部编版二年级下册语文第二单元 主题训练卷(含答案)
第二单元主题训练卷
一、主题感悟(35分)
1.(1)
照样子,补充词语。(6分)
(寻找)足迹()荆棘
()大娘
()爱心
(2)
填一填,选一选。(8分)
乘着_____________,我们四处_____________。啊,终于找到了——哪里需要献出_____________,雷锋叔叔就出现在哪里。
“雷锋叔叔”指的是()
A.雷锋本人 B.像雷锋一样热心助人的人
2.千人糕的做成,要经过加工稻子,制作糖,还得要人_____________、_____________、_____________。其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。这个故事告诉我们()
(多选)(8分)
A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们要珍惜。
B.做事只要勤劳就不需要别人的帮助。
C.只有共同努力,互相协作,生活才会更美好。
D.所有的东西用钱就可以轻松购买。
3.(1)
“一匹出色的马”其实是____________________________。(3分)
(2)
照样子,补充词语。(6分)
例:又(长)又(细)的枝条
又()又()的花朵 又()又()的草地
(3)
为什么说“这是一匹出色的马”?(4分)
________________________________________________________
________________________________________________________
二、主题探究(18分)
1.俗话说:三百六十行,行行出状元。只要是全心全意为大家服务,你所做的事就是有意义的,请你先选一选,再填一填。(14分)
厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员
营业员 服务员
裁判员 饲养员
神乎其神——()从头开始——()
惟妙惟肖——()
公正无私——()
无微不至——()
金碧辉煌——()
我长大了想做一名__________。
2.相同的词在不同的句子中表达的意思会不同,请选择。(4分)
【特别】A.不一般,与众不同。B.格外,非常。
(1)
这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
()
(2)
难道它的味道很特别吗?
()
三、主题应用(47分)
(一)阅读拓展(27分)
送温暖
小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔带白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮起嗓子:“祝你早日回到我们中间来!”
小松鼠看着满屋的小伙伴,激动得流下了眼泪。
1.第一自然段共有__________句话。(3分)
2.__________生病住院,小猴、__________、__________、__________、__________和__________来看望它。(12分)
3.小松鼠为什么流眼泪?在正确选项后的括号里打“√”。(4分)
A.小松鼠觉得身体不舒服。
()
B.小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。
()
4.你也给小松鼠送去一句温暖的话吧。(4分)
________________________________________________________
5.读了这个故事后我明白了:________________________________
__________________________________________________。(4分)
(二)主题练笔(20分)
你一定做过许多好事吧?仔细想一想,把印象最深的一件好事写下来。
第二单元主题训练卷
一、1.(1)
踏着 背着 献出
(2)
温暖的春风 寻觅 爱心 B
2.包装 送货 销售 AC
3.(1)
一根又长又细的枝条
(2)
香 红 宽 绿
(3)
因为妹妹把它当成了一匹真的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说这是一匹出色的马。
二、1.魔术师 理发师 演员 裁判员 服务员 建筑师
示例:工程师
2.(1)
B(2)
A
三、(一)1.4
2.小松鼠 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂
3.B√
4.示例:小松鼠,你一定会很快好起来的。
5.同学之间要互帮互助
(二)示例:有一次,同桌的文具盒没带来,我就把我的铅笔借给了他。
看到他用我的笔做完了作业,我很高兴。推荐阅读:
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