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    美术、数学教师试用期转正申请书

    栏目:十号文库 来源:网络 作者:心上花开 时间:2024-09-25 00:53:25 下载.docx文档

    第一篇:美术、数学教师试用期转正申请书

    转正申请书

    尊敬的领导:

    您们好!

    在这初为人师的这段时间里,我庆幸自己借助于剑侨学校这样一个平台,走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了剑侨学校这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

    在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

    我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,让学生在我的课堂当中学得更轻松。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多学习多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。所以,每一次有机会听课,我都会认真对待,仔细做好评课记录。在课后,全校老师一起评课的时候,我也会认真听取其他同事的意见,用不同颜色的笔,做好更详细的记录。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

    我担任四(1)班年数学老师及全校的美术老师,加上学校美术兴趣班,每周课时达27节,并经常对学生进行课外辅导。相信我的付出所有人也是有目共睹的。

    作为学校唯一的美术专业老师,为了让那些有兴趣,有天赋的孩子更好的发展他们的特长。我义无反顾的扛起了免费美术兴趣班的教学,为了这个兴趣班,我牺牲了自己每周仅有的休息时间,只是希望让这些小天地里的孩子们在兴趣班上学到更专业的绘画知识,希望让和国学同为传统文化的中国画从剑侨开始得到更好的发扬。我可以很自信的说,不久以后,国学和国画绝对能够成为剑侨学校一道靓丽的风景。

    在我和可爱的学生们的共同努力下,几个月来,在教学方面我们也取得了不小的成绩。

    美术教学方面,美术是我的本专业,对于美术课堂,我充满自信。我相信,每个孩子都是画家,我欣赏他们画的每一幅画。我的美术课堂总是活跃、快乐的!相信学生们都感受到了以前从未感受过的真正的美术课堂氛围。

    在数学教学方面,我本就不是学这个专业的,在这方面可以说是毫无经验,一开始上四(1)班的课,确实是摸着石头过河,钻研着教学。但是,我也有我自己的教学方式和教学理念。带着这些方式和理念,不断学习,慢慢的,数学课堂也变得得心应手。不但如此,课后我还会经常把那些数学成绩相对较弱的学生叫到办公室单独辅导,耐心讲解直到他们把每一题弄懂为止。这样一来,班上的及格率也在不断上升。每一次,不管大考小考,只要是进步哪怕一两分的学生,我都会自己掏钱给他们颁发特别的奖品,在班上表扬。激励每一个学生学习数学的兴趣。让每个孩子都爱上数学,爱上我。从一开始与四(2)班平均成绩相差十分,再到相差六分,再慢慢的能与其持平,甚至超过那么一点。连我自己都会惊喜和佩服自己跟我的学生们,因为在我看来,我一个美术专业,毫无教学经验的应届生,竟然能够不亚于有几十年教学经验的专业老师们,真的已经很不容易了。

    在岗位实习期间,我认为自己对待工作绝对认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情,责任感强,在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。经过这几个月努力,我现在能够独立完成教学任务,整理各种资料,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然人无完人,我也还是会存在一些不足,如处理问题的经验方面有待提高,偶尔会因为一些个人特殊情况而迟到。在今后的工作中,我会发扬优点,杜绝一些小毛病。

    现在,看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我正式提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造更多价值,同学校一起展望美好未来!

    申请人:阳斐琦

    2024年10月30日

    第二篇:试用期转正申请书

    转正申请书

    本人于2024年6月1日成为汉纳森数据研发部的试用员工,不知不觉已经近两个月了,现申请转为汉纳森正式员工。以下是试用期期间的工作情况总结:

    首先非常感谢公司同事和领导对我的耐心帮助和指导。试用期期间,部门业务相比之前公司业务有所偏差,在同事的帮助下,我在较短的时间内适应了公司环境以及部门工作流程,较好的融入到公司团队中;试用期期间,能够认真、积极、主动地完成上级交代自己的工作,在工作中能够发现问题,与同事能够很好的配合和协调。当然,试用期期间仍存在一些需要积极主动去学习完善的事情,比如对公司业务的认识还不够深入等等,这些需要在未来的工作期间不断的学习和理解。

    总之在以后的工作中我会一如既往,不断的提升自己的专业技能及综合素质。在此我提交转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准!

    申请人:

    年 月 日

    第三篇:试用期转正申请书

    我是2024年7月23号于我公司签订合同,合同规定到2024年1月23号试用期满,现将试用期内的表现汇报如下:在6个月的时间里我在检修班、生产班都干过,什么样的活我都干过,对井下现场工作的开展有所了解。俗话说的好万事开头难,经过这几个月的磨练我相信我已经具备了一个新时期煤矿工人所应该有的素质那就是在继承和发扬老一辈煤矿工人不怕苦、不怕累、不怕脏的三不怕的优良精神的同时要时时刻刻不忘学习、不忘钻研、不忘老本行的三不忘精神。我相信我在试用期内的表现是圆满的,我也相信我会在煤炭这个行业越走越远,为我国煤炭事业贡献自己的一份力量。我希望领导能够批准我如期转正。

    第四篇:试用期转正申请书

    员工转正申请书

    尊敬的领导:

    我是信息技术部的XXX,于2024年5月26日成为公司的试用员工,现3个月试用期将至,在这段时间里,我工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,完全能够胜任工作,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

    在试用期间,我主要负责的是总部职场维护,桌面支持,周志系统权限配置,AD域及Exchange邮箱配置,电话系统运维以及视频会议支撑。经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的网络故障和计算机软硬件故障,打印机安装,电话系统运维,周志、邮箱配置等相关相关工作。当出现问题时能很快找到问题的根源,及时做出解决的办法和方案。目前也在学习AD域及Exchange邮箱构建方案,提高自己的业务能力,以便更好的服务于职场运维工作。

    从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,使我很快适应了这里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。我也积极向周围的老同事学习,学会多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,对工作认真负责,及时响应各部门同事的运维需求,及时处理网络及软硬件问题,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。

    总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,望领导批准转正。

    申请人:

    年 月 日

    第五篇:试用期转正申请书

    转正申请报告

    尊敬的公司领导: 您好!

    本人林XX在公司任职直XXXX一职,负责XXX、XXXX、XXXXX等工作内容。

    本人对工作认真、细心,有较强的责任心和进取心,态度积极,能够及时完成上级交代的各项工作。和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门完成各项工作。在工作试用期间,提高了自己解决实际问题的能力,积极、热情、细致地的对待每一项工作。时刻严格要求自己,遵守公司的各项规章制度。在工作中遇到问题,虚心求教。

    在今后的工作中,将在以后的工作中不断提高专业技能水平,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。加强独立处理问题的能力,加强团队合作精神。

    我相信我一定会做好这份工作,不辜负领导对我的期望。特此提出转正申请,成为公司一员,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我将一如既往地保持高度的工作责任心,用谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作,为公司创造更高的价值,同公司一起展望美好的未来。谢谢!

    申请人:林XX

    2024年12月11日

    福州达胜体育用品有限公司暨特步中国有限公司福州分公司



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