时间匆匆日记作文（全文5篇）

第一篇：时间匆匆日记作文

时光匆匆，比梦来得更短暂，比花枯萎得更快。花期一年，生命却只有一世。时光匆匆的脚步，更迭着四季的风景。一场浅秋的雨，覆盖了夏天来过的痕迹。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：匆匆日记。

匆匆日记1

有人喜欢高大挺拔的松柏，有人喜欢长辫子的柳树，还有人喜欢像小扇子一样的银杏树，但我却喜欢老家院子里爷爷种的那棵石榴树。

这棵石榴树是爷爷还在世的时候种下的，也是在我刚出生才几天时爷爷为我种下的出生纪念树，它伴随着我一年年长大，两小无猜，共同经历见证了一段段美好时光。

春天来了，燕子从南方飞回来了，在石榴树旁飞来飞去。我和爷爷、奶奶一起坐在小板凳上仔细的观赏那棵石榴树。发现石榴树上多了些小红豆豆，像小子弹那么大，爷爷、奶奶说那是石榴树发的芽，随着时间一天天过去，小芽慢慢地长大，最后变成了绿色的叶子，从远处看，就像一把把绿色的小伞。

夏天到了，石榴树上已经开满了花骨朵，好看极了。又过了几个星期，花开了，芬香扑鼻，争奇斗妍。爷爷摇着大蒲扇，在石榴树下边乘凉，边为我讲从前的故事，奶奶戴上老花镜，仔细地为我缝补小衣服，我不停地用小手为爷爷捶着背。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，小鸟在枝头唱歌，石榴花在微风的吹拂下，摇摆着它的身躯，像红色的蝴蝶在翩翩起舞，把我和爷爷、奶奶浸在了红色的世界里。

秋天来了，石榴花落了，却长出了一个个大石榴，一个个胖娃娃似的大石榴在树枝上荡着秋千，好像在给我们招手，有的竟然露出了一排排红红的牙齿，爷爷说这样的长熟了最甜，于是我从树上摘了一个，一尝，太好吃了，甜甜的石榴带着一点酸，味道美极了。吃着石榴，观赏着石榴树，与爷爷、奶奶说说笑笑，陶醉在喜气洋洋的天伦之乐中。

冬天来临了，小动物们也冬眠了，爷爷、奶奶给石榴树的根部穿上了厚厚的衣服，树枝光秃秃的，站在凛冽的寒风中。下雪了，整个石榴树就像披上了一层白纱，淘气的雪儿在树枝上滑滑梯，不时的打在我的小脸上。这时我很伤感，怀疑石榴树是不是会冻死，可爷爷笑着说，石榴树的根部在地下很深，它不会冻死，明年春天就会活过来。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。爷爷种下的石榴树还是一年比一年长得高，花开得更加鲜艳，长出的石榴也越来越多。可是爷爷却永远的离开了我，年年石榴花开时，我都趁假日回老家，象往年一样用心观赏，我一如既往的给爷爷搬好板凳，备好蒲扇，然后拉着奶奶的手，安静地坐下，继续听爷爷讲从前的故事。一阵风瑟瑟吹过，几片花瓣落下，爷爷的音容笑貌便又浮现在我的眼前。

爷爷种下的石榴树一年四季都诱人，我非常喜欢它，它的美丽让我遐思，它也伴随着我一生的成长。

匆匆日记2

时光匆匆，一天天忽而已过，从早到晚，“洗手的时候，时间从水盆里流过;吃饭的时候，时间从汤盆中洒过;闲聊的时候，时间从戏谑中穿过……”是的，真快!转眼已是初冬时节，这个阶段正是学生学习的黄金时段。这次儿子考试成绩不好，对于他的学习再也大意不得。光是放手学习，还是不行的。小孩子家还没有那么强的自觉性，只是为了完成任务而做作业。

有时候也真是苦恼，连个小孩子也弄不好，好多事情总是商量不到一块儿。就如今天早上吧，起床时非得穿羽绒服不可，告诉他天气没那么冷，穿上晌午会特别热的。就是不答应也不吭声，低着头使性。这个情形持续了这一周的时间，每天早上就是这个样子，重复上演。到最后总是儿子不情愿的服从我的命令，可是，哪有那么多的好话说给他听。今天早上，我就生气了，朝他大吼：穿吧，穿吧，你穿上自己骑车走吧，不管你了，大人说的你总是不听。儿子眼里噙着泪，最后恨恨的拿过衣服准备穿。我也火了，伸手就去揪他手中的衣服，说别穿这个，就穿你的羽绒服吧。儿子扭过头快速穿好，起来吃起甜面片。哦，今天早上还不错，半碗面，半碗汤，一会儿就吃完了，就是不吃一口菜。

做个作业，磨磨唧唧，不是肚子饿了，就是去尿尿。一忽儿查资料，一忽儿踅到电视跟前。做的作业总有错误，很少让人满意。有时候想，这小孩子怎么这样呢，怎么不秉承爸爸妈妈一点点的优良传统啊。唉，以后还是从严要求，绝不姑息一点点坏毛病，一切按照规矩来。这些都要体现在：打网球按时按点，要求质量要求态度，还要不时的去监督察看;做作业时必须养成完成作业才能玩电脑的习惯，不能再和以前一样，周末就是欢乐天下，作业弄到周日晚10点这个现象绝不出现。以后再重要的事情也没有孩子学习习惯重要，一定得严格执行!

晌午吃饭前不准看电视，可以玩玩具，但就是不能看电视。晌午吃饭时看电视的危害太大了，以往吃饭时总是等到12:25后，吃饭也特别慢，吃完也就12:50或1:00，等我洗洗涮涮，他再玩一会儿也就1:30了，总是上学特别晚，昨天我和他商量，吃玩饭1:10就走，早点到校。

总是告诫儿子：学习要踏实，不能来半点马虎，可现在的考试成绩真的让人意想不到。学习不往心里去，学的知识虚虚假假，印象不深，一到考试就漏了陷儿。当你批评他时，他还振振有词，班里边张申奥才考多多少，我又没有她学习好。

总之一句话，下一步，是得好好给儿子整整风，竖竖标了。同时也希望，这次考试也能给儿子警醒一下，该收心学习了!

匆匆日记3

时光总是这样，匆匆流逝，抓不住它的痕迹。

十一月的尾声，伴着逝去的时光，不知不觉来到我们的身边，又一次月考来临，面对着飞逝的时光，我们无能为力，唯一的方式是，让它充实起来，不让他白费。

时光的流逝，总是没有声音，匆匆地流逝，我相信它留给我们的，有精彩的，有难忘的，有愉快的，也有悲伤的，但我终归最相信的是，正是由于这多姿多彩的经历，才会磨练出人的品质。这便是是岁月留给我们的财富。

每天成长在学校中，伴着学习，我们一步步的成长，时光一步步流失，岁月一步步走远，一年的时光又快到了头，崭新的一年又要来临。人的成长都是在这漫长时间里长大，看似漫长日子，却又是那么的短暂。

岁月中有无数道坎，那道坎刚过，又迎来另一座山，我想，跨过去这座山后，就会迎来一面波涛汹涌的大海，这面大海，便是这一年的难题。

首先，我们面对的是一座山，这山说和缓却难爬得很好，说陡峭却只要努力爬就会轻松越过，时光一点点流逝，准备迎接山的时刻一点点逼近，我们剩余准备的时间已不多，可那依然需要攀爬。

时光总归是时光，并非我们所能挽留，它只是依照着它该有的速度默默地划过我们身畔。我们跟时光赛跑，却赛不过时光，时间不会停止，我们也在不断运动和发展，我们所能做的，只不过是在有限的时空中演绎人生无限的精彩。

时光，无比柔软，见证着我们所有经历的过往，我们所有的坎坷，我们所有的努力，我们所有的汗水，它是我们成长中做好的见证者。

不知不觉，阳光昏暗，夕阳如火，一天的帷幕便如此匆匆降落。

匆匆日记4

时间是神秘的，谁也不能准确地说出它是什么。也许是奔流不息、永不回头的江水;也许是一心向前、驰骋在大地上的奔马;也许是老人手中不停转动的梭子;又或许是……不过，不论怎样，时间总是一去不复返，因而，“珍惜时间”便成了人生中必须上的一课。

怎样才是珍惜时间呢?也许在这篇名为《一千颗弹子》的文章中，我们可以找到答案。文中的“我”在不经意间，从无线电节目中，听到一位老人的诉说。这位老人计算出，由于每个人的平均年龄是75岁，也就是一生中可以平均度过3900个星期六。所以假如他能活到75岁，就只剩下1000个星期六可以享用了。于是他买了一千颗弹子，在每个星期六取出一颗。当看到弹子减少了，他就会告诫自己：要把时间花在生命中最重要的事情上。

我不是那位中年作者，但我却和他一样被感动了。这位智慧的老者从弹子的减少看到了时间的流逝，从而更加珍惜时间了，而我们这些少年儿童呢?也许有人会说，你们还小，时间有得是。但正是因为我们有充足的时间，才更应该珍惜它。莫让年华付水流，从小珍惜时间，让每一天都过得充实。

前人留下了许多含义深刻的、教育我们珍惜时间的格言，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”又如“光阴似箭，日月如梭。”……时间的流逝的确像梭子转的一样快，可又怎能像梭子一样随便就能停下呢?也许在我们思考应该做些什么时，时间已经踮着脚尖悄悄溜走了。当我们清醒过来，想抓住它，那一段时间已经无影无踪。因此，把一点一滴的时间过得有意义，便成了人生中最重要的事。时间老人是公平的，他给予每个人一天的时间都是相同的。但不同的是，有的人能充分地利用时间，使人生过得充实而圆满;而有的人却在无所事事中度过时间，于是他的人生便成了毫无意义的空壳。

鲁迅爷爷将他人喝咖啡的时间放在工作上，而我们少年儿童则应该把时间多多花在学习上。莫等闲，白了少年头，空悲切。时间匆匆，而我们应该和时间携手并进，迈向成功!

匆匆日记5

当岁月的小河潺潺流过，繁华了两岸的花朵，闭上了双眼，回忆一路走过的风景，曾笑过、痛过、哭过、奋斗过，此刻都像这些花儿一样的生机勃勃……——题记

曾几何时，挂在墙上的毕业照已经斑驳时间，冲淡了回忆，曾经稚嫩的脸庞，微笑灿烂、阳光。但那张熟悉的脸庞，却永远不会遗忘。

某年某月的某一天，被夹在扉页里的泛黄的纸片悄然坠落，辗转着足尖，勾起一段段褪色的记忆。

记忆里，老师每天就像唐僧般念着紧箍咒，那时的我总是躲在书后面捂住耳朵，只是后来才发现什么叫做忠言逆耳。枯燥无味的学习希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也觉得甜，敏感的年纪，总不希望自己被评头论足，但当一切发生在自己身上，确是那么无助。把一切的一切都憋进了心里，直到有一天，您借给了一双耳朵，倾听我的烦恼，在岁月的路上，您教会了我如何面对生活。

在17岁的雨季里，在这个懵懂而又忧伤的年纪里，许多事情都要面临抉择，但选择就意味着割舍与放弃，意味着痛苦，是您一直在身边，为我指点迷津，在十几年的求学之路上，陪我渡过学海茫茫。

站在纷忙喧闹的街头，听岁月的年轮呼啸而过，内心充满惆怅，难道就这样放弃理想?意志消沉的我听到您的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”而燃起了希望，一次又一次失败后艰难的爬起，开始怀疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的豪言壮语又在耳畔响起，让我找到了奋勇一搏的力量。

依稀记得您的微笑，依稀记得您鬓角偷偷冒出的白发，往昔一如电影般在脑海飞放映，感慨岁月变迁且走得如此匆忙，甚至还不及感谢和祝福，便又要收拾行装，迈向下一个“战场”

冬日的清晨，寒风刺骨，窗外的树梢在寒风中瑟瑟发抖，一片凄凉，您曾告诉我，这是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只为静候那春暖花开。

阳光暖暖的洒在身上，看阳光在笔尖跳跃，热血在身上流淌。此刻，我抬起手将阳光割碎分给您生活的每一天，愿您在以后的岁月里天天拥有。

第二篇：时间匆匆飞过

顶岗实习总结报告

系

别： 机电工程系

专

业： 机电一体化

班

级： 0801 班

姓

名： 张 鑫

学

号： 30 号 实习单位： 中国英利

实习岗位： 线锯切割

企业导师： 王 晶

学校导师： 贾 然

实习日期： 2024.3.24 至 2024.6.24

阶段总结一

时间匆匆飞过，转眼间就进入大三，就业问题变得离我们越来越近，成了说不完的话题。今天这个社会，用人单位都倾向于有一定工作经验的人才，以期能受到立竿见影的效果，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-中国英利。

刚到英利的时候感觉什么事情都很新鲜，毕竟离开学校步入社会工作是第一次，每个人都挺激动的，都有一股使不完的劲儿，都把那里看成是施展自己才华的舞台，想把自己的理论知识和自己的想法付诸实践中。但是理想和现实毕竟是有差别的。当我们正式进入那里之后，发现很多事情并不是我们想象的那样简单。

来到英利的第一件事，就是进行一个礼拜左右的军训。这也让我感受到了大企业中的严谨与纪律的严明。几天来的训练强度很大。但是每一个人都是精神抖擞。没有一个人喊累。这让身在其中的我也不由自主的兴奋起来。每天大量的跑步，防身术的训练。各种体能训练，都让我深深的体会到了，想要在英利工作也不是件容易的事。来的第一天，教官就告诉我们，英利提倡的是像学校，像家庭，像部队。在军训的这几天里我也深深的体会到了这几句话当众的含义。每当我们训练的满头大汗的时候，总会有教官抬着一大桶红糖水来给我们解渴。还有就是严明的纪律。训练完成后的学习，无一不体现了这句话。

经过几天的室外训练之后，我们回到了教室。开始了为期三天的学习。通过这几天的学习。让我们大致的了解到了英利到底是一个怎样的企业。还有最重要的安全知识。什么时候都要把安全放在第一位的条令。还有对各个公司车间，各个工序的介绍。让我越来越向往今后的工作会是怎样。

很快，10天的军训过去了。迎来了最后一项，就是考试。军体拳的考试和安全文化的考试。据说非常的严格。没样都要通过才可以。这让我也感觉到了很大的压力。每天都在一遍一遍的熟悉防身术的套路，和各种书上普及的安全知识。虽然很累，但是我感觉到了充实。这也是对自己这几天来的成绩的见证。

最终，功夫不负有心人，我很顺利的通过了考试。还获得了优秀学员的称号。我感到很欣慰。终于，我成为了一名真正的英利员工。期待以后的工作。

阶段总结二

经过组织上的安排，我被分到了二公司二车间。来到车间之后，我们首先进行的，就是对公司生产链条的熟悉。熟悉了每个工序的作用与基本原理。然后再对我们进行分配。公司人力部的老师跟我们介绍，二公司是硅片车间，是整个企业链条的第二个环节。主要任务是把硅锭变成硅片。在听课的过程中，我也很期待自己会分到一个什么岗位上。在这几个月的实践中，又会有怎样的经历。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

经过两天的培训后，我被分配到了线锯工序。这个工序的主要职责就是负责把抛光处理过得硅块切割成硅片的过程。刚来到车间，感觉很不适应。嘈杂的噪音，有些脏兮兮的环境。跟我想的出入很大。后来才了解到，线锯是很脏很累的一个工序。同样的，也是技术含量最高的一个工序。岗位工资在一档水平。听了这些话我才渐渐平静下来。跟着师傅一起，学习关于线锯的基本知识和操作技巧。第一个月过去的很快。我只是学到了一些很基础的东西。对于线锯的机床我很向往。因为跟大学学的东西有所关联。感觉自己好像能够学以致用。但是第一个月基本上没有碰机床的机会。只是打打下手，记录一下时间。心里很急，但是我也知道师傅这样教也有他的道理。先打好坚实的基础是一切的前提与保障。我要把我的基本功打好，尽量快的能够操作机床。在不断的学习与进步中成长。

阶段总结三

转眼过去已经过了三个月了。在这个月里，我已经基本可以对机床进行最基础的操作了。我的手很笨，很多东西都是师傅一点一点教出来的。他也很耐心，我也很庆幸能够找到一个好师傅。能够耐住性子教我这个“笨”徒弟。我理解的很快，但是就是手笨。很多地方手根本没有脑子动得快。我师父跟我说他刚来的时候也是这个样子。他说其实线锯就是一个熟练。练得多了，自然而然的就得心应手起来了。听了他的话，仿佛给我 静心剂。让我慢慢塌下心来认真的学习每一个步骤。尽量在不出错的前提下提高速度。慢慢的，我也熟悉和了解的线锯HTC机床的操作与一些处理报警的技巧。

本次实习给予了我们一个很好的机会了解这个社会。是我们真正踏入社会前的一个重要的台阶。弱肉强食是一直无法改变的生存原则。想要获得成功，就必须比别人更加努力。这次实习面对了很多以前从来没有遇到过的问题。如人际关系问题，心理状态不佳等问题。但通过这三个月的学习与改进，我无论是在心理还是思想上都得到了很大的进步。在永乐人家感受最深的是它的员工管理制度问题。虽然当时的实习时间只有三个月，但是却受到了很大的影响。

线锯切割看是一个很简单的工作，可是其中需要学习的东西还有很多，经过三个月的实习，我越来越觉得自己在知识方面的匮乏，一直以来自己都是以学校里学习的科学理论知识为主要学习内容，可是步入社会更能被我们用到的是在日常生活中我们靠自己空闲时间所学习和积累到的综合知识，虽然自己即将面临毕业，可是学习是一辈子的，在工作和生活中发现自己的欠缺就要立即运用自己的学习力，将其填充上，只有这样自己才能不断地完善和被完善。另一方面就是人际关系方面，学校里同学之间的感情是真挚的，没有太大的利益关系，可是进入社会，你所说的每一句话，做的每一件事都需要考虑再三。当然，时刻以诚待人，同样大家也会以诚待你。在实习的这段时间里，我时刻秉承为人民服务的精神，不求回报，努力做好自己，自己能做的事，不给别人添麻烦，精彩地过自己的每一天，喜欢忙忙碌碌的感觉，这样才能充实自己的人生，自己的人生价值才能得以体现，在离开学校后的人生征途中我会时刻以一名党员的标准和身份警戒自己，鞭策自己，演绎精彩的人生

第三篇：绿叶·时间匆匆

绿叶·时间匆匆

推开窗户，一股清新的空气迎面扑来，在不远的地方，传来鸟儿唧唧的叫声，宛如一支婉转的曲子。太阳像个害羞的孩子，躲藏在白云的背后，只露出半边的脸。阳光透过玻璃，直射入房间，仿佛使整个房间明亮起来。

端坐在书桌前的我，也趁着这美好时光，拿起本书准备阅读。

当掀开一页时，看见了那片叶子，脑海中的回忆开始浮现。。。

当年一家人出外游玩时，经过一小溪边，清澈的溪水顺流而下，哗哗地响。沿着溪边走过，周围是绿色的一片，仿佛都是绿色的世界。兴奋的心情，使得我的脚步大大加快了，匆匆的走过了。

当在回家的车上，我似乎还沉浸在刚才的绿色世界中，幻想着自己犹如一只小鸟，快活地在绿色世界中飞翔。突然，我才想起，自己怎么连片叶子也忘了摘下作纪念，心里有点不怎么高兴。这时，爸爸转过身来，面带微笑的递给我一片叶子。“是这个了，是这个了，就是这种绿！”“拿着吧，好好保存。”我随声应了句，就接过了那片叶子。

一回到家后，我马上如箭般的直冲书房，抽出本我最喜欢的书，小心翼翼地把这片叶子夹了进去，犹如生怕它破损了哪怕是一个角，高兴地轻轻合上了书，放上了书架。

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时间过得匆匆，转眼又一年。

当时我记得，在我的脑海记忆中，这片叶子绿得就像刚新生的嫩叶，充满了活力，叶脉也能清楚的看出来，连那叶杆也是那样的绿。而现在，夹在书中的只是一片干枯的叶子，颜色也显得黯绿黯绿的，叶脉也似乎不愿露出，隐藏起来了。

从前那活跃的绿色已随时间的流逝而逐渐隐去了；从前那耀眼的绿色已随时间的流逝而变得黯绿了；从前那注满生命力的绿色已成为时间匆匆流逝的有力证据了。

难道时间真的如此匆匆的流逝吗？

“叩——”门推开了，爸爸走了过来，看了看我手捧着的书，夹着片已黯绿的叶子，嘴角边露出了微笑，用手抚摸着我的头。我仰了头，望着爸爸微笑。瞬间，我发现了爸爸的 头上长出了白头发。

这时，我懂了——时间的确地在匆匆的流逝！

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第四篇：时间匆匆而过

八年级地理下学期工作总结

张蓉蓉

时间匆匆而过，回顾本学期的地理教学工作，有收获，也有教训，使我在教学中得到很大的收益。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：

一、教育教学

1、根据教材内容及学生的实际来设计课的类型及采用的教学方法，认真写好教案，每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

2、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。

3、充分利用多媒体和挂图等，提高教学效果。因为八年级下册地理，需要理解的内容多，知识的空间概念强，根据八年级学生的特点，尽量利用多媒体和挂图，增强课堂教学的直观性，提高学生学习的积极性和对知识的理解力，提高教学效果。

4、积极认真参加学校及教研组的教研活动。自觉进行新课标、新教法、新教育思想的学习、运用与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛、教育技术能力大赛等校本研究活动。在教学上，有疑必问，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

二、本学期取得的成绩

本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参加社会实践活动打下基础。结合教材我抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学。使大多数学生基本上掌握了学习地理的基本方法，为进一步学习地理打下了良好的基础。

三、存在的不足

当然，在工作上我还是存在某些不足。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂当中；因为教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位。

四、今后的工作思路

加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。重视地理概念和规律的教学方法，重视地理知识的应用。

总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作，总结经验，查找不足，争取在新的学期，取得好成绩。我相信,只要付出就会有回报!我会用自己的智慧,打造自己的的一方地理教学的天空，在今后工作中,继续努力,争取取得更好的成绩。

第五篇：时间匆匆而过

德卧教育集团高中部2024学年第二学期半期工作总结

黎

哲

时间匆匆而过，回顾半期的地理教学工作，使我在教学中得到很大的收益。个以下，谈谈半期地理教学工作中的一些心得：

地理学科与人们的生活有密切的联系。从这点，激发学生对地理环境、风土人情等认识、理解。故此，我们要抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。

一、激发学生的积极性及学习兴趣

在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，初步激起学生的求知欲。

二、要联系人们生活的实际与地理环境的关系

“人地关系”是学习地理知识的主要线索，因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，也可以从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。

三、制定一系列的教学方法

在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对高一学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。

地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。