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    网络安全教育演讲稿

    栏目:十号文库 来源:网络 作者:梦回江南 时间:2024-08-22 13:02:06 下载.docx文档

    第一篇:网络安全教育演讲稿

    网络安全教育演讲稿

    随着科技的发展,电脑网络在我们生活中的用途也越来越大。网络文化已成为我国文化的一道亮丽风景。但网络文化是一把双刃剑,它在传播、丰富健康文化的同进,也存在不良的落后文化。小编为大家整理了有关网络安全教育的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。网络安全教育演讲稿篇1

    尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

    大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。

    现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积

    极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

    中学生上网有以下好处:

    1、可以开阔视野;

    2、加强对外交流;

    3、促进中学生个性化发展;

    4、拓展当今中学生受教育的空间。

    同时也存在以下弊端:

    1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

    2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;

    3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

    通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋

    友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

    作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制

    不良网络信息的侵蚀。网络安全教育演讲稿篇2

    同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

    1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

    2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

    3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

    4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

    5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

    6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

    7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

    8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

    9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

    上网要注意安全,如果不加防范,网

    络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

    一、网上娱乐谨防过度。

    二、网上交友谨防受骗。

    三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

    四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

    最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

    要善于网上学习不浏览不良信息

    要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

    要增强自护意识不随意约会网友

    要维护网络安全不破坏网络秩序

    要有益身心健康不沉溺虚拟时空网络安全教育演讲稿篇3

    尊敬的各位领导、同事们:

    大家好,很高兴能参加这次演讲,生命是如此的精彩,生命是如此的辉煌,不过今天我演讲的内容里没有生死间的大悲恸,也没有平平仄平平的华丽辞藻,我

    演讲题目是:互联网,精彩而危险的世界。

    网络世界呢是一个精彩的世界。QQ、网络购物、网络游戏、远程办公,丰富并改变着我们的生活,但是精彩的背后蕴含着危险。大家可曾碰到过,你的QQ号被盗?这个很常见吧。网银被盗?文档、照片或者其他数据不见了?正在电脑上看文档的时候,鼠标自己动了,恩,你的系统被劫持了。大家一直以来,都对黑客和病毒有一份“特殊化的感情”,认为所有的黑客都是非常厉害的,所有的病毒都是灾难性的,是吧?同大家分享2个网络安全的案例。

    20XX年,中国软件开发联盟CSDN,中国最大的开发者技术社区,密码泄漏,超1亿用户密码被泄,黑客在网上公开了一部分用户信息数据库,导致600余万个注册邮箱账号和与之对应的明文密码泄露。这次事件以后,又陆续曝出了多玩网、人人网、搜狗浏览器等安全事件。

    唔前面的案例大家没有亲身体会,说个大家接触过的,考过职称考试的人都

    知道,有时候会被杂志社打电话问到要不要发表职称论文,呵呵,这个大家都有经验吧,恩,很明显你的电话信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考职称考试要网上注册报名缴费吧?报名时电话号码是必填选项,呃,基本就是这么泄露的。当然很可能其他信息也泄露了。

    下面进入正题,我的演讲的内容分为四个版块:什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。

    首先讲一下什么是我们这里所讲的“网络安全”,网络安全呢,就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

    网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。是个高难度的行业啊。

    有人说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。”这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要,网络安全的重要性也从中体现出来。

    在大量网络应用中,安全面临着重大的挑战,事实上,资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中,大量信息在网上流动,这为不法分子提供了攻击目标。他们利用不同的攻击手段,获得访问或修改在网中流动的敏感信息,闯入用户或政府部门的计算机系统,进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。

    咱们宝地公司现有两套系统完成建设并已接入网络,OA系统和财务系统,财务系统的重要性自不必说,OA系统,初始密码大家修改了没有?OA系统的建设一般是企业信息化走出的第一步,伴随着使用时间的增加,OA系统日后会积累大

    量的公司资料,OA系统的好处是大家传输的资料都在本地服务器,而不像使用qq或者其他邮箱等工具,资料保存在对方服务器上,这样数据安全能有一定保证,特别是上市以后。所以密码大家一定要管理好哦。公司呢现在配置有防火墙一台,在一定程度上保护着公司两台服务器的安全。

    下面谈一谈大环境下的网络安全现状吧

    第一个,诚信问题严峻。随着互联网的发展,尤其是商务类应用的快速发展,许多不法分子纷纷将牟利黑手伸向互联网,导致近年来网络安全威胁和诚信危机事件频发。据《20XX年中国互联网网络安全报告》,20XX年,我国境内被篡改网站数量为16388个,其中政府网站有1802个,有50余个我国网站用户信息数据库在互联网上公开流传或通过地下黑色产业链进行售卖,其中已证实确为真实信息的数据近5000万条。

    第二个,信息保护意识淡薄,安全意

    识亟待提高。这就需要网民,或者我们多多的了解网络安全基础知识,增强网上个人信息的自我保护意识。

    第三个,信息网络安全服务行业的发展不够成熟,专业的服务行业都是要收费的,面向个人的网络安全防护产品优秀的较少。个人防护领域的类似于3Q大战、金山毒霸全免费之类的事件一直伴随着这几年国内个人网络安全方面的发展,只能说国内个人网络安全产品还有待发展。

    关于网络安全,那可以说是恶意代码肆虐,病毒数量爆炸式增长,网络安全形势那是相当的严峻。

    网络安全是个问题,而且是无法根治,不容易彻底解决的问题。作为企业,随着企业信息化程度的提高,网络安全方面的投入也是要增加的,选择国内优秀的网络安全服务公司,是一般的解决办法。作为个人用户,我们手段很少,我们只有加强防范,如何做呢?首先,天上不会掉馅饼,不要贪图便宜,不要被一些“中奖陷

    阱”所迷惑,发来的中奖页面啊,中奖链接不要随便点开。在注册论坛、邮箱等网络工具时,不过多公开个人信息,因为填写信息就等于将信息的保密工作委托于管理方,密码设定不能过于简单,也不要用自己的生日作为密码,至不济用老婆的生日吗,呵呵。还有下载任何资料多到正规网站下,以免文件被捆包木马。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的PC上装上杀毒软件和防火墙,及时更新安全漏洞,避免黑客入侵。

    网络安全是个大课题,好吧,我的小演讲就到这里,祝大家拥有一个安全和谐的网络生活。

    第二篇:网络安全教育演讲稿

    《珍爱生命,健康成长》

    之网络安全演讲稿

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    “网络安全,重于泰山”

    生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

    现在,随着科学技术的不断发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧?它不仅影响了许多同学的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。

    我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。网络为学生提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是,互联网犹如一把双刃剑,在给同学们的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给同学们的成长带来许多负面影响,主要表现在:互联网上充斥着大量的低级庸俗和暴力的内容,严重危害同学们的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点,通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动;由于学生缺乏自控力,一些人沉迷于网上聊天、网络游戏等,导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿网上行为,搞犯罪活动。

    上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

    其实,我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次”同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望!

    谢谢大家!

    临夏市第三中学 2024年9月20日

    第三篇:网络安全教育演讲稿

    随着科技的发展,电脑网络在我们生活中的用途也越来越大。网络文化已成为我国文化的一道亮丽风景。但网络文化是一把双刃剑,它在传播、丰富健康文化的同进,也存在不良的落后文化。小编为大家整理了有关网络安全教育的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。网络安全教育演讲稿篇1

    尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

    大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”。

    现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

    中学生上网有以下好处:

    1、可以开阔视野;

    2、加强对外交流;

    3、促进中学生个性化发展;

    4、拓展当今中学生受教育的空间。

    同时也存在以下弊端:

    1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

    2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;

    3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

    通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

    作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

    网络安全教育演讲稿篇2

    尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

    大家早上好!

    同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

    1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

    2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

    3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

    4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

    5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多个E—MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

    6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

    7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

    8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

    9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

    上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

    一、网上娱乐谨防过度。

    二、网上交友谨防受骗。

    三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

    四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

    网络安全教育演讲稿篇3

    尊敬的各位领导、同事们:

    大家好,很高兴能参加这次演讲,生命是如此的精彩,生命是如此的辉煌,不过今天我演讲的内容里没有生死间的大悲恸,也没有平平仄平平的华丽辞藻,我演讲题目是:互联网,精彩而危险的世界。

    网络世界呢是一个精彩的世界。QQ、网络购物、网络游戏、远程办公,丰富并改变着我们的生活,但是精彩的背后蕴含着危险。大家可曾碰到过,你的QQ号被盗?这个很常见吧。网银被盗?文档、照片或者其他数据不见了?正在电脑上看文档的时候,鼠标自己动了,恩,你的系统被劫持了。大家一直以来,都对病毒有一份“特殊化的感情”,认为所有的都是非常厉害的,所有的病毒都是灾难性的,是吧?同大家分享2个网络安全的案例。

    20XX年,中国软件开发联盟CSDN,中国最大的开发者技术社区,密码泄漏,超1亿用户密码被泄,在网上公开了一部分用户信息数据库,导致600余万个注册邮箱账号和与之对应的明文密码泄露。这次事件以后,又陆续曝出了多玩网、人人网、搜狗浏览器等安全事件。

    唔前面的案例大家没有亲身体会,说个大家接触过的,考过职称考试的人都知道,有时候会被杂志社打电话问到要不要发表职称论文,呵呵,这个大家都有经验吧,恩,很明显你的电话信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考职称考试要网上注册报名缴费吧?报名时电话号码是必填选项,呃,基本就是这么泄露的。当然很可能其他信息也泄露了。

    下面进入正题,我的演讲的内容分为四个版块:什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。

    首先讲一下什么是我们这里所讲的“网络安全”,网络安全呢,就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

    网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。是个高难度的行业啊。

    有人说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。”这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要,网络安全的重要性也从中体现出来。

    在大量网络应用中,安全面临着重大的挑战,事实上,资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中,大量信息在网上流动,这为不法分子提供了攻击目标。他们利用不同的攻击手段,获得访问或修改在网中流动的敏感信息,闯入用户或政府部门的计算机系统,进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。

    咱们宝地公司现有两套系统完成建设并已接入网络,OA系统和财务系统,财务系统的重要性自不必说,OA系统,初始密码大家修改了没有?OA系统的建设一般是企业信息化走出的第一步,伴随着使用时间的增加,OA系统日后会积累大量的公司资料,OA系统的好处是大家传输的资料都在本地服务器,而不像使用qq或者其他邮箱等工具,资料保存在对方服务器上,这样数据安全能有一定保证,特别是上市以后。所以密码大家一定要管理好哦。公司呢现在配置有防火墙一台,在一定程度上保护着公司两台服务器的安全。

    下面谈一谈大环境下的网络安全现状吧

    第一个,诚信问题严峻。随着互联网的发展,尤其是商务类应用的快速发展,许多不法分子纷纷将牟利黑手伸向互联网,导致近年来网络安全威胁和诚信危机事件频发。据《20XX年中国互联网网络安全报告》,20XX年,我国境内被篡改网站数量为16388个,其中政府的网站有1802个,有50余个我国网站用户信息数据库在互联网上公开流传或通过地下黑色产业链进行售卖,其中已证实确为真实信息的数据近5000万条。

    第二个,信息保护意识淡薄,安全意识亟待提高。这就需要网民,或者我们多多的了解网络安全基础知识,增强网上个人信息的自我保护意识。

    第三个,信息网络安全服务行业的发展不够成熟,专业的服务行业都是要收费的,面向个人的网络安全防护产品优秀的较少。个人防护领域的类似于3Q大战、金山毒霸全免费之类的事件一直伴随着这几年国内个人网络安全方面的发展,只能说国内个人网络安全产品还有待发展。

    关于网络安全,那可以说是恶意代码肆虐,病毒数量爆炸式增长,网络安全形势那是相当的严峻。

    网络安全是个问题,而且是无法根治,不容易彻底解决的问题。作为企业,随着企业信息化程度的提高,网络安全方面的投入也是要增加的,选择国内优秀的网络安全服务公司,是一般的解决办法。作为个人用户,我们手段很少,我们只有加强防范,如何做呢?首先,天上不会掉馅饼,不要贪图便宜,不要被一些“中奖陷阱”所迷惑,发来的中奖页面啊,中奖链接不要随便点开。在注册论坛、邮箱等网络工具时,不过多公开个人信息,因为填写信息就等于将信息的保密工作委托于管理方,密码设定不能过于简单,也不要用自己的生日作为密码,至不济用老婆的生日吗,呵呵。还有下载任何资料多到正规网站下,以免文件被捆包木马。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的PC上装上杀毒软件和防火墙,及时更新安全漏洞,避免病毒入侵。

    网络安全是个大课题,好吧,我的小演讲就到这里,祝大家拥有一个安全和谐的网络生活。

    第四篇:网络安全教育

    “抵制网毒,健康上网”网络安全教育

    教学目的

    1、如何文明上网、健康上网;

    2、如何防范不良信息、不健康网站和网络骗子;

    3、如何防止沉迷网络游戏;

    教学重点

    1、如何健康上网、交友。

    2、全国青少年网络文明公约。

    教学难点

    1、正确认识网络游戏及带来的危害。

    2、如何辩别网络行骗的手段及防范方法。

    教学方法 讲授、提问 教具

    [课前准备]

    (一)设计电脑网络知识问答题,准备多媒体课件。

    (二)情景设计:报纸摘抄,一个中学生的网聊日记,学生心理陈述等

    (三)学生搜集网络的利弊资料

    [活动过程]

    在教学中我大致按“电脑网络知多少——网络的利弊谈——不健康上网方式的危害——文明上网、绿色上网、远离网吧”四个环节预设我的教学过程。

    一、电脑网络知多少?

    许多同学喜欢上网,大家能否谈一谈你为什么喜欢上网?上网带给你怎样的感觉?上网时你会做些什么?你知道这些时尚词语的意思吗?MM、稀饭、青蛙、PK、东东、9494

    看来多数同学把上网作为了一种娱乐的方式,上网时感到轻松、刺激和兴奋。除了娱乐的功能,大家对电脑网络还了解多少?老师准备了几道题,看谁能最先说出答案。

    屏幕显示:电脑网络知识问答题

    1、我国开始正式接入Internet的时间为___________。(答案:B)

    A.1986年

    B.1994年

    C.1995年 D.1996

    2、计算机网络最突出的优点是________。(答案:A)

    A、软件.硬件和数据资源共享 B.运算速度快 C.可以相互通讯 D.内存容量大

    3、计算机是如何进行数据转换的?

    4、你知道国际象棋特级大师与电脑之间的“人机大战”吗?

    5、请说出计算机的十个用途?

    (这两组问题的对比,使学生从心理上认识到自己对电脑的了解片面,对于电脑网络的娱乐功能,了如指掌,但一些关于电脑的产生、发展历史以及在其他领域的实用功能,他们却知之甚少甚至一无所知,对于电脑网络,并不像自己认为的那样了解。)

    分别出示两张照片(屏幕显示图片)并介绍说

    1、你知道神六在太空为什么能安全飞行吗?这是在北京的航天飞控中心,正是这些地面科技工作者通过电脑网络,控制和保证了神六的安全飞行和着陆; 2、2024年12月,北京海军总医院的神经外科专家田增民教授,通过互联网的连接,操控一个远程脑外科手术机器人,成功地为1300公里外延安一名脑出血患者进行了手术。

    (经过介绍,学生们对电脑网络有了新的认识:电脑网络是现代高科技发展的产物,在生产、卫生、教育、科技、国防等领域有着广泛的应用,它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸,展现出无限的可能性。)

    此时,学生认识到电脑是工具而不是玩具,使用电脑网络应多注重它的实用的功能,而不仅仅是娱乐的功能。

    (三)结论:电脑是工具而非玩具

    二、网络利弊谈

    (一)字幕显示:中国青少年网络行为调查,网络究竟带给我们什么?

    (二)小讨论:网络利弊谈 学生边讨论,老师适当点拨分别总结出网络的利与弊。

    1、网络的弊:

    1)容易网络痴迷而难以自拔,成为无辜的受害者。

    2)容易造成现实感缺乏而生活在虚拟的世界里。

    3)容易扭曲自尊做虚拟世界里的“英雄”。

    4)容易造成现实感缺乏而使正常的人际沟通受阻。

    5)耽误时间,影响学习

    6)浪费钱财,没钱上网还可能引发偷盗或抢劫。

    2、网络的利:

    1)开阔视野,丰富知识,足不出户博览世界知识宝库。

    2)拓展我们的生活空间,让我们足不出户了解天下大事。

    3)帮助我们缩短时间和空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息。

    4)娱乐的场所,给人刺激和轻松的感觉

    5)网上聊天很畅快淋漓,无拘无束

    (学生利用自己搜集来的资料,采用辩论的形式,激发学生的积极性,加深了对网络的认识)

    (三)结论:网络是把双刃剑,要学会趋利避害

    网络有有害的一面,下面所列的几种上网方式,你认为是有利还是有弊呢?

    三、通过情景设计,展示不健康网络游戏对学生的危害,进一步加深学生对不健康网络的认识

    1、情景设计

    1)报纸摘抄:网络对学生的危害《血的教训》《通宵上网累晕头,坐睡铁轨被轧死》

    2)学生日记摘抄——网聊十几个小时不下线

    “我的身影时常出现在网络的虚幻世界里,我依恋上我的QQ,有时能在QQ上挂线十几个小时而不会下线,就像是人在吸毒一样,上瘾后没完没了,看来上网和吸毒可以画等号。我感觉QQ就像人们所说的“网络毒品?!”而我已经深深的中毒了,我成了网络中无数网虫的一员了,说到网虫我对它的理解是:一个人在网上吸食了“网络毒品”,以后逐渐上瘾,再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我“杀”死了,只是它“杀人”不见血。”

    3)学生心理陈述——回归

    一位曾经学习优秀的小青,自从被同学“辅导”后接触了网络游戏,从此就无心学习了,由原来的前三名,下降至最后一名。他说:“上课时我的脑海里时常跳出我在网上的头标和昵称,时常沉浸在游戏里那惊险火爆的场面中,时常陶醉在几路玩家痛快刺激的过关里,我简直可以听到机器里发出的轰鸣的声音,想着我的网友可能又在挂线、升级和在装备上超过我,心里就像有爪子在挠一样的难受。为了长时间泡在网上,我长时期上通宵,天天吃方便面,后来干脆连课也不上了,成绩一落千丈。我索性破罐子破摔,面对母亲、老师的劝说和父亲的打骂,我无动于衷,有时连家都懒得回,并办理了休学。泡在网上一年多,虽然风光无限,但我并不快乐,身体也垮了,直到有一天妈妈骗我去见了陶教授,帮我走出了阴霾。如今的我不再上网,又背起书包快乐的走进了校园。切身的经历我深深懂得:电脑是拿来用的,不是拿来玩的??

    4)影像资料

    你看了有何感想呢?

    (通过教师引导,学生讨论,加深了学生对不健康、不安全上网方式的认识和危害的了解,不但会影响学生正常的生活和学习,甚至会导致堕落和犯罪。)

    教师适时引导学生说:“看来网络确实是有利也有害,不健康、不安全的上网方式给我们带来了很大的危害。那么我们如何趋利弊害,健康上网呢?”

    四、教师与同学共同制订安全上网规则

    (一)上网安全规则八条

    第一条:切勿到网吧娱乐,远离不良网络游戏。特别提示:网络是一柄双刃剑,稍不留意它就会刺向你。

    第二条:切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中。尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力和焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。

    第三条:控制上网时间。一般以30分钟为宜,不超过一小时。在不影响自己正常生活、学习的情况下安全使用网络。

    第四条:在网上,不要给出能确定自己真实身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见。

    第五条:由于网络的虚拟性,在网上读到任何信息都可能是不真实的。任何人在网上都可以匿名或改变性别等,一个给你写信的“12岁女孩”,可能是一个40岁的先生。

    第六条:当你单独在家时,不允许网友来访。未经父母同意,不向网上发送自己的照片。不要自己单独与网友会面,如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且需要父母的陪同。

    第七条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的聊天内容或所作所为,如果父母实在对计算机或互连网不感兴趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互连网的经验。

    第八条:如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要理睬或反驳,但要马上告诉父母或通知服务商。

    (二)倡议—别把自己困在网中央

    ——珍爱生命,珍惜时间!健康上网,安全上网!绿色上网,远离网吧!

    五、板书设计

    好的板书是一节课最精华的体现。在这堂课中,我根据课堂内容,设计了这个板书,力求突出重点,做到简明,概括。让学生获得更鲜明的印象和有关知识。

    网络:天使

    魔鬼

    一、网络是学习的工具而不是玩具

    二、网络是柄双刃剑,要趋利避害。

    三、不健康上网方式的危害

    四、文明上网,绿色上网,远离网吧

    五、别把自己困在网中央

    第五篇:网络安全教育讲稿

    荔景中学网络安全教育讲稿

    对于当代中学生来说,网络已成为生活不可或缺的东西,网上交友聊天是青少年上网的主要目的。通过问卷分析,青少年与网友见面的占11.5%,从不见面的占56.3%,偶尔联系的32.2%。与网友见面危险性极大,省会就发生过大学生与网友见面遭强奸的事件。

    然而,由于中小学生警惕性较差,好多上网的中小学生会非常轻易地将自己的生日、家庭电话、地址等非常重要的个人信息贴出来。中学生真诚待人应当鼓励,但也要学会隐藏自己,保护自己,这两者之间并不矛盾。在公众留言簿、论坛、聊天室中参与网上交流,要像对待大街上的陌生人那样对待网上认识的人,同时要建立与父母经常性的沟通。

    在网上,如果有人没完没了的和你套近乎,或总打听有关你的更多事情,你就得想想他的目的何在。在网上措词用语最好不要过于随意,这跟生活中的交往一个道理。借此机会,我向大家介绍网上非常流行的《网络十条安全规则》。

    第一条:在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见或好朋友的意见,没有他们的同意最好不要公布,如果公布要让父母或好朋友知道。

    第二条:不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且要父母或好朋友(年龄较大的朋友)陪同。

    第三条:如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要回答或反驳,但要马上告诉父母或通知服务商。

    第四条:未经过父母的同意,不向网上发送自己的照片。

    第五条:记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的 “12 岁女孩 ” 可能是一个 40 岁的先生。

    第六条:记住,你在网上读到的任何信息都可能不是真的。

    第七条:当你单独在家时,不要允许网上认识的朋友来访问你。

    第八条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验。

    第九条:控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等,在节假日可集中使用。

    第十条:切不可将网络(或电子游戏)当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。

    一句老话说得好:害人之心不可有,防人之心不可无,既然面对网络,我们不能避开也不愿避开,那就让我们端平心态,在网络的世界里一展风采,共同撑起一片洁净的天空。



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