分硬朗,可每次回家都累得气喘呼呼,让人忍不住去帮帮他。

    终于在星期六的一天早上,我奶奶就挎着大包小包向家中的气,我急忙跑下楼去,走到王奶奶跟前,对着王奶奶小声的说:“王奶奶您辛苦了,我想帮帮你。”说着,我向王奶奶拎着几包东西伸出了手,我帮着奶奶拎上了两个袋子上楼。等到了楼上我把东西还给了王奶奶。王奶奶赶紧接过东西笑着对我说:“谢谢你,你真是太棒了。”听到了王奶奶的夸奖,我的心情像吃了蜜一样甜。对着奶奶笑着说:“不客气,如果奶奶有什么事情可以随时叫我,我闲着也是闲着。”王奶奶听了这话笑眯眯的。

    之后,我常常下楼去帮助奶奶拎东西,奶奶对我也十分的亲情,就像对待自己的孙女一样,有时我也到王奶奶家去玩,我奶奶特别热情的款待我。

    一句:奶奶,我想帮帮你。包含着我对奶奶深厚的爱。

    帮助作文 篇9

    赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。我的思绪飘到了那天晚上。

    炎炎夏日,太阳火辣辣地炙烤着大地。终于下课了,我三步并作两步走回了家。走到家门口,才发现钥匙没有带,家里现在也没有人,父母要到五六点才能回来。于是我在门口焦急地走来走去,真想让他们早点回来,好帮我开门,可是老太爷却一点儿也不肯帮我的忙。

    十几分钟过去了,刺眼的阳光依然是那么热,树叶被晒得聋拉下去,小草也低着头,小狗热得伸出舌头大喘粗气。天空万里无云,没有一丝风,我等得满头大汗。这时,远处走来一位老奶奶。

    我就像抓住了救命稻草似的,想去请那位老奶奶帮帮忙,可我又是一个胆小鬼,不敢去问。正当我焦急的时候,那位老奶奶亲切的走过来问我:“怎么了,在等人吗?”老奶奶慈祥的微笑让我觉得不再炎热,不再焦急,心中十分温暖。于是我告诉了老奶奶我忘带了钥匙。老奶奶赶忙邀请我去了她家,让我等父母回来了再走。面对老奶奶的热心,我也不好意思拒绝了。

    老奶奶家里只有她一个人,可是家里的东西却摆放得井井有条。一点灰尘也没有,可谓是一尘不染。

    老奶奶天天与书为伴,她家的书简直比我家还多,懂的知识比我还多,可谓是“活到老,学到老”。我在做作业时,她也在旁边看着,帮我检查,嘘寒问暖。我十分喜欢这个老奶奶,助人为乐的精神品质,很值得我学习。我从没有想到素末谋面的陌生人会这样帮我。

    傍晚时分,爸爸妈妈回来了,于是我念念不舍地跟老奶奶告别。虽然之后我再也没有忘带过钥匙,但我经常去老奶奶家,和老奶奶讨论学习上的问题,陪伴老奶奶。

    那个老奶奶,那个矮小的身影,那个慈祥的笑脸,总是倒映在我的脑海中,久久不能忘怀。



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