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    毕业生辅导员鉴定意见(含五篇)

    栏目:二号文库 来源:网络 作者:雪域冰心 时间:2024-06-19 09:15:22 下载.docx文档

    第一篇:毕业生辅导员鉴定意见

    同学们都要毕业了,那么毕业生辅导员鉴定意见你打算怎么写呢?下面由本小编精心整理的毕业生辅导员鉴定意见,希望可以帮到你哦!

    毕业生辅导员鉴定意见

    1、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

    2、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

    3、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

    毕业生辅导员鉴定评语

    1、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。

    2、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

    3、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

    毕业生辅导员鉴定评价

    1、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

    2、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

    3、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

    毕业生辅导员鉴定意见

    第二篇:辅导员鉴定意见

    班组鉴定

    该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的理论知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人。

    该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的理论知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

    该同学积极上进,一直以较高标准严格要求自己。虚心好学,成绩优良,尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

    该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

    辅导员意见

    该生遵守校纪校规,热爱共产党,热爱祖国。在校尊敬师长,团结同学,坚持体育锻炼。积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质。立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀毕业生。

    该生在校遵守校纪校规,爱国守法。在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真踏实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人,明理是非。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的毕业生!

    第三篇:辅导员鉴定意见

    关于贺新民同学入党辅导员的意见

    该生遵守校纪校规,热爱共产党,热爱祖国。在校尊敬师长,团结同学,坚持体育锻炼。积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质。立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀毕业生。

    在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真踏实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人,明理是非。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的毕业生!

    鉴于该同学的优秀表现,我认为他已具备了共产党员的条件,我证明贺新民同学可以加入中国共产党。

    辅导员签字:

    年月日

    第四篇:毕业生学校鉴定意见

    发布部门: 上海市其他机构

    发布文号: 沪劳技发[1995]76号

    各区、县劳动局、教育局、浦东新区社会发展局,有关主管局:

    根据国家劳动部“职业技能鉴定规定”和“上海市职业技术教育条例”的要求,为了逐步建立各类中等职业技术学校学生的职业技能考核(鉴定)网络,准确地评价毕(结)业生的技能水平,进一步落实中等职业技术学校毕业生实行“双证制”的要求,经研究,对本市中等职业技术学校毕(结)业生的技术等级考核工作按下述意见实施。

    一、考核管理

    1、从1995年起,中等职业技术学校的技术等级的考核工作统一纳入上海市职业技能鉴定中心(以下简称“市鉴定中心”)管理。

    (1)技工学校毕业生的技能等级考核按沪劳技[1995]21号文《关于1995年上海市技工学校毕业生职业技能鉴定归口管理的实施意见》实施。

    (2)中等专业学校、职业学校毕业生的技能考核,各主管局系统所属的由市劳动局批准设立的“上海市劳动局技术等级考核站a-xx(简称“a考核站”)实施考核,各“a考核站”须在规定的工种范围内负责组织对中等专业学校、职业学校毕(结)业生进行考核。区、县所属的由区、县职业技能鉴定分中心,按市鉴定中心的工作要求组织实施。

    2、市劳动局批准设立在市中等职业技术教育中心的技能考核的“a考核站”负责实施经认定的工种范围内的职业技能鉴定(考核)工作。

    3、凡考核站考核工种范围以外专业(工种)的考生,由报考学校报“市鉴定中心”,由“市鉴定中心”负责组织考核。

    4、初级工的考核由“a考核站”(包括区、县技能鉴定分中心设立的考核站--下同)负责考务的全部工作,并将试卷分别报“市鉴定中心”及“鉴定分中心”备案。中级工(4、5级)的考核由“a考核站”编制考核试题,由“市鉴定中心”组织审题,各“a考核站”负责组织考核,“市鉴定中心”会同各“鉴定分中心”负责组织各级考核工作的检查和监督。

    二、鉴定程序和要求:

    1、各类中等职业技术学校的毕业生需要参加技术等级考核的,必须是理论考核合格,方可参加初级工技能等级考核。

    2、初级工(3级)技能考核成绩在80分以上(含80分)的学生可参加中级工4级技能考核,4级工技能考核成绩在80分以上(含80分)可参加中级工(5级)技能考核。

    3、参加初级工考核的考生名单由所在学校按工种(专业)填报“技能鉴定申请表”(见附表样),向各“a考核站”提出考核申请。“a考核站”组织具体实施。鉴定结束,由“a考核站”填写考核成绩,报“市鉴定中心”办理核发等级证书。

    4、参加中级工(4、5级)考核的报名程序与申报初级工鉴定程序相同。各“a考核站”按照“市鉴定中心”要求,将所考工种的不少于三套的试卷(有标准试题集除外)按时送“市鉴定中心”审题。

    5、各“a考核站”送审的试题应包括:考核内容、配分比例、评分标准、设备、材料、考核时限等内容。目前暂无国家技术等级标准的应随附行业或企业制订的技术等级标准。

    各“a考核站”编制试题时,应严格贯彻技术等级标准,并注意知识和技能的覆盖面及可操作性。

    6.“市鉴定中心”在双方商令的时间内,将审定后的试卷通知“a考核站”,各“a考核站”按照考核要求实施考务准备。

    7、各“a考核站”必须公正、规范、统一实施考务工作,严格考场纪律和秩序,“市鉴定中心”对考场纪律进行抽查,并组织对考件进行抽验复评工作【各“a考核站”应将考卷至少保一年,考件保存15天,特殊专业(工种)例外】。

    第五篇:毕业生学校鉴定意见

    毕业生学校鉴定意见

    发布部门: 上海市其他机构

    发布文号: 沪劳技发76号

    各区、县劳动局、教育局、浦东新区社会发展局,有关主管局:

    根据国家劳动部“职业技能鉴定规定”和“上海市职业技术教育条例”的要求,为了逐步建立各类中等职业技术学校学生的职业技能考核(鉴定)网络,准确地评价毕(结)业生的技能水平,进一步落实中等职业技术学校毕业生实行“双证制”的要求,经研究,对本市中等职业技术学校毕(结)业生的技术等级考核工作按下述意见实施,毕业生学校鉴定意见。

    一、考核管理

    1、从1995年起,中等职业技术学校的技术等级的考核工作统一纳入上海市职业技能鉴定中心(以下简称“市鉴定中心”)管理。

    (1)技工学校毕业生的技能等级考核按沪劳技21号文《关于1995年上海市技工学校毕业生职业技能鉴定归口管理的实施意见》实施。

    (2)中等专业学校、职业学校毕业生的技能考核,各主管局系统所属的由市劳动局批准设立的“上海市劳动局技术等级考核站A-XX(简称“A考核站”)实施考核,各“A考核站”须在规定的工种范围内负责组织对中等专业学校、职业学校毕(结)业生进行考核。区、县所属的由区、县职业技能鉴定分中心,按市鉴定中心的工作要求组织实施。

    2、市劳动局批准设立在市中等职业技术教育中心的技能考核的“A考核站”负责实施经认定的工种范围内的职业技能鉴定(考核)工作。

    3、凡考核站考核工种范围以外专业(工种)的考生,由报考学校报“市鉴定中心”,由“市鉴定中心”负责组织考核,毕业生自我鉴定《毕业生学校鉴定意见》。

    4、初级工的考核由“A考核站”(包括区、县技能鉴定分中心设立的考核站--下同)负责考务的全部工作,并将试卷分别报“市鉴定中心”及“鉴定分中心”备案。中级工(4、5级)的考核由“A考核站”编制考核试题,由“市鉴定中心”组织审题,各“A考核站”负责组织考核,“市鉴定中心”会同各“鉴定分中心”负责组织各级考核工作的检查和监督。

    二、鉴定程序和要求:

    1、各类中等职业技术学校的毕业生需要参加技术等级考核的,必须是理论考核合格,方可参加初级工技能等级考核。

    2、初级工(3级)技能考核成绩在80分以上(含80分)的学生可参加中级工4级技能考核,4级工技能考核成绩在80分以上(含80分)可参加中级工(5级)技能考核。

    3、参加初级工考核的考生名单由所在学校按工种(专业)填报“技能鉴定申请表”(见附表样),向各“A考核站”提出考核申请。“A考核站”组织具体实施。鉴定结束,由“A考核站”填写考核成绩,报“市鉴定中心”办理核发等级证书。

    4、参加中级工(4、5级)考核的报名程序与申报初级工鉴定程序相同。各“A考核站”按照“市鉴定中心”要求,将所考工种的不少于三套的试卷(有标准试题集除外)按时送“市鉴定中心”审题。

    5、各“A考核站”送审的试题应包括:考核内容、配分比例、评分标准、设备、材料、考核时限等内容。目前暂无国家技术等级标准的应随附行业或企业制订的技术等级标准。

    各“A考核站”编制试题时,应严格贯彻技术等级标准,并注意知识和技能的覆盖面及可操作性。

    6.“市鉴定中心”在双方商令的时间内,将审定后的试卷通知“A考核站”,各“A考核站”按照考核要求实施考务准备。

    7、各“A考核站”必须公正、规范、统一实施考务工作,严格考场纪律和秩序,“市鉴定中心”对考场纪律进行抽查,并组织对考件进行抽验复评工作【各“A考核站”应将考卷至少保一年,考件保存15天,特殊专业(工种)例外】。

    三、区、县职业技能鉴定分中心组织实施的职业学校毕业生的技能考核(鉴定)工作,按本办法办理。

    四、证书

    凡经“A考核站”(包括各鉴定分中心设立的考核站)考核合格的学生则核发上海市劳动局统一印制的由市劳动行政部门和“市鉴定中心”验印的技术等级证书。

    五、考核费用及其它

    1、各“A考核站”的考务费的收取执行上海市物价局、财政局【沪价费第259号】文件规定的标准(初级工60元/人次、中级工80元/人次)。

    2、各“A考核站”根据参加中级工(4、5级)的鉴定的实际人数,向'市鉴定中心'交纳技能鉴定考务费【标准:中级工(4、5级)8元/人次】。1995年暂按上述标准执行。

    3、办理技术等级证书和核证费用的收取,按有关规定执行。



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