班主任工作量化考核细则

**乡明德学校班主任工作考核细则

班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体，是班集体建设的组织者和领导者，是学校德育工作的骨干力量，是班集体建设的总设计师。为全面贯彻党的教育方针，强化对班主任工作的管理，加快班主任队伍建设，激发班主任工作热情，调动班主任的工作积极性，结合我校实际，特修订《**乡明德学校班主任工作考核细则》。

一、考核目的对班主任履行工作职责情况逐项考核，根据考核实绩，计发班主任工作津贴，实行责、权、利相结合，从而更好地调动和发挥班主任的工作积极性和创造性，提高班级管理水平，进而使我校学风、校风得到不断改善，教育教学质量得以稳步提升。

二、考核原则

（一）公平、公正、公开原则。

（二）多劳多得、优质优酬原则。

三、考核办法：

（一）班主任考核分为春秋两学期综合考评。

（二）学校每学期都有重点检查内容和常规检查内容。

（三）学期综合考评包括计划、总结、教室布置、防流控辍、后进生转化、民主评议、教学成绩、公物管理及其它项。

四、常规考核内容：

（一）行为规范

学生有下列行为，每人次扣0.5分。

1、不尊敬师长，有对老师不尊敬的言行、对老师的批评诡辩、顶撞者；

2、欺侮同学，有不文明语言，进游戏厅、网吧，吸烟、喝酒者；

3、涂改板报、通知，毁坏标语、牌匾、宣传栏张贴内容，随处乱涂乱写，爬墙、跳窗者；

4、将手机、MP3及等带入学校，损坏花木或私自进入草坪、花池者；

5、同学之间不正常交往，打架斗殴者；

6、有偷盗、敲诈、故意破坏公物行为的，乱扔垃圾者；

7、看见废弃物不随手捡拾者；

8、住校生在就餐、就寝时，违反相关规定（见宿舍、餐厅管理制度），不服从值周老师管理者；

9、考试舞弊，照抄作业或其它违反中小学行为规范者；

10、在楼道、教室、宿舍内乱跑、打闹、高声喧哗，上下楼梯不按规定行进，拥挤，不互相礼让者；

11、有其它违反纪律的行为且造成一定负面影响者；

（二）卫生

1、教室、宿舍卫生

室内地面保持光洁，无废纸、痰迹、积水及沙土。每发现一处扣考核分0.5分。

墙壁无灰尘、蛛网，无乱写乱画及其它污迹，张贴的字画整齐无脱落，每有一处不合格扣1分。

门窗、讲台、电脑桌定时擦拭，无污迹、无灰尘、沙土，无乱放物品，清洁明亮。每发现一处扣0.5分。

2、室外卫生区无纸屑、石头、树枝等，树上无悬挂垃圾、食品袋等杂物品。保证区域无遗漏，到边界。否则扣1分。

3、学生个人：每一位同学要穿戴整齐、干净，头、手无污迹，衣服无破损。个人用品干净、卫生，书包、书桌内无废物、垃圾。每发现一人或一处扣0.5分。

（三）集会活动

1、放学：要求各班在放学后，准时、整齐、有序离开教室。在行进中，有打闹，乱跑者，每人次扣0.5分。

2、集会纪律：学校举行各类活动，各班按规定时间到达指定地点，不准时扣0.5分。在集会过程中，不服从安排，秩序混乱，高声喧哗的，乱跑者；集会后，不按顺序撤离，所在位置有垃圾者；班主任跟班不到位者，在集会时有无故不参加者，每人次扣0.5分。

（四）两操一活动

早操要求值班班主任从侯操到散操全程跟班，不迟到，不早退，每缺一个环节，扣除1分。值班班主任每跟跑一圈加0.1分；

课间操要求班主任从侯操到散操全程跟班，全体学生要全员参予，安静，秩序良好。如有打闹，喊叫，不做操，每次扣0.5－2分。

课外活动要求班主任看护，不允许到操场玩体育器材设施和幼儿滑梯、有危险的游戏、更不准校园内追逐打闹，发现1人扣1分。

（五）休息

午休：值班班主任按时组织和整理学生午休（清点学生人数），确保学生全部入睡方可离开，中途至少观察一次；晚睡：晚一后值班班主任按时组织和整理小学生洗漱、睡觉（清点学生人数），晚二后值班班主任按时组织和整理中学生洗漱、睡觉（清点学生人数），确保学生全部进入睡眠方可离开（晚10:30前不得离开），中途至少观察一次。每缺一次扣0.5---1分。

（六）安全（10分）

1、根据学校安排，没有对学生进行常规安全教育的，扣除2－5分。（通过询问学生了解）

2、不进行安全常规检查的，如电源开关、教室内的尖角利器、学生携带的有伤害性的玩具等，或发现不上报处理的，每次扣除3－6分。

3、学生到有危险的地方（如上翻越操场护栏，攀爬楼梯护栏，锅炉房等）或使用有伤害性玩具玩耍的，每发现一人次扣1－2分。

4、在无老师带领下做有一定危险性活动的，每次扣0.5－1分。

5、疾病防控要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理，防止传播。对学生病情未能及时处理并且造成传染的扣1分，不闻不问或班级“晨检表”填写不符合实情的扣2分。因个人工作失误造成重大影响的扣10分。

（七）考勤

1、班主任请假自找替代班主任且必须由校长批准，请假条送交教导主任主任（否则按旷课处理），事病假天扣1分。

2、班主任每天组织学生课前晨读（8:00---8:20），要有计划、有目标、有内容，适合学情。否则扣1分。

3、班主任每次开学未在18:15前进教室清点学生、了解学生到校情况；对没有到校的学生未及时与家长沟通。每项扣5分，因个人工作失误造成重大影响的扣10分。

4、值班班主任要查看了解住宿生的就寝、就餐情况（以宿舍值班记录、餐厅的陪餐记录为依据）。每少一次扣0.5分。

5、缺旷课（早退或迟到10分钟视为缺旷课）扣2分/次。

6、迟到（5

分钟）一次扣0.5分。

7、事假扣

0.5

分/次（公差、婚丧假不扣），病假扣0.1

分/次（住院不扣）。

（八）班会

没有按要求，组织进行班会，每次扣2分；班会无会议记录扣2分；班会内容简单、无学生参与扣1分；班会组织不严谨扣1分。

（九）教室布置

1、按学校统一要求按时布置教室，表册张贴齐全、整齐。每缺一项扣0.5分。

2、楼道宣传栏内容一是配合学校班级管理工作重点；二是学生才艺展示；三是及时表彰好人好事，通报班级情况；四是安排一定面积作为节日庆祝、疾病防控专版；五是学科知识。不及时更换的扣3分。

（十）防流控辍

各班主任要有本班学生花名册以及他们详细住址和联系电话。每少一项扣0.5分；流失率和辍学率控制在0％。各班学期实到学生数为该班的学生数，非正常原因导致学生流失的扣班主任2分/生；如经核实班主任占主要原因的扣班主任6分/生。

（十一）教学成绩

以本班上次所有考查科目的平均成绩为基准，每提高1分加0.5分，每降低1分扣0.5分。

（十二）计划、总结

班主任工作计划、总结分别在开学第一周和放假前一周写好并打印上交（分别纳入开学第一个月和放假前一个月）。无计划、总结不得分。计划、总结不明确酌情扣分。实际工作与计划不符合，一项扣0.5分。

（十三）民主评议

在每学期未，对班主任进行一次民意测评，由校长随机抽调的3名学生和家长无记名评分，按得分值折合记分（纳入放假前一个月）每人次扣2分。

（十四）加分项

学生做好人好事受到学校或社会相关组织表彰或组织学生走向社会开展一些有益活动，影响较大或收到表扬信等，每次加1分。

（十五）其它项

班主任努力完成好学校临时部署的各项任务，不按时按量完成的酌情扣分（1---5分）。

五、班主任奖罚

（一）月常规考核中，连续两次最后一名，将做出通报批评，连续三次，将要求班主任向校长说明原因。

（二）学期综合评估考核成绩低于80分，不得评优（先）晋级。

（三）在评优（先）晋级、晋职中，同等条件下班主任优先。

注意事项：

1、以上方案为试行方案，需要在具体实施中不断完善，按学校实际情况增减考核项目。

2、检查结果每月公示并通报，有异议者须及时核对。

**乡明德学校

2024年8月

班主任工作考核细则

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