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    关于英雄的手抄报初中生简单好看5张[优秀范文五篇]

    栏目:二号文库 来源:网络 作者:雨后彩虹 时间:2024-09-18 12:03:30 下载.docx文档

    第一篇:关于英雄的手抄报初中生简单好看5张

    数英雄,自古英雄多寂。空悲叹,叹不尽世间,几多繁华终成空。江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。秦皇汉武,唐宗宋祖,几多英豪,早已经被无情的掩埋在了历史的长河中。成也罢,败也罢,终不过,一抹黄土埋忠骨。这里给大家分享一些关于英雄的手抄报,供大家参考。

    关于英雄的手抄报1

    今天我们中华民族正走向伟大的复兴,可谁又能知道这一伟大成就的取得是由许多革命英烈用鲜血换来的,他们为解放新中国,使中国从此站起来而献出了宝贵的生命,他们的名字在中国青史中熠熠生辉,董存瑞就是他们中的优秀代表。董存瑞,1929年生于一个贫苦家庭当过儿童团团长,他在抗日战争时期,以他的机智勇敢,成功的掩护张书记躲过日军的追捕1945年7月,他参加了八路军,担任班长,他屡建战功,获得多枚奖章,他带领的班还被称为“董存瑞练兵模范班”.在1948年,我军准备攻打隆化城,董存瑞负责炸炮楼,他果然不负重望,带领战友接连炸毁多座炮楼,胜利完成任务。后续部队随即发起进攻,准备一举歼灭敌人,这时突然遭到敌人一座暗堡的猛烈攻击,他们不得不退了下来,黑压压的子弹犹如密密麻麻的雨点,一个劲的向我军发射,一班与四班对暗堡的爆破接连失败。这时董存瑞挺身而出,铿锵有力地向连长说:“连长,我是一名共产党员,请批准我去炸掉它,连长含着泪,对他说;”你一定要成功,为我们新中国开出一条路来,他毅然拿起炸药包,冲向暗堡,望着董存瑞离去的背影,连长叹了一口气,默默地为他加油。在他前进时,左脚负伤,但他还是顽强的冲到桥下,由于桥型与暗堡相距太远,而左右两侧有无法安置炸药,他紧锁眉头,这时,火力更猛了,看着同志们一个个倒下,他就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。就在这危急关头,他一咬牙,依然拿起炸药包,右手拉燃了导火索,快速冲向暗堡,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁了,董存瑞用自己年轻的生命为部队开辟了一条前进的道路,他牺牲时,年仅19岁。董存瑞虽然牺牲了,但他的精神将激励每一个中国人奋力拼搏,我们现在优越的生活是他们用鲜血和生命换来的,现在虽然是和平年代,但是我们还是要向他学习,学习虽然不是打仗但是和打仗的道理是一样的,打仗需要英勇献身,学习要勤奋努力,是啊,董存瑞一直激励我在学习的道路上攀登,向着最高的目标前进!

    关于英雄的手抄报2

    在SARS病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了。全国人民都惟恐自己会感染上SARS,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险。老师就象一堵城墙把SARS堵在了墙外,使它不敢侵蚀我们的身体。老师,是我们心目中的英雄!在非典时期每个人都害怕极了,当然我也不例外。我每天不敢出门,除了学校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典。可是每当我走进学校看着老师一往如故的微笑,听着老师生动的语言,把我们带进了知识的海洋,忘记了恐惧,忘记了非典。老师除了备课、批改作业,还多了项一任务,就是给我们量体温。有一天早上,我们又一次量体温,有一位同学大声喊:“不好啦,王明豪烧到了37。8。”同学们惊呆了,发烧是非典的典型症状,能不害怕吗?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱着头,像一只缩头乌龟,还有的甚至跑出了教室。这时候老师大步跨到王明豪身边拉着他迅速跑出教室,一在教室外,一边讯问症状,还安慰他:“王明豪别怕,没事的”我想老师不怕非典,老师也是人;他怕同学们染上非典,就把发烧的同学带出教室,减少和同学们的接触,自己却不顾危险,安慰发烧的同学。老师你真伟大啊!老师我敬佩您,您是我心目中的英雄

    关于英雄的手抄报初中生简单好看5张

    第二篇:初中生心理健康知识手抄报好看

    阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。这里给大家分享一些关于心理健康知识手抄报,供大家参考。

    心理健康知识手抄报1

    青春期,一个儿童期到成人期的过渡期,这个阶段尤为重要,是人生之旅的第二个重要环节,我们就处在这个阶段,当然要听关于发育过程中的一些问题的讲座。

    一开始,老师放了一个极其形象的`视频,是将一个人生看成50秒,让我们了解我们的时间很少,老师又用了一个实验告诉我们人生就像一个大口瓶子,在里面先放大石头,再依次将小石头、细沙、水放入,这样,人生就变得充实,而如果不先放大石块,大石块可能就放不下了,而这些大石头就是我们觉得最重要、最需要珍惜的,只有这样,懂得爱别人,才能被别人爱,让我们在喜悦中慢慢成熟。

    青春期是身体和智力发展的黄金时期,在这时候,一定要有充足的营养和锻炼,这样对身体发育有帮助,但也不能一直很累,要劳逸结合,做到最棒的状态。而且人如果一直保持紧张状态,会影响大脑发育。这个期间,人还会独立起来,产生逆反心理,不听父母的话,觉得父母很唠叨。情绪也会因此有很大的变化,变得急躁烦恼。

    青春期还会有喜欢别人感觉,这是正常的。因为幼儿园男女混在一起玩,叫混玩期,慢慢长大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏远期,现在开始到以后,开始喜欢和异性交往,叫接近期,长大了,开始正式和异性交往,叫恋爱婚姻期。所以,现在主要任务是学习,不能为这种关系而影响学习。

    听了老师的讲座,我受益匪浅,我决定,我要快乐地面对青春期,乐观开朗地对待他人,大声高呼:“呵护青春,珍爱生命!”

    心理健康知识手抄报2

    如今,我已经是初二的学生了,很快就要初三了,就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。经常可能会很晚回家。作业也有很多,晚上有可能,要到一两点。所以有很多人受不了这种生活,想法越来越消积。

    其实我觉得,遇到这种时候乐观是最重要的,因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。

    乐观的重要体现在很多的.方面,比如每当我考试成绩不理想的时候,我就会从好处想,比如说我遇到了什么新的题型,新的计算方法,把它总结出来。去积极的应对下一次考试,考好了就行。

    在报纸上,小说中,经常可以看到,有很多人,的了重病和绝症,原本看上去,无药可医,但是很多人在医生的指导,和自己乐观的心理,是原本看上去的绝症,成功地将它们打败了,即使是么有打败,一次去世的',大多死而无憾。

    这些事例成功的告诉我们,乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力,不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。

    其实乐观就是以积极的态度,来处理事情。不止一个案例告诉我们,积极,和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今,一个人有没有积极地处事态度,已经被列为评价一个人,是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。处世消极不仅会影响到人的心理健康,还会影响身体健康,消极的心理,有时会影响到一个人的食欲,一个人的睡眠状况变差,如果这些变得越来越差,身体怎么可能会变好呢?

    以上说了这么多点,大家因该明白处理事情的态度了,以这样的方式,处理任何事情都没有问题。

    初中生心理健康知识手抄报好看

    第三篇:生物手抄报初中生简单好看8张

    这是一片神奇的海域,无数珊瑚将这里映衬得如同海底的宫殿,金碧辉煌,又千姿百态,有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底;有的像一簇簇跳动的火焰将海底照亮;有的连成一片像海底的森林;这里给大家分享一些关于生物手抄报,供大家参考。

    生物手抄报1

    一向对生物学习惧怕的我开始从网课学习中有了浓厚的兴趣。

    从一个细胞开始,似乎距离我对它的认识还十分遥远,它并不十分拢近生活,并且细胞那么微小,探索它有些困难,兴趣也提不上去。

    在调整好了心态后,再次投入到生物这门学科中去,也发现了原来生物也很有趣,从食物平衡一节课开始,如何吃的营养,这样引人好奇的小事离我们的生活十分平近,其中也拥有生物知识,一节课听下去,我反而觉好十分有意思,深陷在其中的各种问题。面对不适的身体状况是缺少了什么难生素我都有了了解,并且已经运用到我的饮食中去。学以致用,让我的兴趣一就顺着好玩的知识提了上去。

    再到后来学习了消作文化与呼吸,我又明白了在人体内更进一步的构造与多个奇妙的系统,他们也与我诉说着自己的神奇,一份食物在经过各个器官时被逐一消化,每种能量都有指定的消化流程,再化为不同的可吸收能量,这样一个有规律的过程让我在接下来对每一章的学习都怀揣着期特。

    一步一步探索人体奥秘,每一个人体系统的过程都把我向生物学习之路变得充盈,也不再乏味,也就是在每个靠近我们的生物例子中发现了乐趣,也更加愿意面对生物学习。

    有了学习兴趣,也有了对于生物学习的信心,我在下学期的生物一定会超越上一学期,在生物中能看到我对它的热爱及一定会学好它的决心。

    生物手抄报2

    在最近的生物课上,我们班发生了许许多多有趣的事情。

    现在就让我说来给你听听。

    “嘀铃铃”上课了,楼道里传来一阵高跟鞋的声音,老师来了。大家都陆陆续续的回到自己的座位上,生物课就这样开始了。

    在前10分钟里,大家安静的听老师讲课,“今天,我们学人体的结构!大家把书翻到第二页!”“哗哗哗”大家齐刷刷的拿出笔,开始记笔记,老师在黑板上又写又画,我没在书本上又写又画。10分钟后,男性人体结构很快就学完了。我们开始学女性人体结构。一瞬间的功夫,全班的男生开始处于兴奋状态,尤其是我的同桌,他开始变得格外兴奋,眼睛一直盯着女性人体结构图,嘴里还在不停嘀咕着什么,手里还禁不住比划着什么。。在老师讲到卵巢的时候,他的嘴里竟然发出“啧啧。。”的声音,我想他肯定是想到了一些少儿不宜的画面。便转过头来看了看他,看他没什么反应,我也没在意。便转过头继续听讲。可又过了一会,他竟然发出特别满足而且又有点肉麻的声音。我再也受不了了,问他“你怎么了,犯神经啊!”他说“卵巢诶,卵巢诶”“你没事儿吧。”我说。“卵巢诶。

    我想他现在像个神经病,再没理他,继续听讲。

    40分钟很快就过去了,下课了。他还在盯着那幅图,传来一阵阵肉麻声,我真是拿他没有办法。

    哎,本来平平常常的生物课,仅发生了这样肉麻的事情,真是让人受不了呀。

    生物手抄报初中生简单好看精选8张

    第四篇:初中生植树节的手抄报简洁好看模板

    万物复苏,阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。多栽一棵树,添一片绿,亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。现在就让我们迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步一起去植树吧!这里给大家分享一些关于植树节的手抄报,供大家参考。

    植树节的手抄报1

    今天是植树节,我从校信通中得知星期六早晨6:30到综合楼集合7:00出发,10:00活动结束。我们的目的地是紧邻烈士陵园的一个公园。

    我们兵分四路,一,二,三,四组本来我是第一组的,因为太懒了所以被分配到第四组了,在没有一个好朋友的情况下真是太凄凉了。如果,早起一会床就不会这样了。一路上我少言寡语实在是——寂寞。用最经典的一句是——姐做的不是车,是寂寞。

    我们到了目的地,每一大组分成五个小组。每一个小组有一棵树苗,一把铁锹。而且要把树坑挖到深60厘米,宽60厘米。天哪!挖这么一个坑可能要费30分钟,只好听天由命了。9:30了我们才挖好了两个坑只剩下半个小时了我们要用30分钟埋好一棵树苗,然后,再去抬一棵树苗,再埋,算起来时间根本不够用,随便啦。栽一棵树总比没有栽强吧!我们小组便又忙了起来你挖一下我挖一下。在工作时期我认识了一位二实小四年级名叫李雅琪的女生。这样,我的时间中有了几丝光彩。啊!终于完工了,虽然只栽了一棵树。

    再回综合楼的路上,我和那位朋友尽情聊天,心里舒服极了。

    植树节的手抄报2

    春回大地,万物复苏。3月12日植树节到了,小伟和他的好朋友们拿着铲子、提着水桶、扛着小树苗一起上山去植树。

    山路坑坑坑洼洼,满是泥土,很不好走。他们好不容易来到了山上,在一片荒地上忙开了。小伟和小青那一小组先找到一块空地,这块地阳光充足,很适合种树。他们先挖了一个坑,把坑里的小石头搬走,往坑里洒一些松软的土。接着把小树苗放到坑里,小青用手扶住小树苗,小伟把刚刚挖出来的泥土填回去,土填满了再用铲子压一压。最后给小树苗浇水,水渗进了小树苗的根部,小树苗“咕嘟,咕嘟”喝了个够。它好像在向他们点头微笑呢!瞧,小军和小红他们那一组也不甘示弱。他们把地上的一些石头搬开,挖了一个大小深浅刚合适的坑,再把小树苗轻轻地放到坑里,接着培土,把土弄平整,再浇水。再看小郑和小李,他们正在把小树苗扶直,这时小李上气不接下气地跑了过来,大声说:“我把水提回来啦。”小红提醒他:“小心点,别碰到小树苗!”  大家干得热火朝天。一阵微风吹过,一棵棵种好的小树苗高兴地翩翩起舞!大家都希望小树苗能长成参天大树,造福人类。

    初中生植树节的手抄报简洁好看模板

    第五篇:优秀好看的手抄报

    手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。下面小编为大家带来了优秀好看的手抄报,供大家参考。

    优秀好看的手抄报

    1优秀好看的手抄报

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    优秀好看的手抄报7

    优秀好看的手抄报怎么做

    一、手抄报的总体构思

    例如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。

    办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

    二、手抄报的编排设计

    手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

    1.版面的划分

    先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

    2.块面的编排

    例如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;例如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

    3.装饰的设计

    除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

    三、手抄报的书写

    1.标题的书写

    主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。

    2.正文的书写

    字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。

    四、手抄报的装饰

    主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

    1.报头

    它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。

    2.题花

    是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。

    3.插图

    可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,例如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。

    4.花边

    一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。

    5.尾花

    是装饰在文章后面的图画或图案。例如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。

    6.色彩

    一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。



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