2024--2024期末考试体育学科考试工作方案
xx学校2024——2024学年度第一学期
期末考试体育学科考试方案
一、指导思想
为了全面贯彻落实教育部《关于2024年落实〈学生体质健康监测评价办法〉》等三个办法,以促进学生体质健康为主线,以学校体育教学改革为重点,落实“健康第一”的指导思想,培养德、智、体、美等方面全面发展。切实加强我校体育教育教学工作,促进学生积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康水平。严格按规定的测试项目、单项指标进行。特制定息烽县西洋学校体育期末考试体育学科考试方案,具体情况如下:
二、目的体育学科实施期末测试是全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要举措,是构建“健康第一”教育思想的具体体现。通过开展体育学科期末考试,促进学生积极参加“阳光体育运动”、扎实推进《国家学生体质健康标准》,全面提高学生体质健康水平,促进学生全面发展,完善我校体育教育教学质量评价新机制的目的。本次期末考试体育学科考试按照相关要求,采用学生体能与运动技能的同步测试手段和统一评价标准。让学生学会珍惜生命,坚持科学、适量的体育锻炼,为终身体育锻炼奠定良好基础。
三、成立期末考试体育学科考试工作小组
组
长:XX
副组长:XX
XXX
成员:XX
XXX
XXX
各年级体育教师
工作职责:全面开展
2024——2024学年度第一学期期末考试体育学科考试工作,对期末考试体育学科考试工作进行全面安排部署,负责我校各年级期末体育考试的人员调配、场地器材、后勤保障和组织考试等系列工作的落实。
三、测试对象
2024——2024学年度第一学期在校就读学生。即小学阶段:一至六年级;初中七至九年级。
四、考试方式、内容
(一)考试成绩呈现方式
体育学科期末考试实行分步综合性结构评价呈现。
1.学生的成绩评价:体育考试分为体能考试和技能考试两个测评项目,每个测评项目满分为20分,共计40分。以百分制记,折算公式为:体能考试的实际得分与技能考试的实际得分之和乘以
2.5即为该学生的体育考试得分。以等级评价形式呈现:优秀(90分至100分,含90分。)、良好(80分至90分,含
分。)、及格(60分至84分,含60分。)、不及格(60分以下)。
2.对残疾学生和身体临时不宜测试学生,根据教育局文件规定可以不参加本次期末体育学科考试,成绩不列入班级计算平均分、及格率的总人数。
(二)考试项目
1.小学一、二、三、四年级考试项目为:体能(50米跑),技能(立定跳远)。
2.小学五、六年级考试项目为:体能(50米跑),技能(一分钟跳绳)。
3.七年级考试项目为:体能(男1000米、女800米跑),技能(一分钟正摇双脚跳绳)。
4.八年级考试项目为:体能(男1000米、女800米跑),技能(篮球、足球、排球)三项中选择最好的一项进行测试。
5.九年级考试项目为:体能(男1000米、女800米跑),技能(立定跳远)。
五、考试要求
学校认真组织好学生全员参加体育学科考试,指定体育考试辅助人员,全力协助考试过程。考试前期做好迎考准备,考试当天,提前准备好、检查好考试所用的场地和器材,确保体育学科考试安全顺利地进行;同时积极配合监考人员组织好学生有序进行测试。
六、未尽事宜,由工作小组另行通知。
XXXXXXXXX学校
2024年12月16日
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