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    常规纪律检查细则

    栏目:二号文库 来源:网络 作者:醉人清风 时间:2024-08-08 00:52:12 下载.docx文档

    第一篇:常规纪律检查细则

    常规纪律检查细则

    一、常规纪律检查办法

    由学生会组织学生会干部,组成的值日生,对各班学生的一些特殊时段进行量化打分。各班每个同学在校的一天情况以及常规纪律评比内容所得的总分作为各班每天的得分,第二天公布。一周小结一次,每级总得分前三名发流动红旗一支。每月总得分为各班学风建设,每级前三名也发学凤建设流动红旗一支。

    二、常规纪律检查内容,总分100分

    1、早读纪律20分。

    2、早操纪律20分。

    3、晚读教室纪律20分。

    4、晚读教室卫生20分。

    5、自修110分。

    6、自修210分。

    三、违纪扣分细则

    1、迟到1次扣1分。

    2、缺席人次扣2分。

    3、没有戴校章1人次扣2分。

    4、自修、早、晚读看小说、歌部及一切与学习无关的东西1人次扣2分。

    5、仪表不及格1人次扣3分(头发)。

    6、穿拖鞋或牛仔裤1人次扣5分。

    7、带手饰1人次扣2分。

    8、午休违反纪律1人次扣2分以上。

    9、爬墙1人次扣5分。

    10、顶撞学生会按程度计,1人次扣2分以上。

    11、凡是被学校记过的,记小记一次扣5分。

    12、带手机或MP3等类型进入学校内1人次扣5分,且上缴。

    13、午休早退1人次扣3分。

    14、打饭插队1人次扣5分。

    15、没有参加早操1人次扣3分。

    16、没有报数扣3分。

    17、报假数扣5分。

    18、没有倒垃圾扣3分。

    19、早操没有关教室的电器扣3分。

    20、擅自外出的内宿生一经发现1人次扣3分。

    21、内宿生开饭缺1人次扣2分。

    22、乱丢垃圾一经发现1人次扣2分。

    23、故意损坏公物每人次扣5分。

    24、打架现象1人次扣5分。

    25、辱骂和顶撞老师1人次扣5分。

    26、严重违反学校纪律,如:打架、盗窃等,扣1人次20分。

    第二篇:细抓教学常规

    细抓教学常规 形成优良校风

    2024年3月28日,深圳市龙岗区教育局平湖街道教育办公室林晓峰主任一行12人莅临鹅溪小学进行教学常规检查。首先由语文、数学、英语、综合科教研员领导各小组分别进入各个班级进行相关课程的听课。其中林晓峰主任还亲临六(2)班对鹅溪小学老师的教学进行现场听课。随后四科教研员小组成员分别集中对鹅溪小学教师的备课本、听课本、各科组计划及学生的各项作业进行了细致检查。最后,经过检查,各科教研员对鹅溪小学教师的常规教学工作给予了充分肯定。他们表扬了鹅溪小学老师能做到认真备好、上好每一节课,关爱每一位学生。教案的教学环节科学紧凑,条理清晰,能够充分体现学生主体地位;听课记录层次分明,重点突出,能够针对教学设计、教法及学法上的亮点与不足做出合理评价,并提出改进建议;很多老师能够准确把握教学中存在的问题,并提出详实有效的整改措施;作业批改及时,并给予学生鼓励性评语。

    今后,平湖街道鹅溪小学教师将不负上级领导期望,进一步加强学校常规管理,深化教育改革,形成良好的校风、教风和学风,为教育事业做出更大的贡献。

    促成长 搭平台 专业引领展风采--实验小学开展“骨干教师示范课活动”

    为深入开展教学改革,提高课堂教学水平,充分发挥骨干教师的引领、示范、辐射作用,同时给全校教师一个共同学习、共同提高的机会,3月14日临沂第八实验小学开展了“骨干教师示范课活动”。在此次教学活动中,骨干教师们高度重视,把此次活动当作课堂教学研究、展示自己教学水平的绝好机会,认真备课,精心施教。六位老师出色的示范课让所有参与活动的老师受益良多。通过听课、评课和相互研讨,极大提高了广大教师尤其是青年教师教学能力和业务水平。

    小锅饭”烧出“大教育”

    ——学校巧借“教师成长共同体”搭建师生成长大舞台

    伴随着温暖的春风,临沂汤庄实验学校教学改革驶入希望的春天。在这个万物萌发、充满生机的季节,学校召开了“教师共同体"成立动员会,学校全体骨干教师、教学新秀、教研员、备课组长齐聚一堂,共同研究通过了“教师成长共同体”实施方案、工作制度和工作计划。“教师成长共同体”以学科为单位为每位教师制作“小锅饭”,为教师成长搭建了一方互助合作、共同进步的舞台,同时也为学生成长、教育均衡发展打下了坚实的基础。

    学而有友必不孤

    学生成长、学校进步都离不开教师的成长进步,在当前信息急剧膨胀的时代,教师的成长不能不仅仅靠“自学”,那种“闭门造车”式的“钻研”已经远远不适应时代需要了。为认真贯彻落实区教体局低重心教学策略研究的精神,促进教师共同发展,有效提高学校教育教学质量,积极培养骨干教师队伍,推进区域教育均衡发展,临沂汤庄实验学校积极为教师的专业成长搭建多元平台,以学科为单位组织成立了“教师成长共同体”,有效解决“学而无友必然孤”的难题,把志同道合,兴趣相投的教师聚集起来,共同探索高效课堂新思路、共同研究课程改革新问题,共同为推进素质教育出谋划策,使他们的教育理想与行动并轨,共同创造幸福的教育生活。

    搭建立体平台促共赢

    学校孙校长告诉笔者,“教师成长共同体”就像一扇窗,帮教师打开了一个世界;“教师成长共同体”就是一座连心桥,让教师互相学习,学校互相促进。团体中的每一个成员都互为榜样,以加强课堂教学改革为主线,本着平等、互助、民主、尊重的原则,优势互补,资源共享,共同成长,最终促进学校均衡发展,构建和谐教育,提高办学水平。

    为确保教师共同体建设工作顺利开展,临沂汤庄实验学校建立健全校长、中层管理干部定期交流,“成长共同体”老师定期举行活动的管理机制,利用公开课、课堂教学比赛、教学技能比赛、教学研讨会、网络课堂等方式开展相互听课评课等活动加强横向交流,实现信息共享,促进各学校教师之间相互学习共同提高。同时,各学科“共同体”的负责人及时将活动开展情况向市区教研员汇报,在教研员的知道下,把最先进的教学理念引入到 “教师成长共同体”里,实现纵向提升,让“教师成长共同体”持续健康的发展。

    一起成长更有劲头

    据了解,“教师成长共同体”的成员中,既有教研员、校长也有教研组长和普通老师;既有高级教师、教学骨干等老教师,也有一批在本地“小有名气”的教学新秀、教学能手等青年教师。加入“共同体”的教师有着多重任务,他们肩上既担负着自我成长、助人成长得担子,也担负着促进学生成长进而促进学校均衡发展的任务。加入“共同体”后,一些老教师、骨干教师表示又找到了奋斗的动力和源泉,而一些青年教师也找到了前进的方向,这种“一荣俱荣”的抱团成长让广大老师摆脱了“职业倦怠”,重新找回了“激情”。

    苏联早期著名的心理学家维果斯基指出,人的发展既是个体的又是社会的,个体的知识建构过程和社会共享的理解过程是不可分离的。学习既是个性化行为,又是社会性活动,需要对话与合作。临沂汤庄实验学校按照“一个灵魂唤醒另一个灵魂”的思路,在成功推行学生“学习共同体”之后,又推出了”教师成长共同体”,下一步还要成立“家长成长共同体”,变“资源稀有”为“资源共享”,实现教师与教师、教师与学生、教师与家长、学生与家长面对面平等对话,甚至是思想的碰撞,让智慧在碰撞中进出火花,让思想在流淌中产生共鸣,在师生成长共同体中描绘出精彩的重彩。

    目前,临沂汤庄实验学校已发展“心灵驿站”、“成长俱乐部”、“教研沙龙”、“名师工作室”、“互动空间”等多个学习共同体,随着“成长共同体”如雨后春笋般出现,临沂汤庄实验学校师生也呈现出百花齐放的可喜局面,以人为本的“小锅饭”也烧出了众口可调的“教育盛宴”。

    小学开展语、数、英、品生品社、艺体学科

    课堂大比武

    3月份,临沂高都小学相继开展语文、数学、英语、品德与生活(品德与社会)、音乐、美术、体育学科的高效课堂大比武活动。此次活动以罗庄区教体局构建自能高效课堂教育方针为指导,目的直击自能高效课堂建设的落实。同时,凸显临沂高都小学自能高效课堂建设的特色,各学科主题鲜明,像语文学科的单元整体教学、数学学科的“20+20课堂构建”、英语学科的口语化等等。对课堂的评价采取教师评、学生评相结合的方法,让学生参与评价,真正体现了学生是课堂的主角,也使本次的课堂评价更为科学。

    近年来,临沂高都小学抓牢课堂这一主阵地,本着凸显高效、彰显特色的原则开展了一系列的课堂教学活动。通过活动的开展老师们的上课、观课、评课、议课的整体水平和能力得到了大幅度的提升,老师们磨课、研教的热情被充分的调动了起来,培养了多名区级课改之星、市级教学能手、沂蒙名师,成果初显。此次活动是这一系列课堂教学活动的又一成功举措。

    抓好“教干责任田”,激活“教学一盘棋”

    新学期伊始,册山街道中心小学推出教学管理新模式,实行教干承包“责任田”,要求率先带头任教考试学科,包靠弱班和弱师,扭转成绩落后的局面,这一举措激发了广大教师的教学积极性。

    以往教干兼课,大多任教考查学科,由于忙于学校事务管理,有时上得还不正规,教学成绩常“亮红灯”。教干的教学质量不能给教师起到好的表率作用,影响了学校整体教学质量的提升。寒假前,学校广泛征求教干教师的意见,倾听到一线教师的呼声,要求教干也要种好“责任田”,本学期,学校制定了《教干包靠班级制度》和《教干包靠弱师制度》等措施,给中层教干明确划分一块“责任田”,明白各自的分工,要求各中层教干积极任教考试学科,勇挑重担,教学奖惩评估与个人成绩和包靠班级挂钩,这样,加大了教干的危机感,增强了教干的责任心,提高了工作的积极性。

    开学一周以来,各科室和各村小教干在学校管理的各个方面均有明显成效,他们以一种主人翁的精神,真正参与到学校管理中,从而激活整个学校教学工作的不断提升

    落实“生本” 关注“师本” 追求“高效”

    ——小语文优质课评选活动圆满落幕

    根据全区小学语文优质课评选活动通知精神和我校工作实际,我校于3月5日举行了办事处级语文科优质课评比活动。本次比赛,一、二、三、四、五,五个年级,低中高三个年段兼顾;历史故事、神话传说、有趣童话、人物传记,不同内容,多文体并现。六位各具特色的老师同台竞技,带给听课老师的不仅是一堂堂教学理念呈现的盛宴,更是一道道教学技能展示的大餐。培养学生学习习惯,交给学生学习方法,训练学生学习能力,讲课老师落实了“生本”的理念。听课教师更关注了“师本”的发展。在评课环节,老师们不仅以生为本谈教师课堂教学的环节处理和对学生的引领与启发,更关注了以师为本的教师专业技能发展的研讨和真诚交流。每位老师都能从讲课教师的专长出发,探讨更适合其讲课思路和讲课风格的教学设计,帮助讲课教师在自己的个性特长里渗透新课改的理念,在技能发展的同时更能感受到课堂教学的自信和快乐。

    当学生自信乐其学,教师扬擅乐其教,那么我们的自能课堂才能真正实现我们所不懈追求的“高效”。

    希望新春的播种能收获金秋的硕果。

    用字规范化 最美“啄木鸟”

    ——临沂六小开展“最美啄木鸟”评选暨成果展示活动

    草发新绿,柳吐嫩芽。新学期伊始,为积极响应区教研室“规范社会用语用字共建美丽罗庄”啄木鸟行动的通知精神,营造我校“讲普通话、写规范字、用文明语”的浓郁氛围,促进辖区推普工作的深入开展,在我校假期啄木鸟行动的基础上,于2月26日至 3月2日

    与全处范围内开展了临沂六小十佳“最美啄木鸟” 评选暨成果展示活动。

    活动分实践调查、成果展示、反思体会三个阶段。每个阶段的活动都力求充分发挥学生的能动性,通过班内、校内、社区、社会几个渠道,把学校、家庭、社区联系起来,引导广大学生亲身践行“规范社会用语用字共建魅力罗庄”啄木鸟行动的通知精神。

    通过活动,全处学生共调查街道、社区五十多条(个),发现错字、别字、繁体字、异形字、谐音字一百多个。在活动中,学生真实感受到了开展啄木鸟行动的巨大意义和魅力。正如五年级二班的姜珊同学所说:“刚开始看起来非常简单的任务,在完成的时候才知道,这不是一件容易的事。但是我认真去做了,我觉得这项作业我完成得非常棒!”四年级的一位同学也深有感触:“我也是一个错别字大王,所以找错别字对于我来说有点儿难。妈妈指着牌子上的‘欢迎品偿’,我竟然没有发现错字。要想找出别人的错误,自己首先要掌握得更好,以后我也要养成细心的习惯,争取和错别字说‘byebye’!”而六年级同学的思考则体现出一定的深度:“我觉得现在人们的文化水平都提高了,做事也都非常认真,所以,这次活动我找到的错别字很少,只有四个。而谐音字我找到了十个,这些字都很有创意,都是根据一些成语或城市的名字改编的,听起来非常有意思,能让人一下子就记住它。我相信,再过几年,大街上一个错别字都没有了,只有各种新奇、好玩的谐音字。”

    用字规范化,最美啄木鸟。拥有求实精神,践行实践理论。相信罗庄语言文字的天空,将会因这些美丽的“啄木鸟”而更富魅力。

    第三篇:做实做细班级常规管理(发言稿)

    做实做细班级常规管理,树立良好的班风

    三台县古井小学: 李桂英

    如果是说学校是一个大集体,一个班就是一个小集体,一个班级的班风、学风的好坏既是一个班级的脸面,也是学校的脸面。可见班级管理是学校教育教学工作的重要环节。而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者;是学生健康成长的引路人;是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。可见班主任的工作是千头万系的,必须面面俱到,而具体工作又必须根据实际情况采取相关措施,因人、因事,不同情况,不同处理,目的就是要围绕一个班级,通过班主任的细致工作,使一个班形成良好的班风、学风。我今年担任五年级二班的班主任,他们是刚从四年级升上来的,学生年龄偏小,很多事情老师不到场他们都没法独立完成,我根据这个班的实际情况做了以下几个方面的工作:

    一、师生互动,了解学生的基本情况

    学生报名后,首先开展了一次师生互动活动,让学生说出自己最佩服的同学,并说明佩服的理由。再说出班上在学习上,生活上需要帮助的同学。这样,对班级就有了一个初步的了解。其次,向原班主任了解学生的日常表现和班委干部的工作情况。三是通过和学生个别谈话,找以前班上的班委干部谈话等,了解学生遵守学校纪律的情况及完成作业的情况,从中了解到有少数人是只到校读书不做作业,如我班的罗莎莎,周鹏,还有新转来的代大元等,还有的学生学习条件差,而在家里又娇生惯养,受不得委屈,很多家长外出打工,孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,由于娇惯,养成了一些坏习气,生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散。根据了解到的情况,有针对性的制定了班主任工作计划。

    二、以身作则,树立良好的班风

    在班主任日常工作中,一是按时到班,了解学生到校情况,对到校较晚的学生,了解他们迟到的原因,并提示他们合理安排时间,按时到校。二是提前候课,做好课前准备,也要求学生相应的做好课前准备,如上语文课,学生就需要准备课本,笔以及课堂笔记本等;数学课就要求学生准备数学书、练习本及文具等,同时规范摆放位置。下课离开座位后凳子要归位。三是清洁扫除按时到场,示范并督促学生做好教室和公区卫生。四是利用学校升旗和集会的机会组织学生按要求站好队列有序到场和退场。通过这段时间的努力,良好的班风已有雏形。

    三、培养助手,提升班干部的能力

    五年级已经是小学高段,学生的自理能力、自制能力比中低年级要求又要高一些。对此,首先是选一批热心班集体,有一定组织能力,学生拥护的优秀学生组成班委会。其次,根据不同学生的特长和能力安排相应的工作,比如我班的魏涛,他成绩优秀,肯动脑筋,喜欢钻研,工作能力也比较强,就让他担任了班长,负责全面工作;李媛同学动手能力强,责任心也强,就让她担任清洁委员。李杨同学音乐方面很好,就选她担任音乐委员等。第三,虽然是高段学生,但是管理能力毕竟有限。因此在分配工作后,对分管每个方面的班干部都分别提出要求,并交给每一个班委干部管理方法,同时在工作中不断发现不足,不断指导改进。通过这段时间的指导,多数班委干部都能明确自己的职责,做好分管的工作。现在每天的清洁扫除,中午的自习,班委干部都能按要求认真组织。

    四、正面教育,善用鼓励与表扬

    小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这样可以增强他们学习的勇气和力量。由于每个学生的家庭环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为老师要正视学生的差异,对于“有问题的学生”要从关爱的心态出发,发现他们的闪光点,及时表扬与鼓励。如:我班有一位学生名叫张海东,他行为习惯差,根本没有学习的欲望,经常在自己的座位上坐不住,有时还趴在地上玩,把纸撕成碎片洒在满地,影响了教室的环境卫生。我经常观察他的一举一动,看见他上课时不知道干什么,于是,我就每节课给他安排任务:规定每节课写一篇小字,下课后我给他批改并让他读自己写的字,指出认错和写错了的字让他改正,再打上分数,最后口头表扬他几句。这样,他很高兴,也就不会趴在地上撕纸片了。

    五、有的放矢,做好家访工作

    家访是做好班主任工作的重要途径。由于家庭文化层次的特殊化,多数时候是以打电话和校讯通的方式与家长联系。在家访时给家长介绍一些现代教育观念,让家长知道从哪些方面去教育孩子?怎样教育孩子,并让家长随时与老师配合、了解学生在家里或学校的学习、生活情况。及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。

    以上这些,都是我最近一段时间所做的工作。随着时间的推移,学生的认知不断的增加,班务工作也需要不断改进。在今后的班主任工作中,我将虚心学习各位班主任老师的先进经验和管理方法,争取把自己的工作做得更好。

    第四篇:纪律检查细则

    纪律检查细则(100分)

    1、课间活动:文明休息,在操场上不追跑打闹,扬沙子,扔石子,不做危险性的游戏否则每人次扣1分。

    2、红领巾:天天佩戴红领巾,否则每人次扣1分。

    3、上下楼梯:轻声慢步靠右行,不在楼梯上追跑吵闹,不在扒护栏上或在护栏上滑行,不坐、躺在地上否则每人次扣1分。

    4、眼保健操:穴位正确,闭眼,按节奏认真做好每一节,否则每人次扣1分。

    5、间操课:队列整齐,动作到位,不能相互交谈,否则每人次扣1分。

    6、就餐队列:整齐有序,行进、等待就餐时不讲废话,上下楼梯轻声慢步靠右行,否则每人次扣1分。

    7、公共财物:故意损坏公共财物,不到处乱写乱画,进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏,每人次扣1分。

    8、养成教育:不讲粗话、脏话,不零食否则每人次扣1分。

    第五篇:工作纪律检查

    湖北公务员网聊入迷 暗访组站背后十几分钟不

    2024年04月10日03:34 来源:北京晨报

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    原标题 [湖北曝公务员上班网聊太入迷] 公务员上班网聊入迷 不知有人站背后

    据中国之声《央广新闻》报道 上班时间逛淘宝、玩游戏,湖北来凤县严厉整治“公务员开小差”行为。近日,来凤县纪委公开曝光了一组暗访视频,督促公职人员改进作风。

    视频显示,3月13日上午11点,来凤县漫水乡为民服务中心窗口的柜台内,一名工作人员正在浏览淘宝网;3月15日上午10点,来凤县交通运输局所属道路运输管理所案件处理中心,一名工作人员正在玩游戏;3月13日下午5点,来凤县城管局所属市政管理所多名工作人员驾驶工作用车前往龙山县餐馆就餐消费。

    据来凤县纪委党风廉政建设室罗主任介绍,暗访组调查时,甚至发现某单位一名工作人员上网私人聊天,暗访组在其身后站了10多分钟,这位公务员聊天太入迷,一直没有发觉,直到旁边同事提醒才意识到暗访组的存在。

    从去年2月开始,暗访组在来凤县宾馆、茶楼等公共娱乐场所和全县企事业单位、乡镇不定期不定点地进行视频抓拍和暗访,目前已经组织了近300次的明察暗访。对于发现的相关违纪问题,责任人首先要面临的是被公开曝光,其次要面临的就是问责。目前湖北来凤县57个行政事业单位已被问责179人次,其中副科级以上干部有60人次。

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    派出所教员上班玩斗地主 被调查小组发现遭免职 原标题 [武汉市国税局称干部上班玩手机Ipad不是大事]

    人民网武汉10月18日电 本月11日,本网刊发了一篇题为《武汉节后暗访国税局:多名工作人员上班玩手机Ipad》的新闻报道。报道里,记者于9日对青山区国税局办税大厅进行了暗访,发现上班期间2名工作人员在玩手机,一名工作人员在玩Ipad。17日,武汉市国税局发函对上述报道事件进行了回复,但不能提供回复中所提到的问责处理文件,有关负责人说“这个事情反正也不大”。

    武汉市国税局的回函称,该局已在记者暗访后第二天即10日,按照省国税局和武汉市治庸问责的相关规定,对相关当事人进行了问责处理。12日上午,武汉市国税局召开了全市国税系统作风建设警示工作会议,对本网暗访报道事件做了深刻反思,并提出了加强全市国税系统干部作风建设的五点要求,在全市国税系统范围里进行全面自查、督查。

    记者电话联系武汉市国税局,请该局提供问责青山区国税局当事人的书面材料和国税系统作风建设警示工作会议的讲话记录。该局办公室张姓主任表示,无法出示书面材料,“这个事情(工作人员上班玩手机、Ipad)反正也不大,领导说了,再不作回应了。”

    到目前记者依然疑惑,暗访的报道没有发表前,武汉市国税局是怎么知道哪些人、什么样的行为要被问责的。问责难道只是口头的,不会有任何形式的记载?那这样的问责有什么意义呢?或许该局给媒体提供的回复根本就是空对空的文字游戏,所谓的“问责”走的是过场。(龚娅丽)

    【新时期八访】 纠风基本靠暗访,真相基本靠私访; 申冤基本靠上访,勾通基本靠信访; 幸福基本靠采访,好人基本靠寻访; 名人基本靠拜访; 工作基本靠走访。

    上班::“庸、懒、散、软”,下班:“横、滑、奸、馋、淫”,给社会造成结果是:“脏、乱、差、欺、瞒、诈、盗、抢、夺、嫖、娼、姘、奢、糜、腐、朽、惨、酷、黄、赌、毒” 有些单位一天的“工作”程序是:早上上班碰面第一句话就是:“你昨晚输赢如何?”等,然后打扫卫生,等领导安排工作,如没事,就上电脑玩,但很少看新闻,然后等待吃中饭,饭后打瞌睡,醒后到其他科室窜窜门后,再回电脑玩,直至下班,晚上再去寻找刺激,周而复始,乐此不疲。至于上班看黄色网页?小意思啦。不用暗访,这样的事情多的是。反对在公务时间玩游戏,打麻将,看电影。靠暗访,偷拍是不能根治的。关健在于公务人员的工作量是否饱和。没有一定的工作量,多余的时间不玩这些又能做什么呢?!

    最高检:集中力量查办有影响、有震动的大案要案

    2024年04月12日21:39 来源:新华网 作者:陈菲

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    新华网北京4月12日电(记者陈菲)最高检12日要求全国检察机关要进一步突出办案重点,找准办案的着力点和切入点,排除干扰阻力,坚决查办发生在党政机关和领导干部中的案件,集中力量查办一批有影响、有震动的大案要案。

    12日召开的全国检察机关推进反贪办案工作电视电话会议要求,找准贪污贿赂犯罪易发多发领域和部位,深入查办工程建设等重点领域窝案串案,针对人民群众反映强烈的腐败问题,深入查办发生在群众身边、损害群众利益的贪污贿赂犯罪案件。

    会议指出,检察机关要加强举报宣传和线索排查,发动群众积极举报犯罪;建立与行业主管监管部门和执纪执法机关的案件线索移送机制;全面掌握本地的重大工程项目、重大投资项目以及惠民富民政策资金等信息情况,主动收集和排查涉嫌犯罪线索。加强媒体网络信息的收集研判,从中捕捉案件信息和线索。

    针对当前贪污贿赂犯罪特别是工程建设、商贸活动以及民生建设等领域的犯罪具有辐射性、群体化、跨区域、关联度高等特点,会议要求各地要坚持边办案边总结,以经济区域化、关联产业链为依托,深入分析其与贪污贿赂犯罪的关联性、规律性,结合查处的案件认真总结发案规律和侦查经验,有效运用挖窝案查串案、滚动深挖的方法把案件查深查透。

    当需要论证中国牛逼时,他们说:“中国有五千年的历史文明,美国才区区两百多年,美国算什么?”当需要论证中国不适合与美国等国家接轨时,他们说:“国情不同,再说中国才发展了六十年,美国都已经两百多年了,怎么比啊?”在如此"伟大"的唯物变戏法面前,时间真可怜,历史真可怜,真理真可怜!每日三呼:1.必须查办碾死农民的凶手,连续三起命案,绝不能就这样不了了之。2.必须释放抗拆战神王马玲,这是强盗进入她家行凶,她是自卫,她无罪!

    习主席带老婆访问非洲,为彰显软实力,每出席一个活动,就让老婆换一件新衣服。南非总统祖玛很不服气,祖玛有好多老婆,接待习主席的时候,每出席一个活动,就换不同的老婆陪同,国人默然。有小两口在新闻联播里面看到了这一幕,女的掐了一下男的说:你看看人家对老婆多好,有穿不完的新衣服,你看看你,男的愤然曰:你看看人家南非总统,有换不完的老婆,你看看我

    继央视裤衩开退劈叉之后,人民日报的大楼又像个鸡巴一样勃起了,我党喉舌为何总喜欢拿肉麻当有趣,拿肮脏当创新,这其中暗喻很有趣:这哥俩都认为自己讲得是人话,一副很拽很受用模样,但社会却听起来像脏话。这是不是说,他们大白天自己插自己,玩自慰,大家在旁观赏,他们觉得享受,我们觉得恶心,他们浑然不觉。什么鸡巴玩意!、【美国人太无耻了!】两个美国人,在中国的地盘,养着900名中国孤儿,还为3000个做了手术,竟然潜伏了20年。——尼玛,距北京只有70多公里的地方,你把本该政府干的活全抢了,让政府无事可做,只好强拆、拦访、抓小贩……你Y太无耻了!终于知道北京日报为什么骂你了!(转)



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