威信县逸夫小学“两基”迎国检工作实施方案
第一篇:威信县逸夫小学“两基”迎国检工作实施方案
威信县逸夫小学“两基”迎国检工作
实施方案
根据威信县教育局迎接国家教育督导团对“两基”工作验收检查的统一要求,为进一步统一思想,明确目标任务,提高“两基”水平,切实做好迎接检查的各项准备工作,结合我校实际,特制定如下实施方案:
一、正确认识“两基”国检
全面实现“两基”,是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规,全面普及九年义务教育、提高义务教育质量的重要举措;是促进全省经济社会协调、科学发展,构建和谐社会的重要内容。
国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验,既是对我省“两基”工作的整体评估,也是进一步推动“两基”工作巩固提高的机遇与动力,关系到全省“两基”进程,关系到云南教育的改革与发展,关系到科教兴滇,人才强省战略的落实和全民族素质的提高,关系到和谐云南的建设。
二、成立领导小组 组
长: 副组长: 成员:
三、成立“两基”国检档案材料工作组 组长: 成员:
四、工作目标
按照“硬件从实,软件从严”的验收要求,我们学校必须重点搞好档案资料、统计数据,并做好学生的入学巩固工作。针对当前工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步抓好“两基”工作,重点做好以下几方面工作。
(一)巩固提高普及程度。
普及程度是“两基”验收的核心指标。要严格按照国家标准,以学生的入学和巩固为重点,建立和完善控辍保学的长效机制,确保普及程度各项指标达到国家验收标准。
(二)努力提高教育教学质量
在实现普及的基础上,提高教育教学质量是巩固提高“两基”工作的重中之重。一是要加强力度,确保严格按照国家和省制定的课程计划和课程标准,开齐课程,开足课时。二是要积极推进教学内容、教学方式的改革,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。三是要完善考试评价制度,着力建立符合素质教育要求的学生成长,教学效果的评价体系。四是要牢固树立依法治教、依法办学的法制观念,规范办学行为,依法保障学生健康成长。
(三)强化学校安全管理
切实把安全工作摆在重要位置,完善并落实各项校园安全规章制度,健全学校安全管理责任制和应急机制,加强对师生的安全教育和安全演练,定期开展校园安全排查,及时 消除安全隐患,把各项安全工作做细做实,把各项安全事故降到最低程度,确保师生平安,构建平安和谐校园。
五、“两基”国检主要内容
(一)普及程度。达到国家指标要求。
(二)教师队伍。每位教师五证齐全(毕业证、资格证、计算机等级证、普通话等级证、继续教育证)。
(三)办学条件。仪器设备达标,重视学校建设及现代教育技术。
(四)教育经费。近三年的经费情况,“三个增长”、“两免一补”情况。
(五)教育质量。全面贯彻教育方针,开齐课程,上足课时,执行素质教育的要求和减负相关规定。
(六)学校安全管理。重点是学生安全、学生食堂、厕所、环境卫生、校园文化。
(七)扫除青壮年文盲。
六、具体实施步骤
第一阶段:宣传动员阶段(2024年1月—6月)召开动员大会,安排部署“两基”迎国检工作任务,成立“两基”迎国检领导小组和工作小组。明确工作责任,动员全体师生,积极行动,做好迎国检准备工作。
第二阶段:自查整改阶段(2024年1月—10月)按照“两基”国检的标准要求,认真自检自查,查找存在问题和不足,进一步完成档建工作。第三阶段:巩固提高阶段(2024年3月—国检前)抓好各项指标的巩固提高工作,汇总相关资料,整理完善国检的各项档案资料,做好接受国检的全部准备工作。
第四阶段:(2024年12月)迎接国家教育督导团的督导检查。
第五阶段:整改完善阶段(2024年1月—6月)根据国家督导团提出的问题和建议,制定整改措施并及时整改。
七、工作措施
(一)健全工作机构
成立以校长为组长,副校级为副组长,其他班子人员为成员的“两基”迎国检工作领导组;成立以教导处主任、副主任为主要成员,抽调政治素质好、工作热情高、业务能力强的同志参加的档案资料工作组;制定具体可行的工作方案,协调和组织各方面的力量共同抓好迎检工作。
(二)统一思想,提高认识
“两基”国检是提高教育发展水平,捉进教育均衡和谐发展的重要工作,时间紧,任务重。要充分认识此项工作的重要性,切实提高工作的责任感,使命感和紧迫感,高度重视,紧急行动,周密布署,精心组织,确保迎检各项工作落到实处。
(三)广泛宣传动员。
利用各种形式广泛宣传“两基”迎国检工作,传达上级文件精神,提高对“两基”迎国检的重要性和必要性的认识,争取社区及人民群众的配合,营造良好社会氛围。
(四)落实工作责任
严格按照“两基”迎国检工作制度,各负其责,做好档案工作资料的收集和管理工作,确保档案资料齐全、完整、合乎标准。
(五)认真自查整改
认真对照《义务教育法》和“两基”国检的有关规定,对我校“两基”情况进行全面的检查,认真检查各项指标完成情况和薄弱环节。对存在的问题及时采取有效措施加以解决,坚决克服松懈麻痹、盲目、乐观和心存侥幸的思想。
工作内容及工作时间安排 二月份:
1、撰写2024年工作总结。
2、拟写2024年“普九”迎国检工作计划。
3、深入摸清学生思想动向,有针对性地做好思想工作,预防学生流失。
三月份:
1、做好2024年春季期开学工作,采取有效措施控辍保学工作。
2、召开“普九”迎国检动员会。
3、开展“普九”迎国检自检自评,迎接市内县际“两基”交叉检查。
4、做好“两免一补”工作。
5、开展扶困助学活动。
6、充分挖掘潜力,解决大班额问题,使班额尽量达到国家评估验收标准、要求。
7、开展“安全教育活动月活动”。
8、继续开展“四文明、六清洁”活动。
9、出版“普九”简报。四月份:
1、继续开展控辍保学课题研究,探索新路子。
2、继续整理完善“普九”工作档案。
3、整治校园周边环境。
4、召开学校管理研究会,加强对学生管理。
5、做好迎接交叉检查各项准备工作。五、六月份:
1、抓好“四文明、六清洁”教育活动及其评比,巩固学校卫生整治成果。
2、召开“普九”档案查缺补漏工作会议,对相关档案材料进行完善。
3、抓好“控辍保学”工作,检查各班学生流失情况,做好思想上有厌学情绪的学生及特困生的谈心教育稳定工作,巩固普及成果。
4、抓好班际校园文化建设检查评比。
5、做好迎检工作。六、七月份 七、八月份 九、九月份 十、十月份 十一、十一月份 十二、十二月份
第二篇:威信县逸夫小学“两基”迎国检工作实施方案
威信县逸夫小学“两基”迎国检工作
实施方案
根据威信县教育局迎接国家教育督导团对“两基”工作验收检查的统一要求,为进一步统一思想,明确目标任务,提高“两基”水平,切实做好迎接检查的各项准备工作,结合我校实际,特制定如下实施方案:
一、正确认识“两基”国检
全面实现“两基”,是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规,全面普及九年义务教育、提高义务教育质量的重要举措;是促进全省经济社会协调、科学发展,构建和谐社会的重要内容。
国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验,既是对我省“两基”工作的整体评估,也是进一步推动“两基”工作巩固提高的机遇与动力,关系到全省“两基”进程,关系到云南教育的改革与发展,关系到科教兴滇,人才强省战略的落实和全民族素质的提高,关系到和谐云南的建设。
二、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、成立“两基”国检档案材料工作组
组长:
成员:
四、工作目标
按照“硬件从实,软件从严”的验收要求,我们学校必须重点搞好档案资料、统计数据,并做好学生的入学巩固工作。针对当前工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步抓好“两基”工作,重点做好以下几方面工作。
(一)巩固提高普及程度。
普及程度是“两基”验收的核心指标。要严格按照国家标准,以学生的入学和巩固为重点,建立和完善控辍保学的长效机制,确保普及程度各项指标达到国家验收标准。
(二)努力提高教育教学质量
在实现普及的基础上,提高教育教学质量是巩固提高“两基”工作的重中之重。一是要加强力度,确保严格按照国家和省制定的课程计划和课程标准,开齐课程,开足课时。二是要积极推进教学内容、教学方式的改革,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。三是要完善考试评价制度,着力建立符合素质教育要求的学生成长,教学效果的评价体系。四是要牢固树立依法治教、依法办学的法制观念,规范办学行为,依法保障学生健康成长。
(三)强化学校安全管理
切实把安全工作摆在重要位置,完善并落实各项校园安全规章制度,健全学校安全管理责任制和应急机制,加强对师生的安全教育和安全演练,定期开展校园安全排查,及时
2消除安全隐患,把各项安全工作做细做实,把各项安全事故降到最低程度,确保师生平安,构建平安和谐校园。
五、“两基”国检主要内容
(一)普及程度。达到国家指标要求。
(二)教师队伍。每位教师五证齐全(毕业证、资格证、计算机等级证、普通话等级证、继续教育证)。
(三)办学条件。仪器设备达标,重视学校建设及现代教育技术。
(四)教育经费。近三年的经费情况,“三个增长”、“两免一补”情况。
(五)教育质量。全面贯彻教育方针,开齐课程,上足课时,执行素质教育的要求和减负相关规定。
(六)学校安全管理。重点是学生安全、学生食堂、厕所、环境卫生、校园文化。
(七)扫除青壮年文盲。
六、具体实施步骤
第一阶段:宣传动员阶段(2024年1月—6月)召开动员大会,安排部署“两基”迎国检工作任务,成立“两基”迎国检领导小组和工作小组。明确工作责任,动员全体师生,积极行动,做好迎国检准备工作。
第二阶段:自查整改阶段(2024年1月—10月)按照“两基”国检的标准要求,认真自检自查,查找存在问题和不足,进一步完成档建工作。
第三阶段:巩固提高阶段(2024年3月—国检前)抓好各项指标的巩固提高工作,汇总相关资料,整理完善国检的各项档案资料,做好接受国检的全部准备工作。
第四阶段:(2024年12月)迎接国家教育督导团的督导检查。
第五阶段:整改完善阶段(2024年1月—6月)根据国家督导团提出的问题和建议,制定整改措施并及时整改。
七、工作措施
(一)健全工作机构
成立以校长为组长,副校级为副组长,其他班子人员为成员的“两基”迎国检工作领导组;成立以教导处主任、副主任为主要成员,抽调政治素质好、工作热情高、业务能力强的同志参加的档案资料工作组;制定具体可行的工作方案,协调和组织各方面的力量共同抓好迎检工作。
(二)统一思想,提高认识
“两基”国检是提高教育发展水平,捉进教育均衡和谐发展的重要工作,时间紧,任务重。要充分认识此项工作的重要性,切实提高工作的责任感,使命感和紧迫感,高度重视,紧急行动,周密布署,精心组织,确保迎检各项工作落到实处。
(三)广泛宣传动员。
利用各种形式广泛宣传“两基”迎国检工作,传达上级文件精神,提高对“两基”迎国检的重要性和必要性的认识,争取社区及人民群众的配合,营造良好社会氛围。
(四)落实工作责任
严格按照“两基”迎国检工作制度,各负其责,做好档案工作资料的收集和管理工作,确保档案资料齐全、完整、合乎标准。
(五)认真自查整改
认真对照《义务教育法》和“两基”国检的有关规定,对我校“两基”情况进行全面的检查,认真检查各项指标完成情况和薄弱环节。对存在的问题及时采取有效措施加以解决,坚决克服松懈麻痹、盲目、乐观和心存侥幸的思想。
工作内容及工作时间安排
二月份:
1、撰写2024年工作总结。
2、拟写2024年“普九”迎国检工作计划。
3、深入摸清学生思想动向,有针对性地做好思想工作,预防学生流失。
三月份:
1、做好2024年春季期开学工作,采取有效措施控辍保学工作。
2、召开“普九”迎国检动员会。
3、开展“普九”迎国检自检自评,迎接市内县际“两基”交叉检查。
4、做好“两免一补”工作。
5、开展扶困助学活动。
6、充分挖掘潜力,解决大班额问题,使班额尽量达到国家评估验收标准、要求。
7、开展“安全教育活动月活动”。
8、继续开展“四文明、六清洁”活动。
9、出版“普九”简报。
四月份:
1、继续开展控辍保学课题研究,探索新路子。
2、继续整理完善“普九”工作档案。
3、整治校园周边环境。
4、召开学校管理研究会,加强对学生管理。
5、做好迎接交叉检查各项准备工作。
五、六月份:
1、抓好“四文明、六清洁”教育活动及其评比,巩固学校卫生整治成果。
2、召开“普九”档案查缺补漏工作会议,对相关档案材料进行完善。
3、抓好“控辍保学”工作,检查各班学生流失情况,做好思想上有厌学情绪的学生及特困生的谈心教育稳定工作,巩固普及成果。
4、抓好班际校园文化建设检查评比。
5、做好迎检工作。
六、七月份七、八月份九、九月份十、十月份十一、十一月份十二、十二月份
第三篇:“两基”迎“国检”工作实施方案
卓尼县柳林小学“两基”迎“国检”
工 作 实 施 方 案
为了认真做好全县“两基”迎“国检”各项工作,根据全县“两基”迎“国检”工作会议精神,结合柳林小学实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“加强领导,明确责任,坚持标准,实事求是,突出重点,巩固提高”的方针,以《中华人民共和国义务教育法》和《国务院扫除文盲条例》为法律依据,以落实学校教育职责为重点,以全面提升柳校义务教育和促进义务教育均衡发展为目的,发动全社会支持教育,努力推进义务教育发展,进一步提高全民素质,全面提升义务教育整体水平,推动卓尼县教育又好又快的发展。
二、“国检”的内容与要求
“国检”主要检查九年义务教育普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教学质量、学校安全管理和扫盲工作等7个方面的内容。
(一)普及程度。小学适龄儿童都能入学;城市流动人口子女都能按时入学;适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下。
(二)教师队伍。加强教师队伍建设,完善教职工编制管理,实施教师资格准入、教师聘任和绩效工资制度,建立城镇教师到农牧村学校,全面落实校长公选制度,确保教师数量、结构基本满足教育教学发展需要。积极开展教师培训的针对性、实效性,确保义务教育阶段教师的学历合格率达到省定标准。
(三)办学条件。按照“四个集中”原则,加快学校布局结构调整步伐,实施好学校校舍安全工程、义务教育阶段标准化建设工程等重大项目工程,努力推进义务教育均衡发展。确保生均建筑面积、图书、实验仪器等各项指标达到国家或省级标准。危房比例下降至1%以内,消除D级危房。校园周边环境无安全隐患。
(四)教育经费。加强教育经费管理,建立健全预算、审计和公告制度。确保按时足额发放寄宿生生活费及免费发放教科书。
(五)教育质量。全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。坚持依法治校,遵循教育规律,规范办学行为,加大政务公开力度,建立决策、执行、监督相协调的科学管理体制。认真落实小学新课程改革制度,积极推进教育教学改革,不断提高教育教学质量。
(六)学校安全管理。重点检查学校设施的安全,学校周边环境的治理,以及加强师生的安全教育,建立安全管理责任制和应急机制的情况。
三、工作步骤
按照县“两基”迎“国检”工作进度安排,我校“两基”迎“国检”工作2024年1月启动全程分六个阶段进行。
(一)宣传动员阶段(2024年1月——2月)
1、建立组织领导机构,完善工作制度。
组长:张建炳(校长)
副组长:靳芳琴(副校长)
成员:胡盛(教导主任)杨淑梅(副教导主任)冯玉川(副教导主任)齐永平(“两基”干事)李大茁(档案管理)扈文华(仪器管理)刘玲珍(图书管理)
领导下设办公室,办公室设在教导处,冯玉川同志担任办公室主任,具体负责日常工作。
2、召开全校“两基”迎“国检”工作会议。2024年2月底前柳林小学召开“两基”迎“国检”工作会议,落实主要领导工作任务和职责。安排部署“两基”迎“国检”各项工作任务。
3、开展宣传工作。在全校师生大会上广泛宣传“两基”迎“国检”的重要意义,宣传《中华人民共和国义务教育法》、《甘南藏族自治州实施义务教育法条例》等法律法规和“两基”迎“国检”的内容和要求。
4、开展相关业务培训。按照县“两基”迎“国检”的目标、要求和工作任务,学校及时参加县上举办的有关“国检”培训。
(二)查漏补缺阶段(2024年3月——2024年6月中旬)
1、学校查漏补缺(2024年3月——2024年4月中旬)学校按照“国检”7个方面的内容逐项排摸核实,找准存在的问题和不足、边查边补。重点排摸教育经费、教师数量、危房改造、义务教师普及程度、校园安全隐患等方面存在的问题,及时解决。自查合格后,向县政府提出复查申请报告。
2、县政府复查(2024年4月中旬——5月)。学校将核实后的各种材料在“两基”办公室中展出,并布置好展室,所展出的数据必须准确无误。按照县“两基”办的工作安排及时写出自查报告,迎接县督查组的指导。
3、州政府复查(2024年5月——6月)。在州政府复查之前,将县督查组复查中出现的问题及时补救,更进一步将各项工作布置到位,迎接州督查组的检查验收。
(三)省级抽查阶段(2024年7月)。
1、继续抓好各项指标的巩固和提高工作,做好接受省级抽检评估。
(四)申请“国检”阶段(2024年8月)
1、2024年8月,继续抓好各项指标的巩固和提高,做好接受“国检”的全部准备工作。
(五)迎接“国检”阶段(2024年9月——10月)。
完成汇报材料和档案资料的归档工作,认真做好“国检”的各项工作。
(六)整改完善,总结表彰阶段(2024年11月——12月)。
1、制定整改方案,扎实做好整改工作。
2、总结表彰。通过国家检查验收后,向县“两基”办选送“国检”工作成绩突出的个人。学校召开总结大会,表彰校级先进集体及先进个人。继续部署“两基”巩固提高工作。
卓尼县柳林小学
2024年1月
第四篇:两基迎国检工作实施方案
两基迎国检实施方案
2024年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查,主要内容有:普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”,依据省市有关文件精神和要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学的发展观和正确的政绩观为指导,以全面提高“两基”水平为目标,以“硬件从实,软件从严”为工作原则,坚持实事求是的思想路线和“全面推进,突出重点、分类指导、巩固提高”为方针,扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。
二、加强领导,明确责任,分工合作。
为确保“两基”工作的顺利开展,我校首先成立了迎“国检”“两基”工作领导组:
组长:徐松(负责迎检的全面工作)
副组长:闫接训(负责国检具体业务及分工)
成员:
赵俊睿蒙杰高王卿
三、工作措施:
1、统一思想,提高认识
顺利通过“国检”是关系到我乡镇、我县、市乃至我省形象及荣誉的大事,来不得丝毫的马虎大意,我们将充分认识到它的重要性,进一步增强政治责任感,把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程,统一思想,提高认识。振奋精神,勤勉自励。
2、加强领导,明确责任,分工合作。
成立领导组,校长挂帅,分管领导具体负责,全员参与,层层抓好落实,明确目标责任。
3、突出重点,抓好薄弱环节的整改。
4、加强自查,确保各项工作的落实。全面普查,不留死角。
5、认真制定倒计时工作日程表,建立工作责任制,任务到人,按时保质地完成。
四、工作时间安排:
5月:制定学校迎“国检”工作实施方案。对照标准开展初步的自查,收集整理原始资料档案,安排教师入户核实文化户口情况。
6月上旬:各项工作全面展开,尤其抓好校园文化建设,各项硬件的进一步完善。
6月中旬:完成文化户口的公示核实,收集各种资料整理入档,逐项自查,填报有关报表。
6月下旬:写好自查汇报材料,继续完善各项资料档案,进一步做细做实做深做严,高标准要求。
“两基”巩固提高工作是全面普及旧年义务教育、全面提高义务
教育质量的重要举措,是促进经济社会协调发展,实现和谐社会目标的重要内容。我们一定提高认识,以此为契机,加强社会宣传,深化学校管理,全面实施素质教育,为培养合格的接班人而努力!
第五篇:小学两基迎国检实施方案
南滩小学两基迎国检实施方案
2024年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查,主要内容有:普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”,依据省市有关文件精神和要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学的发展观和正确的政绩观为指导,以全面提高“两基”水平为目标,以“硬件从实,软件从严”为工作原则,坚持实事求是的思想路线和“全面推进,突出重点、分类指导、巩固提高”为方针,扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。
二、加强领导,明确责任,分工合作。
为确保“两基”工作的顺利开展,我校首先成立了迎“国检”“两基”工作领导组:
组长:杜卫荣
副组长:白学陈超
成员:王建琪王兴理辛龙 李斌拓万霞彭向东吴晓燕张成德张宏娟韦应斌杜爱忠张爱民杜育聪
三、工作措施:
1、统一思想,提高认识
顺利通过“国检”是关系到我镇、我市乃至我省形象及荣誉的大事,来不得丝毫的马虎大意,我们将充分认识到它的重要性,进一步增强政治责任感,把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程,统一思想,提高认识。振奋精神,勤勉自励。
2、加强领导,明确责任,分工合作。
成立领导组,校长挂帅,分管领导具体负责,全员参与,层层抓好落实,明确目标责任。
3、突出重点,抓好薄弱环节的整改。
4、加强自查,确保各项工作的落实。全面普查,不留死角。
5、认真制定倒计时工作日程表,建立工作责任制,任务到人,按时保质地完成。
四、工作时间安排:
3月:制定学校迎“国检”工作实施方案。对照标准开展初步的自查,收集整理原始资料档案,安排教师入户核实文化户口情况。
3月中旬---4月:各项工作全面展开,尤其抓好校园文化建设,各项硬件的进一步完善。
4月---4月中旬:完成文化户口的公示核实,收集各种资料整理入档,逐项自查,填报有关报表。
4月中旬---7月:写好自查汇报材料,继续完善各项资料档案,进一步做细做实做深做严,高标准要求。
8月---2024国检前:查缺补漏,抓好各项指标的巩固提高
2024年10月中旬:接受国检
“两基”巩固提高工作是全面普及旧年义务教育、全面提高义务教育质量的重要举措,是促进经济社会协调发展,实现和谐社会目标的重要内容。我们一定提高认
识,以此为契机,加强社会宣传,深化学校管理,全面实施素质教育,为培养合格的接班人而努力!
南滩小学
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